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实用的年级写人的作文300字合集10篇
无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的年级写人的作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。
年级写人的作文300字 篇1
我的爸爸的年龄也不算大40几岁,但外表看起来好像觉得很老,他也和平常人一样有着五官,身高也不算怎么高,他是在一家包装厂干活。
我爸爸对我们一家都很负责,对我也很关心。在生活方面,他很简朴,从来不浪费一分一毛;有一次,我买了一些装饰品之类的,他就对我说这些东西其实不买也可以的,这样就能节省很多钱了。在学习方面,他也很紧跟社会的潮流,学一些现在社会比较广泛的'知识,对我的学习也很关心,希望我不要再重演他的历史。我爸他为人很老实,从不贪小便宜,他也希望我做一个光明磊落,堂堂正正的人。
我爸的性格应该算是双重的吧,他有时候很竭尽,但有时候又很开放。我的爸爸他对别人是很宽容的,如果你做错事并懂得改过的话,他也会原谅你包容你。虽然我爸的学历不怎么高,也没有读过很多书,但他知道只要工作努力一点也不会让别人瞧不起自己的。他办事很自信,不管别人怎么说,他总是坚持自己的观点,意志很坚定。也许是遗传的缘故吧,我也很自信,相信自己行就一定行的。
我真的很爱我的爸爸,他为了我们一家人受尽了千辛万苦,以后我一定会好好的报答他。
年级写人的作文300字 篇2
林一鸣是个爱打架,学习一般,爱做恶作剧的人。别看他有那么多不良习惯,但他是出了名的好心肠。那天下午,我一下课就去操场踢足球。走到操场时,我突然想起来昨天教练让我们每个人带一个球,不然有惩罚,但我却忘了带了!我急得团团转,像是热锅上的蚂蚁。
“怎么办?怎么办?有了!我可以去操场捡一个用!”我自言自语地说。我立刻找起来:树林里,草地上,灌木丛里……我绕着操场找了一大圈,连球的影子都没见到。“怎么办?难道要被惩罚吗?”我十分着急。教练已经到了,要开始训练了。这时,我看到林一鸣抱着球走来了。我立刻问:“林一鸣,你有多余的球吗?借我一个行吗?”“可以,你先用我的.吧,我再去操场捡一个。”林一鸣不假思索低说。说完就把球递给我。“操场一个球都没有,你还是别借给我了,省得待会儿被教练骂!”我说。“没关系!我再找一遍,你那近视眼肯定找不到。”林一鸣说。
结果训练时,林一鸣还是没找到球,被教练踹了一脚,然后罚跑去了。我的眼泪在眼眶里打转转,心想:林一鸣为了借我球,自己甘受惩罚,他可真好!虽然林一鸣有很多不良习惯,但他乐于助人的精神值得大家学习!
年级写人的作文300字 篇3
,是夏天的松柏苍翠,是秋天的果实累累,是冬天的白雪皑皑……在我的眼中充满着慈爱的美。
听老师讲,每天清晨,一位面色慈祥、头发花白、身穿红马甲的老爷爷都会准时出现在学校的门口,风雨无阻。孩子们亲切地叫他“沈爷爷”。看到家长开车送孩子,爷爷会主动上前打开车门,牵着孩子的手穿过马路,安全送进校园。下雨天爷爷为孩子们撑起一把温暖的雨伞,路边积水多的时候,他会抱着孩子一路送进学校。不管炎热的夏天还是严寒的冬天,不管大雪纷飞还是大雨飘落,他就像一抹温暖的晨光早早守候在孩子们的必经之路。
76岁的沈爷爷虽然走了,但他慈爱的美感召了更多人,家长们加入了红马甲志愿者队伍,校园的`交通更畅通了,我看到了慈爱的美!
妈妈说:“只要有一双发现美的眼睛,美会一直在你身边”。身边有比自然之美更温暖的美,那就是爱。我这才发现,原来我身边都是用爱织成的美丽风景,爱是一种美,让我们发现它、学习它、感恩它、传承它!
