写人记事作文汇编十篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的写人记事作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写人记事作文 篇1
我有一个木偶娃娃，是小时候父亲送给我的。木偶娃娃不像洋娃娃那样娇气，做的也不精致，只大概有一个脑袋和四肢，四肢与身体是用钉子连接起来的，可以上下扭动，发出"吱--吱“的响声。
木偶娃娃原本是很粗糙的，他刚到我的手上的时候甚至割伤过我，后来被我抱在怀里磨得光滑。木偶娃娃是属于我一个人的玩具，我不允许妹妹碰他，妹妹有很多娃娃，精制又小巧，有很多衣服可以换，有很多表情可以做。我的娃娃大而且笨，放开手就会软软的倒下，也只会对我笑，妹妹嘲笑我和我的娃娃一样笨，他说她和她的娃娃一样高贵而且美丽。她对我的娃娃不屑一顾，我却视若珍宝。我做什么都不会忘掉我的娃娃。上课下课。放学回家。
可是，他依旧没有逃出妹妹的魔爪。我只离开一小会儿，他已经被摔在地上，四分五裂，面目全非。不管我怎么拼，手一放开，他依然会散，不再是我的娃娃。他依然望着我笑，我将妹妹推到了，父亲给了我一个耳光，他问我妹妹和娃娃谁重要。我咬着唇，抱着我的娃娃一言不发。
我回到房间仔细端详我的娃娃，他的手是圆圆的，光滑的贴合着我的皮肤。月光洒在地上，我把娃娃的手抱在怀里，听到了什么东西碎在胸腔里。我吃惊的望着我的娃娃，他回报我一个微笑，我也望着他笑。想起父亲带着我和娃娃在风中奔跑的日子，和天空中飞舞的蒲公英，想起父亲抚摸我的头，给我规划未来，像是一场约定。
我的木偶娃娃，他不美不精致，被我埋在大树下。再也不会受到侵害。
爸爸你不爱我，和我的娃娃。他脸上的笑和他受的伤。木偶娃娃和我的时光陪伴我成长。现在我长大了，学会了伪装和坚强。和我的娃娃一样。
写人记事作文 篇2
我属马，今年50岁；母亲属马，今年74岁；我都老了，母亲能不老吗。
母亲的一生是劳累的一生，风雨的一生。
从记忆始，母亲就是个好劳动。那时是生产队，父亲是所谓的公家人，自然母亲从生产队的公家活到家庭的私家活全包了。在生产队，和男劳力一起积肥、锄地、拉车、收割、甚至挖大河，来家做饭、洗衣、喂猪、给孩子做衣服做鞋子，整理和我们相依为命的菜园。也是因为父亲是公家人，母亲才比其他的农家女多做无数事情，也因为家庭负担重，六岁的我开始带一岁的三弟，领四岁的二弟，开始学做饭洗衣喂猪割草，十二岁在母亲的鞭子下学会擀面条摞烙馍，因为每天背着三弟和和三弟一样大的堂弟，我的十指变了形。为了养活我们兄妹四个，我们家养一头母猪一头母牛几只小鸡，开了几分菜园。记得母亲去干公家活挣工分，下工后顺手割点草，不够猪牛吃的，我便去田里割点来，母亲在家做饭，晚上母亲还要加时间准备第二天的猪食，那时人都没有粮食吃，只能在锅里煮一大锅红薯喂猪，忙完这些还得在灯下做针线活，半夜以前母亲一般是不睡觉的，第二天母亲早早去上工，自然刷锅做饭带孩子落在我身上，想想这些心酸心痛。
有一年，我们家种的几分萝卜长得又粗又大 ，大的有几斤重，我和母亲拉着平板车去附近的村庄换成红薯干，来家后作为牛猪的饲料，很划算的，累是累了点，看着肥硕的牛犊和一群肥肥胖胖的小花猪，母亲有了希望，我有了小小的自豪。
我上学了，二弟上学了，三弟上学了，小妹上学了，我们兄妹能分担点负担了，农村开始分单干，土地承包到户，没有男劳力的庄稼活可想而知多难，单是往地里拉土杂肥，从地里拉庄稼，耕地，打场，垛垛，灌溉，哪一样不是男劳力的活，想想打怵，真不知怎么过来的，母亲拉着我们兄妹费了多少心思和汗水，谁能说得出，数过来。想想母亲拉着平板车左边是我右边是二弟， 一步一趋，上坡下坎，水里泥里，一步不努力，能活过来吗。
因为日子艰难，母亲把八月十五和春节仅有的一点好吃的挂的高高的，分期分批分成许多日子慢慢吃，吃着吃着那一点好吃的发霉了、变质了，母亲还是舍不得吃，挑挑拣拣再吃点。
因为日子艰难，父亲穿过的旧衣被母亲改成我的衣服，我穿过再给二弟，二弟再给三弟，在补丁摞补丁的衣服里，我们兄弟慢慢的长大了。
因为日子艰难，不懂事的我和小伙伴去偷吃临庄的西瓜，真是奢侈啊，在玉米地里一顿猛吃大吃，我给母亲留个最大的，有小褂包上怕别人看见，不想母亲用西瓜狠狠的砸在我的头上，母亲哭着狠狠的打得我的屁股肿了好几天，从此我再也没有偷过别人的东西。
因为日子艰难，有一次，母亲和父亲闹离婚，母亲问我跟谁，我立马意志坚强地坚决地站在母亲这边，那时的我心里认为没有父亲可以，没有母亲万万不能活的。
因为日子艰难，一心想上学的二弟被狠心的父亲留在家里务农干活计。
因为日子艰难，我刚结婚像被遗弃一样分门另住，自己闯世界。
.......
