写人优秀作文

时间:2024-10-13 03:13:16 写人作文 我要投稿

【热门】写人优秀作文汇编九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的写人优秀作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】写人优秀作文汇编九篇

写人优秀作文 篇1

  “姐姐,过来一下。”

  “干嘛?”

  “我有一道题不会!”

  “来了。”

  我的弟弟今年11岁,个子高高的,身体稍胖。他的小脸蛋又红又圆,就像两个熟透的红富士苹果,真可爱!他的那双小手看起来像一对“猪蹄”,肉特别多。别看他手胖,但用起剪子来,他的`手可灵巧了,他能剪出很多栩栩如生的图案,他剪了“三国演义”、“水浒一百单八将”等许多人物。有时,他就用剪出的图片当玩具。真可谓“人不可貌相”。

  弟弟是一个“与世无争”的人。他无论在什么时候,都特别谦让,不与别人争夺任何东西。有一天晚上,我姑姑带我们两个去书店买书,买完后书店送我们两个书皮,因为已经是晚上了,就只剩了两个书皮,一个好一点,另一个有点破损。我拿那个不好的是理所当然的事情,可我心里还是很不情愿。然后,我明知故问地问他:“你要哪个?”他好像明白什么似的,拿起那个不好的,对我说:“哥哥,我要这个,那个给你。”当时,我心里像打翻了五味瓶,不知道是什么滋味。可弟弟却拿着书皮很高兴地站在那里,似乎什么事情都没发生过。

  弟弟的学习也很不错这次期末考试考了全班第三名的好成绩。平时,他喜欢看一些对学习有帮助的书,像《唐诗三百首》《小学生作文日记选》……他遇到不会的问题就会及时向老师、家长请教,是个名副其实的好孩子。

  这就是我的弟弟,他是不是很优秀呢?

写人优秀作文 篇2

  嘴巴小巧,明白她是谁吗?哦,她就是我的榜样裘柯萤。

  她十分喜欢学习,她上课听老师听讲,一句悄悄话也不讲,一个小动作也不做。老师提出了一个问题,她都不放过。她安安静静地写作业,认认真真地看书,我的.朋友她是这么的爱学习啊!

  她很爱卫生,只要地上有纸,她就会自动地捡起来,扔到垃圾桶里。我每次看见他的座位底下是干干净净,毫无一丝纸片。有时,不该她扫的地,她也拿起扫帚,帮忙别人扫地。我的同桌可真勤快啊。她的优点可不止这些。关心和帮忙别人时,她从来都表现的那么用心。

  她还喜欢打篮球,打篮球打得生龙活虎,她还喜欢跑步,虽然她跑得很慢。但是有信心就能战胜一切困难。

  我的榜样她的特点可真多啊!

写人优秀作文 篇3

  从幼儿园到现在,我遇到过很多可亲可敬的老师,他们教我学知识,学做人,陪我度过精彩的童年,在我年少的心里留下了不一样的感动。

  今天就说说我的胡老师吧。胡老师拥有健壮的身材,斯文的面孔,善良的心灵,非常和蔼可亲。他从二年级开始当我们的班主任并教我们语文,为我们班付出了很多心血,他教我们讲文明、守纪律,教我们懂礼貌、礼让别人,教我们宽容、感恩,珍惜同学缘分,让我们这群懵懂无知的孩子变成了一个团结向上的.集体。

  胡老师责任心强,富有爱心。他每天都早早来到教室,陪我们早读。每次我到办公室,都看到胡老师在专心致志地备课,或者批改作业。他用语言的幽默,旁征博引地为我们上每一堂课,下课铃响的时候,我们都还沉浸在他的精彩讲解中没听够呢,经常有同学抱怨说“怎么这么快又下课了”。胡老师把我们当成孩子般地爱护着,每次考试结束,他总会对我们说“考得好的别骄傲,考得不好的别伤心。只要以后好好努力,我相信每一个同学都会考出好成绩。”记得那次运动会,我们班总体成绩不好,大家都很气馁,胡老师劝慰我们说:“友谊第一,比赛第二,尽力就行了。”哪怕我们犯了错,也会心平气和地跟我们讲道理。

  胡老师洒下了辛勤的汗水,浇灌了我们,让我们这些祖国的花朵能茁壮地成长,让我们在知识的海洋中自由遨游。

  胡老师,您是我心中的最美老师,我衷心地感谢您。

写人优秀作文 篇4

  我见过双手摇浆行船的船夫,我见过手撑长篙行船的船夫,我见过手握方向盘行船的船夫,但是,我没有见过如此特别的船夫。

  今年十一假期,我去了沂水县萤火虫水洞游玩。我们进了水洞,才知道看萤火虫是需要坐船去的,水洞里又阴暗又凉爽。我站在岸边,向洞穴深处望去,黑漆漆的一片,什么也看不清,我心想:里面这么黑,怎么可能有船?

