【热门】写人记事作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的写人记事作文，欢迎大家分享。
写人记事作文1
我经常在教室里看见她的背影，忙忙碌碌的，像一只上足了劲的钟，没有停下的时候。在我大部分记忆里，她留给我的印象只有头上高高束起的马尾辫，我不明白她为什么这么忙，几次想和她搭话，都被她又走出去的脚步声打断，有时我经常为和她搭不上话这件事懊恼。
“同学！”一天我终于忍不住叫住了又要走出门的她。她疑惑地扭过头，水灵灵的眼睛里好像有繁星在闪动。“这位同学，有事吗？”她的声音很清脆，好像山谷中的一股清泉。“……”我有些语塞，不知道该说什么。“没事的话我先走了。”她冲我露出了一个甜美的笑容，刚要转身，我却又喊住了她：“同学，你为什么总是走的都那么急？”她愣了一下，然后又露出了一个神秘的笑容，说道：“你跟我来吧。”我疑惑地跟上她的步伐，结果到了校门口的小卖铺。“难道你是因为买零食才走的那么急吗？”我将自己的疑问发表出来。“差不多吧，不过也不完全对。”她说着从兜里掏出两元钱，然后走进小卖铺。过了一会儿，她拿着两个面包出来，然后笑嘻嘻地说：“走吧，一会儿你就会知道了！”她又带我来到学校的后门。“你来这里做什么？”我看着后门前堆的垃圾山，忍不住捏住鼻子，皱着眉头问道。她没有回答我的问题，只是淡然地朝前喊道：“星，胖咪，吃饭了。”闻声来了一只狗和一只猫，它们身上脏兮兮的，朝她奔来。她撕开包装袋，拿出里面的面包，面包在阳光的照耀下有些发亮。她摸了摸两只动物的头，然后将面包递给它们，看着它们贪婪地吃完，然后心满意足地笑了。“这就是原因？”我问道，“嗯。”她轻轻点点头，然后对我说：“快上课了，走吧。”“好。”我朝她笑了。
“以后我也去，可以吗？”往教室的路上，我问她。“当然可以！”她爽快答应。
后来，那个女孩转学了，学校的后门只剩我一个人的身影了。我突然才发现，我连她的名字都不知道……
写人记事作文2
在告别了六年的小学时光，我踏入了新的中学，走进一个新的班集体，遇见了38位优秀，善良的新同学。其中，让我印象最深刻的是我们班的班长：陆--。
军训时，陆--就排在我的右边：瘦瘦高高的身子，梳着一根细长的马尾辫，目光中闪着坚定—一副霸气，精悍的模样!可是，当时还是刚开学，同学们之间还不熟悉，陆--那时还是表现得较为文静，可时间一久，大家便“原形毕露”，陆--也是如此：体育课就是陆--大显身手的时刻：跑步时跑在最前的总是她;跳绳跳得最多的也是她;女篮打的最棒的还是她。数学课上，总会有不少“数学学霸”们争先恐后地举手，其中也少不了陆--，解数学题可是她的一大强项，做起题来的速度简直快到让人难以置信……
不过，最令人赞叹的，还是她的班级工作方面……
“安静—一”刚打完上课铃，正是午自修时间，老师还在办公室里忙乎，教室里便乱成了一锅粥。这时，我们的班长陆--“腾”得一下站起身，大呵一声，那一秒，空气仿佛凝固了似的，全班顿时安静下来，变得鸦雀无声。陆--虎视眈眈地扫视了一番班级的每个角落，甩了甩辫子，这才“淡定’地坐了下去。这时不知谁说了一声：“霸气……”陆--便轻描淡写地说了声：“站起来!”那家伙却像没听见似的，陆--便呵斥道：“听见没有，站起来!!!”这下，那家伙只能哆哆嗦嗦地站起身来自认倒霉了。“不许写作业，找到下一个说话的人!”陆--说。这下，再也没有谁敢说一声废话了，大家都埋头安静地自修起来。老师进来时看到的也是一副大家都在埋头用功的景象……这少不了陆班长的功劳呢!
除了管纪律之外，老师交给她的任务，陆妍婷都会一丝不苟地完成，从不怠慢，也不耽误学习，因此受到了老师同学的广泛认可，还获得了“班级小功臣”等荣誉称号。
这就是我的新同学：陆--一个称职的好班长!