如今，我的儿子娶了漂亮的媳妇，生了两个漂亮的儿子，我一转身变成了爷爷，母亲成了老奶奶，不知为什么，过着过着想想从前，总有酸楚楚的感觉，生第二个孙子时，母亲天天来帮洗褯子，母亲楼上楼下地忙活，我说了几次不行，我便本脸对她说，洗褯子是孩子他妈妈的事，是我的 事，哪能让您干，您最近别来了，母亲气走了，我偷偷地笑了，直到现在母亲说给你帮忙还不落好。其实是不是有点残酷， 唉！母亲啊。
正因为从前的日子艰苦，让父母在能自理的情况下享几天的清福，二老守着公家的工资过几天清净的日子，不知母亲理解否。正因为日子艰苦和现实社会的窄浅，我不会像鹰一样，儿子成家后，让他自谋生路。
母亲是共产党的党员，我们家的正堂屋还挂着毛主席的像，床头还搁着毛选，去年村委会选举别人送100元钱，被她轰走的人至今还不理我。
母亲活在她的梦中，苦涩的梦中，她不知道世界已不是从前的世界，已不是把仅有的一个馍馍也掰一半给上门要饭的世界。母亲啊，默默看着依旧桀骜不驯的我，看着老实本分耐劳的二弟，想着远在上海为两个上大学子女拼命的三弟 ，看着春夏秋冬的变迁中一茬又一茬的子孙，看着子孙们品尝着酸甜苦辣咸，看着子孙们拼命、挣脱......
写人记事作文 篇3
外婆的娘家是哪里的，我一直不知道。打我懂事起，就没看见外婆回过娘家。只说老外婆家是个大地主，好几仓红米，几十床细软被褥的……土改一来，地主、地主崽子便如寒风中的寒蝉，瑟瑟发抖。老外公慌不择门的就把只十二三岁的外婆嫁给勉强划了个中农的外公做了细媳妇。听说外公家解放前也是个粮满仓，鱼满塘的大地主。幸好出了外公这个嫖赌逍遥的浪荡子，土改前把个殷实的家当败得只剩一个空架子。划分成份时扣了顶中农的帽子。其实家道早已中落，如西去的太阳，已没有多少热乎劲了。
外婆一双小脚，却有一双巧手。按老一辈来讲，也算是能描会写。外婆早年进过私塾，熟读了三字经、增广贤文、列女传……可惜后来家道变故，就那样匆匆的出嫁了。外婆一手好针线活，描的红，绣的花，在当地四邻八乡都知道。村里谁家姑娘要出嫁，外婆都会接到半月以上的针线活，绣枕巾、绣鸳帐、绣嫁衣……我曾经亲眼看见过、枕过外婆绣的花枕头，白的确良布上五彩丝线绣的芙蓉花栩栩如生。
壮年后的外公还是喜好，赌输了回家倒头就睡，赢钱了就喜笑颜开的数来数去。拖着一长挂崽女，外公的不良嗜好却一点没收敛。家境曾一度陷入困境。外婆没法，只好左邻右舍打点零工，缝缝补补度日。五几年闹饥荒，实在不能果腹，外婆也曾挨家挨户乞讨过。期间，饿死、病死过我好几个舅舅。晚年外婆每每说起，都是泪水涟涟。
我可以说是在外婆家长大的。外婆的儿女断断续续死的只剩我妈和姨妈两个，后来抱养了现在的舅舅。那时外婆开始寻找门路，做点小生意。批发一些瓜子花生在家卖。知晓那户人家有牌场子，就会挎上个篮子，提一些槟榔、烟、瓜子、甘蔗之类的，叫上我去赶场。扎着羊角辫的我总是涩涩的牵着外婆的手。生意好的晚上，外婆总会夸我几句，递包瓜子给我（一角钱一包的、用书纸包成三角形的那种）。可惜外婆二十六岁起得胆肠结石，前前后后开了三刀。身体每况愈下，最终只能操持些轻微的家务。
