实用的小学生写人作文600字汇编9篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的小学生写人作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生写人作文600字 篇1
我的妈妈今年32岁,我很爱我的妈妈,在我的心中她是全世界上最好的妈妈。她非常爱我,妈妈的个子不高不矮,胖胖的,一头黑黑的卷发,细细的眉毛下有一对彤彤有神的大眼睛。鼻子扁扁的,厚厚嘴唇,这就是我的妈妈。
妈妈很聪明,就像我身边的《百科词典》,我不管提出什么问题,妈妈都能给我一个满意的答案。妈妈对我非常严格,每当我没有完成作业,妈妈就会一改平时的笑脸“由阴转晴”我就会把作业乖乖的重写一遍。当我写好时,妈妈就会夸我。
记得有一次,那是邻居家的小朋友来找我玩。我胡乱地把作业写完了,这时妈妈下班回到家里说:“临杰,把你的作业拿过来让我检查一下。”我心里有些慌,知道今天的作业一定会出错,我站在一旁焦急的等待着,妈妈用手指着几道题对我说:“临杰,今天为什么做错这么多题,快点去改!”我忙改了过来,刚要转过身。妈妈又大声说:“这一道题怎么又错了,给我过来重写。’’妈妈又气又恨地在一旁嚷着,又不是不会写,竟然都写错了。虽然我心里很不乐意,但是我想了想,如果不是妈妈在我身边管我,我就会走上邪路,妈妈严格对我是好的。过了一会,妈妈走到我跟前看了看我,见我做对了,又笑着对我说:“下次不要再粗心了,不要再犯同样的错误了。”我听了特别高兴。
从小到大都是妈妈在身边鼓励着我,妈妈告诉我世界上是没有什么是不可能的。也是妈妈给了我自信,让我勇往直前。
这就是我的妈妈,一个关心我,严格要求而伟大的妈妈!
我爱我的妈妈。
小学生写人作文600字 篇2
虽然今天寒风刺骨,但我的心却温暖如春,因为张弛对同学那股深深地爱,让我感到一阵阵温暖。作为班长,我为张弛感到自豪!
上完了上午四节漫长的课程,我那不听话的肚子早就‘咕咕’的在叫个不停了,于是我匆匆忙忙的拿好饭,狼吞虎咽的吃了起来。这时,我们班的周雯正端着饭盒,慢悠悠的往座位上走,这时发生了一件谁也意想不到的事情:周雯一不小心踩到了一个东西,往前面飞快的冲了几步,眼看就要跌到了,幸好周雯反应快,马上‘刹了车’,人是没摔倒,美味的饭菜却撒了一地,周雯看着,眼里顿时闪出了泪花,还说道:“啊!饭菜怎么倒了!看来我得饿肚子了,这可怎么办呢、唉!”可周雯又能怎样呢,只好先把饭扫进垃圾桶,再待在座位上等葛老师回来。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……可还是不见葛老师的身影,周雯只好饿着肚子在座位上发呆,孤立无援,这时我想:我可以把自己的饭给他吃啊,可我一低头,惊讶地发现:我的饭已经不多了而且又被我吃过,我就不好意思给人家了!正当周雯愁眉苦脸的时候,一个声音出现在周雯身边:“来,你先吃吧,我待会儿等葛老师来了再吃吧”,周雯转过头去,惊喜的说道:“原来来是你——张弛,谢谢你的好意,但我还是等葛老师来吧”张弛听了,马上说道:“没关系,我们是一个团体嘛,互帮互助,理所当然!再说我也不饿,你先吃吧”说着硬把饭盒放到周雯的桌上,周雯只好说:“谢谢你了,那我就不客气了。”张弛看着周雯吃上了饭,脸上露出了一丝甜甜的微笑。看着张弛,我的心里不由得升起了一种愧疚,于是我下决心向张弛学习。
你们说,张弛是不是我们心中的榜样?
