小学写人作文

时间:2022-09-28 19:24:59 写人作文 我要投稿

【推荐】小学写人作文集锦8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的小学写人作文8篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】小学写人作文集锦8篇

小学写人作文 篇1

  小学写人的作文ppt课件

  教学目的与要求:写出有真情实感想能打动人的作文。

  教学课时:两课时

  教学过程

  一、导入

  同学们,大千世界,茫茫人海,芸芸众生,在我们的一生中都会遇见无数步履匆匆的人,或陌生,或熟悉,或快乐,或忧伤。画家用他们神奇的画笔为我们留下了一张张鲜活的面孔,摄像师用他们有魔力的相机为我们定格了一个个精彩的瞬间。我们,只能用手里的笔,去描绘一个个性格迥异的人。今天我将和同学们一起去探讨写人作文的写法。

  二、同学们,经过我的观察我发现在考场上同学们一般都比较慌乱,拿到作文题后,提笔就写,下笔如神,洋洋洒洒好几个自然段后突然发现离题万里,此时啊,真让人哭笑不得。同学们,“冲动”是魔鬼,我们在作文的时候首先应该注意什么问题才能杜绝冲动呢?

  学生交流。

  对,首先要审题。

  审题的时候一定要认认真真地把题目中的每个字每个词看清楚看明白,这样才能弄清楚题目的要求,到底是写人的还是写事的。

  我这里收集了一些作文题,请同学们读读这些作文题,然后说说这些作文题是要求我们写什么的呢?

  讨论交流。

  同学们,看来平时不是你们不会审题,而是你们过于粗心,同学们请切记啊,粗心是我们学习中的拦路虎,一定要养成仔细认真的良好的学习习惯。

  认真审题中还有一个诀窍就是要“抓住题眼”,确定作文的重点。很多作文题仅仅只是一字之差,一词之别,但是对作文内容的要求却相隔万里。请看这里的三组作文题,和同桌讨论讨论,每组作文题对作文内容的要求有什么不一样的。

  交流讨论。

  作文题没能逃过你们的火眼金睛,细微的区别你们都能一眼如故。有些作文题是要我们补充的,那如何补充才算好的作文题呢?在这里我送给你们一个字,“新”,就是要让你的作文题与别人的不一样,使看你作文的一看就有读的兴趣。

  请看看这些半命题作文,你怎么补充才显得别具一格呢?

  三、同学们,你们的作文题让老师大开眼界,看来你们都具有创新思维。现在我们接着讨论第二个问题,怎么选材。在探讨这个问题之前,我先请同学们欣赏3篇优秀习作。

  是啊,同学们,在我们身边的都是平平常常的平凡人,做的也是平平常常的平凡事,没有什么惊天动地的大事,小事正是同学们习作的好素材。我们平时的作文就要从这些小事着眼。

  对,写真实的事情非常重要。“我手写我心”只有写真实发生的事情文章才有真情实感,才能打动他人。因此,同学们在选材的时候一定要选真事。

  选材除了从小入手,以真为本外,还要注意写新事。有好多同学的作文已经成了思维定势,写到妈妈就是冒雨送生病的你去医院,说到同学就是截断尺子掰开橡皮帮助你,说到老师就是做了错事后先严厉批评你然后语重心长教育你……这些是,在王老师看来只是“古老的故事”,虽然它们真实地发生在我们的身边,但是,没有任何新意了。

  好了,掌握了选材的3个法宝,我就来考考同学们,会不会选材了。请同学们四人一小组,讨论,如何围绕这两个作文题选材。

  交流。

  会选材不是一朝一夕就行的,它需要我们平时睁大眼睛,做有心人,遇见了新事有趣的事就看在眼里,记在心里,这样选材才不会遇到障碍。

  选材的时候我们还要注意围绕你要表达的中心选择有用的材料,与中心无关的材料要少写或者不写。而且,我们在组织材料的时候更要注意详略得当。

  四、同学们,说到写人,我们不能不说一个问题,那就是人物的外貌描写。尽管外貌描写不是在每篇习作里都必须需要的的,

  小学六年级写人作文教学设计及范文

  作者:佚名 作品来源:互联网 点击数:21131 更新时间:20xx-7-16

  但是,适当的外貌描写可以让你的作文更生动具体。如何进行外貌描写呢?我们先来欣赏几个片段。

  你认为好在哪里?为什么?