外婆作为细媳妇入嫁外公家，却没有受到一个未成年媳妇的优待。相反却遭受家娘的折磨。大雪天她必须去塘边洗衣服，洗萝卜，搭着小板凳在灶台边做饭，打烂了东西或偷懒就没饭吃或吃剩菜剩饭……有时偷偷的哭，老外婆都会厉声打骂她，说她吼殇。
外婆家所在的乡村是道风景。风景里有我，有外婆，还有一条大黄狗。大黄狗叫来福，打从我记事起就跟在我和外婆身边。双抢时节晒谷子，它就在禾场边赶个鸡啊、鸭的；祖孙俩去菜园摘菜，它就在前面跑得比我们还快；尤其夏夜里纳凉，外婆一边摇蒲扇，一边给我讲神鬼故事、教我背她记得的三字经，来福就静静地伏在竹床边，翘着黑鼻头，竖着耳朵愣愣的听。
来福不是别人送来的，也不是家人抱回来的。听说是它自己来的。外婆将近四十的时候，也回过一次娘家，一个人，当天去，第二天就回了。回来后的外婆绝口不提娘家的事，倒是带回一只瘦不拉几的黄狗，说是路上捡到的，黄狗一直跟着她，就带回来了。可外公坚决反对，说一条狗一个壮年劳力的口粮，这年月还有粮食养这废物？外婆就跟外公吵起来，说：猫来穷，狗来福，人畜同命，怪可怜的，今后我少吃点，让它看个家守个贼，总要好点……别看平时外公不羁，外婆倔起来，也拿她没办法。黄狗留了下来，根据“狗来福”的俚语，外婆就给它取名叫来福。来福也可能天生就是这个家里的一员，不久后，就出落的油毛水光，腰圆腿壮了。
来福不仅通人性，还能做一些它力所能及的事，如把禾场里的拖鞋给我叼回来；用鼻子拱开掩紧的房门；帮外婆守着那群鸡不准它们飞到菜园去啄菜……只要是家庭成员从外面回来，都会受到来福热情的迎接。它先是弓起背，摇着尾巴，咻咻的低叫着，接着就往你的身上爬。有时窜到了肩头，伸着长长的舌头舔你的手。每次这样，我都嗔怪地叫着“来福，来福”，伸出手掌，装模作样的要打它。它总是耷拉着眼皮，死皮赖脸的摇晃着脑袋，像个无辜的孩子。可外公一直不喜欢它，怪它吃了家里的粮食。我每次喂它一点好吃的，一只眼睛都是瞄着外公的.。可来福不管这些，每每看见外公回家，便以百倍的热情迎上去，外公却总是呵斥驱赶，不耐烦的拍裤腿上的狗脚印。转背又从外衣兜里掏出一个莲蓬或红薯塞给我，让我走开些去吃。
来福的记性好，只要来过家里一次的人，不论隔多久，下次来它都不会吠。对一些来家里的远客，外婆送出多远，它就跟多远。每天上学，来福也是要送我的，风雨无阻。送远了，我就赶它往回走，它停下来，望着我，我一开脚，它就跟上来。每次都要我捡起路边的土块、石子佯装丢它，嘴里吆喝，它远远近近的绕几个圈，恋恋地便不再跟来了。好像懂得我是在怕它迷路担心它的安危一样。
来福已然是外婆家的一员，只要一会不见，外婆就会扯着嗓子叫：来福，来福……就像没看见我一样急切。外公慢慢也就熟视无睹了，对来福也不呼来喝去。可后来外公真正的喜欢来福，却是在一个初春的夜晚。那时，耕牛是农家的宝，几亩水稻田全靠它们咻咻的犁耙出来。外公好赌，可驾牛耕田却是个老手。农忙时节，一些养不起耕牛的农家便会请外公过去给他们犁田。牵牛耕田在当时的农村还是个技术活，供茶陪饭，还有可观的工价，临回家，还打发一捆鲜嫩的牛草。所以外婆家的那头大水牛是家中的宝中之宝。