初二的写人作文
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的初二的写人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
初二的写人作文1
那个影响了我的人人的一生中，总有那么几个人，对自己很重要，也会深深的影响着你，可能是父母，可能是朋友，可能是老师，也可能是曾经擦肩而过的陌生人……
在我的14年生活中，有这么一个人，她只是一位朴素，普通的家庭妇女，却深深地影响着我。她——就是我的母亲。小时候，他总是教育我们，不要乱扔垃圾，对人要有礼貌……我虽然表面上听，可背后，我还是乱丢垃圾，吃过的小食品袋乱扔，糖纸乱扔。
自从那件事后，我深深地被他影响了……
一年前，老妈带我们去孝义玩，走到一家卖烧烤的店前，老妈给我们买了几根烤串，和我们一起买的还有一位妇女带着他的小女儿。我们吃完以后，把小棍都扔进了垃圾桶里。正要离开，看见旁边的这位妇女和孩子吃完后，顺手把小棍全扔在了地上。老妈看见了，轻轻的'对我说：“去吧丢在地上的捡起来，扔进垃圾桶里去。”我环顾四周，有挺多人的，捡那个怪不好意思的。刚想完，只见老妈轻轻地蹲下，把地上的几根棍扔进了垃圾桶里。那位妇女看见了，脸涨得通红，和他的女儿蹲下把剩下的几根扔进了垃圾桶里。我看了看老妈，不仅起了一种肃然起敬的感觉。
原来，我认为老妈有点多管闲事。可这次，我不禁认为我错了，老妈是一个很有素质的人。
从那以后，我再也不乱扔垃圾了，看到地上有一些纸张，也会检起来，找到垃圾桶，并扔进去。
她，虽然平平凡凡，却做出很多事，让我对他的敬佩之情油然而生。她，影响了我的那个人。
初二的写人作文2
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我就要小学毕业了。我很快就要离开我的母校，与我的同学、老师说声“再见”了。在这依依惜别的日子里，我要向母校的每一位老师说一声，“谢谢你们，我心中的好老师！” 感谢您——刘老师！在那短短的两年里，您教导我，要热爱祖国，要为祖国的繁荣富强而努力学习；您教导我要尊敬老师，团结同学；是您为我打下了小学阶段最牢固的基础。于是，我带着无比的自信升上了三年级。 感谢您——张老师！在中年级的两年里，是您教导我要勤勉，要做一个踏实而诚实的人。是您在我的身边时时刻刻提醒我，教给我做人的道理。于是，我牢记着您的教诲，自豪地走上了五年级的路。 感谢您——叶老师！在小学高年级的'两年里，是您传授给我重要的学习方法，是您纠正了我学习中的错误；是您教导我要宽容地处事，和睦地待人；是您在关键的时刻给我鼓励，增强了我的学习信心。所以，我要把您的教导带到新的学校，新的征程！ 感谢你们，我心中的好老师！是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我，掌握文化知识的我，充满自信的我！你们教给我知识，教给我人生哲理，你们的教育之恩我永远不能忘怀。我会牢记你们的教导，努力学习，用最好的成绩报答你们。在这里，我向所有辛勤的老师献上我最诚挚的祝福：祝你们身体健康！工作顺利！同时，请你们等待着我学有所成的好消息吧！
初二的写人作文3
