精选年级写人的作文集锦6篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的年级写人的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
年级写人的作文 篇1
在孩子们的心中，最好的是妈妈。妈妈很辛苦，妈妈为了我们做出了非常大的贡献。每天辛苦的工作。
或许在妈妈嘴上说不辛苦但心里还是很痛的。
有一次我哭了，那是我妈妈送我去医院的一个场景。在晚上凌晨2：12我发烧了妈妈很急被知道我为什么这么烫。
在我心里我是最爱妈妈的。
年级写人的作文 篇2
我有一个奇怪的好朋友，她叫袁芷琪。
水灵灵的大眼睛，高挺的鼻子，一张漂亮的脸蛋儿，一头漂亮的又长又黑的头发。你看见她的第一印象是什么？一定是觉得她很淑女范吧？NO！其实她很粗暴的，其实也不能说得太粗暴的样子，只是她的性格和别的女生的性格比起来她的性格不像女生。
她平时和男生玩得很好，她就好像跟男生粘在了一起。在男生之间流行的游戏她都玩得如指掌一样的熟。就连她的爸妈也拿她没办法了。
她对古筝是饶有兴趣，每天都要练一练，熟一熟手。熟一熟手是指每天都要抽时间来练那么几个小时的古筝，你是不是觉得一点都不像我刚才说的不淑女范儿的形象了吧？
因为她每天都弹古筝，我也是专门学声乐的，所以我常常和她一起弹琴、唱歌，可以说我和她每天都在一起弹琴。住在隔壁的张阿姨都说我们俩很有音乐细胞，长大了可以做原创歌手，还不知道能不能带上“人气”这两个字呢。
夏天，“小芷，你觉不觉得热啊？”“嗯，明明就是超级热的。要不，我们今天去游泳吧。”“嗯！我举双手双脚赞同你的说法。说去就去，今天晚上，游泳场上见。”“OK。”
晚上，我们在游泳池里嬉戏、玩耍。我们俩为了一分高下决定比赛游泳，游两个轮回。
“比赛开始！”妈妈在岸上当裁判
就在我们游了一大半的时候，有一个小女孩落水了。她就毫不犹豫的游了过去，不理比赛有没有结束。岸上有几个男孩在偷笑，我们俩很是气愤马上上岸和那几个男孩斗了起来，可能是因为我们俩的口才结合起来太好了吧。把他们给打败了，很有成就感的嘛。
我的这个朋友，虽然不像女生，但是她很富有正义感。我们要向小芷学习！（最后一句是乱写的，呵呵，无视这句也行）
五年级:盘宏仪
年级写人的作文 篇3
一双乌黑明亮的大眼睛，一头乌黑的.头发，一双乌黑的手，这就是我的朋友——张小睿。
他有一个与众不同的特点，那就是他看书的时候，好像变成了一个小书虫，钻进了书的世界，似乎与世隔绝。有一次，我用一块黑色的橡皮泥做成了虫子的形状，轻轻放在了他乌黑的头发上。没想到，他居然纹丝不动，像一个雕塑一样，继续看他的书。过了好一会儿，他似乎看累了，伸了个懒腰，头上的“虫子”掉了下来。他看到了，朝我笑了笑，又钻到书里去了。
张小睿虽然看书认真，但是他也有美中不足的地方。他写字不好看，我给他取了一个雅号——“歪斜书法家”。关于这个，还得从那节数学课说起。那一天，王老师打开了投影仪，把张小睿的《课课练》放到上面。只见上面写的字全都是东倒西歪，又长又瘦。王老师说：“张小睿，你下次如果还写这种字，那就将作业抄几遍。”张小睿连忙说：“好的，好的，王老师。”但是，到了下一次，张小睿依然还是我行我素，王老师只得罚他把作业抄写一遍。下课了，王老师走出了教室。张小睿双手合十，口中念念有词：“阿弥陀佛，我没有做错事，为何罚我抄作业？”说完，他叹了一口气，趴在桌子上写他的“歪斜”作业去了。哎，他什么时候能把字写得好看一点呢？
