小学写人作文集合10篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的小学写人作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学写人作文 篇1
在小学的五年里,我认识了许多朋友,今天,我就来介绍一位我很好的朋友。
我们俩还是很有缘的,有两次了,她都最坐在我的后面,她读的书也很多,文章写的特别美,邢老师总是说她的日志像散文一样美。还有,任何的阅读的理解题,都不是她的对手,每个题都会精彩在她的手下。
她的学习好,画画也特别的好,她最擅长的就是画动漫人物,一个个美丽的人物就诞生在她的笔下了。她闲余之时,出了一部漫画集,叫做“时空许诺”,这部漫画她只给我看了,我可是她的忠级粉丝。
虽然她学习好,画画好,可是她还有一个小小的缺点,就是脾气太大,有时她心情不好时,别人惹了她,她就会很生气。
我们有时会吵架,但是她都是主动和我和好。可能就是她在我后面的原因吧,我们就成了好朋友。她呢,就是——裴悦如。有时我会亲切的叫她裴。她是我的好朋友!
小学写人作文 篇2
本人爷爷七十五,属牛,脾气也像牛一般,再加上耳朵也不怎么好使,这可让奶奶受够了苦头。
爷爷奶奶都金婚了,五十多年来什么事没遇到过,可如今却闹起了分居。
周五,刚走到校门口,却爷爷怎么没来接我。回到家中连爷爷的人影也没看到。这到底是怎么一回事?带着满肚子的疑惑去母亲那里寻找答案。原来是爷爷和奶奶吵架了。还吵得挺厉害,爷爷说他头痛就住院去了,所以我们一家四口就等晚上去看望爷爷,探清“虚实”顺便劝爷爷回家。爷爷很生气,后果很严重,这点我们一家都知道。
晚上,到了病房老远就听见爷爷的谈笑声,只见他正和和那些病房里的爷爷有说有笑的,没半天就和同病房的混熟了。可当我提起他回家的事时,他的脸立刻由晴转阴,数落起了奶奶的不是。其实爷爷许多地方的确是误会奶奶了。可爷爷的牛脾气不是吹的。无论我们怎么苦口婆心劝说,爷爷仍“岿然不动”。最后我们也只好妥协了。
哎,爷爷的牛脾气啥时能改改呢?
小学写人作文 篇3
我的爸爸名叫###,他可是*****疾控中心赫赫有名的大领导呢!他浓眉大眼,鼻梁上还架着一副厚厚的眼睛。他力大如牛,家里所有的脏活重活全都他干,我真佩服爸爸!
但是,我爸爸有一个缺点,就是太爱看手机。他已经1000度近视啦!每天早上爸爸都早起。做完了饭就迫不及待地掏出手机打开微信看来起来。晚上我在学习时,他就坐在床尾捧着手机津津有味地看着。近来,爸爸买了一个新手机,更加不亦乐乎啦!他每一天都对新手机爱不释手,真可谓“手不释机”!我曾多次劝他别多看手机,他不听,结果搞得头晕眼花。好几次去医院治,也没能让他戒掉手机。
我的爸爸也很聪明。前几天,爸爸在网上搜了魔方教程,打算学会。结果才一天,爸爸就把秘诀倒背如流,滚瓜烂熟了。不光背东西背得快,爸爸记得也十分牢。昨天我和他玩象棋,他明明好久没玩了,却三下两下吃了我的“帅”。
爸爸特别勤快。每天早上都会做香甜可口的饭菜。空闲时间他就会拿起抹布和吸尘器,在屋子里左扫扫右擦擦。不一会儿屋子就干净得发光了。
这就是我亲爱的爸爸,虽然他爱看手机,但是他很聪明又很勤劳。无论怎样,他都是我心目中最好的爸爸。
小学写人作文 篇4
她,个子不高,头发中长,扎着马尾辫,前面戴一漂亮的发夹。皮肤虽然不是很白,但却眉清目秀挺可爱的。弯弯的月牙眉下一双炯炯有神眼睛虽然不是很大,眼睫毛可又长又卷。精致小巧的鼻子下面是一张能说会唱的樱桃小嘴。他经常都是笑眯眯的,笑时,会露出一排洁白的牙齿。
她非常热情,胆子也很大,有时她也很凶。如果你敢惹她生气,她那亮亮是眼睛里就会放出一束束寒光,都能把你给“冻住”。
有一次,她想要我的宠物机,我不肯,他就朝我撒娇,一直追着我跑,和我玩起了“抓宠物”游戏。她追不到我,眼睛里就开始”放寒光“可怕及了!我不禁打了个寒颤,没办法,我只好给了她。这时,我发现她眼里的“寒光”瞬间变成了一股“暖气”,又变回了可爱的样子。没过几天,她又把宠物几还给了我。
这就是周亦池,一个热情,友好,又十分可爱的朋友!
