关于年级写人的作文汇总八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的年级写人的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
年级写人的作文 篇1
提起我的好朋友呀，一种敬佩之情便油然而生。她，就是胡琼超。说起她的“二大特征”我应当向你介绍介绍，不信，你看看吧！
说起这第一个特点，那就是“机关枪”。发射起来“噼噼啪啪”响个不停，任谁都受不了，最后只好求饶投降。如果你不幸被她逮到，那你可就遭殃了。这不，就有一个人遭殃了。那个人就是我啦，我在擦教室里的书柜时，一不小心把摆在书柜上的一只花瓶给摔破了。正好被她看见了，这时她的嘴巴又开始发射了：“你怎么这么不小心呀！是不是没长眼啦，连花瓶都摔破了。你做事总是那么粗心，顾前不顾后。。。。。。。。。”一连串的子弹还在噼里啪啦的发射，而那个倒霉的我，感到非常生气，却又招架不住她那强烈的攻势，只好转身就走。
第二个特征嘛，就是“乐于助人”。一次，我正兴高采烈地走在回家的路上，一不小心，被一块挡在路中间的石头给绊了个四脚朝天，书包被抛到了九霄云外。人摔得遍体鳞伤，好多地方都皮破血流。我被这突如其来的灾难弄得浑身疼痛，脑袋嗡嗡作响，人早已吓得魂飞魄散，躲在墙角发呆。风儿在我脸上轻轻拂过，吹乱了我几丝头发，路上的行人来来往往，没有人注意到我的不幸。就这时，琼超恰好经过这里，看得墙角边耷拉着脑袋的我，忙过来问我。霎时我的眼泪夺眶而出，泣不成声。细心的她早已发现我的手和脚都破皮流血了，顿时她一切都明白了。她一边安慰我，一边仔细地翻着自己的书包。可她翻遍整个书包，却不见一张餐巾纸。我目不转睛地盯着她，发现她的眼眶里涌出了晶莹的泪花，满脸的心痛与担忧。看着她的一言一行，我感动的泪流满面。此时的我不知道该说什么，只想为她擦去眼泪。但当我正想伸手为她擦时，她却摆摆手，突然转身向远处跑去。我疑惑地看着她远去的背影，风儿又在我耳边响起，路上的行人依旧匆忙，红红的晚霞照在我身上。在美丽的晚霞中，那熟悉的身影又一次出现在我的眼前。看！她背着书包，手中拎着一袋东西向我走来。咦，她背上的那只书包不正是我的书包吗？噢，原来她是去小店里给我买餐巾纸和创口贴了，还在回来的路上帮我把书包捡了回来。她急冲冲的走到我面前，蹲下身，从袋子里拿出餐巾纸，无限怜惜地，又小心翼翼地为我把伤口处的血擦干。而后又拿出创口贴，在我的每一处伤口里贴上。她的动作是那么的小心，那么的轻柔，生怕我痛了。最后她还坚持要背我回家。风儿再一次在我耳边响起，而且越来越响，太阳也急着下班了。冬天的旁晚很冷，可琼超汗水淋漓，步伐踉跄，显得有些吃力。风儿更加猖狂，云儿躲进了云层，拉下了幕布，似乎她也不忍再看了。琼超越来越吃力了，她走三步放下我，停一下，再背起我。再走三步放下，再背起我。。。。。。听着她嘘嘘的喘息声，我心疼地说：“琼超，放下我吧，我能走。”可她好像没听见，继续停停放放地背着我，一直把我背回家。
你看，这就是我的好朋友————胡琼超。一个说话像机关枪一样，却又乐于助人的人。
年级写人的作文 篇2
我外公的名字和生日有着一定的关系，特别有趣，特别容易记。外公是重阳节生的，九月初九就是他的生日，所以外公的名字就叫重阳，而且更好玩的是，他竟然与金庸笔下的全真教教主王重阳大侠同名。
外公擅长音乐。他会各种各样的乐器：二胡、口琴、手风琴、笛子……外公特有音乐天赋，什么乐器一学就会，电子琴、吉他、古筝，他都与我们一起学，现在他还能教我们呢！外公沙哑的嗓音唱起京剧来很有韵味，很好听。年轻时，外公是村里文艺团的，经常上台表演，有时讲相声，有时做杂技，有时唱地方戏，到处为别人带来欢笑声。
外公热爱学习。小学没毕业的外公却是我们省第一批自考大学毕业生，外公的毕业证书据说是第1号。外公没有上过管理学和经济学，却当上了绍兴王宝和酒厂的厂长，把工厂管理得井井有条。这些都说明外公的自学能力很强。到现在外公都还很喜欢看书、看报。
