【精选】年级写人的作文集合7篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的年级写人的作文7篇，欢迎大家分享。
年级写人的作文 篇1
我最敬佩的人是我姥爷，虽然他已经６０岁了，但是他的头脑还是好使的。
棋有棋迷，戏有戏迷，我姥爷迷的是铁，他是一个地道的，不折不扣的铁迷。
我姥爷一天做的最多的就是：研究铁。
早晨起来，吃完饭就去研究铁，不管啥样的铁，到我姥爷的手里就会变成一个新玩意。
以前，秋天的大丰收：人们这下是又喜又愁，喜的'是：今年丰收了很多，愁的是，今年种了很多苞米，那时侯，没有搓苞米的机器，我姥爷也很着急，因为我姥爷家也种了很多苞米，我姥爷想：＂要是能研究出能搓苞米的机器那就好了，＂于是，我姥爷开始研究起来。终于有一天，我老爷研究出了能搓苞米的机器了，还给它起了一个名字叫＂脱粒机＂。
这就是我最敬佩的人。
年级写人的作文 篇2
我最要好的朋友有三个，杜昊艺便是其中之一。今天，我就来说说他的特点。
NO.1酷爱探险活动
个子不高，胆量特大，整日爱笑的杜昊艺天生却喜欢探险，尤其是恐怖的地方。
有一次，杜昊艺和我组织几个同学，在晚上去一个名叫鬼怪石的'地方探险。鬼怪石是一块特别奇怪的巨大石头，上面有许多陷下去凸起来的地方，组成了一个个鬼怪。我们给特别恐怖的地方起了外星人的头骨化石、狐狸精之眼、滴血的手臂等名字。晚上去看尤其令人害怕。
我们到了那儿，都觉得有点毛骨悚然，只有杜昊艺依然谈笑风生。一会儿拍拍鬼的这儿，一会儿摸摸鬼的那儿。突然，不知是谁，大叫了一声：啊！鬼来了，快跑啊！大家全都跑了起来，只有杜昊艺站在原地不动，说：您们跑什么呀，鬼根本没来，来了我也能把它打跑！我们才再次回去。
不光这次，其他许多探险活动，杜昊艺也都大多参加过。
你看，杜昊艺爱探险吧！
NO.2为人慷慨大方
前一段，正流行悠悠球。我们班好多人都买了，我也想要一个。可是爸爸却说：等你考好了再买！
那天晚上，我给杜昊艺说了说我的想法。杜昊艺听了，立马掏出三元钱递给我，道：这样吧，这是我的零花钱，你和你的零花钱凑起来，买个悠悠球吧。
我一听，连忙推托道：不行不行，我买悠悠球用我自己的钱，不能用你的钱。杜昊艺说：哎呀，好朋友有福同享嘛，再说我还有呢。我只好拿着。
过了几天，我考了个高分，爸爸给我买了一个悠悠球。我想把那钱还给杜昊艺，可杜昊艺却坚决不要（我只好先替他保存着，到时给他过生日用）。
不光是对我，杜昊艺对待其他同学也十分大方。
你看，杜昊艺为人多慷慨大方呀！
NO.3学习名列前茅
杜昊艺的学习很好，从上学开始，他考过十几次一百分，并且知识渊博，可谓上通天文地理，下知所有课程。
有一次，我被一道数学题难住了，便跑去请教杜昊艺，让杜昊艺给我讲解一下。杜昊艺说：它不是等于它嘛，它乘
你看，杜昊艺学习很好吧！
特点鲜明的杜昊艺呀，愿咱们的友谊天长地久！
年级写人的作文 篇3
我的弟弟活泼又可爱，胖乎乎的小脸蛋白里透红，嫩嫩的，只要轻轻地碰一下，你就会有想使劲地掐一把的'念头。一双黑溜溜、水汪汪的大眼睛看着你，就像是在与你说话。可他一笑起来，眼睛就眯成了一条细缝，有时甚至连缝也看不见了。
