【精华】年级写人的作文300字汇总10篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的年级写人的作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
年级写人的作文300字 篇1
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，往往能给他带来充分的动力……这是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。正因为爱，所以对教育更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的!父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己!
有一次，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧衣服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鼠年快乐。字还很不错。我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚的希望全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!
年级写人的作文300字 篇2
说起我的老师，就不得不说我五年级时的语文老师吴老师了。
吴老师个子，一头半黑半白的头发就能看出他的年纪。记得那时候我还是很喜欢数学的，因为语文的文字太繁琐了，后来吴老师就告诉我语文其实是很有趣的，他还告诉我多提问题，解决一个问题往往不比提出一个问题来的重要，后来，每一节语文课我都认真听讲，一旦遇到有什么不懂的或者有疑问的就问老师，也因为吴老师，我养成了爱提问题的习惯。吴老师不只书教得好，也非常有爱心。
有一次，吴老师在公园散步，突然他听见“哇”的哭声，他赶紧朝着哭声跑去，看见一个三，四岁的孩子在草地上哭，吴老师走过去拉起孩子的手，轻声说道：“孩子，你都爸爸妈妈呢？”只见孩子更是放声大哭，吴老师就判断孩子肯定是和爸爸妈妈走丢了。于是，吴老师拉着孩子的手到旁边的椅子上坐了下来。大约过了两个小时后，孩子父母一脸着急的赶来，抱起孩子。“你们做父母的是怎样带孩子的，怎么能让这么小到孩子一个人在这呢？万一遇到坏人怎么办！”吴老师在一旁大声呵斥孩子的父母，并且在孩子父母的在三不会再弄丢孩子的保证下，才肯让他们回家。
瞧！这就是我的老师，吴老师。
年级写人的作文300字 篇3
我是活泼开朗热爱运动的孩子，我的身材高高瘦瘦，有一双圆圆大大的眼睛，有一个高高直直的鼻子，弯弯的眉毛，嘴巴小小的，饭量不多，因此保持身材苗条，反应灵敏。
我有许多爱好，例如：赛车，踩单车，跆拳道等…我的强项就是游泳，因为游泳还发生过许多有趣的事呢！
一天，我和爸爸妈妈一起去游泳，我蹦蹦跳跳地跑去更衣室，换了一条小泳裤又蹦蹦跳跳地跑出来，幸好我身手敏捷，要不然就差点儿滑倒了，我在泳池边摆了一个帅帅的姿势，然后纵身一跃地跳进水里。幸好我泳技高超，要不然我就差点喝到水了。我把头探出水面，呼了一大口气。接着，我与爸爸进行了一个比赛，我跟爸爸一起在泳池里准备着，“预备！开始！”妈妈喊道。于是我就用力地向前游。几分钟后，我到了泳池的另一边，我还以为我比爸爸快，但是原来爸爸早就到了，我又输给了爸爸，我相信以后我一定能比爸爸更厉害！我是一个热爱运动的孩子。