外公现在的职业是全心全意地辅导哥哥，教育哥哥。外公接送哥哥上学、放学，回家帮助哥哥一起，空余时间，偶尔还看看哥哥的数学书，语文书等，帮助哥哥预习下一课。……外公把他全部的希望都寄托在我和哥哥身上。
这就是我的外公；这就是勤奋好学的外公；这就是无私奉献的外公！但外公不太会料理自己的生活，我现在一定要学着做家务，长大了好照顾外公。
年级写人的作文 篇3
外公七十多岁了，慈眉善目，身体依然硬朗。外公生活严谨，尤其让晚辈们敬佩的是外公写得出一手好字，而且他经常说：“字如其人，不能马虎！”正因为如此，他对我们的写字要求十分严格。
有一个周末，我和爸爸妈妈一起去看望乡下的外公、姥姥。一到外公家，我就扔出一堆作业，心想：一个口气做完作业，再出去和小狗花花玩个够！可正在写得起劲时，突然感觉到耳朵被人揪了一下，“哎呀，是谁呀！”抬头一看，外公正用严肃的眼神瞪我，咦？这是怎么了！外公刚才还一脸笑咪咪的，还高兴地用胡子扎我的脸，逗我开心呢！怎么一下子就变得这么严肃了呢？
“你怎么能这样写字呢？头要是再低下去，都可以把这个杯子吃了！”外公生气地说，“还有，笔也不能抓这么低！”说着，外公拿过我手中的笔，给我示范了起来。接着又抬起头来，看着我问道：“知道了吗？”我怔怔地站在那。见我没回答，外公又念叨起来：“你们老师没告诉你吗？眼睛离桌面要有一尺的距离，胸口也要有一拳……”
“知道了！”
“那你给我示范一遍！”我没撤，只好按外公要求的.姿势写作业。咦？这样写也不错，写得快，字也漂亮多了，人也觉得轻松一些了。可外公还是不放心，站在我身边好一会离开，走时还丢下一句：“等会我会过来看，别忘了写字姿势。”
“怎么会有这么的“严”外公，凶外公呢！”我嘀咕着。
“你不要说外公严哦！”听到我的抱怨，妈妈走过来对我说：“你不是常问妈妈写的字怎么那么漂亮吗？这都是外公的“严”逼出来的呢！”有一次，妈妈写字姿势不标准，外公看见了，就揪我下颌，还狠狠教训了我一顿。那次以后，每次写作业，外公都会盯着，然后对我写的每个字点评一番，写得不好的字还要罚抄写一百遍呢！外公不但写字对我严，生活、学习方面也一样严！这时我想起姥姥常对我说，妈妈小时候每逢年过节，哪家有喜事，常有人请妈妈这“小书法家”写对联、写“福”字，原来都是因为有我的“严”外公，这位“严”父呀！
听了妈妈的话，我明白了，外公的“严”包含着爱，更包含着殷切的希望。
年级写人的作文 篇4
我已经是个大孩子了，现在我已经上初中了，有很多的事情都不会让妈妈再操心了。现在妈妈也很少在担心我了，因为，我现在长大了董事了听话了，不再给妈妈添麻烦，惹麻烦。
我的妈妈很普通，在我看来我的妈妈很胖，大概有1米7的身高，黑哟哟的面孔，有一双大大的眼睛……
记得那一天，我大概在七八岁左右，那一天晚上我也不知道怎的，莫名其妙的在半夜的时候我发烧了，大约有三十九度把，可是我的妈妈把我叫起来说，你发烧了，外面还有一点退烧药赶快冲了把他喝了，那个时候，我浑身一点劲都没有，妈妈说如果你不下去的话，我关灯了，于是我就慢吞吞的下去了，在那时候，我很伤心，因为别人家的孩子发烧的时候，大人都很心疼自己的小孩，不让小孩干这干那，可是我的妈妈却不是这样，我认为，我越是生病，我的妈妈就越不关心我，甚至在那个时候我还想过我认为我不是妈妈的亲生孩子，因为妈妈一点也不关心我也不爱我我很伤心。
一天我带妹妹去买东西，妈妈让我不要去，可是他却让妹妹去了。
一次我的考试成绩考的非常好，小学的题目非常简单，每一样东西都很好学，我的妈妈不相信我……
甚至我家的衣服和家务活，大多数都是我干，每一天我都很累，我的姐姐呢？我的妈妈不管他、
我现在想想，我理解错了，其实并不是那样，让我自己有独立性，长大了自己的事情自己做，看起来一点也不关心我的妈妈，其实背地里还是很关心我的，这就是我的妈妈。