我的弟弟还是我们家的开心果。他带给了我们很多欢笑，有时也让我们哭笑不得。
就说那一次吧。我坐在沙发上看电视，弟弟正在睡着大觉。“真好，难得今天这么清静，我可以尽情看我喜欢的节目！”不知什么时候，弟弟醒了，起来后，他捧着个气球东走走，西转转，寻找着属于他的乐趣。我假装没有看见他，继续看电视。他可不乐意了，举着气球围着茶几在我面前转来转去。我都快被他弄晕了，于是趁他不注意，一把抢过他的气球，扔得离电视机远远的。这下糟了，他一屁股坐在地上大哭起来，眼泪哗哗直流。我慌了，连忙把他抱起来，想方设法哄他，逗他，可他就是哭个不停。没办法，我只好捡起气球送到他手上。弟弟接过气球，立刻停止了哭泣，赶忙从我身上滑下去生怕我又会抢走一样跑得远远的，他又笑呵呵地玩了起来。看，这就是我可爱的弟弟，有趣吧。
虽然弟弟只有一岁多，很多话还不会说，但是他很有主见，会做很多事情了。只要他做了自己认为了不起的事情，就会竖起自己的大拇指傻乎乎地看着我们笑，希望我们表扬他。
那天我们在广场上玩健身器材。玩着玩着，弟弟渴了，他慢慢地走到我们带的袋子面前，示意要喝奶，自己抱着喝了后，对着我和妈妈竖起了大拇指，摇啊摇，好像在说：“我了不起吧？”我们看见了，拍手夸他：“第一！第一！”话音还没落，嘭——，原来是弟弟看我们表扬他，自己得意地想奔跑，结果摔了一跤。看来这一跤摔得不轻，半天他还在“嘤嘤嘤”地哭过不停，妈妈赶紧跑过去抱起他才停声。唉，弟弟真是让我们哭笑不得啊。
对了对了，我的弟弟叫黄哲川，很喜欢家里来客人，你也来我们家做做客吧！
年级写人的作文 篇4
我的爸爸对我的学习要求很严格，每次完不成爸爸给我布置的作业就会挨打。
有一次，爸爸给我布置一篇课文叫我背会，检查不会都得批评，爸爸还说：“一定要好好背，不会的字要查字典，背会后我会检查的。”爸爸说完就走了。我背了一会儿，心想：反正爸爸不在家，玩一会儿爸爸也不知道。于是我就去看电视了，电视的节目很精彩，我越看越想看，就把作业给忘了，一晃一个上午过去了。
爸爸下班回来了，问我背会了多少，我心里很害怕，支支吾吾地说：“我看了一会儿电视把作业忘了。”爸爸一听就火了，抬起手就打我，恶狠狠的说：“你一上午光看电视没有学习，怎么能学习好哪?下午必须得给我背会。我放学后你要背不会我就砸断你的腿。”我听了之后，吓得不敢吭声。下午，爸爸去上学了，我一想爸爸给我说地那一句话，我就赶紧背，背着背着我就背会了。还不够熟我就再背了背，背熟了一点。我再背了一会儿竟然背熟了。
爸爸回来了，我就背给了爸爸听，爸爸的脸上露出了一丝微笑，用手抚摩着我的头说：“这就对了，你好好学习爸爸就高兴。”
我知道上午爸爸打我是对我好。我理解爸爸。
这就是我的'严厉的爸爸。
年级写人的作文 篇5
我的妈妈个子不高，外表就像名副其实的劳动者，她还有一双虎视眈眈的小眼睛，这足以让人畏惧，一张爱说话的嘴老是唠叨着我。
前几个月，妈妈总是赖在床床上，困的不堪入目，要是平时，勤劳的她早就开始干活了，这让我百思不得其解。
一天晚上，正睡得迷迷糊糊的我似乎感觉到一丝亮光穿过我的.眼皮，照在我朦胧的眼睛上，我微微睁开双眼，只看见耀眼的光芒下有个很熟悉的身影，诶？那不是妈妈吗？她好像在为我盖被子，眼神似乎在为什么而操劳着。但是由于睡意浓浓我又很快睡着了。这是我明白，妈妈之所以每天早上那么困惑是因为我而熬出来的。