年级写人的作文300字 篇4
任老师是一位的语文教师。她五十多岁了,和蔼可亲,讲课风趣幽默。因为她的教学方法别具一格,在我们这儿很有名气。
国庆长假的一天下午,我和同学们在春芽班上课。任老师正讲着如何做描写,突然,她一步一步,鬼鬼祟祟地靠近任仟惠同学。啊!她伸出了双手,就像两只魔爪,慢慢地伸向任仟惠的肩膀,猛地一抓,用力一提,把正在津津有味看书的任仟惠吓出了一身冷汗。同学们面面相觑,不解地互相看了看。任仟惠战战兢兢颤抖地说:“你在干什么?”任老师笑着对同学们说:“你们谁来把老师刚才这串动作描述一下?。”我们恍然大悟:原来是任老师在为我们提供写作的材料呀!
还有一次,我们正在做游戏,任老师走过来参加我们的活动。归她表演了,任老师举起那双“魔爪”张开,朝着天,脚也直跺着,仰着头,哈哈大笑起来,同学们有的`捂着肚子,仰天长笑;有的前仰后合;在座位上的同学们笑趴在桌子上,有的甚至掉进课桌底下。教室一下子翻了天。
任老师上课真幽默,我喜欢她!
年级写人的作文300字 篇5
我的姐姐是个善解真意,聪明美丽的女孩,他今年已经读研究生了,她还是她们大学里的学生会主席呢!
因为妈妈身体不好,所以姐姐就担负起我的学习和生活。有一天,我放学回来,觉得身体很不舒服,姐姐摸摸我的头,用嘴亲亲我的太阳穴,“妹妹你发烧了。”再用体温计一量,“呀!39度多了。”“我带你去医院吧!”我说:‘’我不想去,我怕打针,姐姐把我抱在怀里,拍拍我的头,对我说:‘’会保护你的。姐姐开车带我来到了医院,姐姐那瘦瘦高高的身体迅速地穿梭在熙熙攘攘的人群中。给我挂号,为我取药,陪在我身边打点滴。晚上我睡觉了,姐姐很担心,一个晚上没怎么睡觉。在姐姐的精心呵护下,我的病一天一天好起来了。
姐姐对我的`学习也很严格,小时侯我一因为马虎做错题,姐姐就会罚我站,那时候我很狠她,但到了我得一百分的时候,我才知道姐姐说的是对的。
我觉得我的姐姐是最好的姐姐。
年级写人的作文300字 篇6
我有一个既聪明又淘气的小妹妹——迪迪。
她个头不大,却有一个聪明的大脑袋,皮肤雪白无瑕,长着一双会说话的大眼睛。
她今年虽然才三岁,却已经认识三百多字了,并且能读些简单的儿童读物。有一次,我和她捉迷藏,我躲在一间带阳台的房间里,把门死死地关上,这下我以为她肯定找不到我了。谁知道小妹妹可机灵了,她连忙跑到阳台上,透着玻璃看着我,在嘿嘿地笑呢!
还有一次,幼儿园的老师问小朋友:“你们的小手是用来干什么的?”其他小朋友都异口同声地说:“我们的`小手是用来做事情的“”。只有迪迪不出声。老师走到她跟前问:“迪迪,你的小手使用来干什么的?”小妹妹认真地说:“我的小手是用来扣肚脐眼儿的。”老师和其他同学都被她逗得哈哈大笑。
这就是我那可爱的小妹妹,只可惜她几年才能回来一次,而且回来的时间又短。我是多么希望她能经常回来呀!