小学生写人作文600字 篇3
有人说老师是蜡烛,照亮了别人,却点燃了自己;也有人说老师是园丁,悉心养育我们这些温室里的花朵;还有人说老师宽阔无比的大海,而我们就是其中的一滴小水滴,带领我们在知识的海洋里畅游。我却觉得老师是一位无话不谈的朋友,伴着我们渐渐走向成熟……
我心目中的老师是有童心的,回味童话正的主人公的不凡身世而感到喜怒哀乐;我心目中的'老师是怪怪的,总让你捉摸不透他脑海中的奇思妙想;我心目中的老师是有威严的,总能制服班上的调皮蛋。他上课前不是喊:上课,起立,同学们好。这样多枯燥无味啊,他而是说:大家好,学习快乐,快乐学习,是不是很有意思?还有每当同学犯了错时,他不是请那位已吓得不知所措的的同学去办公室“喝茶”,讲一大堆道理,而是以幽默的方式就地解决。他不是大声呵斥你那做的不好,反而是小声的,柔言细语地与你说话,用眼神与你沟通,使你不好意思,脸红羞愧地低下头,知道你主动承认错误为止。
课堂上总能看到他别具一格的教学方式和同学们高高举起的小手。当同学们自建发生小矛盾时,他总能在第一时间站出来当和事佬,而不是先评价谁对谁错。在他身边,气氛是那么活跃,无时无刻都能感到他的童心未泯。阳光下,我们一起追逐奔驰在绿茵场上的球,陪我们玩耍嬉戏,他就像一颗四季常青的大树,我们就好比是书上的叶子,任凭怎样风吹雨打也不会离开他,因为他用自己的身体为我们遮风避雨,受伤的只有大树……
对了,还有他的样子么,,大概是一双炯炯有神的小眼睛,鼻梁上夹着一副非主流的眼镜,身穿牛仔裤,条纹衬衣,是不是很帅气?
这就是我心目中的好老师,几乎是个十全十美的人,厚厚的镜片怎么也隐藏不知他那炽热的目光,宽阔的胸膛怎么也挡不住他那火辣辣的心。他,就是我心目中最最理想的老师啦!
小学生写人作文600字 篇4
他有着一双充满智慧的眼睛,灰白的头发间夹着稀稀疏疏的黑发,脸上的皱纹象徵着他经过的岁月,勇健的体魄更展现他的强韧。他就是爱我不亚于我父母亲的人--我的祖父。
祖父从小家境贫困,看着别人丰盛的午餐和自己空空如也的饭盒,因为怕同学问,常常躲去树下看书。上了初中后,每天更要从通霄来回走十二公里到学校读书,最后成为村里初中唯一考上省中的学生;但为了家中经济设想,祖父选择师范减轻家中负担,从踏入师范后,再也没有从家中拿一分钱,之后保送师大。这样的背景养成祖父刻苦耐劳和节省的特性。祖父曾经当过老师,最后从海关退休。
退休后祖父就来到城市陪我。从小学二年级开始,每天都会带我上学;四、五年级后开始让我自行上学,但总在出门前千叮万嘱,如今回想,只有最亲的亲人才会有如此关心。在家中每当我对课业有任何不了解,祖父就像一台万用电脑解答所有疑难杂症;特别是只要问到数学问题,祖父脸上总会洋溢自信的笑容,因为数学是他最拿手的科目,祖父更常常得意洋洋地说他的数学从来没有低于一百分。
闲暇时,祖父常带着全家一起做他最喜欢的休闲活动--爬山,途中祖父常会展现他早已事先做功课的生物常识或说一些笑话,让大家开心地远离喧闹的都市吸收芬多精。祖父对守时也非常重视,只要约定好时间,到了那一秒他就会准时出现;相对地,我一迟到,他会很不高兴甚至发脾气。
初中后祖父因我渐渐长大,可以自动自发、自我要求,不再需要陪伴而回到老家,但我对他一直非常感谢,希望可以学习他的精神、他的准时、他的数学……,成为一个能负责能吃苦的人。
小学生写人作文600字 篇5
你知道吗?你就是我的榜样。你总是那样的坚强、乐观。你在困境中坚持,在赛场上拼搏,在痛苦时微笑……
有人说:“坚持不懈的精神最可贵。”你就有着这样的精神。记得在小学的时候,有一次演讲比赛,有许多班级、家长和老师出席。当你出场时,我们班的掌声尤为热烈,打算看你的精彩表现,没想到,在上讲台的过程中,你突然被台阶绊倒了,霎时间,全场炸开了锅,有捧腹大笑的,有窃窃私语的,还有为此愁眉苦脸的。校长正准备上台主持纪律,没想到你却爬起来了,立马跑到讲台的正中央,说了一句“对不起”,然后开始了演讲,坚强地把演讲结束,受到了全校的好评。你就是我的榜样,你告诉了我:坚强就能忘记黑暗,坚强就是力量,坚强就是成功的基石。
你不仅仅有着可贵的坚强,还有拼搏的勇气。记得有一次田径比赛,你不畏大名鼎鼎的跑步高手,勇敢报名。在赛场上,那些高手拿着一些冷话或用一种瞧不起的目光针对你,但你在跑步的过程中,从你的勇气上终于体现了那句话:哪里有压力,哪里就有动力。你凭借着你那非凡的勇气,终于站到了第一名的领奖台上,令那些跑步高手大吃一惊。你就是我的榜样,你告诉了我:勇气有多大,成就就有多大。
其实,在痛苦中微笑的你,也是我的榜样,在某年的一个夏天,你突然肚子痛,痛得十分厉害,老师非常的着急,虽然豆大的汗珠从你的脸上一颗颗地往下掉,但你依然微笑着对我们说:“我没事。”老师还是把你送到了医院,经检查,你得了阑尾炎,需马上做手术,在把你送到手术室前的最后一刻,你还是微笑着说:“我没事。”这让我们感到了无边的安慰。你是我的榜样,是你告诉了我微笑不仅仅是一种单纯的表情,还是对别人的一种责任,更是对自己的莫大的鼓励。
你是我的榜样,是你告诉了我:心中只要有坚强,就能看到属于自己的彩虹;心中只要有勇气,就能发现自己也是一颗金豆;心中只要有信念,就会绽放出夺目的光彩。在初中生活中,我还会以你为豪,以你为我的榜样。
小学生写人作文600字 篇6
当所有的人都沉浸在节日的欢乐中时,也就是二零零九年十月二日,农历八月十四,我的三爷,一个忠厚乐观的三爷却永远地离开了我们!