一直都是由外公亲自喂草清栏。那次是刚刚立春的一个夜晚，外婆一家都被来福急切的吠叫声惊醒，听得出来福在围着屋前屋后乱吠。外公可能听出了名堂，点起煤油灯，一边开门，一边壮胆“外边么子鬼啊？”刚出去一会，就听外公大声喊舅舅，说家里来了偷牛贼，牛绳都被贼骨子解开了，幸好来福叫醒了屋里人，要不牛就被这些该死的偷跑了……第二天，我亲眼看见外公堆盆堆碗装了满满一家伙白米饭，拌了一些白菜汤，倒在狗钵子里。
外婆走了，来福也走了，如他们对我，只留下了一些回忆的片段。外婆如一件素雅的旗袍，那么优雅的晾在我记忆的窗口。襟上的那些亮片和五彩丝线，就如这初春里飞进我眼底的蝴蝶，不说话，却把我带入水乡那幅水墨画的深处，去寻找一个诗般妙曼、莲花般馨香的女子和一只健硕的大黄狗。
写人记事作文 篇4
夜深了，下着小雨。这个时候应该是每个人都会陶醉在自己的梦乡吧！当然，我和妈妈也不例外。凌晨4点半时，我起来感觉头非常痛，身体很不舒服，于是就哭了起来。妈妈听见了我的哭声，赶紧起来关切的问我：“小敏，你怎么了？”我难受的说：“妈妈，我好不舒服，而且嗓子好痛呀！”妈妈听见了，立刻跑到客厅，把医药箱拿来帮我测体温。过了一会儿，妈妈吧体温计拿出来看，竟然测出了一个惊人的数字：39。8。妈妈顿时傻了，赶紧把我带去医院，生怕我出什么事。当时，天正黑得很，有事寒冷的冬天又加上下雨，妈妈又有一点小感冒，妈妈开着摩托车努力的向前驶去。一路上，妈妈是扛着感冒艰难地向前驶去。我在后面极其难受，妈妈本来就身体虚弱，现在又惊风了，不知道妈妈到了医院还扛不扛得住？我越想心里就越愧疚和担心，委屈的流下了眼泪。
妈妈把我送到医院后，连喝一杯水的时间都不留给自己，就赶忙问医生我有没有事，医生告诉妈妈我没什么大碍，这时候，妈妈的那颗小心脏才安心下来。等我醒来后发现妈妈已经累得不成样了，肯定是昨天晚上实在抗不下去才倒下的吧！看着妈妈那可爱的脸庞，我不由自主的留下了眼泪。
写人记事作文 篇5
我是一个上二年级的小女孩，别看我还小，我会的东西可不少。我会唱歌，会跳舞，会吹长笛，会拉小提琴... ...最让我骄傲的是我有一双很巧的手。
我能用纸折出栩栩如生的凤凰，可爱的蝴蝶，粉嘟嘟的樱花，灵动的千纸鹤，红艳艳的玫瑰，颜色多种的郁金香。我能用拼豆豆拼出各种各样的卡通图案，这可是一项需要细心和耐心的技术活呢!剪刀在我的手里也能变得灵活起来，我可以剪出各种各样的雪花，还有可爱的小图形。就连最普通的超轻粘土我都能捏出让人看了流口水的食物。有一次，捏了几根胡萝卜，小兔子都要跑上去闻一闻。
最近，我又学习了一个新技能---缝沙包。针线用起来可能比较危险，可是我现在也越来越熟练了。
你们看，我的手是不是很巧啊?以后我还会学习更多的技能，让我的手变得更巧!
写人记事作文 篇6
我四五岁的时候，妈妈开始教我识字，一撇一捺是“人”字;四四方方是“口”字;“口”字把一横吞进肚子就成了“曰”;“曰”字长高变瘦了就是“日”字;一人是“大”，二人是“天”，二人把“天”都撑破了，那就是大丈夫的“夫”字了……这些横平竖直、端端正正的文字是多么有趣呀!