年级写人的作文300字 篇4
每个人的身边都有几位好朋友，我也有这么两位好朋友，一位是是韩云龙，另一位是郭丰浩。想知道他们是什么样的吗？还是让我来介绍介绍他们吧：
韩云龙今年十岁了，个子可高了都有 厘米了，比我高足足一头呢！小圆脸蛋白白的、鼓溜溜、胖胖的而且经常把“严肃”二字挂在脸上。一双小小的眼睛，当他笑的时候，根本就看不见他的那双炯炯有神的小眼睛了，只剩下两条弯弯的弧线了。还有一张非常伶俐的小嘴。他的学习成绩也特别棒，每次考试都在前三名呢。
怎么样我的这位朋友不错吧！想听我介绍下一位朋友吗？请继续往下看：
郭丰浩今年也是十岁，个子矮矮的想七个小矮人中的其中一个。黑黑的小圆脸，长长的睫毛，和那双迷人的眼睛。真是一个迷人的小帅哥呀！学习和韩云龙不相上下。
怎么样我的这两位朋友不错吧！要是你认为好的话赶快通知我吧！
年级写人的作文300字 篇5
我的自画像画好了，我看似胖乎乎的，也是笑咪咪的，还喜欢扎个马尾辫，可爱不可爱？
我有一个圆圆的脸蛋，一对单凤眼，高高的鼻梁和一双一生气就撅的老高的樱桃小嘴，还有一双会隐形的耳朵。有一次，我在写作业的时候，我的耳朵就开着的，我听见妈妈和爸爸说：“我们星期六带女儿一起去红山动物园玩吧！”我听到了就一溜烟跑到客厅，问妈妈：“妈妈你说的都是真的吗？”妈妈一边点着我的脑袋一边说：“你这小耳朵真精呀！”还有一次，我正在看电视时，妈妈在叫我吃饭时，我耳朵的门就是关上的，我假装没听见，妈妈就说：“你再不吃饭，我就把电视关看。”听到了以后，最终我依依不舍地去吃饭了。
我今年9岁，体重35千克，身高1.40米，我喜欢穿衬衫和牛仔裤。我很活泼，但也很马虎，我喜欢画画和读书。我偷偷告诉你吧！“我还是老师的小助手呢！”
我就是这样一个活泼的小女孩。
年级写人的作文300字 篇6
每当读到“慈母手中线，游子身上衣”，我就会想到对我最好的妈妈。
记得在我小时候的一天晚上，寒风呼啸，我发烧了，而爸爸却到老家去了，妈妈连忙起来拿了感冒药给我吃，可是我吃后却没有效果。于是妈妈便拿来了厚厚的衣服，给我穿上后，拿了把雨伞，便背着我向最近的医院跑去。妈妈将雨伞往我头上戴，可她却被雨水打湿了衣服。到了医院，她便向挂号处奔去，过了一会挂好了号，我们便跟着一位医生来到了一间房间中。听医生说我今天要留在医院中。
我躺在床上，渐渐地，我睡着了。第二天一大早，我睁开眼睛，发现妈妈就躺在我的身旁陪着我。这时，妈妈也醒了，她又背着我回到了家。我躺在了床上，这时，我发现妈妈也感冒了，可是妈妈却硬要帮我烧一碗酸辣羹。拿着妈妈为我烧的酸辣羹，我的心里暖暖的。
世界上没有一位母亲不爱自己的孩子的，长大以后，我们都要好好孝敬母亲，只有这样，我们的良心才过的去。
年级写人的作文300字 篇7
我的妈妈有一头乌黑的长发，可是时间一长，妈妈嫌长发洗起来实在是太麻烦了，就决定把长发剪掉。一天傍晚，妈妈竟然顶着一个像“西瓜太郎”一样的发型回了家，我差点都认不出这就是我的妈妈。
头发下面是一张白白的、椭圆的脸。脸上有一双黑黑的、明亮的大眼睛。妈妈的脸很奇怪，时晴时阴，变化多端。当我做了一件好事或者考试得了理想的分数时，妈妈的脸上会立刻绽放出灿烂的笑容，连眼睛都笑得眯成了一条缝，这时妈妈的脸就变成圆圆的了，就像一个大太阳，这就是晴天。当我学习不努力或对奶奶大呼小叫时，妈妈的脸立刻起了变化，晴天马上变成了阴天，然后用严厉的语言斥责我，而我也在妈妈的斥责声中渐渐学会了认真做事和做人。