我的妈妈留着一头短头发，由于日夜为我和哥哥操劳使得那一头乌黑光亮的头发里增添了几根白发。那双炯炯有神的眼睛里总会射出鼓励和慈爱的目光。一双光滑的手由于经常干活都生起了厚厚的茧。妈妈很勤劳，这让邻居都夸爸爸好福气，有这么一个勤劳的太太。
我的妈妈很忙，但她还是抽出了时间去开垦土地。
那是几个月前的事了。妈妈看见邻居家栽种的青菜收获了，心想：我们家的后院也有空地呀，我也可以在上面栽种蔬菜呀！下定决心后，妈妈便拿起工具向后院走去。我连忙问：“妈妈，你去干什么？”妈妈说：“我要去开垦后院的荒地。”我说：“妈妈，你有这么的家务干，已经很忙了，再去开垦荒地的话，你就有更多的'活干了！这不是自讨苦吃吗？”妈妈不以为然：”那算什么！只要勤劳一点，多少活都可以干得过来！“说完就向后院走去。我连忙也跟了过去。妈妈来到荒地上，看到有许多砖头在地里，就把它们捡出来扔到外面去，我连忙上前去帮她。妈妈仔仔细细`一点一点地捡着，不一会儿额头就流下了豆大的汗珠。这样，一天干一点，妈妈不顾劳累，不听我的劝阻，终于把荒地开垦出来了。为了这件事，妈妈人都瘦了一大圈。可现在，地里长着绿油油的青菜，黄澄澄的玉米，这都是妈妈用自己辛勤的汗水换来的呀！
现在，多了妈妈开垦的地，妈妈的活更多了，可她毎天都会给我和哥哥准备跟往常一样的早·中·晚饭，一点也不受地里的活的影响。我的妈妈真勤劳，我为有这样的一个勤劳的妈妈而自豪！
初二的写人作文4
在我们每人的身边，都有那么一两个牛人，他们有着类似“特异功能”的技能。今天，我就把我身边的牛人拿出来让你们看看他们的事迹。我身边的牛人是一个很高大，很有一点肥的人。他的名字叫小刘。他有着圆形的身材，看起来就像一个肉球，笑起来眼睛就眯成了一个缝，非常可爱。在班上，我们给他取了个外号，叫“牛废”我们还经常说“这头牛已经废了”我们之所以这样叫他，是因为他长的很胖，学习成绩也不是很好，但是他很重义气。
下面我就来说他的事吧。在一个风和日丽的，阳光明媚，万里无云的下午，我们正顶着烈日，在操场上疯玩着。
只听“啊！”的`一声，我们都被吓了一跳，只见小刘张开他的血盆大口，向小许扑去，因为小许把小刘弄了个底朝天。所以小刘就向小许扑去。此时，小刘显得很刚猛。但是，在一般情况下，小刘是一个很腼腆的人。比如，在一次物理课上，我们的物理老师表扬了他一下，他就脸红了（虽然他的脸一值都很红）然后低下了头，不好意思地笑着。不知道为什么，我被老师表扬的时候就没有什么感觉。
在我的身边还有一位牛人，他是一个中等个子，腿很长的人，他的名字叫小鲍。他的名字虽然有点逗，但他的学习成绩很好，但他也不是什么听老师话的“乖宝宝”，他上课经常插嘴，下课喜欢讲话，回家把作业写完就玩电脑的人。
但他很爱运动，在一次足球联赛上，他力挽狂澜，把本已经要输的结局变成了胜利，他每次在把球踢出去的那一瞬间，那姿势帅爆了。
这就是我身边的一些“牛人”了，你的身边也有“牛人”吗？
初二的写人作文5
哼，大家看到这个题目不要心存不轨哦~哈哈，看来我真猜对了！你们一个个的真不健康！小孩儿，没看见“飞”是飞翔的飞吗？此“飞”非彼妃啊。
对，没错，飞翔的“飞”！飞速前进去朝自己的理想那儿飞去吧！
哎，大家别忙，我还真没要夸她！
她总是那样，总是在我困难的时候出谋献策，总是和我一起讨论问题，下课时她总是和我进进出出，总是在我郁闷甚至崩溃的时候为我擦眼泪，还教会我放手，教会我走自己的路把烦恼抛向脑后……唉，真实的，她总是这样，致使到我没有了她就似乎失去了重要的东西，让她与我合为一体——