  在此之前我还想教给同学们外貌描写的两板斧,看来,同学们自己都领悟到了。是的,写外貌描写第一板斧就是要抓住特点描写,其次就是要善用比喻。比喻是我们写作方法里一朵靓丽的奇葩,会用比喻可以让你的文字犹如插上了彩色的翅膀,流转出绚丽的旋律。

  既然同学们已经掌握了外貌描写的两板斧,那好,请同学展示展示的时间到了。请用三言两语写班上一个同学的外貌,然后读了让同学们听了后猜猜你写的是谁。猜对了就说明你是成功的。

  五、学生自又写片段。分小组朗读片段并评价,然后找出好的片段在全班交流。

  六、同学们,好文章不但要内容充实而且要有好的开头结尾。什么样的开头结尾就称为好呢?请同学们先欣赏几个片段。

  自由读这些片段,然后思考,你读了这些片段有什么感受?

  对啊,写开头和结尾不但要注意言辞优美,而且要围绕中心去写。

  七、小结

  同学们,今天我们一起探讨了写人作文的写法,我们知道了写好作文要从审题入手,精心选材组织材料,同时还要加上适当的肖像描写,最后还要在习作的开头和结尾上多下点工夫。这样,你就能写成一篇优秀的习作。不过写作文光凭这几点是远远不够的,我们平时就要加强积累,这样才能做到厚积薄发。

小学写人作文 篇2

  1月3日,元旦假期的第三天,我同幼儿园同学相约登绿道的同时,还有一件事情令我十分高兴——我的97岁的太爷在外公和爸爸的陪同下,徒步登上了绿道。他从图书馆山脚登山,一直到翡翠城路口下山,一路跟在我们小朋友的队伍后面。

  太爷鹤发童颜、步履稳健、精神奕奕。他虽然年近百岁,但是依然保持一颗年轻的心态,每天坚持快走健身、读书读报、撰写为患儿诊病的心得。每次我头疼脑热了,太爷为我开药熬药,悉心照顾。

  有一次,我得了肺炎住院了,满嘴长泡,不能进食,西药用了几天都不起大作用。太爷着急得晚上睡不着,连夜找来几种药粉,亲自为我配置一种专治口腔疱疹的特效药。第二天一早,天还没有亮,太爷亲自把药送到医院为我敷上。这药真神奇,黑黑的、甜甜的,只敷了三次,嘴里的泡第二天就收水了,第三天就能正常吃东西了。太爷说,这药的配方是他以前研制的,很久没用了,年纪大了一时没想起来,要不我也不会多受这几天的罪,话语里还有一点自责的意思。后来我听外公说,太爷的这个特效药是完全用手工研磨出来的,用手把着研磨棒,要在研磨罐里磨将近六千次啊。为了配这药,太爷和外公从晚上10点忙到夜里近2点,凌晨5点多就起床送到医院来,几乎一晚没有睡。妈妈说她听了心里有点难过,太爷太爱我了,为了我的康复都不顾惜自己的健康了。

  现在,太爷还常常接送我上下学呢。每当放学时,我看到校外家长人群中满头银发的太爷微笑地看着我排着路队走出校门、每当太爷牵着我的手走在学校围墙外的那条小路上时,我的心里都无比自豪:我有一个年轻的太爷,我有一个百岁的“护花使者”。

小学写人作文 篇3

  我的姑姑是一位小卖部老板。留着一头乌黑的卷发,圆圆的眼睛。

  闪着亮晶晶的光,翘翘的鼻子,镶嵌在脸部中央,樱桃似的小嘴巴,总是笑眯眯的,上身穿着紫色的皮衣,下身穿着牛仔裤,酷毙了!

  我的姑姑对顾客是上帝,对我像掌上明珠。每次我去姑姑家里玩,她都会让我自己柜台里面拿一个自己喜欢的玩具或拿自己爱吃的零食吃。有时,我想姑姑挣钱不容易,就没有拿,可是在我要走时姑姑硬是要把东西塞给我,真是“哑巴吃秤砣——铁心”啊!

  姑姑不但对我好而且对家的帮助也很大。我们盖房子到时候,很缺钱,妈妈和爸爸把家里的钱用完了,不能欠账,债主逼得爸爸团团转,就在这个时候,姑姑来了,她拿出了一沓钱,数都没数,就把钱给了爸爸,爸爸连声道谢:“ 好 妹妹,你真救了哥的急啊!”过一会儿,姑姑要回家了,妈妈赢了着姑姑的手不放,非要姑姑在家里吃饭,可是姑姑硬要回去。我想:姑姑就是一个只会奉献而不图回报的人。

