年级写人的作文

时间:2022-10-10 09:04:45 写人作文 我要投稿

【精华】年级写人的作文汇编七篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的年级写人的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】年级写人的作文汇编七篇

年级写人的作文 篇1

  我有一个漂亮的姐姐,今年二十岁了,圆圆的脸上长着两个烔烔有神的大眼睛,短短斜斜的短发能显现出她的文静优雅。你别看头型不怎么好看,但是我姐姐长得可漂亮了,可不比街上那些打扮得像“魔鬼”一般的差。

  一天,姐姐带我出去玩,我们看见了一个从“KTV”出来的人,当时已经入秋了,我们都穿上了毛衣,而那个人却穿着夏天的衣服,姐姐的眼睛瞪得大大的,说:“天哪!居然有比我还耐冷的人,无语了”我听了,不禁哈哈大笑起来。

  其实,姐姐留短发我们都不怎么同意,尤其是我。又一次,我从杂志上看到了一个刘海的发型,觉得很漂亮,我突发奇想,如果姐姐留这样的发型,一定很好看。我便对姐姐说:“姐,你留个刘海的发型吧,那种发型跟你很搭哦”姐姐却扭头一说:“才不呢!难看死了”我一愣,说:“难看?怎么会呢!好多明星都是这样的发型,你确定不留?”姐姐坚定的说:“不留!我这个发型就很好看啊”“呦,姐姐还蛮自信的嘛”“那是!”

  姐姐的人缘关系特别好,每当她过生日都有很多同学帮她过,有送她礼物的、贺卡的、祝福语言等等。姐姐有很多代号:像“神仙”啦、“呆头鹅”啦、“师姐”等等,还有人称她“国宝”——熊猫。

  虽然姐姐现在去烟台读大学了,但我时刻想念着她,想念这个陪我玩到懂事的好姐姐!

年级写人的作文 篇2

  姓名:与钟表一个姓,名字有三个字,第二个字是工程的程,因为爸爸妈妈希望我长大以后能做一个知名工程师,可我的数学不好,让他们失望了。我名字的最后两个字是“采薇”。是《诗经·小雅》中的一部分,还是人人皆知的电视剧《画皮》的主题曲。

  性别:和妈妈一样,爸爸属于我的异性“朋友”。

  呢称:有人叫我灵儿,(我以前的名字叫做“钟灵儿”)有人叫我羊羊,(我是羊年出生的)还有人叫我薇薇……(取决于我名字的最后一个字)我的呢称很多很多,但我最喜欢这三个呢称了。第一个富有灵气,第二个活泼可爱,第三个温柔恬静。

  生日:本人生于羊年的两千零三年的夏天,六月十八日,晚上九点整准时出生。

  优点:说起我的优点啊,真是三天三夜也说不完!什么琴棋书画啊,什么钢琴二胡啊,什么素描动漫啊……我样样在行!我最大的优点是爱读书,读好书,每当看到有兴趣的书,我会慢慢品味,如果要我半途而废,那我离开书后心里简直像千万只小蚂蚁在爬一般,又痒又痛。我在语文学科上表现特别好,每次考试都考99分或以上。英语也总是在98分以上,怎么样,我厉害吧?

  缺点:至于缺点么,其实我非常不愿意提起。说实话,数学就是我的缺点,成绩忽上忽下,上次考了100分,可这回只考了85。5分,诸如此类情况数不胜数,那我也就不一个一个说了啊。然后爸爸给我总结了好多条——做事马马虎虎啊、不自觉啊等等,等等。优点三天三夜说不完,缺点也差不多。可是优点显然略胜一筹。

  此外,我是一个非常喜欢交朋友的女孩,我可以陪你画画,陪你看书,陪你玩耍……欢迎你来和我做朋友!

