精选小学写人作文汇总七篇
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的小学写人作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学写人作文 篇1
我最近结识了一位“大朋友”。她是我的数学老师!
我的数学老师叫宋慧朋,她犹如她的名字,是一个不可多得的智慧朋友。微胖的身体像一朵盛开的牡丹花,一双大眼睛,那目光时而像一把冰冷的利剑,仿佛会把你刺穿,时而像冬天的阳光,温暖着同学们的心。
果不其然。新学期第一节就是她的数学课,一位同学可能在暑假还没玩够,竟在她的课堂上“谈笑风生”。宋老师的目光直刺向那位同学,吓得他直起鸡皮疙瘩。
看到那位同学直出冷汗,所有同学立即立即停止了“谈话”,都乖乖地认真听讲。
一日,宋老师提问我几道数学题,我回答得百分百正确,她发现了我的闪光点,像哥伦布发现新大陆,莫言、屠呦呦获得诺贝尔奖。下课后,她把我拉出去谈话,问我新知识难不难啊,旧知识复习了吗,要多学习……让我感到与老师交流的快乐。虽然我数学很棒,课本知识也会,但我也要像她说的那样,学无止境,对自己不满足。
前段时间,疾病抓住我紧紧不放,在我彻底打败了它去学校后,宋老师拍着我的肩,要我坚强。不舒服时赶紧给她说,没水时到她办公室接水……这让我感到了严冬中温暖,她温和的目光像母亲的手,轻轻抚摸我这颗刚刚被病魔折磨过的幼小的心灵。这让我更加努力地学习,不能让对我这么好的老师失望。
最近,学校组织去青少年宫社会实践活动,学校规定六年级全都要去。而宋老师却对我们说:“家长不让去的和自己不愿意去的可以不去,自觉自愿。我只是不想让大家在六年级留下遗憾……”这让我们这些不愿意去的松了口气。
这是我的“大朋友”,你想和她交朋友吗?就到六一班来找她吧!
小学写人作文 篇2
和蔼爸爸,爸爸的肚子很大,皮肤很黑,爸爸的个子不是很高,也不是很矮。
我从小时候很少和爸爸接触,因为爸爸老是在外面做事,爸爸回到家以后,我看见他好凶呀,其实,爸爸不凶。
有一次,爸爸还送我去上学呢,放学的时候,爸爸接我回去,在家的路上,我说:“爸爸,你做事的地方漂不漂亮,爸爸说:“漂亮,回老家之后我睡了一觉,我奶怕迟到,就匆匆忙忙的到学校里去了。
下午放学的时候,爸公的接了我,在我就回去了,爸爸说:“你玩得开心吗?”我说:“开心。”就在这里,我觉得爸爸很伟大。
小学写人作文 篇3
我有一个疼爱我的好妈妈。
有一次,我发高烧。妈妈发现我脸色不对,她马上从柜子里拿出药箱,从里面找出体温计。妈妈把体温计放到我的腋窝下,让我夹好,过了5分钟,妈妈拿出体温 计,“啊,39.2度”。妈妈立刻给我吃了退烧药,又给我端来温开水,用小勺一勺一勺给我喂水。妈妈喂完水后,到网上查了治感冒偏方。妈妈用梨、冰糖和川 贝母粉熬水。水熬
了大约二十分钟就熬好了。妈妈把熬好的水端到我的面前,让我把药水喝了。药水有点甜,我很喜欢喝。
第二天,我的病很快就好了。我爱我的好妈妈。
小学写人作文 篇4
高而圆的个子,脸黑如炭,浓浓的眉毛,天真、善良的个性,似乎并不附合他那魁梧的身材,他就是我的同学陆一枫。
提起陆一枫,我们班的同学可无人不知、无人不晓。他是一个忠实的金庸小说迷,又是一个滑稽笨拙的人。
一天中午,或许是他一下子心血来潮,双手做了个电视剧[天龙八部]中的降龙十八掌的动做,口中还大喝道:“吃俺陆大侠一掌!”单手向前,猛然一击。他那狂傲的口气,也许是萧大侠见了他也要躲避三分。不知是用力过猛,还是重心不稳,整个人竟然向前猛扑过去。后面的事就可想而知了,我想摔一跤都是便宜他了。不过,大侠毕竟是大侠,他与常人不一样,眼见要往前摔,他立马往旁边一倒,就地一滚,摔了个四脚朝天。我想,或许是他太投入了。但他似乎还想学老黄忠逞逞余威,故意大声喊道:“上了年纪,功夫不行了。”什么?他这哪是上了年纪,分明是一窍不通吗。
别当他真会武功,到了风筝卡在树上,有人要他使出独家功夫之时,他就溜之大吉了,省得露出马脚。
小学写人作文 篇5
我的邻居是李福兴和李福隆,他们是姐弟俩。李福兴上二年级,是弟弟,他非常调皮。李福隆上初中,是姐姐,比较文静,又很凶。如果没有记错,是这样的。李福兴偷偷打了一下李福隆,李福隆狠狠地打了他一下,那声音可真是太大了,我在我的家里都听的清清楚楚了。李福兴哇地哭了起来,震得我耳朵都聋了。他可真是自讨苦吃呀!爱,这姐弟啦就是愁人哪!李福兴还想着下次怎么打他姐哩!
