有关年级写人的作文集合六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的年级写人的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
年级写人的作文 篇1
我的损友是一个有趣男生，而我却是一个地地道道的女汉子。
因为我这个人吧，喜欢和人打交道，所以和别人都比较合得来。但是不知道是什么原因，从小就像一个男孩子一样，性格啊爱好啊这些都特别像男孩。在我们班呢，是不分性别的，所以我们也玩得很来。
他呢，和我是班里的国宝，因为我们都姓熊，然而我和他有另外的外号。没错，就是熊大和熊二。我们两呢，就像亲兄妹一样，特别心有灵犀，而且一致对外。只要有人欺负其中的一个人，另一个就会帮ta出气。不过大部分都是他保护我了。
如果家离学校比较远的.中午都交钱在学校吃饭，我们两就是。中午，假如语文老师来补课，他就抄我的作业，有时直接让我给他写。而数学老师来补课的时候呢，我就可以睡大觉了，因为有我的熊大，就不怕任何困难了。
记得，有一天的课间，我被老师叫去抱作业，回来以后。因为跑得太累，我就猛的坐了下来，谁知，熊大和我们其他同学就哈哈大笑。我一看，裤子遭殃了，全湿了。然后，我深吸了一口气，他看情况不妙，就说了声“：杀人了，杀人了。”可是，我并没有像他想的那样，我只是找他借纸而已。而我为什么要吸那口气呢，完全是想吓吓他，看他下次还敢不敢作弄我了。
前几天愚人节，我们两个人，就是剪刀帕子锤输了的人要对一个异性说我爱你。而我就被整了，不知道他们是不是串通好的，连续几次都是我输。然后，我就和我最欣赏的一个异性说了句我爱你。
熊大，虽然经常作弄熊二。但是熊二却永远不会忘记那位百般照顾自己的熊大。
年级写人的作文 篇2
同学们看到这个主题，一定会好奇地问我：“爷爷上了什么当？”你们先别着急，听我慢慢讲给你听。
外面，一片漆黑，黑得伸手不见五指，我的肚子又开始唱起了“空城计”之歌，我焦急万分：爸爸妈妈怎们还没有回来？难道又要堵车了？又要加班了？......，正当我急得像热锅上的蚂蚁一样团团直转的时候，我听到了一阵急促的脚步声，我打开门一看，原来是爷爷回来了。 爷爷一进门，就心疼地对我说：“玟玟，你一定饿坏了吧？”我点了点头，爷爷像变魔术一样的从口袋里掏出一个又大又圆的橘子，我俏皮的说：“爷爷，你可真好。”爷爷听了，可高兴了。大橘子绿中透黄，圆溜溜的，可爱极了。里面像有许多粉嘟嘟的孩子抱在一起，我刚想吃，又想起了爷爷，我想让爷爷吃，因为平常总是把好吃的给我吃，我直接说的'话，爷爷一定不会吃的，我灵机一动，尝了一小口，便龇牙列嘴的说：“这橘子好难吃呀！”，爷爷立即抢过我手中的橘子,一把放到嘴里慢慢咀嚼，好奇的说：“这个不是很甜的吗？”我高兴的手舞足蹈：“爷爷上当了！”
爷爷一把搂住我说：“玟玟长大了。” 你们现在爷爷为什么上当了吧！
年级写人的作文 篇3
要说同桌，给我印象最深的就是张彦蓉。
她长着圆圆的小脸，短短的头发，柳叶似的眉毛下长着一对清澈的眼睛，樱桃似的嘴巴能说会道，她是一个爱学习的女孩。
她是一个女学霸，只要有难题出现，她的小宇宙就会爆发。这不，老师刚布置了一道由奥数引申的数学题，下课铃声响了很久了，她的屁股像是被钉在板凳上似的，一动不动，我叫了她好几遍了，她还是在密密麻麻的草稿纸上'埋头苦干'。过了一会儿，她又翻开了？小学数学大百科？查书，好像查到了点什么，她又在草稿纸上计算，直到上课了，她终于算出了正确答案，她问我对不对，我又帮她验算了一遍，确定答案准确无误后，她又将解题思路、等量关系式以及相对应的过程写在黑板上让大家参考。老师进来后问这是谁解的，大家都说是张彦蓉写上的，老师又让她给我们再口述，她讲的很细，大家都听懂了。这样一来，她成了我们班公认的'大学霸'，谁只要有不会做的题就来问她，她总会耐心地给他讲解。
这就是我的.同桌，她不但是个大学霸，还特别乐于助人。
