写人优秀作文

时间:2022-05-07 18:18:33 写人作文 我要投稿

【精品】写人优秀作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的写人优秀作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】写人优秀作文3篇

写人优秀作文 篇1

  我的同桌叫关满,是一个长的挺帅的小伙子,大眼睛,小嘴巴。别看他嘴小,他可是油嘴满天下。

  别看他平常不好玩,但鬼点子可多了。上次,他问我是否会用英语说“1313113”这几个数字。我不假思索地读起来one、three、one、three、one one three,我刚读完,他就大笑起来,冲着我一本正经地说了声“平身”,我莫名其妙地问他为什么说“平身”,他回答说:“你刚才不是在对我说万岁万岁万万岁吗?你对我行如此大礼,我当然要对你说‘平身’了。”听他这么一说,我才知道自己上了当,这真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

  还有一次,他的涂改液没带,于是他就找后面的余帆借,他想余帆原本就与自己有过结儿,肯定不会借给他,于是就采用了自己独门的“妩媚功夫”,左一个大哥,右一个大哥地叫个不停,可余帆根本不吃他那套,他连忙改了口,收住笑,将软刀子换成了硬刀子,说:“你个死余帆,借不借?不借的话,后果自负哟!”余帆不由皱起了眉头,说:“那就是我不借也得借了?”关满摆出一副凶巴巴的姿态说:“是的,要钱,要命,还是要涂改液?”余帆无奈地叹道:“可是我根本没有涂改液呀!”“啊!”关满这下可没辙了,嘴里一个劲地抱怨:“不早说,浪费我口舌。”你瞧,他这人多逗。

  不知从何时开始,他一下课又趴在课桌练起了钢笔字。

  这就是我的同桌。

写人优秀作文 篇2

  从小到大,我一直在爸爸的爱与呵护中幸福,快乐地成长。虽然妈妈在小的时候就和爸爸离婚了,但是我还是感到非常的幸福,非常快乐,因为我有爱我的亲人和朋友,所以我并不感到孤独。爸爸把他所有所有的爱全部倾注在了我的身上。他爱我,我也爱他。可是当要用语言来表达的时候,我又不知道怎么开口来跟爸爸来说。

  星期一放学后,我一直在想怎么来和爸爸说"爸爸,我爱你",也不知什么时候来说,更不知道说了之后爸爸是什么表情,什么动作,会对我说什么。到家之后我想说出来让爸爸百忙之中乐一乐,可是我却一直没有找到一个可以告诉爸爸说"我爱你",这句话的机会。

  等了好长时间后,饭也吃完了,澡也洗好了,作业也全部都写好了。短短的一个小时,我却感觉像过了好久好久。

  终于要睡觉了,我鼓起了勇气,对爸爸说:"嗯。爸,爸爸,我爱你爸爸。"我终于说出来了,爸爸,我爱你,我永远爱你!

  我说出来了之后,看见爸爸脸很红。他对我说:"女儿,我也爱你。"我听了之后走到卫生间,说是上厕所,但是我却不是去上厕所的。我走到镜子前,看见我脸上也很红,而眼里闪着泪花。

  爸爸,我爱你!

写人优秀作文 篇3

  我们班的班长刘思桐是一个瘦瘦的,高高的,文文静静的小女孩,她长着一双大大的黑眼睛,上课的`时候眼睛总是睁得圆圆的,一副特别专注的样子,但是一笑就变成两条缝了。 【外貌描写很成功。】她曾经是我的同桌,她认真学习的态度给我留下了深刻的印象。

  有一次英语考试,卷子一发下来,她就迅速的拿出自动铅笔,写完听力部分,并迅速的检查一遍,笔试部分,我们几乎写的同样快,像两条齐头并进的龙舟,几乎同时到达终点,然后我拿出了一支自动铅笔,在手上转了起来,在向四周张望一下,许多同学都跟我一样在玩转笔,还有的同学屁股底下像做了个葫芦,在那里扭来扭去,【比喻很形象,好!】我再歪头看了一下刘思桐,他的笔尖依旧指着一道填空题。她的脸上依旧显出庄重的样子,眼睛紧紧的盯着卷子,还自言自语:“这题到底对不对呀。”他一会皱起了眉头,拿起橡皮在半空中迟疑了一会,又轻轻地把橡皮放在桌子上,紧锁的眉头也松开了,然后右手的笔尖又移向了下一题。【动作、神态和语言描写很丰富,刘思桐和其他同学的对比处理很好,继续保持。】老师终于说:“做完的可以交卷子了。”大家都拎起了卷子,一窝蜂的跑到讲台旁。把卷子交了,可我的同桌还是冷静的坐在哪里,检查完余下的几道题。还看了一下写没写名字。才不慌不忙的站起来,排在了队伍的后面。这时她依然用她的那双大眼睛看着试卷。

  终于功夫不负有心人,刘思桐得了100分,这也告诉我们,认真和用心是得好成绩的重要条件。 【结尾容易思考很好,但和丰富的开图片比起来太仓促了,可以运用联想排比使结尾升华起来。】

  教师点评:

  文章紧扣主题,自然引入一件答题的小事,以小见大重点突出这点很好。里面的语言描写动作描写很成功,还加入了比喻的修辞方法和对比的表现手法。

  若是以自己的视角写人要写出看到这个人的行为和听到这人的语言,自己的心理状态,如果是以旁观者的角度写这个人,要换位去思考,写出这个人的心理变化。穿插心理描写在神态、动作、语言描写中会显得人物有丰满有生命力。

  结尾可以利用排比等修辞手法增加结尾的厚重感,引起别人的共鸣,可以利用反问、感叹的方式

  强调她是一个很认真的人。

  总体来说很不错,需要提高多方面描写和结尾加工,继续努力!

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