  姑姑还是一个勤劳、艰苦朴素的人。从来不到街上买菜,而是把自己家的菜园种得井井有条,自己吃不完还给邻居家吃,人们都说姑姑是一个好人。

  每当我听到别人夸起姑姑的时候,我的心里想吃了密一样甜,我为我有这样的姑姑而感到自豪。

小学写人作文 篇4

  很多客人来我家,不是说我像爸爸,就是说我像妈妈。

  我在家中,总是哈哈大笑,爸爸也是的。每次,我在洗脚时常拉起长裤,把腿露在外面和妈妈的腿比,结果都是个“蛇皮腿”。

  有一次,在暑假时,我在家里闲着没事,就跟着伯伯到磷肥厂上班,伯伯看到我的头发长得很长,就和我寒剃头票到剃头室去,是伯伯亲自给我剃的头,结果给我剃了个“马桶盖”。回来后,哥哥晰笑我的头发很丑,趁妈妈没下班,赶快想个法子说谎,可什么办法也没有,正在这时,妈妈回来了,我只好把剃头发的'经过告诉了妈妈,妈妈又好气又笑,只得把我带进剃头室再去剃头,结果剃了个平头。我问妈妈:“妈妈,你小的时候,你的伯伯也给你剃过头吗?”妈妈摇摇头说:“我才没你那么俊呢?”唉,我不像妈妈。

  还有一次,我在一个拐弯的地方差点和公共汽车相撞。当时,我的小自行车上没有铃和刹。在行驶时,正有一辆公共汽车冲我开过来,我想这次要出车祸了,在这万分紧急关头,我把眼睛一闭,把小车向左一弯,竟然过去了,顿时,我胃出一身冷汗。这件事过去后,我又问爸爸有没有发生这样的事,爸爸说他没出过这样的事。

  从两件事来看,我既不像爸爸,又不像妈妈。我到底像谁?我像我自己。

小学写人作文 篇5

  有一位女性,她拥有中国传统的美德——勤快;有一位女性,她和天下所有母亲一样唠叨;有一位女性,为人母后依然那么可爱……她,就是我“伟大”的老妈。

  我老妈特勤快,虽然说这不是坏事,可在我眼里她勤快的有一些离谱。别人家一天扫一回地,三天拖一次地,可我老妈平均一天扫三次地,一天拖一回地,在这样的“工作环境”下,我家的扫把、拖把受不了“加班”,所以总是以比别人家的高一倍速度“退役”。老妈从不让自己闲着,上次她正巧看见我书桌上的仙人掌,就顺手倒了一杯子水给它,可哪知道我那宝贝仙人掌受不了这么高的待遇,给淹死了。老妈瞅着仙人掌,突然冒出来一句让我哭笑不得的话:“我好心好意给你浇杯水,你倒死了,真是好心没好报呀。”我彻底无语……

  “快点起来呀,这么好的天不出去……”哎,我幸福的周末早晨就这么被老妈的唠叨声给破坏了。我老妈也和万千母亲一样爱唠叨,不过哪天老妈不唠叨了,我还不习惯呢。有事我也会想,我长大了会不会也很唠叨呢?

  我老妈比较喜欢吃零食,性格有时也不有点小孩子气,我外婆每次看到老妈吃零食,总要嘀咕几句:“这么大人了,怎么还吃零食呀?”在一个炎热的下午,树上的知了吵得让人心烦。老妈从外面回来,买了两份冰淇淋蛋糕,老妈的那份上面点缀了一朵巧克力花,很是漂亮,我特想吃,正好这时老妈去厨房拿杯子。在这大好时机,我一口就把那朵巧克力解决了,真好吃。等到老妈回过来,说:“我的巧克力呢?”“嘿嘿,谁叫你不小心呢?哈哈……”正当我得意的时候,老妈却以迅雷不及掩耳之势把我冰淇淋上的草莓给吃了,回了我一句:“谁叫你也不小心呢?”哈哈,我老妈真可爱!

  哈哈,我老妈的那点事真是说也说不完,遇上这样的老妈我真是三生有幸呀!此文献给我可爱可敬的老妈同志。

小学写人作文 篇6

  从我出生到现在,在我有了感知后,印象里妈妈每天都是在忙碌中度过。

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当这首歌在我的耳边回荡,我都会笑着跟别人说,我也有这样一位好妈妈!