妈妈有一双灵巧的手，这双手不但能烧出我最爱吃的酸菜鱼，而且还能绣出各种各样很漂亮的十字绣，特别是在键盘上打字的`速度飞快，让我羡慕得不得了。
在以后的日子里，我希望妈妈天天都过得开开心心的，脸上永远都是灿烂的笑容。
年级写人的作文300字 篇8
我的表弟名字很特别，叫邱佳皓，和“加号”同音。他的眼睛虽然不大，但显得很有近精神。一张小嘴能吃会道，你别看他只有两岁，但每次吃的比我还多。最引人注目的是他那圆圆的脑袋上留着一处桃形的头发，比周围的头发还要长，显得与众不同。
你别看他年纪小，但很不老实，走到哪里就破坏到哪里。有一次，我放学回家，想小便，到卫生间一看，马桶里里有一条毛巾，仔细一瞧，这不就是我的毛巾吗？怎么会跑到这来了。哦！不用说，这一定是这个“土匪”表弟干的“好事”。表弟这几天住在我家，他经常干坏事，还有一次，他把奶奶的手机也扔到马桶里，害得奶奶到处找不到手机……
他不但调皮，而且爱模仿。每当我走到哪，他就跟到哪，连我上卫生间他都要跟着我，直到奶奶把他抱来。最好笑的是，有一次我不小心摔到了，他以为我跟他玩，也故意“摔倒”在地上，引得大家都哈哈大笑。
每次看到表弟，我都觉得又好笑又可气。
年级写人的作文300字 篇9
你要是问我：爱不爱我的妈妈？那我会回答你：我对妈妈又爱又“恨”。因为她有很多优点，也有很多缺点，最大的“缺点”就是对我特别固执。
每到周末，吃过午饭，妈妈都要求我睡午觉。可是我想看电视，不情愿睡觉。妈妈就开始温柔地劝说：“你看你，长得那么矮，再不睡午觉，长得和冬瓜一样，怎么办？有的人成绩非常好，但就是因为个子太矮，找工作处处碰壁……”。不管妈妈怎么说，我都不愿意，无论我用什么哭闹的办法都达不到我的目的，妈妈就是铁了心非让我睡觉。哎！没办法。我只好乖乖地上床睡觉，但心里依然不服气。
妈妈不仅是睡午觉，在饮食方面也一样对我固执。我不喜欢喝豆浆、吃枣皮、吃木耳。妈妈天天都会不厌其烦地说：“喝豆浆补钙，吃枣皮补血，吃木耳使头发变黑。注意营养搭配，才会身体健康。”我的耳朵都长了一层茧子。为了不再听她的唠叨，我就使劲吃。
在妈妈的固执下，我一直健康地成长着。
这就是我固执的妈妈，她的固执让我又爱又恨！也许如她所说：她的固执会让我终身受益。我们就拭目以待吧！！
年级写人的作文300字 篇10
我的弟弟是一个又可爱、又爽快、又淘气，又胆小的一个人。
他很可爱，有大大的漂亮的眼睛，还有一个小小的鼻子嘴巴。
我最爱他豪爽的性格，一点也不小气，如果我问他借东西，他就会爽快的答应我，并马上把我要借的东西借给我。
但有时他也很淘气，总是让我苦笑不得。比如有一次我回家做作业的时候，我写着写着铅笔就不见了。我找了半天也没找到，当我要问弟弟看没看见时，我发现我写字的那支铅笔就在弟弟的手里。他拿着铅笔在墙上乱涂乱画，他看见我发现是他拿走我的铅笔。于是他对我说：“这支铅笔是地上找到的”。
有时，他还很胆小，有一次我带他去我朋友家，路上有点暗因为灯坏了。我弟弟害怕的差点哭出来了，我看他要哭就只能抱着他去我朋友家了。
这就是我弟弟，一个又可爱、又爽快、又淘气，又胆小的我的弟弟。
【【精华】年级写人的作文300字汇总10篇】相关文章：
【精华】年级写人的作文8篇06-05
【精华】年级写人的作文5篇06-02
【精华】年级写人的作文6篇05-31
【精华】年级写人的作文4篇05-27
【精华】年级写人的作文10篇05-20
【精华】年级写人的作文合集7篇06-12
【精华】年级写人的作文合集6篇06-11
精选年级写人的作文汇总6篇06-11
【精选】年级写人的作文汇总9篇06-10
年级写人的作文汇总8篇06-09