我喜欢安静，只有她懂我——每天，我与她确切的说是她陪我坐在一角，尤其是在体育课，我们不喜欢钻人窝，我们自己聊自己的，不论是小秘密还是谈天论地，不论是宣泄还是……我们都坐在安静的一角，安静，能够使人理智，理清大脑思路……
我喜欢整人，只有她懂我——哈哈。还记得小学时，我们一起欢笑，搞恶作剧，画漫画，股东全班人一起high起来。冬天的.时候，我们将冰块放入某人桌洞中，班里有暖气啊，过一会就化了，哈哈，等他来的时候，桌洞发洪水啦，书全湿了……呵呵，其实，这是我们正躲在一角捂着嘴笑呢？
我喜欢读书，喜欢讨论问题，喜欢……不论我做什么，我的爱“飞”总是陪在我身边。
恩哼，告诉大家个小秘密哦，小飞飞跟着我，那是学了不少知识呢，我有不懂得或有更新的见解，她和我一起去问老师，她知道的和我一样多哦！
你，是我生命里的一首歌。
有动人的篇章。
也有真实的快乐。
我们都要好好的，共同进步，一起翻山越岭！
友谊、是伟大的……
初二的写人作文6
树欲静而风不止，子欲待而亲不在。
随着时光的流逝，我们渐渐的长大，可我们身边的那些挚爱的亲人，却开始变老，甚至离我们而去。
夜幕降临，独自一人坐在床上，听着外面风沙沙的声音。虽然我人在这里，心却随风飘向了远方。思绪万千，让我剪不断理还乱。
钟表滴答滴答的一圈又一圈的转动，我终于忍不住了，泪珠顺着脸颊悠悠的滑下来，坚强的我哭了。今天去我最爱的姥爷家，看到最疼爱我的他躺在昏迷的躺在床上，还不停的.抽搐着，我是多么的伤心。我的心在哭，可我不敢在大人面前哭出来，我怕我的痛哭会让妈妈伤心，因为我在刚来到看到妈妈在这几天里似乎老了许多，白头发竟悄悄地长了出来，不知妈妈哭了几回了。
过去的点点滴滴，总会留下一点痕迹。我来个你讲一个故事，有一个老人，总喜欢把钱给小孩买东西吃，却从不给多花一角钱，有一次，这个老人好像感冒了，在前几天期间，总是忍啊忍啊，到最后，忍不住时，让一个小孩去给他买药，去时还不忘嘱咐买便宜的药，剩的钱你买零食吧。
这个也就是我的姥爷。他对我们这些孩子太好了，可我的笨笔却写不出他对我的十万分之一。俗话说“好人有好报”，可这是怎么回事呢？
我以前是多么的不珍惜啊，到现在猛然醒悟，却为时已晚，一切的一切都无法挽回。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，身为高级人类的我们，更要懂得滴水之恩应当涌泉相报。
珍惜现在拥有的一切，用自己的行动去证明一切吧！
初二的写人作文7
六月的花香弥漫在窗外，教室里一位中等个头的老师正在给她的学生们上课，她就是我的导师，也是我的语文老师。
导师一向温柔，很少发火，短短的'刘海遮住了额头，随意地散着，似乎从不梳过，像一位大姐姐一样教导着我们。
有一件事让我记忆犹新。