第二天早上，我准备去上学了，只扒了几口饭的我不顾饥饿就准备出门，记得我刚要开门出发的时候，妈妈又开始念叨了，她叫到：“如意（我的小名），今天天气很冷，要多穿点衣服，还有，多喝点水，不要渴着了啊！”你可能会认为这只是一些无聊的管教，但是这里也饱含着世界上伟大的母爱，是绝大部分母亲关爱孩子的真实写照。
瞧，这就是我的妈妈。
广东广州增城市英才学校六年级:顺帆
年级写人的作文 篇6
当美丽的金秋铺满校园时，我们也迎来了新的学期。这学期我很开心，因为老师又把我的老同桌跟我分在一起了。
记得一年级第一天上学时，我认识了一个小女孩。她扎着两条小辫子，上面还插了两朵粉色的小花，红红的脸蛋像个熟透的苹果，她一笑脸上就会露出两个小酒窝。大大的眼睛上戴着一副小眼镜。她就是我的同桌－－－陶佳宁。她的声音优美动听，那甜甜的语调一读起书来往往令同学感动，有时候还会把大家的神思带到一个美妙的世界。她不但成绩优秀还乐于助人。
记得有一天数学考试，我忘带尺子了初中，正焦急的在书包里上下翻着。忽然，一把尺子出现在我眼前。原来是我的同桌知道了我的困难，把尺子悄悄放在桌子上给我。第二天，老师公布了考试的.成绩，我居然考了100分。下课了，我对她说：“谢谢！要不是你的尺子，我就无法考到满分了。”她笑着说：“这是我们应该做的事情，同学间要相互帮忙嘛！”
这就是我那助人为乐的同桌－－－陶佳宁。你们喜欢她吗？
年级写人的作文 篇7
她，帮助过我们，却不求回报;关心过我们，却默默奉献，从不叫苦、叫累。
——题记
早晨她很早就起床了，拉开窗帘，阳光照进房间，她把床单、被子叠得整整齐齐，床头的书本不那么散乱了，全部倚着墙，排成一排。从厨房传来一阵阵的菜香，他正在做早饭。等我起来之后，椅子上的衣服叠放的整整齐齐，特别整洁，书包上的灰尘不见了，估计他昨天晚上又熬夜用抹布把我的书包擦干净了。出了房间，丰盛的早餐已经摆在桌上了，而她，正在默默地清理脏碗筷，水到处飞溅，她的脸上流淌着不知是汗珠还是白水。中午学校放学了。我回到家，看她正在厨房里忙得热火朝天，几乎没发现我已到家。我不忍打扰她，在一旁拿起一本书，在边上慢慢的看。过了一会儿，她把饭端上桌，那一碗热气腾腾的饭，是她辛辛苦苦地，用自己还不熟练的技巧做出来的作品。看着我狼吞虎咽，她，笑了。晚上放学回家，她正等着我，书桌被擦干净了；原来乱放的书籍，又从新放回了桌上，笔都整齐地放在笔筒里；地板上一尘不染，地上的鞋全部收进了鞋柜。可以看出，他用了多大的劲才把这些整理好的。做完作业，他帮我找出了一些错误，是我及时的'改正过来。夜晚，天上的星星眨着眼睛——我要上床睡觉了。她催促我，叫我早点睡，说明天还要上学。夜晚她，为我们付出了这么多。但是，她从不叫苦、叫累，可我们却从来都没有感激，从来都没有回报。估计你已经猜出来了——她，就是我们的妈妈。她，无私地将爱给了我们，却从不求回报。她，默默地关心我们，我们的生活在她的关爱下，那么美好，难道还不知足吗？
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