年级写人的作文300字 篇7
新学期已过去一半了,我的同桌却已换了好几个,但我印象最深的是和心雨、刘哥坐。
大概是缘分吧,我和心雨原本是不怎么交流的,可坐在一起了,沟通就多了,变成了一对好朋友,我和她性格都是疯疯癫癫的,专门“欺负”刘哥,不过刘哥也不是好惹的`。有一次,我们俩鬼鬼祟祟的拿着一把剪刀站在刘哥身后,准备帮他“理发”,可他动来动去,剪不到,忽然,我们抖了一下,剪刀一滑,帮刘哥在后脑上剪了一大块头发,那块头发都剪秃了,但他还没发觉,我们幸灾乐祸的坐回原位了。吃中饭时,我们跟在他后面瞧,他看见别人都笑他,他挠了挠后脑勺不知道怎么回事,正好挠到了被我们剪秃了的那块头发,他跑上楼去照镜子,我们紧跟了上去。他照了照,忍不住说:“我真帅。”我们忍不住作出发呕的动作,他发现了我们,还照到了那块头发,说:“是你们干的吧?”“不、不是。”我们说,但快被识破了,跑了起来,他大叫:“你们给我站住!”
哈哈,他被我们戏弄了,哈哈~
年级写人的作文300字 篇8
我们小区的门岗室里有一位老爷爷。爷爷的个子高高的,脸圆圆的,大大的`眼睛发出闪亮的光芒好像没一个坏人能从他的眼皮底下逃走,爷爷的皮肤黄黄的,看上去很健壮。爷爷已经65岁,但头发还是那么乌黑发亮,就想向年轻人一样。因为爷爷姓王,所以我们都叫他“王爷爷”。
我开始觉的王爷爷跟别的保安一样没有什么与众不同的地方,之后发生了一件事,我便发现了这个王爷爷与众不同的地方。每天早晨,王爷爷起的都很早。可他一不去大桥的花园里散步,二不去路边的树林里打拳,而是在保安室里坐着玩电脑。人们看见啦说:“王大爷,您都60岁左右啦,怎么还和小孩子一样啊?”“我这叫童心未泯啊”王爷爷笑着说。
有的时候,王爷爷还很喜欢跟别人开玩笑,就像小孩子一样。每次王爷爷都把我逗得开怀大笑,你可别看王爷爷平时喜欢跟别人开玩笑,可是与到事情就变得认真负责起来啦。
王爷爷在我上学的路上给我带来啦许许多多的欢乐,看见没这就是我们小区里与众不同的王爷爷。
年级写人的作文300字 篇9
每天上午,在老年活动中心总有一个小女孩那里画画。你看她一米三四的个头,穿着休闲服,一招一式都有个画像。梳着一对麻花辫,面色微黑,一双细小的眼睛,有一点瘦。那就是我。
我那每天都欢天喜地的姑妈,每天都要教我画画,她画的很漂亮。时间长了我的画也一样好看了,时间长了,我的画画水平也快追上姑妈了,我知道怎么画猴子、怎么画房子、怎么画汽车,渐渐地,我也迷上了画画,不瞒您说,我五岁就会画猫头鹰和房子了。
画画使我得到了许多快乐,我新歌很开朗,喜欢看书、画画、打篮球、写作文。有一次,妈妈叫我吃饭了,可是我还没画完,所以很不高兴的'对妈妈说:"我还想再画会儿。"所以,妈妈把我拉到了饭桌前,我真不高兴啊!
春节的时候,我就用我的美丽的画卷做成贺卡,送给大家,他们都夸奖我画的真好,我心里头美滋滋的。
年级写人的作文300字 篇10
一阵脚步声,这是老师来了的警报,大家一一坐好,此时老师进了教室,一脸怒气,大家明白了大事不妙。一个一个都在发抖。这人就是我们的语文老师,你想知道他个故事吗?如果想,就跟我来吧!
别看他整天凶巴巴样子,其实他是“一个言行”不一的老师。他瘦瘦的,他身子不高但跳得很高,他脑袋不大,但只是很多,平常看起来他酷酷的!
有一次……
他对我们说:“这么见到的题都做不起,真丢人。”其实,他很开心,因为我们班做起这道题的人比其他几个班都多,他心中为我们骄傲。
因为我在暗地里听到了他于其他老师的对话:“你们班有几个人做起了这道题……”
他脸上露出了微笑,那一天都很开心,或许还有其他方方面面,但主要的还是我们班的.的同学那他开心,骄傲!
这就是我们的老师,一个辛勤的园丁,“言行不一”老师,对了,他姓张,张老师。
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