记得那时是刚刚月考完的日子，考的是前所未有的糟糕，心情跌落到了低谷，似乎对学习、对生活失去了希望，几乎在每篇作文中都在发泄，都在抱怨，可您并没有说什么。在第三次的作文中，您似乎忍不住了，在文章的最后，写了好长好长一段话，我知道，您是在鼓励我，作文本放在书包里，书包变得那么沉重，因为那里面装着您对我的期望和鼓励。回到家里，我迫不及待的打开书包，找出作文本，翻到那一页，仔细的品读起来，我第一次看东西看的是那样认真，连每一个标点符号都没有漏掉，几次忍住，却几次又忍不住，最终，眼泪流满了脸庞，一时间，所有的泪水都喷了出来，那一刻，我疯狂的发泄着，要把所有的压抑一时间全部爆发出来，因为那是我第一次受到这样的“宠爱”，没有一个人曾这样鼓励我，于是便在心中暗暗发誓，一定要好好学习，无论是为了什么，为的只是不再让导师担心。如今，成绩在缓缓的上升着，心情也在慢慢的恢复着，这一切，只是导师的鼓励。不禁又想到了导师的笑容，那样灿烂，那样纯真······
导师做事也很认真，一丝不苟辛勤地工作着，每一份作业，每一篇作文，她都仔仔细细的看过后，再打上评语和等级。有时，我时常在想做她的孩子真幸福，有这么一位妈妈，难道不值得骄傲吗？
导师，我亲爱的导师，您教会我的知识不会忘记，您给我的鼓励我更不会忘记！
初二的写人作文8
游走于校道上，穿梭于课室间。时光在一页页书的翻合中逝去，转眼小学六年的糊口已竣事。但在即将成为一位高中生的同时，我傲然难忘曾学习过的学校，难忘曾的同窗，更难忘我中学三年的启蒙老师——倪晓琴老师。我心中涌起深深的深切留念之情。
难忘我敬爱的老师，您的身影每一每一出现在我的面前，蔼然可亲的笑颜，有时候像水波涌动的沧海那样宽阔，有时候又像花朵绽开时的灿烂雄姿。您的笑颜使我勇敢地面对种种坚苦，使我在您的轻轻抚摸里不停地发展。每一当我做错事的时候，老师会微笑着攻讦我；每一当我做功德的时候，老师就会用鼓舞勉励的微笑表扬我。
难忘我敬爱的老师，您的谆谆教育回荡在我的耳畔，娓娓悦耳的话语尤如春雨点儿点入土汩汩涌入我求知的'内心，尤如丝丝甘露流进我的脑海，你那独特的教学气势气魄，像一把开启心智的钥匙，教我认识文字、造句、写日记、背诵古诗、读课外书，我从一个无邪懵懂，无知无识的孩童，长大成为一个略知事理，能读能写的学生，使我受到了良好的启蒙教育，学到了敦实的根蒂根基知识，养成为了良好的学习习气。
难忘我敬爱的老师，您的眷注陪同我中学三年的发展，学习、糊口、游戏，朝夕相处，形影相随，无时不倾泻您的心血。您深入浅出地教会我很多做人的原理，像我人活路上前行的指示灯，给予我无微不致的眷注，在发展的路上你为我遮风挡雨，让我洗澡阳光雨露，你把整个身体以及精神都投入在咱们的身上，每一当我身板不适、遇到坚苦以及挫折时，我就会想起您对我点点滴滴的亲切眷注。
倪老师，我中学结业了，将次依依不舍地脱离您，但您的笑颜、教育、眷注将永恒留在我的影象中，我要对您说声谢谢！您辛苦了！
初二的写人作文9
那天坐在温暖的阳台上，看向外面，外面是一个截然不同的场景。寒风习习，垃圾到处飞，我望向一边，迟迟没有回过神。
我忽然冲到卧室，拿起衣服跑了出去。爸爸问我去哪？我说去干好事，便冲下楼。爸爸来到阳台顺着我刚刚的眼光看向外面，看到一个妇女穿着黄色的衣服正在艰难地扫地，可是那都是徒劳的。父亲笑了笑说：“小馨，终于长大了。”
一到下面才发现好冷啊！不知道老婆婆怎么熬下来的。我拿着一旁的扫把认真的扫起来，老妇人回头看见我，满眼的惊喜，我笑了笑说：“老婆婆我帮你扫，这样才会更干净么？”“谢谢你，好孩子。”
以后每天8点半我都会准时下楼报道，老婆婆每次见到我都很高兴。看着她的笑容，心里说不出来的高兴。
那天。天气阴沉沉的，似乎有什么不好的事情要发生。
