写一个人的作文

时间:2024-09-16 06:55:44 写人作文 我要投稿

有关写一个人的作文汇总五篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的写一个人的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

有关写一个人的作文汇总五篇

写一个人的作文 篇1

  在我的记忆里有许多难忘的`事,但是只有一件事让我忘不了。那就是我上一年级的时候。

  我和几个同学在班里讲《小李飞刀》这部电视。说完后便找了一个小刀在教室里瞎比划。这时孙鹏正好过来,一不小心把他的胳膊划破了。我特别害怕。我把他送到了诊所,过了一会儿老师也来了,对我说:“你这是干嘛?在学校里不好好读书,玩儿刀子,你以为自己是谁呀。”我惭愧的低下了头。这时孙鹏说:“老师您不要责怪他了,是我不对,我不该看到他在玩儿刀子还从他拿走。”老师说:“你看,孙鹏都为你求情,你还不谢谢他。”我抬起头孙鹏说了一声谢谢,他说:“不用谢,谁让我们是朋友呢?”

  他的伤痊愈了,从此我们互相攀比我也从一个我也从一个学习不好的学生考到了前几名我永远忘不了他——孙鹏。

  

写一个人的作文 篇2

  金老师个子较矮,偏瘦,两只像鹰一样的眼睛和猫一样的耳朵。如果上课有人讲小话或做小动作,都难免让她发现,然后就狠狠地批评两句。于是我就很少那样做,因为害怕金老师的批评。

  说金老师严,一点都不过份。每次看到她那严肃的脸,都会使一些同学感到些害怕。她还布置了一个超多的作业——把课本上的练习题全部写在自己的作业本上。记得还有一次,我们的数学测验出来了。然后上课时金老师点名(里面有我和一些数学成绩不错的,还有成绩差的),我考了97分(也有不少高分的,就是没有满分的),按理来说吧,这一应该是对我们的表扬,可里面也有分数低的`呀!我不禁纳闷了。之后,没想到上去的人都挨了板子,我那时对金老师感到害怕,不过升到六年级才知道金老师用心良苦,是想让我们不再做错类似的题目。

  虽然金老师还在学校教学,经常看见她,她给我的一些教诲我还记忆犹新,我相信我今后不论走到那里我都不会忘记她。

  

写一个人的作文 篇3

  我最喜欢的人是我的妈妈,因为是她辛辛苦苦把我养大。听外婆说妈妈怀我的时候胃口很不好,但是即便多么不喜欢的东西,再不想吃,她也会因为医生说对宝宝好而强迫自己吃下去。有一次,她感冒了,医生说怀孕不能吃药。妈妈只好通过多喝水让感冒自愈。听了这些,我觉得妈妈真的很辛苦。在她的`精心地照顾下,我才慢慢长大。

  不仅如此,妈妈还是我学习上最好的陪伴。在一年级的时候,我学围棋,很希望妈妈能陪我下。可是妈妈当时一点也不懂围棋,她完全可以因为不会而拒绝我的请求。但是她没有这样做,而是跟着电脑学习、钻研怎样下围棋,居然慢慢学会了。现在,她经常和我下一整盘棋,我很高兴。

  为了让我茁壮成长,妈妈不但陪伴,而且付出了很多很多。记得我刚开始学习跳绳时,总是掌握不好技巧,连双脚跳都不会。手里的绳子跟两个脚根本没办法协调,不是绳子甩得早了,就是脚跳得早了。妈妈很着急,就每天陪我到楼下去练习跳绳。她教我跳绳的方法,鼓励我,甚至不顾自己的膝关节炎,亲自示范给我看。要知道,她的关节炎发起来可是又红又肿又疼的呀!但是这些妈妈都没放心上,看我慢慢掌握了跳绳的技巧后,她又:123跳,123跳!有节奏地给我喊着口号。就这样,我越跳越多,有一次居然连着跳了100多个,我开心极了,终于学会了跳绳。现在,我还会跟妈妈一起跳绳,争取跳得又快又好。

  这就是我亲爱的妈妈,她可以为了我吃不喜欢的东西,也可以为了我学习不会做的事情,还可以为了我强忍病痛教我跳绳她是世界上最爱我的人!这样的妈妈怎能不让我爱呢?她是我最喜欢的人啊!