这就是我的好朋友，一个读书一丝不苟、全神贯注，写字东倒西歪、惨不忍睹的张小睿，你们喜欢他吗？
年级写人的作文 篇4
有一次考试，小红全神贯注地做试卷，而小明遇到了难题，眉毛成了八字形，急得不知道怎么办才好。
突然，小明眼珠子咕噜一转，想出来一个办法，他伸长脖子，瞪大眼睛，去偷看小红的试卷。小红眼睛一瞥，瞪了小明一眼，急忙地盖住试卷。
小红语重心长地对小明说：“遇到难题首先要自己动脑筋。”小明生气地说：“哼！以后我们再也不是好朋友了。”
晚上，外面下起了倾盆大雨，就像刚刚失去友谊的小明在心底默默流淌的泪水。小明在家做作业，突然，们“吱呀”一声开了，小红笑眯眯地走进来，小明惊讶地睁大眼睛张大了嘴巴。小红说：“我来给你讲今天那道题的。”小明说：“谢谢你！你是我真正的好朋友。”
年级写人的作文 篇5
我有一个小弟弟，他叫韩毅，他长得眉清目秀，有一双大耳朵和一头乌黑的头发，十分可爱。他今年六岁，刚上幼儿园中班。
他很爱搭积木，另外，他自己也有着非凡的搭积木的能力。有一次，我正在看书，他却自说自话地从家里跑出来，拍了我一下肩，说：“哥哥你帮我搭恐龙。”“自己去搭吧，我在看书，没空啊”我说，可他却执意不肯，非要我搭，才肯罢休，我拿他没办法，只好随随便便搭了个“四不像”，应付应付。可谁知他又跑出来，神气活现地说：“你搭的不像，我搭的才像！”他给我看了看他搭的恐龙后，大摇大摆地回去了。
除此之外，我的弟弟还经常人小鬼大，滥用词语。有一次我和弟弟在家门前的一棵大树上，发现了一只蝉，正在贪婪地吮吸着甘甜的汁水，突然，它蹭起了翅膀，发出“翁翁翁”的声音，我见了后，十分有风度地对他讲解：“它蹭翅膀表示它要飞了，知道了吗？”他点了点头。中午，爷爷把一只特别小的虾留给我们玩，我们便把它放在水里，看着它划水，就在这时，弟弟指着小虾说：“它发出声来了，它肯定在蹭翅膀。”我听了反驳到：“不对，虾压根就没有翅膀！”“可是它明明在蹭翅膀呀！”他又跟我闹了起来……“唉真是秀才遇到兵，有理说不清”
另外，他还有一个特点就是爱自我欣赏。记得一次，弟弟从包里掏出一张光盘，让我和他一起看，我想可能是什么卡通片，所以答应了，可后来一看，原来是他们幼儿园庆六一的演出，那总要好好看吧？谁知他又按快进，直到第十一个为止，我问他干吗？他却指着电视屏幕说：“看，这是我，我表演得好吧！”他的这番回答令我哭笑不得。
怎样，这就是我的一个活泼可爱，聪明伶俐的弟弟。
年级写人的作文 篇6
“你和李兰坐一起吧。” 原本正看着一张张新面孔盲目失措的我，突然听到这声音，扭过头来，正巧与她四目相对，急忙胆怯地回答：“啊，好……”我们俩就这样认识熟悉，一直到无话不说。
她性格开朗活泼，而我的性格有些内向。有一次，学校举行作文大赛，我没有勇气参加，她就鼓励我，陪我去办公室与老师交流。在她的帮助下，我作文在比赛中获了奖，并与老师建立了母女般的关系，性格也开朗了许多。
她还是一个热心肠。记得有一次英语考试，我准备好的铅笔忘在家里了，看着别人都开始动笔了，我急得像热锅上的蚂蚁一样。她看见了急切地问道：“怎么了？”我说：“我的笔忘带了。”她连忙取出铅笔，递给了我。我接过铅笔，感激地看了她一眼，一股暖流滋润了我的心田……
孔子曰：“益者三友，友直，友凉，友多闻，益友；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”我想，这就是孔子所说的益友吧！
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