年级写人的作文 篇5
我的班主任姓韩，是一位男老师。
他微微有点胖，差不多一米六五的个儿，圆圆的脸。
韩老师是这个学期刚交我们的，他很有幽默感。记得在一次课上，我们正在说爱迪生发明电灯。他故意逗我们说：“爱迪生是谁发明的？”我们听了，立即回答：“爱迪生！”我们突然发现自己上当了，被我们听成“电灯是谁发明的？”了。我们立即改正：“他的爸爸和妈妈。”
还有一节课，因为我们班感冒的很多，所以老师就说出了他的亲身感受。在暑假，他感冒了，发烧三十七度六，就到我们的社区医院找大夫看看。结果，在医院门口就被保安拦住了。保安说：“你是不是发烧？”“是。”韩老师回答。保安就不让韩老师进去了。然后给120打电话，让派车过来。因为今年闹甲型流感，所以小医院不给发烧的人治，怕是得了流感。
过了十几分钟，120车来了，直接就把韩老师拉到了离这里最近的大医院。到了这里，医院检查只是普通的感冒，就又用120车把韩老师拉回了家。过了几天，医院又大电话回访。
说完之后，我们更知道了防治甲型的重要性，也明白了感冒并不可怕。
这就是我们班的班主任。
年级写人的作文 篇6
今天,是母亲节， 我们全家人到外婆家吃饭。饭后，我趁着妈妈高兴，对妈妈说,“你小时候有崇拜的偶像吗?”妈妈思索了一会儿，说：“有啊！我小时候崇拜的偶像是三国时代的诸葛亮。”
妈妈问我，你想了解诸葛亮吗？看着妈妈期待的目光，我点了点头。诸葛亮，字孔明，号卧龙（也作伏龙），今山东临沂市沂南县人，蜀汉丞相，三国时期杰出的政治家、战略家、发明家、军事家。代表作有《前出师表》、《后出师表》、《诫子书》等。妈妈，你为什么崇拜诸葛亮，而不崇拜其他人呢？妈妈轻声对我说：“诸葛亮他才学渊博、足智多谋，更因为他鞠躬尽瘁的精神让我钦佩，如果天下的人都像诸葛孔明一样……？”
看着妈妈钦佩的目光，我也被妈妈的话深深地感染了。望着满书架的书，我问自己，我有崇拜的偶像吗？远古治水的大禹；统一中国的始皇帝；巾帼英雄花木兰、雷锋、牛顿、爱迪生，这些古今中外的英豪，他们的事迹再一次在我的脑海里一一涌现。是的，这些先烈留下的物质和精神财富，影响了我们一代又一代的新人。今天，我能坐在明亮的教室里学习科学文化知识,在知识的海洋里尽情地遨游，老一辈先烈鞠躬尽瘁的精神，是我今后服务社会，报效祖国的动力，丛飞的影子又浮现在我的眼前。
望着眼前的作文题“崇拜的偶像”，我一下弄明白了，“偶像，她影响了一代又一代的人，鞭策着后人不断成长，不断前进，是我们成长和前进的源泉”，我写下了今天的作文题“先辈——我的偶像”。
年级写人的作文 篇7
我的外公头发很少，他的头发是两边有，中间没有的。他的脸好像“汉堡堡”是两边有皱纹的，他的眼睛很小，却闪烁着慈祥的目光。
我的外公和姥姥每天都开开心心的，见过他们的人都说他们是幸福的一家人。
一天下午，我和姥姥、外公去市场买菜，买完菜，姥姥坚持要选又经济又结实的兜子来装菜，于是我们开始挑装菜的兜子，挑着挑着，我的外公挑得不耐烦 了，就说：“挑这个篮框吧。”我捧腹大笑，姥姥笑着说：“这都什么年代了，还拿篮框!”我笑的声音更大了，外公也跟着我们笑了起来……
回到家，外公去厨房择韭菜，洗韭菜。过了一会儿，姥姥问道：“老张，干嘛呢？”外公说：“揪韭菜呢！”姥姥又顺口说了一句：“揪完的韭菜能吃吗？”我和姥姥哈哈大笑，外公也跟着我们笑了起来。
看，这就是我的外公，一个给人带来快乐的老爷子！
年级写人的作文 篇8
我的好朋友是王佳佳，她今年七岁了，留着一头短短的头发，白白的皮肤，圆圆的的脸蛋，大大的眼睛。她特别爱笑，每次笑的时候露出白白的牙齿。她还有一双小巧的手。
她学习特别用功，成绩很优秀，而且还喜欢乐于助人。我们俩在学习上，互相帮助，共同进步，这就是我的好朋友。
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