慢慢地，我认识了更多的汉字，也知道了同一个字有不同的读音，同一种读音又有好几个不同的字，一不小心就读错写错了，我常常分不清“土坑”和“土炕”，把“川流不息”写成“穿流不息”，把爬字的偏旁“爪”写成“瓜”……老师一次又一次地用红笔把它们圈出来，我自己也感到很惭愧。从二年级开始，在陈老师的带领下，我接触到了甲骨文。哦，原来我们还有这么酷的文字，原来我们的每一个字都大有来头!老师给我们讲解甲骨文的时候，我和同学们一起兴致勃勃地观看、临摹、讨论，从中领悟了不少知识。你看，坑是提土旁，表示土里洼下去的地方，炕是火字旁，表示用火取暖的床，那么坑和炕就容易区分了。再看川流不息的川字，在甲骨文里，是用两条弯弯曲曲的线来表示呢!岩壁耸立的两岸，中间的虚线表示湍急的水流，那么，川流不息的川必定是川，而不是穿啦!而同样的道理，爬是要用爪子，而瓜表示藤蔓上结的葫芦，跟“爬”可是风马牛不相及。通过甲骨文，我才发现我们的文字有很多奥秘!
现在，陈老师经常鼓励我们用甲骨文画画，同学们你一张我一张，画得可起劲了。这些画有的用来装扮我们的教室;有的被做成了别致的卡片;有的被同学当成艺术品挂在家里;还有的被画在扇子上、衣服上……这些古朴的文字，有着丰富的表现力，同学们可以用它们描绘连绵不绝的远山、波光粼粼的水面、悠然垂钓的渔夫、妙趣横生的小动物，很多老师看了也连连赞叹，说：“原来我们的文字里藏着画。”
我越来越喜欢甲骨文了，期待着自己有更多新的发现。
写人记事作文 篇7
没有秘密的世界是空虚、失落的。我们每个人心中都有秘密，而且秘密都不同，你想知道我的秘密吗？那就请你再往下看吧！
这个秘密，已经深深地埋在了我的心中，我从来都不敢对别人说。而今，我想把这个秘密说出来，想让爸爸妈妈原谅我，向妹妹说声“对不起”。
那是我上二年级的时候，一天，爸爸妈妈都出去干活了，只有我一人在家里，无聊地看着我怎么也看不懂的电视。不一会儿便觉得口干舌燥，我便随手拿了一杯纯净水喝了下去，可是仍然觉得渴，我便想起了去买冰棍。可是，我一摸口袋，却没有我想要的。“唉！算了吧！”也许忍一下马上就好。
我仍然坐在电视前看电视！可是时间越长越难受，总感到肚里的蛔虫在说着什么。我的心中便出现了一个的念头，我蹑手蹑脚地来到了妈妈的房间，小心翼翼地拿起了妈妈放钱的皮包，从里面偷偷拿出了五角钱，弯着腰来到房门口，见没人我得意地笑了。
忽然从外面传来了咳嗽声。顿时，我吓出了一身冷汗，怎么办？我赶忙把钱又放回了妈妈的包里，然后像龙虾一样，弯着背来到了外面。嘿！原来只是一个过路人，真是做贼心虚，虚惊一场。
我又重新回到屋里拿回了那五角钱，急忙跑到商店买了一支冰棍。我看着那小巧玲珑的冰棍，馋得真恨不得一口吞了它。吃着吃着又发愁了，万一爸爸妈妈他们知道我拿了钱那可怎么办，可看到那诱人的冰棍我又将一切都抛之云外了。不一会儿，冰棍就被我消灭的一干二净，我心里也凉多了。“真舒服！”我又舔了一下嘴唇说道。
走在回家的路上，回想着刚才所做的一切，刚才的高兴劲儿突然一下子都没了，只感到心里像压了一块石头似的，沉的难受。爸爸妈妈回来后知道我偷拿了钱会怎么处罚我呢？“唉！早之现在何必当初啊！”忽然我看到妹妹走了过来，“有了，何不??”