果然，8点30准时到了楼下，空荡荡的街道上空无一人，我的`心里无限恐惧。时间一点一点到了12点，平常她早就来了，为什么现在还不来呢？回到家，爸爸安慰我说可能生病了，明天就去了。
以 后天天都去那里，但是一直没看到她。马上就要开学了。最后一次去马路上张望，希望看到想看到的人。马路上很干净，我心里很高兴以为他来了，没想到是另一个老婆婆。
“老婆婆，以前那个老婆婆去哪了？”“她去世了。”“谢谢。”我失魂落魄的回到了家里，看到了外面的地上很干净。
她是一个美丽的人了。她把最后的时间奉献给这个城市的美丽。美丽大地，美丽自己的心
初二的写人作文10
时间如掌中的沙，在我的不经意间悄然逝去。回首曾经的点点滴滴，记忆组成的画面，清晰的浮现在我的脑海之中。即便在今日，我依然未曾忘记过你，我最好的朋友。
你有着一双大眼睛，水汪汪的眸子里似乎闪动着两颗黑珍珠。长长的睫毛，更是让你散发出一种无法抗拒的灵气。你总是留着长长的马尾辫，粉红色的蝴蝶结在头顶一跳一跳的，可爱又富有灵气。最令人记忆深刻的，是你深深陷进去的一对酒窝。每一次微笑，似乎都如同温暖的春光一般，融化别人的内心。
记得你最大的爱好就是读书，你说每一个故事都折射着作者的心声。通过书籍，可以与作者进行心与心的交流，这是人与人之间最真诚的方式。你还说，读书是一个很享受的过程，在打开书本的那一刻，我们可以闻到淡淡的墨香，一张张纸页的翻阅，都是一个静心的过程。当文字在眼前闪过的那一刻，我们的身心都能感受到一种久违的轻松与自由。
或许是因为你对书籍的.喜爱吧，在我们分别的那一天，你送了我一本龙应台写的《目送》，直到今日，她还一直保存在我的书架上。每每看到这本书，我就会想起你，想起我们之前在一起的每一段快乐时光。
每一段故事，都会迎来属于它的结局，所以我们在故事开始的那一刻，就要试着学会告别。如今的你，已经转校到了另外一个地方学习，但是在遥远的另外一个地方，我从未忘记你。未曾忘记过你的容颜，未曾忘记过你的一颦一笑，更未曾忘记你与我之间的美好回忆。
所以在文章的最后，我不会因为想念而落下泪水，我会送你最美好的祝福。祝愿你越来越漂亮可爱，祝愿你每一天都无比的开心快乐，祝愿你可以阅读更多的书目，在书籍的海洋中快乐的遨游。
初二的写人作文11
光阴似箭，日月如梭。泛黄的书页是时间流过的痕迹。小小的日记，记载着你和我的经历，淡淡的话语，露出你对我的关心。一路走来，一路有你。
是你，让我的生活多姿多彩；是你，让我的生活无限美好。
我依稀记得，初识新字的时候，您最先教我的就是呵护。小时候我记忆不好，教了忘，忘了你又教，反反复复。别的老师都没有这种耐心。认识的字多了兴趣，学习的兴趣也就来了。你教我学子的方法，我至今还记得。您说的`呵护是要用嘴巴去关心，要用双手去保护，因为我知道了它的含义，所以字也就记住了。
回顾往事，你不就是用嘴来给予我温暖与鼓励，用双手来保护我前行吗？
刚学骑车时，是你在夏日炎炎下陪着我，帮着我。初学时，一切都很生疏。生怕自己摔跤，您说，别怕有我在。于是我安心了许多。摔倒一次，您叫我自己站起来，两次您依然叫我站起来，三次……在您的鼓舞下，我不放弃。我紧张地教您别放手，您悄悄地松开了手，当自己发现时，自己已经学会了，不用你在扶持。阳光下两张笑脸在汗水的浸泡中愈发灿烂。