写一个人的作文 篇4

  清晨,一阵刺耳的汽车鸣叫声把我从梦境中吵醒,翻来覆去的我怎么也睡不着。滴答,滴答……窗外传来了雨水敲打玻璃的声音,小鸟在我房间的屋檐下叽叽喳喳地叫个不停,可能是在等小鸟妈妈的早餐吧。我披上睡衣蹑手蹑脚地来到窗前,轻轻地拉开窗帘,生怕惊动了它。

  玻璃上一片水雾朦胧,我不由自主地用食指在玻璃上画了几笔,一个“笑脸”呈现在了面前。透过“笑脸”,一个红黄相间的身影吸引了我的眼球,我急忙推开窗。

  窗外,春雨洗礼中的实艺二幼是那么的清晰而有活力。绿色的操场,红棕色的跑道,五颜六色的游乐场,黑白交错的棋盘,一切是那么的熟悉而亲切。

  通往操场的幽静的小路上,一辆小汽车静静地停放在路的中央,雨水不停地打在它的身上,它们相互融合,慢慢流淌,最后滴在了地上。这是我幼儿园曾经坐过的小车,我对它有一份深深的爱。

  记得小时候,每天下午我都会搬条小凳子站在窗前看着幼儿园的哥哥姐姐开开心心地在操场上玩游戏、踢足球、开汽车,我真的`好羡慕啊!盼呀盼着自己赶快长大,终于我可以上幼儿园了。

  在小小(3)班,我的生活老师是周阿姨,她是我除了妈妈之外最亲密的人了,我管她叫“周妈妈”。她,中等个子,四十来岁,长得很清瘦,干净的脸上一双大眼炯炯有神,笑起来特别亲切,一头长长的卷发时而盘起时而马尾。是她教会了我吃饭、洗手、叠被子……当我胃口不好的时候,她会一口一口的喂我;当我心情不好的时候,她会给我讲好听的故事;当我想妈妈的时候,她会抱着我到教室的窗口一起仰望我的家。

  每次放学,妈妈总是最后一个来接我的,看着别的孩子一个个的被爸爸妈妈接走了,我总是有种莫名的失落。这时候周阿姨总会推着那辆红色车门黄色顶盖的塑料玩具汽车让我坐在里面,一步一步地陪着我在操场的跑道上溜达着。她边走边说:“再等会儿,你妈妈下班就会开车来接你了。你呢开着车在操场上安心的等妈妈……”

  就这样日复一日,我在幼儿园跟周阿姨结下了深厚的母女情缘。直到有一天下午,我看到她对着窗外偷偷地擦眼泪,那时候我太小了,不懂得去安慰。接下来的两三天,我都没有见到她,操场上只留下我一个人孤独地坐在那辆玩具车里等妈妈。

  后来老师告诉我,周阿姨走了,她的母亲生病了需要照顾。那段时间,我过得很不开心。新来的阿姨很好,但是我就是想念以前的“周妈妈”。我经常会坐在操场上对着那辆玩具车发呆、走神。再后来,妈妈帮我转学了,我去了温五幼上学。

  窗外的雨,依旧下着,雨滴打在玻璃上一如既往的融合,融合,滑落,消失……我的思绪万千,从来没有像今天这么想念“周妈妈”,童年的记忆有些很模糊了,唯有窗外的这辆玩具车依旧让我魂牵梦绕!

写一个人的作文 篇5

  在我们身旁,有许多值得敬佩的人。比如从一贫如洗开始,通过不懈努力成为商业巨头的大富翁;走几十里山路去上学的学生;城市的美容师——不畏寒暑、默默奉献的清洁工……而最令我敬佩的是一位乞丐。

  汶川大地震后,我听说了一个这样的故事:很多人都自愿的给汶川人民捐款,人们都排队把钱放进捐款箱里。不知是谁捐完款后又拿出100元钱放进了不远处一个乞丐的碗里,可能是觉得乞丐可怜吧,所以又献了一次爱心。很多人以为乞丐可以好好吃几顿饱饭了,但是乞丐接下来的举动让大家很意外,他并没有拿那100元去买吃的,而是毫不犹豫把这100元投进了汶川大地震的`捐款箱里面了。顿时,捐款的人们都鼓起掌来。之所以这个乞丐不拿这100元去买吃的,是因为他觉得灾区的人们比自己更需要钱,更需要帮助。也许他下一顿会挨饿,也许风雨来袭他会挨冻,他的捐款是爱的传递,是大爱之举。

  这个乞丐倾其所有地去帮助别人,难道不值得我们敬佩吗?

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