写人记事作文3
我拎着行李站在村口，脚却像灌了铅一样举步维艰，远处家家户户升起的袅袅炊烟模糊了我的视线。因为外婆的故去，这儿的每一寸土地都使我感到陌生无比。
外婆离世的那天早晨，我还在学校里上课，直到她匆匆下葬，我也没能见她最后一面，这成了我永久的遗憾。
我推开外婆的房门，曾在这个不到十平米的小房间里发生的一切事情像老式放映机一样重演：
七岁的我站在高脚梨花凳上踮着脚尖去摸外婆为我藏在壁橱里的糖；
十岁的我发高烧，急得不知如何是好的外婆佝偻着身子用浸了冷水的毛巾轻轻擦拭我的额头；
十六岁的我初中毕业，顺利考上我理想的高中，久卧病榻的外婆用力地搂着我，笑得如同孩子一样。
……
熟悉的记忆倾涌而出，而我猝不及防，红了眼眶。
午饭时间，我心里难受得紧，见饭桌上少了一双熟悉的筷子，便愈发的没有食欲，而与我不同的是，其他人都谈笑风生，似乎外婆的故去没能引起他们多少悲伤似的，我一时气急，随意扒了几口白饭，便称吃饱了，于是转身回房。
我伸手摸了摸外婆用过的枕头，上面仿佛还存着余温，就这么想着，眼泪落了下来，还依稀听到门外那些冷漠的大人们的笑声，我哭声更大了，像是要把这委屈传诉给故去的外婆似的。这时，门开了，小表弟安静地走进来坐在我身旁，递给我一张纸巾。我侧过脸看他稚嫩的脸庞，忽的明白了什么，是了，那些大人怕是不想让年幼的他体会生离死别的痛楚吧，所以才故作坚强，用笑声掩盖悲伤。我仍是仍不住地问：“你想外婆吗？”我的目光正对上他黑晶色的眸子，纯澈的，一如他这个年纪一般的不谙世事。
“想，因为——”他顿了顿，又微微向右侧着头，像是在思考一个很深奥的问题，“因为奶奶对我很好。”，他看着我的眼睛，如此认真地回答出简单到可笑的理由，而我笑不出来，眼泪又无可抑制地流了下来，原来外婆被这么多人默默思念着。朦胧中又觉得每一寸土地都回归亲切，好像一切都没有变过，好像外婆还在。
外婆，有你的地方是我永远熟悉的故乡。
写人记事作文4
我四五岁的时候，妈妈开始教我识字，一撇一捺是“人”字;四四方方是“口”字;“口”字把一横吞进肚子就成了“曰”;“曰”字长高变瘦了就是“日”字;一人是“大”，二人是“天”，二人把“天”都撑破了，那就是大丈夫的“夫”字了……这些横平竖直、端端正正的文字是多么有趣呀!
慢慢地，我认识了更多的汉字，也知道了同一个字有不同的读音，同一种读音又有好几个不同的字，一不小心就读错写错了，我常常分不清“土坑”和“土炕”，把“川流不息”写成“穿流不息”，把爬字的偏旁“爪”写成“瓜”……老师一次又一次地用红笔把它们圈出来，我自己也感到很惭愧。从二年级开始，在陈老师的带领下，我接触到了甲骨文。哦，原来我们还有这么酷的文字，原来我们的每一个字都大有来头!老师给我们讲解甲骨文的时候，我和同学们一起兴致勃勃地观看、临摹、讨论，从中领悟了不少知识。你看，坑是提土旁，表示土里洼下去的地方，炕是火字旁，表示用火取暖的床，那么坑和炕就容易区分了。再看川流不息的川字，在甲骨文里，是用两条弯弯曲曲的线来表示呢!岩壁耸立的两岸，中间的虚线表示湍急的水流，那么，川流不息的川必定是川，而不是穿啦!而同样的道理，爬是要用爪子，而瓜表示藤蔓上结的葫芦，跟“爬”可是风马牛不相及。通过甲骨文，我才发现我们的文字有很多奥秘!