年级写人的作文 篇3

  她,一头乌黑的长发扎成一条马尾,一双忽闪忽闪水灵灵的眼睛下,一张圆滑能说道的嘴巴总带着微笑。她,是我小学时最好的朋友。

  在我需要帮助的时候帮助我的是她,在我伤心的时候,她跑过来安慰我,当她有好东西的时候又会和我一起分享。

  开学了,数学老师说:“你们放学去买黄冈,明天就要做练习了。”什么?我今天没有带钱啊,明天买来不及了,怎么办啊?这位助人为乐的同学来了,她见我这么着急,一定是为了买不到黄冈而发愁的,她安慰我说:“别着急,我今天带足够了钱,帮你买一本吧!”我激动地说:“谢谢你,我明天就把钱还给你!”“不用还了,就当我送给你的吧。”她的语气是多么平静,我感动得说不出一句话来了。

  学期末的时候,她因为学习成绩优秀,溜冰技术高,加上画画好,校长给她颁发了不少奖品,我却领到很少奖品。回到家,我闷闷不乐地坐在地板上,妒忌她得到那么多奖。忽然,“砰砰砰”的几声打破了我的思想,我开了门,原来是她!她进来笑眯眯地对我说:“这些玩具我们一起玩吧!”我惊讶地张大嘴。等我回过神来,她已经把玩具都拆出来了,然后摆摆手,叫我过去一起玩。不一会,她要走了,我恋恋不舍地说:“有空过来玩!”门关了,我把玩具收拾起来,她并没有把玩具带回去,看来是把玩具送给我了。

  现在,我已经五年级了,一想到快在小学毕业了,我一定会很想她的,我想:“我会争取和你上同一个中学的!”

  我有这么一个好朋友,你知道是谁吗?她就是我的亲密伙伴——张栩滢。

年级写人的作文 篇4

  我的.外公,长的高高大大,戴着一副老花眼镜。头发还不算白,只是他的眼睛不好,一直会看见他往眼睛里挤一种黄色的眼药膏,而且经常会挤到眼睛旁边,看起来不太雅观。外公脑部因为开过刀,所以嘴巴有些歪,说话时有几个字音不太准。

  妈妈常常要求我向外公学习,因为我的外公是一名老师,工作勤勤恳恳。我一直以为,外公的父母很好的教育了他,使他当上了老师。后来,我才知道他的父母在他很小的时候就已经过世了!外公和他的哥哥相依为命。妈妈还一直对我说“外公没钱去上学,直到后来恳求了一位好心的校长,才得以让他学习。外公学习很好,从小学一年级开始,他一直是班长,他比一般学生大几岁,当其他同学都在外面玩时,他却在教室里专心致志地看书。那位教他的老师很感动,因此,还亲自为外公编过一首歌呢。

  外公有一个特别之处,就无论是什么他都能搭到历史的话题上。有一次,外公到我们家做客,看见电视里在放一个陕西旅游的节目,外公又滔滔不绝地说起来:“这陕西旅游的节目,也不说一下嬴政一类的,如果当初李斯没有”哎, 您就歇一会吧,我听得快睡觉了。外公对我们提的问题都对答如流,不管是天文还是地理,他样样都知道。

  外公还有一个改也改不掉的毛病就是健忘症,和妈妈一样,一直会忘记什么东西,比如说眼镜、眼药膏、药片等等。

  我在外公的身上学到好多,最重要的是像他一样,努力学习,回报祖国。

  

年级写人的作文 篇5

  当我第一次见到班主任王惠涛老师时,就深深地喜爱上了她,因为这是第一个把我名字中的“昶”字读正确的人。我看到了她手中的名单,原来昶字上面不仅标注了拼音、还注明了释义,真是一个用心、细心、暖心的好老师,我开始期待我的小学生活了。

  王老师——辛勤的园丁

  记得刚入学的时候,王老师拉着我们的手,用阳光般的笑容,温柔的话语说:“走进小学,意味着成长,就像一棵小树苗一样,根基扎稳、长出新叶,收获果实,我会陪你们一起成长……”。她是这样说,更是这样做的。课上她认真传授知识,课后及时检查,面对小山一样的作业、测试、听写纸,她打趣地说:“吾乃愚公,上午移‘太行’,下午移‘王屋’”。王老师的颈椎、腰椎都抗议了,而我们班的成绩连续三年排名年级第一。

