年级写人的作文300字汇总10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的年级写人的作文300字10篇,希望对大家有所帮助。
年级写人的作文300字 篇1
我有一个节水如命的奶奶,那真是把水当做了自己的命,一点都舍不得水。怎么,你们还不信?嘻嘻,那就让我来和你们说说吧!对于她的节约用水啊,我真是没话说了,因为实在是太节约了。哈哈,我也不卖关子了,就让我来义不容辞地满足一下你们的好奇心吧……
相信大家都知道吧,每天起床之后都是要洗脸的,是的,我的奶奶也会洗脸。但是,让你们意想不到的是,她洗过脸的水,竟然都不舍得倒掉,还要省着放在那里。知道她还要用来干嘛么?那就是还要拖地,她都舍不得从水龙头里面再放出一盆水,而是直接用洗脸水拖地,真是节约用水!而且她有时候看到我边开着水龙头边洗脸,严肃地看着我,一本正经地说:“你怎么回事,洗脸的时候为什么要开水龙头,盆子里面已经有水了,怎么还要开水,白白让它流进下水道?你说说你,你这个孩子啊,父母没有教导过你要节约用水吗?水是金子啊,你怎么能这样浪费,快关掉,下次可别这样了,听到没,这样是不对的,不能浪费水啊,水多么可贵,你知道吗……”
怎么样,我的奶奶真是节水如命啊!不过我们都应该向她学习,不对吗?
年级写人的作文300字 篇2
我最敬佩的人就是我的妈妈了。
我的妈妈是一名翻译,她虽然相貌一般,但是我觉得她有很多值得我学习的地方,例如:性格乐观、充满爱心、工作认真等。
妈妈常说一句话,“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”人生难免有烦恼,就像气候有阴天下雨一样。如果只注意坏事情,那么就会过得闷闷不乐。只有多看光明面,才会有好心情。妈妈告诉我,要学会调节自己的情绪,这样人生就是充满阳光、快乐的。
妈妈心地善良,总是愿意帮助别人,不管是对于单位同事还是街坊邻居,只要是她能做到的事,她就一定会去帮助别人,妈妈说,“爱心是一种美德,要从小培养,将来才能做一个乐于助人的人。”
妈妈在单位工作很认真,每年都被评为“先进工作者。”妈妈经常教育我,要认真学习,将来做一个对社会有用的人。
这就是我最敬佩的妈妈。
年级写人的作文300字 篇3
在我的童年里,有许多好朋友,但给我印象最深的还是一个——宋仕婷。
她有一双山泉般的大眼睛,总是扑闪扑闪地眨个不停,樱桃般的小嘴巴老是蹦出让人吃惊的话,一头乌黑的秀发一直披到纤细的腰上,红扑扑的脸蛋上总带着醉人的容。
宋仕婷不但有着可爱的样子,还有一副锛偲腥锛傂某ΑS幸淮挝液退一起去上学,在路上,遇见了一只狗,它仿佛在咬着什摸,我们走近一看,原来是一只小鸟。宋仕婷爱怜地望了一眼,竟然走上前去,试图赶走狗。我连忙走上前去拉住她,说:“你疯了,狗会咬你的!”宋仕婷想挣脱我的手,我死拉着她不放。就这样僵持了一会儿,小鸟不动了,狗也走了,宋仕婷一看,眼泪哗啦啦地冒了出来。我松开了她的手,她走到小鸟旁边,把它小心翼翼地捧起来,轻轻地放入草丛中。我上前拉起她:“走吧!别伤心了。”没想到她推开我:“都怪你!都怪你!”看!这就是她,一个拥有锛偲腥锛傂某男∨孩。