现在，陈老师经常鼓励我们用甲骨文画画，同学们你一张我一张，画得可起劲了。这些画有的用来装扮我们的教室;有的被做成了别致的卡片;有的被同学当成艺术品挂在家里;还有的被画在扇子上、衣服上……这些古朴的文字，有着丰富的表现力，同学们可以用它们描绘连绵不绝的远山、波光粼粼的水面、悠然垂钓的渔夫、妙趣横生的小动物，很多老师看了也连连赞叹，说：“原来我们的文字里藏着画。”
我越来越喜欢甲骨文了，期待着自己有更多新的发现。
写人记事作文5
俗话说：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，书籍是人类一生中最不可缺少的重要角色，多读书可以改变人一生的命运。书籍如同一位长者，带领我们走向成功辉煌的道路；书籍又好似一杯美酒，滋味甘醇，令人回味无穷；书籍是美的耕耘者，令人赏心悦目。如今，人们对书籍尤为重视，每天书店里都人山人海，好多朋友在过节时，都会以书籍为礼品互相赠送。
今天上午，哥哥陪我到书店买书。在路上，我想：“在书店买书的人肯定寥寥无几，人们不能这么忽视书籍！”但一进书店，我变惊呆了，这真是不看不知道，一看吓一跳啊！书店里人山人海，各种年龄的人都有，有年过花甲的老叟，有朴实的中年人，还有调皮可爱的儿童！他们都不时的翻阅着各种书籍，他们一会儿眉头紧锁，仿佛在思考一道难题；一会儿又露出灿烂的笑容，好像问题迎刃而解。书店里安静的出奇，似乎只能听见人们翻书的“刷刷”声，看见人们看书的这股认真劲儿，我真被震撼住了。
书架上的书籍数不胜数，看得我眼花缭乱，我真想把这些书全部买下来看个够！但最终，我只选了5本书就和哥哥离开书店了。
在回家的路上，我心情十分激动，我想：“现在人们的思想素质都有了很大的提高。过去，人们每天都是无所事事，对书本上的知识一点都不了解。但是现在，人们把书籍看得尤为重要，在如今二十一世纪这个信息爆炸的时代，知识就是地位，所以，人们现在都努力学习书本上的知识，这样，才算是赶得上”潮流“的人。
其实书籍可以帮助我们解除纷繁复杂的无味世界，书籍是快乐的源泉，是知识的源泉。无论哪一本书，都会告诉我们一个深刻的道理。如《骆驼祥子》，描写出了黑暗社会的真善假恶，鞭挞了无情的黑暗社会和社会中那些丑陋的现象，赞扬了美好、高尚的品德。
“书籍是人类进步的阶梯。”多读书才可以改变人的命运，我们应多读书，努力学习知识，做一个有文化、品学兼优的好学生！
写人记事作文6
我的家乡山清水秀，蜿蜒的河流环抱的小城倍添几分闲适与宁静，人们常去休闲纳凉的去处当数河岸边上的笔架山了，主要是缘于笔架山山势骨架挺拔，宛如笔架，四季绿绿葱葱，风景独好。
春天，花儿姹紫嫣红。树木抽出新的枝条，展出嫩绿的叶子。如果你走到笔架山脚下，就会看到月榕树整齐地排在石梯两旁，在和煦的春风中向你点头微笑，好像迎宾小姐热情欢迎你的到来。石梯两旁的草地上盛开着各式各样的野花，有红的、黄的、紫的、…真像个美丽的大花坛。石梯两旁的小道边种植了些果树。远处望去，梨花像天上白云朵朵；桃花近看则像一群穿戴艳丽可人的小姑娘，笑得合不拢嘴，…… 如您身临其境，便会感觉到进入到人间仙境……
夏天，树木郁郁葱葱。密密层层的枝叶把整个森林封得严严实实。早晨，雾气从山谷里升起来，整个森林沉浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕霞光，穿过树梢，照射在农家门前，即使这时鸡热得耷拉着脑袋；狗热得吐出舌头；蝉热得不知如何是好，在树枝上不停地叫着”知了，知了”。假如你这时到笔架山来，而你却会感到无比的清爽……