想起过往的点点滴滴，才猛地发现我的生活里不能没有你。我想，您用行动对我诠释了呵护的意义。我想用我一生来回报你。十几载春秋，风霜雨雪。您陪我度过了十几年，如今我不再需要你劳累了，因为我长大了，不是吗？在有你的日子里，我快乐，我开心。茁壮成长。
一路走来，一路有你……
初二的写人作文12
“老杨从深圳回来了”，我停下笔望望窗外——风轻云淡。
那曾是我心灵上的一片阴霾。
我没想到那件事情如此刻骨铭心。我原以为它会像黑板上的粉笔字被黑板擦去，经过时间的流逝消匿得无影无踪。
我不知我们为何争吵了起来，记忆就这样被洗掉了。于是故事从讲台开始。
“站出去。”老杨歇斯里的的吼道。他的眼睛中布满血丝。
我的双眼看着地面有些不甘，拳头紧握，恨透这位数学老师。
说实话，从第一眼看起，我对他的感觉就不太好。稀疏的头发，随风飘逸，他很瘦，轻轻一推就能跌倒似的。这样的人会是王牌教师？
等夜的翅膀笼罩在大地上，一个电话响了，他匆匆消失在夜幕中。我望着他的`背影狠狠喊道“我恨你。”我第一次发现自己如此脆弱，像雪地上的碎玻璃。
我还没有实行我那可笑的报复计划，他就这样从我的生命中蒸发，杳无音讯。
接着，一个漂亮的女老师站在老杨曾经站过的位置，扶着他曾经用过的讲台，微笑着对我们说：“大家好。”
接着像做梦一样，醒来时我拿到一中的录取通知书，进了理科重点班。
我的数学考了108，有人说如果老杨在我将考得更好，他们都赞同。
他很暴力，非常法西斯，不论男女。
他在课堂上活泼的像个孩子，与班中各大数学高手辩论的眉飞色舞。无论多难的题，他三招内解决，而且一针见血。他像一座巨大的题库，几年内中考题烂熟于心，为我们绘声绘色的讲解着。
我忽略了最最重要的问题。
我下楼，遇见了老杨，他似乎比以前更瘦了。微笑着说：杨老师好。
他把我拥入怀，这温暖，驱散了凛冽的寒霜。
望着他渐行渐远的背影。我默默说道，其实我不恨你
初二的写人作文13
每天早晨上学，我总能看见一个老人，我没理会他那么多，也不知道他在干什么。但他这样三番四次的出现在楼下，我也就有些好奇，开始注意他了：这个老人消瘦极了，脖子上有很深的皱纹，但他眼睛炯炯有神，好像每时没地都给人一中自信的感觉。
那天早上我去学校，仍然在楼下看到老人的身影，他依然提着一个袋子走着。当老人经过我身旁时，他手上黑色的袋子发出一股难闻的味道。我皱了皱眉，捂着鼻子心想：这什么东西呀？臭死了！同时在心里边也对这个老人的形象打了折扣，对他产生了一中厌恶感。
但这种厌恶感没能持续多久句被打消了！
老人把袋子放在距大门不远处，那是堆放垃圾的地方，每天都会有垃圾车准时来收垃圾。
门卫叔叔满面笑容：“刘伯，又下楼倒垃圾呀？都跟您说过多少次了，垃圾会有人上楼替您收的，您还这么费劲干吗？”
“呵呵！”老人笑笑说：“我在家闲着也是闲着，还不如下楼走动走动，顺便把垃圾拿下来，也省得麻烦人家了。”听到这儿，我不得不承认，他是一个善良的`人，他怀有一颗善良的心。可我刚才还对他产生厌恶感。
老人走出小区大门，我望着他干瘦的背影，自言自语说：“多好的一个人啊！”门卫叔叔接过话茬：“是啊，可惜他老伴死了，只剩下他孤零零一人，儿女们又到别处发展去了……”知道这些，我的心不由得微微一颤，原来他是个孤独的老人……
后来的几天，我没再看见老人，直到从门卫叔叔的口中得知：老人在那天的第二天就去世了，是心脏病突法而死的。他走后，他的儿女们没有一个来送他。