年级写人的作文300字 篇4
我有一个小弟弟,他非常的可爱,他今年已经五岁了,虽然说他各个方面都非常的好,但是同样有一点不好,那就是我的这个小弟弟非常的淘气,说他淘气,可不是捕风捉影的诬陷他,这可是有真凭实据拿的出来的呢!不信我就和你一起说说看,看看我说的东西到底是不是空穴来风的。
记得有一次我正在书房里面做作业,我的妈妈正在厨房里面为我们大家做饭,谁知道我的这个小弟弟拿起了爸爸送给他的水彩笔,在我的心爱的床单上画起了画来,等我发现的时候,已经来不及了,我感到非常的生气,同时我也是非常的难过和无奈,不知道怎么办才好。
这时候妈妈走了进来对我说道“没关系,妈妈给你买过新的被单,你不要太难过了。”我狠狠的`看了我的弟弟一眼才肯罢休,平时里他就经常在我的牛奶里面加可乐,又或者是学电视上往我的牙膏里面加一些盐巴,这可经常把我弄得是哭笑不得呀,真的是一提起来我就是感觉到火冒三丈。
年级写人的作文300字 篇5
20xx年7月2日,12点29分,我可爱的小弟弟出生了。以前他一直住在妈妈的“小房子”里,我很好奇他到底是小弟弟还是小妹妹,所以我经常和他说话,不过他每次“回答我”,都是踢妈妈的肚子。我一直盼望着他早点出生。
我每天都会观察他,他的模样非常可爱,他长着茂密的头发,圆圆的小脸,一双大大的眼睛,挺挺的鼻子,红润润的嘴唇。
我特别喜欢看他睡觉的样子。有时,他两臂向上,双手握拳,好像在梦里梦见自己是大力士,向我们展示他手臂上的肌肉;有时,他的手又摆动的像个小英雄,好像说:我是来拯救地球的。
每当弟弟哭的时候,我都会拿起摇铃和小球球逗他玩,有时他会马上停止哭泣,握住我放在他手心里的玩具;有时,他会不理我,就像没就听见似的;有时,他会注视着我,我能从他眼睛中看见我自己,就像是在照镜子。
以前我有个活泼的妹妹,现在又多了一个可爱的弟弟,我真幸福啊,我会好好照顾他们,爱他们。
年级写人的作文300字 篇6
不去付出,哪能考出好成绩。只有付出,才有回报。如果光去空想那些美好的事情,不去做,那是永远不会实现的,在我们班级中,有一位同学很令我佩服,那就是——娄钰。
她不爱笑,总是一副若有所思的样子。小小的身材,爱解难题,是我们班学习的“尖子生”。
娄钰在课上经常能说出大家意想不到的结果。记得有一次。李老师在黑板上出了2道难题,说谁要是能把这两道题解出来,我奖励(他)她十分。
大家一看题都摇摇头说太难了,根本就解不出来,这么一来,多数同学都没有去研究这道题。可娄钰,并不那么想,皱起眉头,瞪大眼睛,一边计算,一边时不时地看那道题。
过了一会,娄钰竟然解出了那道题,看到她举起了小手,我们都感到惊讶。娄钰向大家说了说这道题的思路。我们也渐渐明白了。
娄钰在考试之前,她不停地做题写卷子,眼睛都有血丝。如果她遇到难题,先是查阅资料,后是慢慢流理思路,一定要查个水落石出。
娄钰不仅学习好,还经常助人为乐,你们喜欢跟她交朋友吗,喜欢的话来我们二实验五(8)班吧!
年级写人的作文300字 篇7
我们家有一个名负其实的淘气大大王哦。
那就是我的表弟,表弟今年已经3岁了,他是我三姨妈生的,他一出生哭声都不一样,他的哭声跟怪兽的叫声没有什么区别,那时我就段定他长大了一定是淘气大王了,嘿嘿!