秋天，风过处，落叶飘然，诗意无限。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，如果你来到笔架山顶，你会看到片片黄叶给大地铺上了一层厚厚的地毯，再躺在地毯上休息，你还会闻到飘来的阵阵果香。哦，原来果子也成熟了。顺着飘来果香的方向，你会看到又大又黄的桔子挂满枝头， 酸甜可口的山楂挣着挤上每个枝头，叫人看了直流口水……
冬天，雪花飞舞，倍添情趣。雪花在山顶上高空中翩翩起舞，山头已戴上洁白的帽子 ，松树上也积满了白雪，地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过脚背。家住山上的小朋友穿上棉袄，高高兴兴地出去打雪仗了，童年的情趣给记忆打下深深的印记……
啊！美丽的笔架山，你雄伟壮观，瑰丽无比。不愧为宣汉风景中一颗璀璨明珠！
写人记事作文7
今天，张老师给我们上了一堂活动课，活动的内容是――画鼻子。
老师让王琪和吴杰妮到黑板上画了4个长着圆圆的胖娃娃。老师准备让四个同学画上鼻子。同学们争着说：“我――我――。”大部分同学都跑上讲台了。张老师选了４个同学。他们是高标、沈朝阳……
几个同学先转了几圈，高标的脸动了动，蒙在脸上的布松了一点，飞快地画上了一个标准的鼻子。同学们大声地说：“偷看的！偷看的！”张老师说：“我早就知道高标会偷看的。”有的同学把鼻子画在嘴角上，有的同学把鼻子画在头的边上，都成了怪人。
在下面的同学笑地前俯后仰，站在讲台上的同学奇怪的放下布，也哈哈大笑起来。
张老师又喊了一群人画鼻子，画的更让人想笑。鼻子竟然长在嘴上，在嘴上安了家；有的长在脸蛋上；有的竟按在了眼睛上。
连门外的同学也笑出了声。
一堂有趣的活动课结束了，同学们的肚子都快痛死了。大家画的'鼻子千奇百怪，谁见了都想笑。
今天，张老师给我们上了一堂活动课，活动的内容是――画鼻子。
老师让王琪和吴杰妮到黑板上画了4个长着圆圆的胖娃娃。老师准备让四个同学画上鼻子。同学们争着说：“我――我――。”大部分同学都跑上讲台了。张老师选了４个同学。他们是高标、沈朝阳……
几个同学先转了几圈，高标的脸动了动，蒙在脸上的布松了一点，飞快地画上了一个标准的鼻子。同学们大声地说：“偷看的！偷看的！”张老师说：“我早就知道高标会偷看的。”有的同学把鼻子画在嘴角上，有的同学把鼻子画在头的边上，都成了怪人。
在下面的同学笑地前俯后仰，站在讲台上的同学奇怪的放下布，也哈哈大笑起来。
张老师又喊了一群人画鼻子，画的更让人想笑。鼻子竟然长在嘴上，在嘴上安了家；有的长在脸蛋上；有的竟按在了眼睛上。
连门外的同学也笑出了声。
一堂有趣的活动课结束了，同学们的肚子都快痛死了。大家画的鼻子千奇百怪，谁见了都想笑。
写人记事作文8
“秀才不出门，便知天下事”。这是对电脑、网络最真实的写照。科技快速向前发展，电脑理所当然走进了千家万户。邓爷爷曾说过：“电脑要从娃娃抓起。”最近，我们学校举行了一个“庆祝IT节”的活动，每班选几位同学去参加，我当然是其中的一个了。
老师告诉我们，每位参赛者必须拥有几项技能。1、四有：有邮箱、有邮件、有作品集、有博客。2、四会：会上网、会打字、会游戏、会画画。刚刚听到这个消息，我的心一下子激动起来，真想放声高歌。
这一切对我来说真是小菜一碟。太容易了。一回家，我就试着把自己的博客、邮箱打开，反复练习。人们不是常说：“人有失手，马有失蹄。”我可不能在比赛的节骨眼上失手呀！以后的几天，我都在反反复复地练习。比赛的时间到了，我和班上的电脑高手一起来到电脑室一展身手。