小学写人作文 篇5
从一年级到现在,教我数学的老师一共有四位,其中让我印象最深的就是现在教我的廖老师。
廖老师中等身材,总是穿得很整洁,乌黑的短发下一双炯炯有神的眼睛,显得既精神又能干。
数学课上,廖老师总是用大组评比的方法来激活课堂,激发我们学习的兴趣。有一次,我们组里一个同学答对了一道题,按照规则,我们组可以得到一个美丽的笑脸。但是由于我们组里有些同学私底下做着小动作,结果只得到了半个笑脸。我们有点难受,感觉那半个笑脸在批评我们,于是我们继续努力,没有人敢再开小差了,很快我们就获得了一个加笑脸的机会。老师刚准备给我们加一个新的笑脸,我们摇摇头说:“不要加这个笑脸了,把那半个补齐就好了。”于是,老师默不作声地又画了半个笑脸。我们有点着急了,仿佛新加的半个笑脸也在嘲笑我们,于是说:“不是这个意思,是两个半个合起 来。”廖老师微笑着把新加的半个笑脸擦掉,补齐了前面那个笑脸。我们非常高兴,因为那面耻辱的“旗子”终于被扯掉了。
你看,廖老师总是用这种巧妙的方法让我们明白许多道理,不露痕迹地告诉我们上课应该做什么,不该做什么,他是不是很能干啊?
小学写人作文 篇6
我的姐姐留着长长的,圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛,小小的鼻子,非常漂亮!
有一次,我去姐姐家,看见姐姐房间有三四东西。我问:“这是什么?”她说:“这是我看过的书和玩过的玩具。”姐姐说,“我要利用勤劳捡朴把它们卖掉!”“会有人买吗?”我问。她说:“会的,不信我带你去看看。”我豪不犹豫的答应了。
我迫不及待的等了一个下午,终于到了晚上,我兴高采烈的和姐姐出发了。在路上,我和姐姐又说又笑,蹦蹦跳跳的来到了植物园,姐姐把东西整整齐齐的放在地上,一位阿姨来了说:“这本书有什么优点?”姐姐便耐心详系的把这本书的优点说出来了。阿姨慈祥的说:“小朋友,这书我买了!”姐姐听了一尺蹦高!
我的姐姐真是勤劳捡朴!
小学写人作文 篇7
姥姥家隔壁有一位张大妈,虽然她不愁吃不愁穿,可她老爱占别人小便宜。
一次,我去姥姥家玩。傍晚,张大妈来了,她说:“不好意思,我家的醋没了,能借一点儿吗?”“当然可以了”姥姥爽快地说。“那,我能多借点吗?”“当然可以了,十几年的老邻居了”。等张大妈走了后,我拿起瓶子一看,呀!刚才还满满的一瓶,现在只剩半瓶了!做饭要那么多醋呀!我吐了吐舌头,冲外婆做了一个鬼脸。
晚饭后,张大妈又来了。她说:“我家的沐浴液没了,能借点儿吗?”“自己拿吧”。姥姥头也没抬说道。“能多挤点吗?因为我儿子也回来了。”“不会吧!儿子不是去德国留学了吗?”姥姥诧异道。“不是,是给我老伴的。” “不会吧!”姥姥更加诧异了。“你老伴不是三年前就过世了吗!”“这……哪个……”张大妈无言以对。
看到眼前这一幕,我想:好一个爱占小便宜的张大妈呀!
