写人眼睛的作文

时间:2024-06-16 10:23:43 写人作文 我要投稿

【精华】写人眼睛的作文3篇

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的写人眼睛的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】写人眼睛的作文3篇

写人眼睛的作文 篇1

  我的妈妈长着一双大大的眼睛,金黄的卷发,个子高高的,元宝似的耳朵,大大的嘴巴,妈妈笑起来很漂亮。

  妈妈很爱我,但是对我的学习要求很严格。每当我有不会的时候,她总是一遍又一遍的讲给我听,直到我听会为止,可是当是马虎的时候,我最怕的就是妈妈一双严肃的'眼睛面对我那一张泪流满面的脸,就像真的老师一样,我可害怕了,所以我以后也不敢马虎了!可是当我进步的时候,得到妈妈的表扬,我的心像吃了蜜一样甜。

  这就是我的妈妈,我爱我的妈妈!

  点评:小作者首先对妈妈的外貌进行了细致和精美的描写,孩子眼中的妈妈是最美丽的。紧接着,孩子对漂亮妈妈的漂亮作风进行了摹写。,孩子通过写妈妈关注自己学习的事情,不仅写出了妈妈的严厉,对自己的学习要求严格,同时也写出了妈妈赏罚分明的一面,对于孩子的进步,妈妈也对孩子进行了鼓励和表扬。最后,小作者用一句简练而饱含真情的语言写出了自己对于妈妈的爱。二年级的小作者不仅写出了妈妈的外貌,同时选取典型事例对于妈妈的性格进行了描写,通过这件事情,不仅写出了妈妈赏罚分明的性格,同时也写出了妈妈对于自己的关心和爱护,表达了母女情深的内涵。

  点评教师:陈凯伦老师(毕业于中国青年政治学院,热爱并专注于小学语文教学。对于低年级的孩子,要让孩子们在快乐中学习,从而从小培养语文素养;对于高年级的孩子,希望孩子们通过和我的学习,可以掌握知识掌握方法,语文,也可以像数学一样有公式有方法。希望通过我的努力,让孩子们爱上语文,爱上作文,从而快乐学习!)

写人眼睛的作文 篇2

  我们的班主任卓老师有一双又大又圆的大眼睛,她的眼睛外面是灰色,还有一对双眼皮呢!她的眼睛不仅美丽好看,而且还会“说话”呢!如果想知道就让我来告诉你吧!

  有一次我们去上公开课,老师在上公开课之前对我们说:“如果哪个人上课回答问题最多,第三单元考试就给哪个人加分。”话刚一说完,我们三五成群的同学们说:“我一定能行可以给自己加分。”上公开课了,我们一进来顿时有点害怕给卓老师她的脸上抹黑。全班我第一个举手,我鼓起勇气把答案说出来。老师没有说话只是用眼睛看我,老师看完之后我的信心一下子提高了许多。之后我不断举手发言,赢得了大家的'掌声。

  还有一次我上科学课不时地回头去看黑板报被科学老师看到了,可我还是这样做。然后卓老师从窗外用眼睛看了进来,可我还是满不在乎。最后科学老师找到我的头上时,卓老师像一个帮踢破玻璃的男孩挡错的母亲,这令我十分感动,我下定决心下一次一定不会了。

  我相信在卓老师的教育下,我们一个个都会成为聪明又机灵的小才子。

写人眼睛的作文 篇3

  午后,窗外的世界白得灼眼。仲夏的蝉鸣伴着不时传来的电动车那敏感而恼人的鸣笛声。图书馆内的空调发出低沉而无力的轰鸣声,周围的人们一直在窃窃私语着。

  “那个女演员长得真不好看······”

  “瞧,这款手机是最新的哦······”

  话音还未落,又有人穿着高跟鞋“咚咚”地走来走去。盯着眼前成堆的辅导书和试卷,我握着笔,挣扎着。

  盯着盯着,眼前的光被挡了一块,对面刚来了一个人。我随意地抬起头向对面望去,却发现自己的目光像是被磁铁吸住了一般,收不回来了。

  她穿着十分朴素而整洁的灰绿色的衣服,上面有褪色了的浅浅的花斑。她轻轻地坐下,从一个布袋中拿出了一本书。把书签从书中取下,就像是把钥匙从门上取下一般,她进入了书中的世界。她的背有些佝偻,手上还拿着一个放大镜!

  是的,没错,坐在我面前的是一个头发花白的老人!耳朵似乎忽然之间便有了过滤的功能,传入我脑海的.只有她翻书的声音,和她在一个破旧的笔记本上做笔记的声音。

  我静静地看着她的眼睛,周围的皮肤无情而夸张地皱着,但眼神中却是如此的安详与静谧。从那苍老的眼睛里,仿佛流涌出一种特殊的,让我捉摸不透的东西。

  当肥皂剧的泡沫在城市横飞之时,当时尚的风潮吸引了太多的眼球之时,当无数的年轻人把书本当做名利的敲门砖之时,我却仍能从那苍老的眼睛里看到一种纯粹而神秘的快乐。古人们说书中自有黄金屋,有颜如玉,而此时,我觉得对读书最好的诠释仅是那缕纯粹和专注的目光!我仿佛看到那位老奶奶年轻的,充满活力的样子。她似乎坐在一棵参天的古树下,同无数贤人平等地促膝长谈,早已忘记周遭浮夸的空气,早已忘却了花白的头发,褶皱的皮肤······

  却依然找不出关于这种东西的答案。

  我依然入神地盯着她看,而她也似乎察觉了。她也望了望我,微微地慈祥地笑了。我终于红着脸收回了目光,只感到那同那双眼睛一样老迈的放大镜里,放射着跃动的光芒。

  忽然间明白,那双眼睛,即使苍老到要借助放大镜来阅读,但却流涌着一种生命力。这生命力是一种渴望,一种热情,是一种青春。只要这种生命力仍在跃动,那双眼睛,那颗心,就永远是年轻的。

  “咚咚咚”,有人在走。

  我握着笔,若有所思地笑了。

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