周老师来检查拉。我们几十个学生坐在电脑旁。周老师开始指挥了：“请大家把自己的博客打开。”随着老师的一声令下，只听见键盘敲击的声音。放眼望去，同学们有的放肆移动着鼠标、有的死死地盯着电脑的屏幕、还有的皱紧眉头，一脸焦急。我呢？博客很快打开了，可邮箱的密码不正确。“怎么回事呀！不可能呀！我的密码是这个呀！”我只好重新来过了。可我输入了用户名，又输入了密码，还是不正确。，明明在家里试过好多回了，这下我可急了。偏偏在这个时候出问题，汗水随着我焦急的心情一下子冒出来了。我想，是不是这台机子有毛病呀？我又换了一台电脑，
可故障仍然出现。我跟老师反复解释，可老师就是不信。我完了，只好垂头丧气地离开了。
可后来，我又在妈妈的电脑上登上了我的邮箱。我喜出望外，忙把周老师请来观看。真是“塞翁失马，焉知非福”呀！
后来，我又制作了电子小报，辛苦工作了几天，终于有了回报――选登上了学校的展板。
我的“IT梦”哟，总算有了一个圆满的结局。
写人记事作文9
傍晚的时候，夕阳缓缓地躲进了地平线。余辉洒在了大地上，树枝上的叶子，在余辉的照耀下显得更加美丽了。
这时，在大路上出现了一个戴着红领巾的小孩子，他矮小的身子，圆圆的脸蛋上嵌着一双水汪汪的眼睛，他就是我们非常好的朋友——小虎子。小虎子胸前的红领巾在阳光的照耀下显得更加鲜艳了。
突然，从小虎子的对面走来了一位老奶奶，老奶奶系着一根白毛巾，紧缩着眉头，满头大汗的。老奶奶走到了小虎子的跟前，把一封写着地址的信递给了小虎子，老奶奶连忙说：“孩子，这上面写着我儿子家的地址，我今天要去他家。可我是第一次去我儿子家，路不熟，迷了路。这个地方到底在哪里呀？”小虎子仔细看了一遍这封信的地址，心想：“呀，这个地方太远了。”小虎子犹豫了一下，再看了看老奶奶那布满了愁容的脸。然后说：“老奶奶我送您去您儿子家吧！”小虎子和老奶奶走了一个多小时的路才到他儿子家，老奶奶走进了他儿子家，他儿子看见了小虎子亲热地说：“孩子，我送你回家吧！”我不怕、我不怕，小虎子坚定地说，然后就飞快地跑了。这时小虎子看了看天色，天已经完全黑了，只有星星和月亮。而且在街上行走的人已经没有了，只有小虎子一人了。
小虎子左顾右盼地向四周看了一看。四周黑洞洞的，他心里有一点害怕了，再看一看他胸前的红领巾，心想：“我是一名少先队员，我不应该怕。”然后小虎子就学着解放军叔叔一样大踏步地向前走，一遍走一遍喊着口号“小虎子不怕，小虎子不怕……”走了一会，看见前面有一个影子，心就扑通扑通跳个不停，浑身上下都开始颤抖了，把大踏步变成了跑步，他跑呀、跑呀、跑呀……终于跑到了家门口，猛的一下冲了进去，把妈妈吓了一跳，小虎子是又累又渴，不过想到自己今天做了一件有意义的事，心里很高兴，便对妈妈说：“妈妈，我不怕。”
写人记事作文10
如果将我放在古代的话，我这长相，不仅不是其貌不扬，而且还是帝王之相，贵不可言。黝黑的皮肤，高挑的身材，照我这长相，“健康达人”称号非我莫属。
按照我妈的说法，我只要换上一身破烂的衣服，再拎个破碗出去，一定能讨不少钱回来。因为人家一看这孩子瘦的跟猴子似的，绝对同情心泛滥。不过，别听她胡说八道，虽然我很瘦，但我内心很“胖”，因为我的大脑里装满了历史知识。我是一个专业的历史迷，谈起历史就滔滔不绝、口若悬河。有一次，同学们在一起谈论宋高宗赵构。有人说：“赵构统治时期的宋朝肯定很强，毕竟有岳飞、韩世忠两名大将镇守边关。”有人反驳道：“但是赵构信任秦桧，岳飞和韩世忠对于国家的军事意见未能被才用，即使有这两人，宋朝还是一样弱。”两人争了半天，也没争出个结果来，于是，都将目光投到了我的身上。我认真地思考了一会儿，下了一个结论：“赵构早年发誓要灭金，便启用李纲、岳飞等忠臣，南宋渐渐强盛起来。但在他统治中后期，他坚持与金议和，不惜纳贡称臣、杀害岳飞父子，因此是十足的投降派首领。总之，他所处的特定环境。决定他是一位功过参半的皇帝，不能把他完全否定。”