  王老师——慈爱的妈妈。

  每次课间休息,王老师都会督促我们喝水;每次室外活动,老师都提醒我们穿好外衣,细心地检查好衣扣,掖好露出衣角;我们生病了,她牵挂我们的病情,叮嘱我们按时吃药,还把课堂的板书都拍照片发过来,及时补上遗漏的课程;我们进步了,奖励给同学们的甜甜的棒棒糖,在她心中每一个孩子都是最棒的。

  王老师——最好的朋友

  圣诞节同学们带来的平安果,被王老师洗干净,切成小块,大家一起分享,她说懂得感恩的朋友最快乐。游学时的拓展训练,王老师在一旁为我们加油打气,鼓励我们敢于战胜困难、勇于挑战自我,取得胜利的我们,得到了她大大的拥抱,她说一起战胜困难的朋友最真诚。

  敬爱的老师、妈妈、我们最好的朋友——xx。

年级写人的作文 篇6

  我的妈妈,中等个,圆脸,长着一双又大又亮的眼睛,爱穿一件黑色的裙子。在我的眼里,妈妈是世界上最最漂亮的人,因为我爱我的妈妈。

  半夜里,我发烧了。该怎么办呢?妈妈当机立断,迅速地穿好衣服,背起我,奔向医院。那时,是冬天,我身上穿着厚厚的棉袄。而妈妈却只穿着一件薄薄的毛衣,和一件外套。北风像一样刀子割着妈妈的脸,我在昏迷中嘟囔着;"妈妈,放我下来,我自己走……"

  妈妈边喘气边说:"宝……贝,妈妈不累……不累……"

  在妈妈的精心照料下。过了几天。我便康复了`。

  我有一个知识渊博的妈妈。每当我遇到不会或不懂的问题时就会请教妈妈。妈妈紧皱眉头 。看那样子。就像"想正在帐子思考中"。过不了几分钟。那皱得劲紧紧的眉头就会消失了。妈妈开始在我的本子上指指点点。

  这样,这样……懂了吗?"

  “哦……"我若有所思。

  "恩_不错!"

  就是我的妈妈,她有许多值得我学习的地方,是我一生的老师。在她的言传身教下,我不断鞭策自己勤奋学习,在学校历年都被评为优秀少先队员。

年级写人的作文 篇7

  我的爸爸对我的学习要求很严格,每次完不成爸爸给我布置的作业就会挨打。

  有一次,爸爸给我布置一篇课文叫我背会,检查不会都得批评,爸爸还说:“一定要好好背,不会的字要查字典,背会后我会检查的。”爸爸说完就走了。我背了一会儿,心想:反正爸爸不在家,玩一会儿爸爸也不知道。于是我就去看电视了,电视的节目很精彩,我越看越想看,就把作业给忘了,一晃一个上午过去了。

  爸爸下班回来了,问我背会了多少,我心里很害怕,支支吾吾地说:“我看了一会儿电视把作业忘了。”爸爸一听就火了,抬起手就打我,恶狠狠的说:“你一上午光看电视没有学习,怎么能学习好哪?下午必须得给我背会。我放学后你要背不会我就砸断你的腿。”我听了之后,吓得不敢吭声。下午,爸爸去上学了,我一想爸爸给我说地那一句话,我就赶紧背,背着背着我就背会了。还不够熟我就再背了背,背熟了一点。我再背了一会儿竟然背熟了。

  爸爸回来了,我就背给了爸爸听,爸爸的脸上露出了一丝微笑,用手抚摩着我的头说:“这就对了,你好好学习爸爸就高兴。”

  我知道上午爸爸打我是对我好。我理解爸爸。

  这就是我的严厉的爸爸。

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