年级写人的作文

时间:2022-07-21 09:35:26 写人作文 我要投稿

实用的年级写人的作文汇总8篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的年级写人的作文8篇,欢迎大家分享。

实用的年级写人的作文汇总8篇

年级写人的作文 篇1

  我的外公,是一位年逾古稀的普通老人,他所拥有的坚持不懈的品质和持之以恒的毅力令我十分敬佩。

  外公一直非常喜欢书法,为了让自己的毛笔字写得更漂亮,退休以后他就报名上了老年大学书法班。从此以后他每天早上四点起床,先练一两个小时的字,下午三四点的时候再练一个多小时的字。写字成了他最大的兴趣和爱好,一有空闲时间他就投入地练习。

  有一次,我在外婆家玩,下午四点的时候,我走进书房,只见外公手拿毛笔正聚精会神地站着写字,似乎没有注意到我进来了。我来到外公身边,只见他握着毛笔的手灵活地转动,瞬间,一个个清秀飘逸的打字展现在纸上。我出神地看着,忍不住轻声地赞叹道:“真漂亮!”外公转过头来对我说:“真的那么好吗?你看墙上老师写的那才叫好呢!我还得认真地学习呀。”我抬头看了看墙上老师用红墨水写的字,再低头看看外公写的,说:“您的字写的和老师的字差不多呀!”可谦虚的外公不这么认为,他说:“老师写的有笔锋,不然怎么会当老师呢!”说完,外公又低头认真地写了起来。

  “功夫不负有心人”外公凭着坚持不懈的精神和毅力,他的作品在市里、省里屡屡获奖,你瞧!他的书柜里有多少份邀请函和获奖证书;你看!他书房的墙上贴满了他写的字;你瞧!他书房里练过字的废报纸堆得有多高。看了这些,你就会知道外公为了练好书法,流下了多少辛勤的汗水啊!

  外公现在虽然已经小有成绩,但他还是每天练习写字,用他的话来说是“活到老,学到老”。外公那坚持不懈的精神和毅力值得我敬佩和学习。

年级写人的作文 篇2

  俗话说得好:人上了年纪就爱唠叨。这句话一点儿也没有错,我姥姥每天都要唠叨那么两句。当然,瑕不掩瑜,她有一手绝活——织毛衣。

  我姥姥织的毛衣是复古形式的,为什么这么说呢?因为我姥姥织的毛衣都是她生活的时代所用的'毛线,手法与造型,也是她生活的时代的。虽然造型重回历史了,但这来自50、60年代的毛线,我实在受不了,穿上毛衣后不过十秒钟,你就会感到身上有成千上万只“虫子”在蠕动,十分的痒,所以每当我们需要请我姥姥出手织毛衣的时候,我们总会提前给她买好的毛线来让她织,织出来的毛衣可是很暖和的!保你一冬无忧。

  记得那是一个秋天,冷空气的突然降临,让大家措手不及,昨天还有十几度,今天,就“唰”地降到了零度以下,为了不着凉,大家都自动躲进了自己的家。可当时还没有放寒假,所以我还要履行我们学生最重要的一条职责——坚持准点上学不迟到。所以我顶着风寒,向学校冲去。但这终究还不是个办法,因为外面的空气是十分的冷,让我们的双手和脚都冻僵了!我还没有过冬的衣物!因为长势喜人,我去年的冬衣都嫌小了,所以我是格外的冷。这天,我放学回到家,正好见我姥姥来了,姥姥见我还没有过冬的衣物,当即把她的羽绒服脱下来,给我穿上了。之后,她开始加班加点地为我织毛衣,直到深夜也不肯睡去,久久的在那台灯下为我“工作”。这样一来,原本需要三天织好的毛衣,我姥姥两天就织好了,织好的当天我立即穿上了,很温暖,很舒服。

  每次穿上姥姥织的毛衣,我就情不自禁想起那天深夜里姥姥为我赶织毛衣的场景,热泪盈满我的眼眶。

  虽然她总是爱唠叨,但她仍是我最亲的姥姥!