有一次,我到三姨妈家去和弟弟玩,我刚一进屋,那电脑就把我给迷住了,我什么都不顾就向电脑跑了过去,连弟弟叫一声姐姐我都像没有听见一样跑了过去,我就开始玩起了电脑,也忘记了我来三姨妈家是和弟弟玩的,弟弟看见我,很生气,也很喜欢我和他一起玩,他看见我玩的这高兴,他眼睛一转轻轻的走到电脑旁,突然,电脑被弟弟关了,关了后,我大声叫了一声是谁关的,我看见一旁的弟弟在哈哈大笑,我怀疑是他干的,就对弟弟说“弟弟,是不是你干的啊”!弟弟却装着没有听见,他还说“什么,什么,我没有听见!”我心里想呵呵弟弟还真淘气的哦!
你看看吧!这就是我的那淘气的表弟!
年级写人的作文300字 篇8
可爱的小弟弟
今天,妈妈带我去看阿姨家的小弟弟。小弟弟的名字叫锐锐,才两周岁,可爱极了。
小弟弟长得胖胖的,那可爱的小脸,像刚出炉的小面包,谁见了都会禁不住地走上前去摸一摸,他的小手和小脚比我还要粗。他的眼睛又大又黑,像两颗黑色的大珍珠。他的那个小小的鼻子,给他增加了不少灵气。我一见到他,就非常喜欢他。阿姨给我们倒饮料,他让我先喝,还笑着和我干杯呢!他还让叔叔拿出他最喜欢的饼干,他先拿出几片饼干让我吃,再拿出一片自己吃。他还拿出水管玩具让我跟他玩,有时候他很该乖巧,帮我递玩具,有时候他很淘气,我搭好了他拆掉。
时间过得真快,要和小弟弟说再见了,没想到锐锐把小手放到嘴边亲了一下,和我飞吻,说再见呢!这真是一个可爱的小弟弟。
年级写人的作文300字 篇9
我是一个活泼可爱的男孩子,短头发,小眼睛却会发光,一张能说会道的小嘴巴。
我有一个外号叫:话匣子。这是因为我上课老是接老师的话。老师和家长一次又一次的说我,我当时记住了,可过了一段又忘了。在家长面前我的话匣子好像有一把锁,把我的话全锁在里面了。想说也没法说。
我有一个爱好那就是打游戏。我只要一坐在电脑前不是打游戏就是看动漫,就是天塌下来也不关我的事,屁股像粘在椅子上一样,我最爱玩儿的游戏是红色警戒,不管走到哪里我都会带着它。我是一个爱睡觉的人,睡起觉来雷打不醒。朋友说我是网虫又是瞌睡虫。
我很爱帮助别人书包里经常多带一些学校用得着的物品,如:红领巾橡皮钢笔。。。。。在别人需要的时候,我就会拿出来让别人用。
这就是我,乐于助人,爱睡觉,爱打电脑的我。
年级写人的作文300字 篇10
我家不大,也不像人家房子装潢得漂亮,但我很开心,我们用自己的特长帮助大家。木匠爷爷、勤劳的奶奶、高大的爸爸以及“书迷”的妈妈。
我的爷爷属羊,是个“羊木匠”也是个“羊保安”,一般时候都是在做保安,但是休息时候就变成了木匠,非常地忙碌。
我的奶奶属猴,是个“猴员工”,她也是我们家的顶梁柱,我们的家务和烧饭她全包了,而且她可不能看见家里有一点儿脏的地方,只要有,你就会听到“沙沙”地声音,奶奶在打扫了。有一次,我在墙上看点了一点儿斑点,就告诉奶奶,只听“唰唰”地声音马上就传出来了,一会儿时间,墙上就变得干干净净。她烧饭很好吃,在工作中主要就是帮别人烧饭呢!
我的爸爸也是属猴,是个“猴老师”,他是教化学的,其他的课程也还行,常常教我做作业,也常常和我一起玩。有一次,爸爸和我一起下五子棋,爸爸先下,我跟着再下,可不过六回合,我就败下阵了。
我的妈妈属鸡,是个“鸡会计”,她在天然气工作,有时也绣十字绣,装饰我们家的墙面。她也是个书迷,家里的书高如山,听妈妈说是她小时候的,原来妈妈小时候就是个书迷。
我喜欢我的家,更爱我的各有所长的家人。
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