我的三爷是多么忠厚呀!但是不幸却偏偏降临在三爷身上——今年被检查得了食道癌,于是三爷便住院了,一住就是三个月,在这三个月里,三爷每个星期都要化疗一次,每天三爷打完针,妈妈都要打电话让三爷过来吃饭,三爷为了省钱,从来不坐三轮,都是步行从医院走到我家,每次三爷健步向我家走来,手里总是提点桃子或者西瓜,看见我,三爷总是笑着用洪亮的声音喊着我的名字,这让我难以相信这是一位正在接受化疗的病人。
在我家,三爷跟爸爸谈论奇闻异事,不时传出咯咯的笑声!三个月过去了,医生说三爷可以出院了,出院以后,每隔几天,三爷都要坚持去街上喝杯茶,不管谁问他,他都会毫不隐瞒的告诉别人他得了食道癌。在三爷去世的前几天,我跟着爸爸一起回老家去看望他,那时的三爷已经躺在床上不能行走,瘦的皮包骨头,但他脸上却仍然挂着爽朗的笑,还安慰我们说:“没事,人总是要死的,没有必要伤心。”几天后的一个晚上,三爷永远地闭上了眼睛,离开了我们!
在三爷的葬礼上,三奶奶告诉我们三爷经常全身疼痛,我们去看望他时,三爷脸上的笑是忍住剧痛挤出来的。当我得知这件事时,我心想:“三爷真好,为我们做了那么多的事,却不求回报,在临死之前,为了不让我们伤心难过,强忍着剧痛的他,老是还在宽慰我们的心!”
我最最亲爱的三爷,我们永远怀念您,您会永远活在我们心中!”
小学生写人作文600字 篇7
老师一贯是在我们的大脑里灌入知识的人,也是与我们朝夕相处最久的朋友。你可曾有过这样一位老师:整天和颜悦色,学生犯了错误也不会直接去批评,总是变着法子让我们感悟到学习的快乐。我的英语老师王老师就是这样的。
王老师有一张有趣的鹅蛋脸,上面挂着一双水汪汪的大眼睛,黑中略带蓝,下方是一张两端微微翘起、红唇圆润的小嘴巴,加上一副炫蓝的眼镜,更现她那慈祥的笑容。
记得上个周末,我照例到少年宫上她的英语课。她还是和往常一样抱着重重的笔记本和电脑大步走向讲台,随即又从背包里拿出一叠试卷。哇,又要考试了,一个同学立马抱怨起来。老师瞟了他一眼,笑着说:“好吧,不考就不考,但有个条件,每个同学都要认真复习,不准开小差。否则啊,嘿嘿……”一听不用考试,大家紧张的心一下子放松了,教室里的气氛又欢快起来。按照老师的要求,大家开始复习课本中的重点段落、句子和词汇,而那位同学显然有点得意,东张张西望望,表现得心不在焉,等到下课了又是一阵疯玩。第二节课开始了,老师兴高采烈地宣布:“由于刚才那位同学没有信守诺言,复习不认真,因此考试还是要考的,如果他不想考呢,可以下节课补考!”啊~原来老师是跟我们开玩笑啊。大家觉得有点上当受骗,但也无话可说,谁叫有人不认真复习信守诺言呢!考试了,王老师开始绕圈子,遇到做错题的人,会善意地给点提示。那同学呆了一会儿,最后只好乖乖地拿起笔来……
考试是件紧张的事,可王老师却在开玩笑的过程中完成了这一任务,而且自始至终都和颜悦色,让大家无怨无悔,开开心心,所以大家都喜欢她的课。她总说,学英语一定要培养兴趣,大家一定要做个快乐的读书人。只有这样,学习才会不断提高。
做个快乐的读书人,让我们一起努力!