  这天是周末。早晨,天还没亮,妈妈就毅然地离开那暖和的被窝,起身去厨房了,厨房里立时响起了锅碗瓢盆交响曲。每当听见这种交响曲在厨房里响起时,我就知道,那是妈妈在给我做早餐。约十几分钟后,妈妈便把我叫醒了:“女儿,起来吃饭了,补习该迟到了!”妈妈那甜美的嗓音,把我从那睡梦中叫醒。我揉着那朦胧的睡眼,从房间里走出来。迎面飘来一阵香喷喷的香气,顿时把我从朦胧中拉回现实。

  可您呢,从不为自己着想,为我将早餐做好后,便又忙着为我洗衣服,就连我的书包有时还要您帮我收拾。等我吃完早餐,您又要将我送去补习班,回家的路上还得顺道买好菜。一上午您忙着拖地、洗菜、做菜,时间在不知不觉中过去,很快中午到了,您又得把我从补习班接回来。

  一进门,就见桌子上的饭菜已经摆好,再看看房间里也被打扫的干干净净,眼泪忍不住从我的两颊流了下来。妈妈便不知所措地问我怎么了:“女儿,你怎么哭了。”“妈妈,您辛苦了,我爱您,我以后再也不淘气了。”这句话从我的嘴里脱口而出。妈妈笑了:“傻瓜,妈妈不辛苦,只要是为了你,我干什么都愿意。”我们彼此相视笑了笑,我在心里暗下决心:“我一定要用优异的成绩来回报父母。”

  我看见母亲这么辛苦,准备帮她分担些家务事。下午妈妈出门有事,我便在家忙活着。晚上,妈妈回家后,看见厨房里乱七八糟的。便惊讶的叫了起来:“咱家这是进贼了吗?”听到妈妈的声音,我便从阳台迎了出来,说:“妈妈!我正在洗衣服呢!”妈妈看见我狼狈的模样,不禁笑了起来。

  妈妈便手把手的教我怎样做饭、洗衣服,我从小到大都被父母娇生惯养着,今天可是第一次干活啊!

  妈妈,您用一双大手呵护着我成长,此刻,我想对您说:妈妈!您辛苦了!

小学写人作文 篇7

  每当出入奶奶家,我都会看到幼儿时的好朋友——张玲。

  张玲今年上六年级了,个儿和我一般高,披肩偏黄的碎发总是乱乱的,圆润的脸蛋上,两条细长的眉毛下,镶嵌着一对大大的眼睛,乌黑的眼珠像算盘珠儿似的滴溜溜转不停,小小的嘴巴总是在吃零食。

  张玲的爸爸、妈妈都在乡下,听说二个月就和奶奶生活在一起,奶奶非常关心她,乡下的爸爸来过几次要接她回去,可奶奶为了让她在城里接受教育,不顾自己年老多病和爸爸的再三劝说,硬是把她给留下。张玲也很爱奶奶,每当奶奶生病或有事,最贪玩的她总是见不到踪影。

  我和张玲是上学前最好的朋友。那时我们总是形影不离,一起过家家,一起游玩。当我从幼儿园回来时,她总是站在大门口等我,从不迟到,一起玩时她总问我幼儿园里的事,在我的记忆中我觉得她很可怜,每次,我都很努力的把自己知道的告诉她,看着她高兴的样子我也会非常的高兴。

  记得那是在我过六岁生日时,院子里的七、八个小朋友都聚到我家里,热闹极了,你追我赶,正当一片欢腾时,突然听到尖叫声,回头一看,啊!生日蛋糕没有了!不知是谁把它弄翻了。奶奶走近来问是谁弄的,七、八个小朋友你望我,我望你,谁也不坑声,这时,奶奶把注意力集中到张玲身上,问是不是你弄的,张玲也没有坑声,就这样大家都默认是她弄的了。从此,奶奶认为张玲不是个诚实的孩子,也就终止了我和她在一起玩的所有机会。

  四年多时间慢慢地过去了,一天,我在上学的路上遇到小扣,她说那天晚上的蛋糕是她不小心弄翻的,不是张玲弄的。听后我的脑袋嗡嗡作响,这不是冤枉吗!

  张玲,对不起!真是对不起!!可我怎么向你说呢?

  ……

  友谊不应该是短暂的,而应该是地久天长的。张玲,我们和好吧!

小学写人作文 篇8

  我跟冯巩同姓,叫冯骅飙。我已经过了九个生日,你们猜猜我几岁了?哈哈,猜对了。我今年九岁了。你们想知道我是男孩还是女孩吗?那你们就来看一看吧。

  我有一个圆圆的脑袋,还有一头乌黑的头发。圆圆的脸上长着一双不大不小的眼睛,在眼眶里不停地滴溜溜地转来转去。眼睛上面有两条弯弯的眉毛,像两个弯弯的月亮挂在我的脸上。

  我很爱掉“金豆豆”。记得有一次,我考试分数离100分只差0.2分,下课以后,我趴在桌子上大哭起来。后来有人问我,那一天为什么哭,才知道我从型总是得100分,就算和100分差0.1分,我也会哭的。

  这就是我,爱哭的我。知道我喜欢哭,你会不会笑我傻?

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