  这时,只见一个模糊的身影从洞穴深处漂来。随着他离我越来越近,模糊的身影渐渐清晰起来,原来是一个年轻的小伙子,脚下踩着一支破旧的木船。看着他,我心里忐忑不安地想:这么年轻的小伙子,那么破旧的木船,能把我们安全地送到萤火虫洞里去吗?正想着,那艘船停靠在岸边。在船夫的帮助下,大家陆陆续续地登上船。我正犹豫着怎么上船,一只大手向我伸了过来。我握着这只大手,感觉到它是那么厚重、有力,手掌上布满坚硬的'老茧。我心里顿时踏实起来。

  我登上船,才发现船上没有浆,我心中不由得产生了一个大大的问号:没有浆,船是怎么行驶的呢?只见船夫站在船头,用那双有力的大手,向悬在半空的粗麻绳使劲一抓,船竟然移动了。他双手不停交替着往绳子抓去,船平稳地移动着,向洞穴深处驶去。越往里走越黑,伸手不见五指。突然,我听到船夫轻声说到:“大家注意,前方有石头,小心碰头!”我低着头向上望去,黑漆漆的什么也看不见。我不由佩服起来:他是怎么看见的,可见他是多么熟练!

  船行驶到目的地,我下船后,向船夫挥手告别,船夫也向我们挥起了他那双厚重的大手。我从那双手感受到了阵阵温暖。

  这真是一位特别的船夫啊!

  陈老师点评:一次平凡的旅行,一次特别的偶遇,成就了一篇精彩的文章。小作者巧妙地运用线索的手法将眼线的船公描写的别具一格,同时小作者心理变化曲线的描写也是这篇文章的亮点之一。

写人优秀作文 篇5

  我是一个胖乎乎的小男孩,从丫丫学语到伶牙俐齿,从弱不禁风到茁壮成长,记忆中一直都是妈妈在照顾我,疼爱我。一个“骨感”女人,聪明而又善良的妈妈。

  她有一双会说话的大眼睛,樱桃小嘴配她那瓜子脸最适合不过了,高而挺拔的鼻梁更增添了几许骨感美,乌黑的头发随意的散着。小蛮腰是她的招牌,她的同事们总跟她开玩笑说:“小芳,你就象一棵豆芽菜,稍大的风就能把你刮走。”一开始妈妈会生气,但渐渐习惯了,“豆芽”便成了妈妈的小名。这些只是妈妈的外表特征,说出来不怕你们笑,妈妈的每个身体部位都没有我粗,而就是这样一个瘦弱的.身体,毫无怨言的照顾着我和爸爸的一切日常生活,打扫家务,辅导我功课……所有的一切我都看的到,也都深深的刻在我的脑海中。

  妈妈,我会用心学习的,我会记住你为我付出的一切。

  妈妈,等你老了我会让你享受天伦之乐的。

  妈妈,我真的很想给你个拥抱,可有怕你说我。想说声“我爱你,妈妈!”却总是没勇气……其实我和爸爸一样都深爱着你。

写人优秀作文 篇6

  罗珍珍的骄傲,是因为她有一个跑步飞快的妈妈;韦睿兮的骄傲,是因为她有一个跳绳很快的妈妈,张梦佳的骄傲,是因为她有一个灵巧的妈妈。我也骄傲,因为我有一个灵巧,聪明的妈妈。

  妈妈的灵巧是我的骄傲。记得有一次妈妈和她的同事一起编花篮,他们编呀,编呀,不久妈妈就率先编好了。我拿过来一看,那花篮编得小小巧巧的:细细的把儿,浅浅的.篮儿,小小的口儿,边缘还扭成漂亮的花边。令我越看越喜欢。我忍不住称赞道:“妈妈,您编的花篮,真美丽,真漂亮!”周围的阿姨们也围过来看,个个都说妈妈的手真灵巧。看着大家都在夸妈妈,我心里乐滋滋的。妈妈呀妈妈,您的灵巧真让我骄傲!

  妈妈的聪明是我骄傲。我记得那一次,我遇到了一道数学难题,我先找爸爸教我做,可爸爸做了好久也做不出来。我把这道连爸爸都不会做的题拿给妈妈看,没想到,不到5分钟妈妈就想出来了!我高高兴兴地拿着做好的作业去找爸爸,告诉爸爸那道难题是妈妈教会我的,爸爸听了也很高兴,说:“你妈妈真聪明呀!”经过了那件事,我挺直了腰板:我有这么聪明的又大力支持我学习的妈妈,我再也不怕学习上的困难了。

  啊!我的妈妈,您灵巧又聪明,真令我骄傲呀!

写人优秀作文 篇7

  我有个小堂弟叫陈家旭。他长得很好看呢!他的皮肤雪白雪白的,眼睛一闪一闪的,睫毛长长的,就像两把小刷子,嘴巴鲜红鲜红的。妈妈说他长得比女孩还漂亮呢!