现在说李福隆的文静。有一次,我送她一本书,她便认真地看起来,纹丝不动,像雕刻似的。还有一次,我约他们去公园,只有我和李福兴在不停地跑啊跑啊,但李福隆却一边看着书一边走,可真认真呀!
这就是调皮的李福兴,文静的李福隆。
小学写人作文 篇6
我们可亲可敬的语文老师——杨老师,是一位态度和蔼,工作认真的好老师。
上课时,是她,带领我们走进语文殿堂,遨游知识的海洋。她总是常说些有趣的词儿逗我们开心,使我们的学习更加轻松。下课时,是她,嘱咐我们不要玩危险游戏不要跌跟头了,多出去走走,别老闷在教室里……每当听带这些话语,我都感觉在学校仿佛跟家里一样温暖。
记得有一次,杨老师要出远门学习。同学们问:“杨老师,你为什么要去学习呢?”杨老师和蔼地对我们说:“如果我不去学习新知识,那我拿什么来教你们呀!老 师的知识也是有限的。”啊,老师多么负责、认真!老师走后,同学们天天盼她快点回来,把新知识教给我们。终于,在一个星期四,杨老师回来了,同学们蜂拥而 上,抢着问:“杨老师,您学了什么新知识呀?”“快教我们吧!”“……”我突然想起第三节就是语文课,高兴得一蹦三尺高!
还有一次,那是在语文课上。老师刚走进教室,我们就觉得气氛不对——杨老师板着脸。她一手放下试卷坐在讲台桌前,大声说道:“你们越来越不像话了,看看今 天的试卷里,,作文写得怎么样!”说着她拿起登校的作文。“哇!”同学们异口同声地叫起来——他的作文只写了五六行。杨老师越发生气了说:“今天我把你们 的分数全报一遍……”当老师报到最高分——97.5——是我的时候,我的.那颗悬了好一会儿的心终于放下来了。这一次,杨老师把每个同学的缺点找了个遍,真 是严师啊!
可亲可敬的杨老师,我喜欢她!
小学写人作文 篇7
想想过往的自己,的确不够成熟,遇事总是选择逃避,不想面对。久而久之,这种处理事情的方式,在别人眼中成为了一种懦弱的表现。
总是想改变自己,重新蜕变,总是想让别人对自己刮目相看。但无疑在别人看来我这个欠缺定力的人,是无法坚持自己的承若的。
的确,她们都是很了解我的,了解我的个性,做事总是三分钟热度,一瞬间的心血来潮,就会让我冲动地做出决定。过后,总会为自己的错误找借口,这无疑不是一种不负责任的态度。
这种性格,让我在日常生活中上了一把锁,不想让些人进入我的心屋,有什么是总爱自己承担,尽管明明知道自己没有独自承担的能力,但我并不想让别人介入这困境当中,这会让我觉得自己亏欠了别人,这样说吧!我是不想欠别人的人情,因为我知道我没有这个能力去还人情债。
这一切的一切,给我的社交生活蒙上了一道屏幕,友谊道路总是磕磕碰碰。经历了这些,我学会了改变,学会了和真心朋友讲真心话,学会了和普通朋友相处,学会了让自己和别人分享自己的喜怒哀乐,学会了做一个称职的心灵聆听者。
在此,我想对我的老朋友说,再见了,我终于摆脱你了,我们以后再也不要见了。
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