我回到家里一人伏在桌上做作业，让妹妹到妈妈的房间里看电视。这时妈妈回来了走到房间，“是谁拿我的钱包的？”妈妈问。“哦，妈妈怎么这么快就发现呢？”哦，原来是我刚才一时慌张而忘了把钱包放回原处。妈妈见没人回答又问，“是谁拿我的钱包的？是你吗，小红？”我一听妈妈问妹妹，便急忙来到妈妈身边说：“肯定是她，只有她在房间里看电视的，不是她还会是谁？”也许是我一直很诚实，妈妈轻信了我的话，任凭妹妹怎么解释也不听，不由分说地把妹妹狠狠揍了一顿。而我呢？不要担心妈妈的惩罚而站在一旁幸灾乐祸。我又回头看看妹妹，她那泪流满面，无辜的样子刺的我好痛，好痛??我悄悄地离开房间。
可是死要面子的我，到现在也没勇气承认错误。今天我将秘密说出来，心里的一块石头也落了地。在这里，我利用这个机会诚心诚意地像妹妹道歉，向爸爸妈妈承认错误。
写人记事作文 篇8
我家院儿边新搬来了一户人家，这家每天好像只有一个人住似的。我问家人：“新来的有几个?”一个，一个老头。“”
当听见“老头”时，我毛骨悚然，因为我见过那个老头：瘦瘦吧吧的身架，一脸鱼尾纹，头顶的灰白头发好像戴着一顶小臣帽。笑起来没有几颗牙，看起来十分猥琐，他还有一嘴白色的胡子，这形象老让我想起一部恐怖电影。
“你们干啥哪?啥呀?你说都是啥?啥跟啥?”一阵含糊不清的声音走进我的耳朵，我趴在窗户上看见他站在门口和门护吵起来了。
“为哈不叫进?”老人激动的涨红了脸，似乎想要动手。
“你哪来的，你找谁，来这干啥呢?”门护不耐烦的问道。
“我找王婆，她是我老婆。”
“我一听王婆二字，便回想起那天我走在马路上的事，当时王婆也走在旁边，这时有一群孩子跑到公路边，正在孩子们泰然地行走时，突然一辆车似乎失去控制，冲向孩子。这个老人在千钓一发时冲向孩子，王婆牺牲了，孩子得救了。
他是王婆的老伴，自从王婆去世后，他便天天种植花草，他不想因为自己的发疯导致邻边的人受到伤害，他便以种植打发着生活。今天草死了，他想来找老伴，他几乎忘了那次。这时门护的一句话打断了正在回忆的我。
“王婆，不是死了，你是他的什么人?”
老头已按捺不住心里的激动：“王婆是我老伴”。老头的两眼满盈眼泪，绝望的回家了。
过了几天我在回家的路上看见了令我害怕的人一那个老头。我这时却发现他和平时不一样，他两眼紧闭着，脸上有黑烟烧过的痕迹，比平时丑一百倍，我赶紧跑回家，在家中无意听到他昨天晚上请一位小孩去他家做客，他把食物放在桌子上，一不小心把垃圾弄倒了，这时火着起来了。对了，我忘了告诉各位，他是卖汽油的，这时汽油被火“激怒”了。大火熊熊烧起，他便把孩子抱起来，保护着孩子，他把孩子救出了火海，他自己却被熏晕了，醒来两眼使失明了。身上有许多伤。
听完这事我被打动了，我平时怕他，躲着他，他却对外人如此的好。我已感觉不到他的“糟”。
写人记事作文 篇9
教学目标：
l、了解顺叙、倒叙和插叙的特点、作用和要求。
2、懂得根据表达中心思想的需要组织材料，安排顺序，写一篇叙事的作文。
教学重点：目标l、2
教学难点：目标2
教学过程：
教学设想：（说课精要）
一、设计若干自读思考题。指导学生自读知识短文“写人记事要注意记叙j预序”。
二、根据短文所介绍的知识，模仿本单元中某一篇课文的写法，写一篇叙事的作文。
三、教学时数：两教时。
教学内容及步骤：
一、指导复习本单元课文的写作顺序；让学生复述进行记忆。点评。
二、指导学生自读知识短文“写人记事要注意记叙顺序”。
１.出示自读思考题。15分
（1）什么叫记叙的顺序？记叙的顺序？记叙的顺序已学过几种？
（2）什么叫顺叙？用顺叙的方法记叙应注意些什么？
（3）什么叫倒叙？运用倒叙的方法要注意些什么？
（4）什么叫插叙？为什么要用插教？要注意什么？
2.自读提示：（结合课文内容，学生归纳；教师明确）(15分）