年级写人的作文 篇3

  我的妹妹很可爱,是我姑姑的孩子,妹妹长着一张瓜子脸,雪白的皮肤,个子小小的。姑姑喜欢我高高的个子,妈妈却羡慕妹妹秀气可人的样子。

  我的妹妹不仅漂亮,而且心灵手巧,一张小小的塑料纸在妹妹手里,就像变戏法,可以变成一个小背心,连我都穿得。

  我的妹妹有点小聪明,也有一点小自私,有一次来我家做客时,晚上看电视的时候,我总也找不到遥控,我就问她:遥控呢?她说,不知道,津津有味的看着电视,我只好看着妹妹的台,电视放完了,妹妹就像变戏法的把遥控给找出来了。小朋友你们觉得我妹妹是不是有点小自私小聪明呀!

  这就是我的表妹,一个冰雪聪明的表妹。

年级写人的作文 篇4

  在我的人生中,给我影响最深远的一个人,那就是我的妈妈。她中等身材,乌黑的短头发,一张微红的脸庞上时常挂着微笑,一双明亮的大眼睛放大镜似的,似乎一眼就可以洞穿你内心的想法。

  妈妈从小教育我做人要诚实,不能贪图别人的小便宜,就在前不久,我就遇到了一件此类的事,让我刻骨铭心,感触颇多。

  那天中午,上完补习课回家,火辣辣的阳光炙烧着我,边走边用广告纸不停地扇着凉风,可是汗珠还是像断了线的珠子从我的脸上不停地滚落下来,有一滴汗滚落进眼里,蛰得我睁不开眼来,我急急忙忙往家里赶。

  一到家,我发现妈妈正在楼下买菜,就连忙跑过去对她说:“妈妈!今天太阳热的像个火炉子,人都要被烤焦了,我想买个冰棍吃。”妈妈一把拉住我的手说:“走,闺女,我带你去买根冰棍。”

  三步并作两步,我们走到了卖冰棍的地方,我在一旁挑捡着冰棍,妈妈从钱包里拿出了一张100元的钞票,递给了卖冰棍的阿姨,阿姨找完钱后,我和妈妈没数钱就走了。回到家我坐在院子里边乘凉边吃着老冰棍,真是美喊妈妈开门——美到家了。妈妈把找回的钱重新捋了捋数了数,歪过头对我说:“咦!不对呀?一共是7元钱,怎么找回了95元呢?”我一听,高兴地说:“这太好了!卖冰棍的人真糊涂,多找了2元。妈妈,那两元给我好吗?”妈妈瞪了我一眼,生气地说:“多找了两元,我们应该送回去,不能贪图别人的东西占小便宜。再说人家顶着三、四十度的天气,为了挣那几个钱,多不容易呀。”说说完,妈妈冒着火辣辣的大太阳把那两元钱给卖冰棍的阿姨送了过去。

  晚上睡觉的时候,我躺在床上,辗转反侧就是睡不着,总想着白天发生的事情,心中忽然明白了一个道理:做人要诚实,诚实从小事做起,不能因为眼前的一点小利惠,做人诚信最重要。

  这就是我最敬佩的妈妈,一位诚实的好妈妈。您是我的一面镜子,我爱您。

年级写人的作文 篇5

  我们班有个于雨鑫。她喜欢哭,也喜欢笑,但哭的时候占多数。

  有一次拔河比赛,我们班输了,于雨鑫哭了。我们让她看看余老师在黑板上写的话,她无动于衷。我们又跟她讲道理,可她时左耳朵进,右耳朵出,一句话都没听进去,还是不停地哭。没办法,我只好使用绝招——做鬼脸。没想到,她对我大叫道:“我们班都输了,你还有脸笑?不准笑,只准哭!呜呜……”我无语了。

  二年级时,我们班的实习老师走了,于雨鑫又伤心了,在座位上哭了起来。我们去安慰她。听见她一边哭泣,一边低声喃喃道:“老师走了,老师走了!”我理解于雨鑫的心情,轻言细语地对她说:“老师还会回来的。”她总算止住了哭声,开始高兴起来。