西单小学 五年级三班 张玥瑶 指导老师:郭新超
小学写人作文 篇8
我有一个非常知心要好的朋友,每当我不愉快的时候,她她总会给予我安慰;每当我犯错误时,她总会帮我改正错误;每当我欢乐的时候,她总会与我共同欢乐。
她有一双炯炯有神的大眼睛,长长乌黑的头发,红似樱桃的小嘴,还有一颗真诚善良的尽,她聪明伶俐,真诚可加。她是一班之长,为同学起了表率作用。论学习,成绩名列前茅;论纪律,不该说话一声不吭;论卫生,桌位整齐,指甲洁净;她是一个有责任心的班长。还记得512四川大地震吗?那场悲惨的情景让人痛心。那时捐款,她也经常犹豫地捐出了她所有积蓄。在班里,她也经常为同学做好事,同学们亲切地称她为“小雷锋”。她是一个坚强的女生,遇到困难从来不怕。男生欺负她,她不哭,而是与男生辩论,说服教育他。她是一个怪脾气的女生。有了委屈自己承担,不像那些胆小怕事而又娇滴滴的女生那样,有什么事都向老师家长诉苦。就是这样在她一带领下,我们逐步形成了一个良好班集体。
我的好朋友,我们的'好班长,我真为我们班有这样的班长而骄傲。“她”是谁?她就是我的好朋友史秀铃。
小学写人作文 篇9
嗨,大家好,你们知道我最要好的朋友是谁吗?你们知道她是学校几班吗?哈哈,你们猜不出来吧,告诉你们吧,她就是人见人爱,花见花开的吴雨阳,和我是同班同学,她是位置就在我的后面,她和我是最最要好的朋友了。
她长着一张瓜子脸,眉毛又黑又浓,她的一双眼睛像黑宝石一样炯炯有神。她有着白白的皮肤和一张能说会道的大嘴巴。
她一笑两颗没有长出来的虎牙就露了出来,她的爱好非常广泛,特别爱跳舞和唱歌。吴雨阳特别的活泼,开朗,她的性格是外向型的,特别容易相处。
吴雨阳是个很关心朋友的人。有一次我很难过的时候,她就跑过来安慰我,开导我,让我转悲为喜,破泣为笑。吴雨阳不仅关心别人而且还特别乐于助人,就像昨天我们跑完操,回到教室后,我非常渴,可是我的水喝光了,我问吴雨阳有没有水了借我喝点,她毫不犹豫地说:“当然可以啦”!然后我把她的水全喝完了,她也没有一点舍不得的意思。
这就是我最最要好的好朋友吴雨阳,你们喜欢她吗?
小学写人作文 篇10
二年级时,我们班级里长出了一棵“大树”,她为我们遮风挡雨,让我们汲取知识的营养,教我们怎样做一名优秀的小学生。她跟我们一起开心,和我们一起难过;她上课严肃认真,但严肃中带着慈爱;她爱护我们每一个人,不放弃我们当中的任何一个。她像一名英雄,坚持不懈,带领我们前行;她像一个受累包,辛苦工作,三十年如一日,从没有一句怨言;她爱笑,那笑声是开朗的、慈祥的,可爱的。她善良、温柔,是我们人生道路上不可获缺的良师益友。她就是我们的班主任兼语文教师——宋利芬老师。
还记得宋老师刚接手我们班的第一学期。有一次宋老师在讲台边批改作业,她叫王同学到她身边,因为王同学有个题目订正了三次还是错的。那时我们对宋老师还不太了解,以为她会大发雷霆。但宋老师没有,她耐心且仔细地给王同学讲解着,让他明白错在哪里。就像列宁和小男孩一样,列宁明知道灰雀是小男孩捉走的,却没有厉声批评他,而是引导他认识到自己的错误,宋老师和列宁一样都懂得怎么样教育、引导学生。
“三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。”宋老师在教育事业中奉献三十载,为人师表,是我们心中的模范教师。
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