虽然谈起历史，我头头是道，但做起事来，我可就马虎到家了。有一次，我和妈妈准备坐飞机去泰国。飞机起飞前，妈妈提醒我：“记得清点一下你的行李，马虎大姐。”我仔细一查行李，发现居然没有带手机，连忙对妈妈说：“我们赶快回去，我手机落在家里了。”妈妈耸了耸肩：“回去？飞机都要起飞了，还回去拿手机，你是想拿了手机就插上一对翅膀，赶上正在飞行的飞机吗？”我只好作罢，一路上嘀嘀咕咕，抱怨不停，埋怨自己太马虎，发誓以后再也不会忘记带东西。下飞机后，妈妈问我：“你真的没带手机？”我沮丧地点了点头。妈妈从背包里掏出一个缠满了线的银白色物体，在我眼前晃了晃，可不就是我的手机吗？我急忙接过手机，清点了一下：手机、充电器、耳机，一个不少。我高兴极了，给妈妈一个大大的拥抱。虽然有一次忘记带手机的经历，但我还是没有吸取教训，仍然马马虎虎，经常忘带东西。
这就是我，一个历史迷，也是一个马马虎虎的女孩。不过，我正在努力改正马虎的坏习惯呢！
写人记事作文11
在生活中，会有很多事让你感动，但是那件事，那个动作却触动了我的心灵，令我永生难忘。那是一个阳光明媚的上午，弟弟豪豪来我家玩，我热情的款待了他。
下午，妈妈去超市买了许多巧克力回来想让弟弟和我一起吃。不出我所料，一向贪吃的弟弟拿走了所有的巧克力，然后躲进了我的房间。好啊，这小子也不留给我一块，竟然还想边吃巧克力，边玩电脑！看我怎么去揪出你贪吃的“罪行”，让妈妈好好训你一顿，要知道，妈妈可是最讨厌别人一边吃巧克力，一边玩电脑的。想着，我便奸诈一笑，制定起了“揪‘罪’计划”。
我绞尽脑汁，想了各种办法，总算挑出了一种最好的办法，我给这个计划起了个名字，就叫做“阳台潜入”计划。因为我们家的阳台通道正好可以通向妈妈房间的窗户和我房间的窗户，所以我只要从通道口的窗户那里望一眼房间里的情况，就知道弟弟在里面干嘛了。“哇，这真是个好办法啊！”我不禁对自己竖起了大拇指。
我偷偷摸摸的走进了阳台，然后走进通道，为了不让走路发出的声音被弟弟察觉，我就脱了鞋子，蹲在地上，慢慢的往前挪。到了我房间的那扇窗户前，我慢慢的抬起头，朝里面观望，眼前的一幕让我惊呆了：弟弟并没有边津津有味的吃着巧克力，边入迷的玩着电脑，而是在一块一块数着巧克力。接着，他从袋子里抓了几块放在口袋里，还有的放在了我的枕头下。我的心灵被深深的触动了，没想到，一向贪吃的弟弟把那么多巧克力留给了我，自己却只留了那么几块，看来，我错怪他了
我蹑手蹑脚地走回了客厅，心想：我还以为弟弟很贪吃，把所有的巧克力都吃了，我不应该错怪他的。不行，我得向他道歉。正当我准备去房间时，弟弟走了过来：“这巧克力不好吃，我不喜欢，还有你吃吧。”说完便掉头走回房间。我看着他的背影，轻轻说：“你明明很喜欢吃巧克力的，我错怪你了，对不起”
弟弟的那个动作触动了我的心灵，至今让我记忆犹新，那永远是我心灵深处的一次感动。
写人记事作文12
初一时，教英语的老师姓栗，我们叫她栗老师，她是我最尊敬和敬佩的一个人。她瘦弱纤长，干练敏捷，总拎着一个与外表及不协调的纸袋子，急匆匆地穿梭在我们班和三班之间，以方便我们随时向她请教问题。