  还有一次,我们刚上完音乐课。可能因为上音乐课的李老师说了每个人都会死,于雨鑫就联想到自己的妈妈,又哭了起来。我真拿她没办法!但我还是耐心地跟她讲道理,她才慢慢缓过来。

  这就是于雨鑫,一个多愁善感的于雨鑫。

年级写人的作文 篇6

  我的爸爸个子有点矮,有点胖,大眼睛。他的眼角有许多道鱼尾纹,那是岁月留下的痕迹。手很粗糙,可我每一次摸他的手,我都感到很温馨。爸爸非常爱我。

  我的爸爸平时对我很关心,每天放学,他都会准时来接我,从不会迟到。天冷时,爸爸怕我冷,就会把自己的大衣脱下来,给我穿上。我问他:“爸爸,你不冷吗?”爸爸说他不冷,接着就打了个寒战。

  有一次,天气很冷。我得了感冒,难受极了,头又晕又痛,爸爸给我量了量体温,是三十八度四。爸爸吓坏了,立即跑到厨房烧水,又下楼买药,做好了饭。可是我感冒了,一点胃口也没有。爸爸想尽了办法,最终想出了我平时最喜欢的一种食物。他下了楼,回来后手里多了两条鲫鱼。爸爸一回到家就跑进厨房。我知道,他在做我最喜欢的鲫鱼汤。当爸爸端着鲫鱼汤出来时,我发现他的额头上出现了许多汗珠。我喝着鲫鱼汤时,感觉它不光有平常的鲜味,还多了一种幸福的味道。爸爸还在忙着为我冲药,汗水湿透了衣背。过了几天,我的病好了,而爸爸好像瘦了许多,我问他:“爸爸,你不觉得你瘦了吗?”爸爸开玩笑地说:“哈,想不到你感冒还能帮我减肥呢!”我知道,爸爸这么说,是为了不让我担心他。

  爸爸爱我,我也爱他,我在他的爱中健康成长。

年级写人的作文 篇7

  他年纪约摸三十五六岁了,鬓角的头发略微秃进去一些,眉毛浓黑而整齐,一双眼睛闪闪有神采。

  他看人时,十分注意;微笑时,露出一口整齐微白的牙齿;手指粗大,指甲缝里夹着黑泥巴,穿一件旧青布棉袄,腰上束条蓝布围裙。

年级写人的作文 篇8

  我的同桌是一位女同学,有着一头乌黑发亮的长头发,用皮筋绑着。一双水汪汪大而明亮的眼睛,一对像月牙的睫毛翘在眼睛上头。高高的鼻梁,一个樱桃小嘴,看起来可爱极了!

  她虽然可爱,但是性格十分古怪。有时候,我请教她时,高兴则教我,不高兴则不教我。高兴时,笑起来像一朵盛开的莲花,生气时,像要把人吃了一样。我不知道为什么,她不肯教我,也不知道为什么,她又肯教我了。

  有一次,我看她不怎么高兴,要去跟她聊聊,陪她解解闷,正好老师这时发了一本作业。在讲评中,我不怎么专心,想得都是她的是:她为什么不高兴?是谁惹她不高兴……却没听到一题的答案,就想去请教她,我动了动她的袖子,她转了过来却说:“干吗啊?”“我有一题不会教我一下,好吗?”她用那种十分不耐烦的话说:“不知道,自己想!”此时我的心像被刀刺中了一样痛。我想:“同时一班上的人,即是有缘,何必这样呢?”我也没什么办法,只好自己想答案了。

  高兴时,即使你和她打闹,与她玩耍,甚至问她题目,她都会耐心的指导。我动了动她,高兴地说:“这道题怎么写啊?”一会儿,她就叫我写完了这道题,我心存感激,却不敢表达。我同桌虽然雪雪不怎么,但我有时候也不如她。

  我的同桌就是这样一个人,我也不知道她在想什么,一个令我无法言语的人!

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