①记叙事件时安排材料的先后次序叫顺序，已学过的顺序有三种：顺叙、倒叙、插叙。
②按照事情的发生、发展和结局的顺序来写；就是顺叙，运用顺款的方法要注意
A、必须把时间交代清楚。
B。要注意前后照应使事情的发生、发展合情合理。
C．要有重点。分清主次，不要写流水帐。
③把后发生的事情或结果写在前面，把先发生的事情或原因写在后面，叫倒叙。
运用倒叙。要把时间关系交代清楚，开始追忆部分结束后要前照应。
④插叙是是搭在赢余甲心事件的过程中插入从前的或其他与事件有关的叙述。插叙往往是对人物或对中心事件的某一
作交代、介绍、补充式铺垫。
三、布置练习：阅读《一件珍贵的衬衫》
①这篇课文按什么顺序写？
②找出记叙的6要素。
教学用具：胶片
作业布置：五、作文训练（一重课）1
1．文题：不该发生的事
2要求：运用倒叙的方法；500字左右
板书设计：写人记事要注意记叙顺序
记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙
写人记事作文 篇10
花开的时候，我在想你。花落的时候，我在忆你，花开花落，四时变换，如今问一句------你还好吗？大姐。
窗外，秋风打落那棵像坚守国土的战士似的白桦的最后一片叶子，那光秃秃的枝干，分外丑陋，我就将头埋进臂弯里，在秋风呼啸而过的时节，把记忆的碎片拾起。
时光伴着记忆，轰隆的回到以前那个至今令我心动的日子。
初一刚入学时，我是一个普普通通的新生，站在这个陌生的学校，周围的的一切在我眼中突兀的失去了温度，顿变得冷漠。
忽然觉得悲哀，熟悉的人、物各自散落天涯。
初夏的阳光来的并不刺眼，空气中夹杂着清晨湿润的气息，校园里早已有了成群的学生。我抬起头，蔚蓝的天空，洁白的云朵，还有回归到大雁，身旁的蝴蝶翩然而舞，宣告着夏天的到来。
我提着饭盒游逛到水池边，早有高年级的学姐们在洗刷。她们看了看我，口中不屑的说道：“新生，不用管……”
忘了在水池边等了多久，说真的耐心快没了，终于轮到我了，我迈动步子向前去，谁知------
“咚”的一下，我不知被什么从后推了一下，一脚踩空，落到水里，清凉的水浸满了鞋，回头看时，罪魁祸首早已不见踪影，旁边的学姐们头扭向了别处，了无下文。
眼中噙满了泪水，心中像憋闷已久的火山，随时会爆发。
良久，愣是没爆发。当时觉得阳光好刺眼，觉得自己像只蠢笨的企鹅，酷似小丑，别人遣乐，更似浮萍，孤单寂寞……
“别哭了，我帮你洗吧”我一愣，还没反应过来，手上的饭盒已经没了。泪眼朦胧中，一个女孩出现了……水池边那棵桂花树，像个顽皮的孩子，晃动着脑袋，灿花一片，空气中暗香浮动……
她挤进人群，娇小的身躯似要被挤碎，她努力的洗着……
“洗好了，给你。”
“谢谢”喉咙似咽，我低声道。
“不客气”她冲我一笑，好甜的微笑，“坚强点”，声音不大，语气缓缓，却很分明，很好听。当我抬起头时，她已转身离去，犹如蝴蝶。我擦了下眼泪，就在这时，就在她转弯的时候，我发现她竟是----竟是瘸脚……禁不住眼泪又来了。
阳光洒满大地，金黄一片，远处清风吹来，我抬起头，天空似海，一碧万顷，白云朵朵，随风起伏……
我知道，我心也如此。
学校广播里传出羽泉的《最美》的乐音：你在我眼中是最美，你的笑，你的泪，你生气时撅起的嘴……
大姐，你知道吗？
你是星辰，你是最美，我心已亮，纵使屋外秋风瑟瑟，我依然不惧。
【写人记事作文汇编十篇】相关文章：
【推荐】写人记事作文合集十篇05-26
写人记事作文汇编八篇05-28
【精华】写人记事作文汇编8篇06-05
【精华】写人记事作文汇编九篇06-03
【实用】写人记事作文汇编八篇06-01
关于写人记事作文汇编8篇05-31
有关写人记事作文汇编10篇05-26
【精品】写人记事作文汇编八篇05-24
有关写人记事作文汇编6篇05-18
写人记事作文锦集8篇06-05