她说话的语速很快，不亚于卖凉茶的，上课也是如此，她的一节课的容量是其他老师的几倍，黑板被她写的几乎没有缝隙，我们总是看着白色从黑板上的一角像水波扩散那样渐渐荡漾到另一角，她不但教我们知识，而且更注重教我们学习的方法，并不时地为我们讲述西方的文化习俗，还教我们英文歌曲，死板的课本被她激活，寓教于乐中。为了让我们快速巧记单词，她还编了英文三字经，例如：吃着rice、加点ice、口感nice。
每个学生她都视如以已，每个学生的表现都在她的记录之下，那个厚厚的备课本上挤满了无数个名字，每到中午午休，她都要督促作业不合格的同学，经常吃不上中午饭，这大概也是她纤瘦的原因吧。
记得有一次，我因病几天没有上学，我上学的第一天，就被栗老师请到了办公室补课。她坐在我旁边，一手指着书中的要点，另一只却在不停比划着，口中还说道：注意介词后用动词doing！，她几乎是重新上了一遍英语课，还将课本中的内容又进行了些许的扩展，最后又将我这几天的作业批改完了，并把错题又为我一一讲解，午休和放学时间都被我消耗了。为了提高我的英语作文水平，她不厌其烦，一遍一遍地帮我修改，整理思路，我的英语成绩在她的关注下，已由弱项变为强项。她还不时叮嘱我只有强身健体，才能保障学习。
遗憾的是，现在栗老师不教我们了，但每当我在英语学习中遇到困难时，我眼前总会浮现出栗老师的身影，我会坚持下去，把英语学好，学精，不让她的付出东流，更不能让我尊敬的人失望。
写人记事作文13
一封信，你想想，里面会藏些什么呢？快乐？伤心？感叹？鼓励……，而我这封信里却藏着你一时想不到的――意想不到。
班级的各种现象让我不满：小任在课上老是来“侵略”我，影响我，弄得我不得安宁；小宓和小曹经常在一起秘密活动――抄作业，看着她们在一起却不能s止，惭愧；小张动不动就出来“战岗”一次，看得我的眼都花了……
一个星期日，我心想：“这些事情老是憋在一起也不好受。总得找人去说说吧！谁呢？”过了一会儿，我又心想：“对了，就告诉王老师吧！怎么告诉她呢？当面告诉她吧？不行，几次经过王老师的办公室，都看见王老师在埋头苦干――批作业。看来王老师已经很忙了，如果再加上我的这些话不是更忙吗？对了，给老师写信吧！”说干就干，我拿出笔和纸写了下起来：
亲爱的王老师：
您好！
最近，我……
我一边写一边想：“王老师会不会给我回信呢？应该不会吧！因为，她已经够忙的了，一定会在行动上证实的。”好不容易写完了信，看看，已经写了两页纸了。
中午，我把信投了出去。
第二天中午，小章突然跑过来对我说：“王佳莹，王老师叫你去。”我怀着忐忑不安的心情，迈着沉重的步子，害怕地来到王老师面前，心想：“不会是我做错了事吧！”只见王老师笑着给了我一封信。我开始不知所措了，半晌才想起昨天给王老师写了一封信，王老师真的收到了？我
拿着信，飞快地来到座位上，把信塞进课桌，害怕被人看到，因为这是我和王老师之间的秘密，然后再把板微微跷起，借着微弱的光看了起来：
小佳莹：
很意外收到你的信！但是，同时，我也很高兴收到你的信――因为你的信任。
这不，刚看完你的信，就动笔了，高兴吗？
长……
看着看着，我渐渐明白了一个道理：学会欣赏别人，多多学习别人的长处来补自己的短处。我还明白了王老师在遇到不顺心的事的时候都会安慰自己，想一些快乐的事。我心想：“我一定要像王老师一样有坦荡的胸襟，整天面带笑容，把所有不开心的事抛到脑后，作一个快活的‘小佳莹！’”
我真不相信王老师会给我回信，还告诉了我一个做人的道理，这难道不是一封意想不到的信？
王佳莹
写人记事作文14
我从5岁开始就是一个狂热的乒乓球爱好者，然而上了小学之后，就再也没碰过乒乓拍。你问我为什么？还不是因为那些自以为是的男生霸着乒乓台不放，还嘲笑我们女孩子的乒乓球技术！哼，老虎不发威，你当我是病猫！今天，本姑娘就要重出江湖！