  弟弟是个调皮鬼,我在外婆家跟他玩的时候他经常会发脾气,有时候还不许我动他的东西。我问他为什么,他说因为这是他的东西!我不服气,说:“乱说,这些东西是外婆家的!”小弟弟偏不让我玩,真不讲理。

  但是我对他很有办法。他最喜欢吃糖了,每次他发脾气的时候,只要我说:“小弟弟,来,吃一根棒棒糖吧!”他就会说:“姐姐,我最喜欢你了!”他还喜欢我帮她折纸,小包包啦、裤子啦、小鱼啦,他就会乖乖地听我的话。吃饭的`时候,他都要挑来挑去,不过只要我喂他一口,他就吃得飞快,好像我给他施了魔法一样。

  一到星期天,弟弟就给我打电话:“姐姐快点到我家来玩呀,我都等不及了!”好像他一天看不见我就难过!小弟弟喜欢我,我也喜欢他,我们永远是最好的朋友! 指导老师评语: 外貌描写抓住人物特点,生动形象,写出了一个讨人喜欢的小弟弟!围绕“调皮”“爱吃糖”写出了小弟弟的活泼可爱!第一次提笔写话,就如此生动,真是了不起!

写人优秀作文 篇8

  在我们班乐于助人的人很多,但周xx最热心。别人遇到了困难,xx总能第一个去帮助。

  有一次,我被荣幸的选进了学校的大合唱队。但有一天,我生病了,没法上学。

  这个星期一,xx告诉我:“大合唱又新学了一首歌,叫《红星歌》,老师还教了动作。写完作业后我来教你吧!”我心想:xx可真热心呀,我可要好好向她学习!

  写完作业后,她马上把我拉到操场上,他被对着我,说:“你先看我做一遍。”说完,她边唱边做起了动作。

  这首歌的.动作,在左右转时,节奏老是跟不上,不过xx马上多教了我几遍,终于,第四遍时我做的动作才熟练。xx说:“真是功夫不负有心人呀,在这么短的时间内,你竟然学会了!”我笑着说:“那是因为你教得好!”

  她教的时候,神情严肃,在阳光的散射下,因为她教的很起劲,所以他满头都是汗。

  在下午大合唱时,我很紧张,生怕做错了。不过我心想:今天中午xx已经教了好几遍,肯定不会错。老师开始放音乐,我心里一遍又一遍地复习着动作。随着音乐的节奏,我起劲地做了起来,没想到这一遍下来,我竟然没做错一个动作。老师表扬了我,说:“你真棒!没来上学都跟上了大家的脚步!”我在心里不由得自豪起来,但这个“荣誉”还要归功于xx,是她帮助了我。

  xx这种助人为乐的精神真值得我们大家学习!

写人优秀作文 篇9

  爱是伟大的,父爱是无言的,因为他不知道怎样去言语他的爱。

  这是一个真实的故事。当然,主人公就是我和我的爸爸。自从上了初中,爸爸就好像从我的记忆里渐渐地淡去。这我理解,因为爸爸真的太忙了。我刚上初一,他就被省委组织部派到东台市挂职锻炼,当上了人民的市长。那天我开心极了,可惟一没想到的是南京到东台要坐四个小时的车,爸爸只能一个星期回来看看我和妈妈至多一次。

  日久天长,我也习惯了爸爸的奔波,但是爸爸从来不说一个“累”字,他每次回来总是很开心地陪我们玩。有一天,星期一的早晨,我被爸爸的胡子刺醒了,爸爸说:“你妈妈平时在家累了,今天让你妈妈多睡一会儿,我来做饭。”我兴奋地一蹦三尺高,并不是因为爸爸做得好,而是这么长时间他第一次做饭。当我来到餐桌时,爸爸捂着手说:“你今天就吃馒头夹煎鸡蛋和稀饭吧!”我气鼓鼓地看着那“丰盛”的早餐,心想还不如我做呢!我气呼呼地咬了一口鸡蛋。唉!这是什么煎鸡蛋,咸得要命,就像打翻了盐盒子似的,让我难以下咽,而稀饭还不如当干饭吃呢!最后我只得喝了几口水就去上学了。放学回家,爸爸已走了,妈妈又开始唠叨了,“你爸爸也真是的`,做个早饭都能烫个纽扣那么大的水泡。自己不说,还逞能。”我听了一下子明白了,只觉得鼻子一酸,哭了,可那泪是甜的,像爸爸的爱,一点点地滴进了我心里。

  的确,父爱是无言的,他不像妈妈那样唠叨。他不像妈妈那样付出就要得到,只是默默地等待;他不像妈妈那样喜怒无常,他只是静静地去观察;他不像妈妈那样有一点回报就很高兴,他只是悄悄地分享,慢慢地去品味我的一点一滴的进步。

  爸爸对我的爱,我平时总是无动于衷,熟视无睹。而今,是爸爸让我懂得了爱,我要回报他,哪怕只是一点点的回报。

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