也许他还不知道，曾经有一个人注意过他这个孤独的老人，但只认识了他一天。
初二的写人作文14
学校里有许许多多的老师，有语文老师，有数学老师，有英语老师，还有科学老师等等，不过我更喜欢美术老师——程老师。
她，个子高高的，又白又胖，还有一张圆圆的脸，有一双炯炯有神的大眼睛，鼻梁上架着一副黑色边框的眼镜，显得很有学问，她还喜欢披着一头卷发，看起来很温柔。总喜欢穿裙子，风一吹，那裙子像花儿一样展开，走路跟李显的箭一样快，程老师还有一个秘密武器——“粉笔头”，用来袭击我们。
程老师是一个幽默大王，总能把大家逗得哈哈大笑，本来严肃而又无趣的'课堂因为有了程老师就常能听到教室里传来欢声笑语。
记得有一次去上美术课，画画时我不认真，想到了其他事，走神了。于是程老师便说，我们就让小老师来给我们讲讲这幢房子怎么画。我也不好推辞，只好上去讲了一下，可到了自己开始动笔画的时候，我便皱紧眉头，摸着脑袋左顾右盼，程老师好像知道了，慢慢走过来，弯下腰，和蔼可亲地对我说，你是不是上课没认真听讲啊？让我看看哪个地方不会画。我胆怯地说是这座小桥不会画，于是老师又说，你仔细观察一下，这个地方是半圆形的，你却把这个画错了，老师就拿起笔认真地在我书上画了起来，等画好了，老师便对大家说，我们这有一位小同学，不会画画，哪个小老师来帮帮这位同学呀？突然教室里又传来了欢声笑语，下课后，我看了看同学们的画，真是八仙过海，各显神通啊！
还有一回，我同桌“汪汪”地学狗叫，程老师听了便说：“呀！我们班来了一只大花狗呀，来让我瞧一瞧是哪只花狗呀！同学们帮我找一找！”过了一会儿程老师便知道是我同桌叫的。老师便用手拉住同桌的衣服一把给拉到门外去了，到了下课时老师还在批评同桌。
这就是我们幽默风趣的老师——程老师。
初二的写人作文15
“静静的深夜群星在闪耀，老师的灯光仍在亮……”夜深了，人们都进入了甜蜜的梦乡，只有一个房间的灯还亮着。台灯下，她正一丝不苟地批改作业……她——就是我们的班主任马老师。马老师的笑，就像春天的阳光温暖着我们的心。
记得刚进校门的我，因为胆子小，上课不敢举手，但又想回答问题，马老师看出了我的心思，就徵笑着鼓励我起来回答。因为胆怯，我说话的声音小得像蚊子叫，还结结巴巴的，同学们都笑起来了，我索性闭上了嘴巴。老师走到我身边，浅浅地对我一笑，用那种亲切的眼神看着我，顿时一股暖流传遍我的全身。我再次鼓起勇气完整地回答了问题。老师高兴地笑着对我说：“这不是很好吗？今后就这样！”从此，我再也不害怕了，回答问题时非常积极，并且从中获得了许多成功的乐趣。
还有一次，在课堂上，老师正讲着课，突然拿着一把尺子笑着向我的座位走来。这是干什么呢？同学们都惊讶地看了过来。老师一声不响地量了一下我的座位距离和前面一个同学座位的距离。哦，我知道了，是我把自己的桌子放得太靠前，挤得前排的同学都没有位置了。我立刻把桌子向后挪了挪。同学们恍然大悟，哈哈大笑起来，我也不好意思地笑了。马老师看着我的'一举一动，脸上也露出了欣慰的笑容。
马老师的笑容是那么可亲，那么可敬。每当我看到她的笑脸，就想起了鲜花，她的笑脸像鲜花一样美丽、动人。花儿是会凋零的，而老师的笑脸去永远不会消失！
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