我雄赳赳气昂昂地走到了乒乓台前，充满豪情壮志地说了一声：“我要加入你们的游戏！”“得了吧，你那点儿技术！”男生a冷冰冰的回了我一句，继续打起球来。“你什么意思呀？让我玩一下怎么了？”一听这话，我六年来积压的情绪终于爆发了。“算了算了，你看母老虎要发威了！就让她来这儿尝尝新鲜的玩意儿吧！”男生b笑嘻嘻的说着。我更火了，可是好歹人家让我加入，不打白不打嘛！于是，我拿起乒乓拍，进行六年来与男生们第一次在乒乓台上的对决。没想到，游戏开始之前，对方放起了狠话：“喂，我说，这一局你输了可就要退出游戏了！”“我肯定会赢你！”我不知哪儿来的自信。“要是我打不赢你，我就不是男的！”“废话少说，开始吧！”终于有人等得不耐烦了。
“来来来，小妹妹，要不要哥哥让你呀？”他故意装成球技很差的样子和我打了起来。“哼，小瞧我！”我不慌不忙的接了过去。“好耶，擦边球，现在的比分是1：0！”我开始为自己喝彩。“什么嘛，你这是靠运气！”他发现我也是不可小瞧的人物，便发起狠来。这下我打着到有点吃力了“哼，怎么不让着我了？”我明显打起来有些吃力了，却还是硬着嘴皮说话。没想到对方乘我不注意，一个拉球过来，打得我狼狈不堪。看来还是不能太轻敌。现在的比分：1：1．我捏了一把汗。“你……你乘人不备，卑鄙！“我找借口掩饰自己的慌张。”切，是你自己要分神1“我乘他说话这个空挡忙打了个球过去。”你……你乘人不备，卑鄙！“对方叫唤了起来。”这就叫以其人之道还治其人之身。总而言之，这一局结束了。”
随后，我使尽了歪招，有如秋风扫落叶般打倒了一个又一个男生。谁说女子不如男！这一战之后，男生们与我们签订了协议：今后打乒乓，女士优先！
写人记事作文15
在我的记忆里，有许多的回忆：快乐的，高兴的，痛苦的，难过的，有的过几天就忘了，可有的事却久久无法忘却，这是一段委屈的记忆：
记得那是五年级的开学初，妈妈按照多年的习惯，让我把新书都预习一遍，特别是英语，临睡前我还在预习，实在困得不行的时候，我就把英语书放在床头，睡着了，第二天由于去学校时太匆忙，竟一时忘了英语书，正不巧的是，那天正有本学期第一节英语课，果然，课上不久，Ms.罗的目光扫过我的座位上，问我为什么不带书，我吱吱唔唔说不出话，“我……我昨天晚上预习，放在家里，忘记拿了”。这时全班同学目光齐刷刷地落在我身上，我脸红了，Ms.罗沉着脸，严厉地说：“没带书没什么，可我又没叫你们预习，撒谎是不对的，没带书可以向同学借，撒谎可不是好的行为。”于是，我听到同学们在私底下吱吱的议论了，我一时间多么想冲动的说：我没有撒谎！可后来我又冷静了下来，这么说只有让同学们嘲笑罢了，我只好什么也不说了。老师继续上课，一切又平静下来了……
我把这事告诉了妈妈，妈妈首先批评了我的粗心，然后，妈妈告诉我，我会难过，是因为我自尊心强，这是好的，可现在说什么只会越抹越黑，让事实证明自己，用事实赢得老师和同学们的信任……
第二天，老师上新课，老师问了很多有关本课的题目，我都答出来了，老师先是一惊，然后又叫我读出本课的部分段落，我也流利的读了出来，最后，老师笑了笑，对全班同学说：“我错怪韦如磋了，他的确预习了。”这时，同学们向我投来赞许的目光。
我用事实证明了我没有撒谎，证明了我还是同学们心目中的那个好学生。
从这件事中我了解到了：人的一生中要经历很多的委屈，受委屈也是对人的一种磨练，人要在委屈中慢慢成熟，慢慢成长，学会坚强，学会忍受。
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