小学生写人作文600字 篇8
今天是新学年的第一天。她,兴高采烈地踏进陌生的学校大门。在新老师和妈妈的带领下走进教室,顿时,一张张陌生的脸孔突然很快地面向她,还纷纷议论着.她是这班的插班生。
由于她是新生,所以在班上是受人注目的,一举一动都好像有人监视,老师也似乎看不起她。但随着时间的推移,她渐渐地与同学们有谈有笑,还与其中几位同学结成知心好友。然而成绩总是一般,老师同学依然故我。
倔强的她却认为,只要成绩好,老师同学就不会看不起她,甚至会对她刮目相看,于是,她勤奋刻苦,把老师在课堂上所讲的重点难点都牢牢地记住。语文书中有一篇课文的一段文字用了很多有特殊意义的标点符号,老师叮嘱学生:一定要掌握!考试题大多出在这里旦她把这些标点符号理解得很透彻。
终于,老师要测验,恰好测验内容就是那段文字,并且要在空格上标上标点符号。她当然能顺利完成,而且很有把握能拿个高分。
两天过后,老师评讲试卷了。试卷还没发就把她点到讲台上面。她莫名其妙中还感到一丝欣喜:难道老师要在讲台上表扬我拿到高分?可老师的神情似乎不像,倒像要批评她。果真,老师拿着卷子严厉地对她说:“这题是抄书来的吧?”没等她反应过来,接着又说:“挺过分呀,你!居然测验作弊,你以前的老师是怎么教你的?”她说:“老师,我并没有……”老师打断她的话:“没有?全班就只有你全对,而且这题又这么难,你能做对?”她开始含泪地说:“我没有;终于,老师把卷子给撕掉,摔在她的脸上,还要她写一份“检讨书”。
她受冤枉,心里很不服气,于是写了一封信给老师,在信中实事求是地批评了这位老师,最后写上:“这就是我的‘检讨书’。”
小学生写人作文600字 篇9
提起“小精灵”大家眼前都会出现一个闪光的球飞来飞去。我们班也有一个小精灵,他具备了小精灵的所有特点。
小精灵当然小了,我们班的“小精灵”也很小:他虽然比我大半岁,但个子却只到我下巴。姚明一天要吃好几个鸡蛋,“小精灵”是不是一年才吃几个鸡蛋?不过他倒是个乐天派。一次课间操,老师叫我俩去领东西,到了南操场,“小精灵”拉着我的手,从二年级的队伍中穿过,他边走边看,我问他看什么?“小精灵”笑着对我说:“看看我的个子是不是比二年级的高。”
“小精灵”虽然小,但动作却很敏捷。
记得一次打篮球,球传到了我的手里,我心想:是突破还是远投呢?想着想着,“小精灵”冲了过来,我用假动作虚晃了一下,虽然“小精灵”用手一盖,却还是紧跟着我。我见“小精灵”不准备抢断,便准备传球。“小精灵”看出了我的心思,就伸手一勾,把球从我手里夺去,然后小心翼翼的带出三分线,接着环视四周,见无人来抢,就使出了独门绝技——魔鬼三闪:一闪,绕过了一名防守队员,二闪,从两名队员中间钻过,三闪,也是最后一闪,从底线跃到篮下,漂亮的一个打板,球进了。我也禁不住拍手叫好。
“小精灵”还会变魔术呢!这是他本学期的一道“特色菜”。
一次“小精灵”带来了一副扑克牌,打乱顺序后,分成4份,然后把一份向另三份分牌,各分一遍。最后,“小精灵”神秘地让四人分别打开4份牌的第一张牌,结果让人吃惊:全部是A。我想:他大概是从刘谦身上吸取了什么秘方,也能变出这么神奇的魔术。
“小精灵”的特点面面俱到,是不是个货真价实的小精灵呢?
【实用的小学生写人作文600字汇编9篇】相关文章:
实用的小学生写人作文汇编5篇03-28
实用的小学生写人作文汇编五篇03-15
实用的小学生写人作文汇编9篇03-14
实用的小学生写人作文汇编10篇03-09
实用的小学生写人作文汇编九篇03-07
实用的小学生写人作文汇编十篇03-21
【实用】小学生写人作文汇编十篇03-27
实用的小学生写人作文600字汇编六篇04-02
实用的小学生写人作文600字汇编7篇04-01
实用的小学生写人作文400字汇编五篇03-31