那天，我和她要去公园玩，看见一位白发苍苍的奶奶正准备过马路，手里提着一篮还没有洗去泥巴的萝卜 。不料那位老人刚走几步就被一辆飞奔而来的自行车吓得一屁股坐在地上，张彦蓉赶紧跑过去扶起老奶奶，帮她打去身上的尘土，她看到撒了一地的萝卜，就叫我说：'吴玉彤，快来帮忙！'我望了望那满是泥浆的萝卜，说：'我才不去呢，那萝卜太脏了！'她用讽刺的语气说：'诶哟呦，就你这还代表我们班去参加少先队员讲话呢，我看你还是别去了吧，乐于助人是少先队员的基本准则，哎，李老师这眼光也就差呀！'说着，自己拾起了萝卜。听了这话，我赶紧去帮忙……
这就是我的同桌，她如黑暗中的一盏明灯，引领我前进的方向。
年级写人的作文 篇4
大家一定很疑惑，哪有人的说明书。如果你想知道我的说明书，就点“赞”，如果想要成为我的`朋友，就当我的粉丝。我不打哑谜了，一起来看看吧！
名称：唐杉杉
用法：心情好的话随便使唤，生气时有可能大声喊。
性格：活泼，幽默，重义气。
特点：让哭的人破涕而笑。
缺点：好吵架。（我好害羞)
举例说明：一天，在早读时我大声朗读，委员却挑我的刺说：“哎呦，这是谁呀？怎么大声，引谁注意呀！”一阵笑声让我生气，我大叫：笑什么！我是想引人注意，但总比仗势欺人好.还仗着自己是委员拉关系，当广播员。"她红着脸说："你你那只眼看见了？"我笑呵呵的说："我是没看见那见不得人的事，不过全班同学几十双眼睛都看到了。”委员她顿时哑口无言。
职业：学生。
学历：正在读小学六年级。
自造名言：热情像太阳，冷漠像月亮，无聊多得像星星。
特长：舞蹈。
武功：狮吼功。（唱歌太难听，都说人家唱歌要钱，我唱歌要命。）
我的说明书介绍的差不多了，你们对我感觉怎么样？一定要点赞！
年级写人的作文 篇5
我是个眉清目秀的女生，有着圆圆又机灵的脑袋，白里透红的脸蛋，鲜红的嘴唇。乌黑的头发，整齐的刘海，就像千千万万在训练的骑兵，梳着一条神气的“马尾巴”，宝石般的大眼睛对整个世界充满了好奇，牙齿还算洁白、整齐。
我生于20xx年6月14日，属马，AB型血型，拥有双子座典型的双重性格。我性格活泼开朗，但又有点敏感，说话幽默，喜欢结交朋友，所以人缘极佳，喜欢新事物，好奇心极强，但又不够执着。班级里我是老师的好帮手，同学的好伙伴，今年还被评为副班长、“努力之星”。
多才多艺的我喜欢画画，喜欢五彩的水粉颜料在调色板上的变幻，喜欢中国画水与墨的交融，一笔一划带着我对美好事物的想象，看着张张满意的作品，觉得特有成就感。我喜欢跳舞，当我穿上舞鞋、漂亮的舞蹈裙，化着彩妆，站在舞台上，觉得自己像个明星，觉得无比自豪。我喜欢弹钢琴，手指尖黑白琴键的`跳跃，动听的琴声令人陶醉。广泛的阅读，我懂得了人间的真善美丑恶，让我的世界更添一份文学色彩。而滑板、溜冰更像运动的音符伴着我的金色童年，走向辉煌的人生……
“只要相信自己，就能创造奇迹”是我的座右铭。这就是我—可爱、机灵、聪慧，积极向上的刘琼蔚。
年级写人的作文 篇6
浓密的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴，红里透白的脸更是透露出几分灵气，一头齐肩的.马尾一丝不苟地扎在脑后。总而言之这是一个惹人喜爱的可人儿，她就是我的好朋友——X飞美。
与她的相识是在哪个细雨朦胧的雨天。随着时光的流逝，我们的年龄在慢慢增长，年级也在悄悄增长，知识更是在随之变得深奥起来。而对于对数学总缺一根筋的我，更是一筹莫展。无能以对只能消积应对，下雨天，朦朦胧胧的雾胧罩着四周，外加细如牛毛的小雨，让人感到压抑、迷茫、无助，一如我的心情。搬一个椅子，靠着墙壁，我目无焦距地看着前方的草地。
“嗨，你好啊！”一声愉悦的声音打断了我的思绪。扭头一看是一个可爱的同我一般的女孩子，梳得整整齐齐的马尾让人看起来很舒心，她笑盈盈地看着我，灵活的眼睛透露出一丝灵气。“有事？”我问“你忘了，我是你的新同桌，我叫李飞美，我希望我们可以做朋友，好吗？”望着她的眼睛我不禁点了点头。
那之后，我们慢慢熟悉起来，我也慢慢地了解她。她很爱笑，几乎看不到她有忧愁时；她很友爱，对谁都很好；她很勤劳，脏活累活都领头干；她很认真，做作业总是会反复检查，值到她认为无可挑剔为止；她很好学，不知道的题目思考之后会去向老师请教；她很……在她的影响下，我世逐渐变态，脸上笑容增多，对数学也没那么厌恶。我一直很庆幸有这么个好朋友。
这就是我的好朋友，坚强、乐观、好学，希望我们可以做一辈子的好朋友！
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