小学生写人作文400字

时间:2022-03-31 10:02:30 写人作文 我要投稿

实用的小学生写人作文400字合集十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的小学生写人作文400字10篇,欢迎大家分享。

实用的小学生写人作文400字合集十篇

小学生写人作文400字 篇1

  父母对我们的爱犹如天上的繁星,我们怎么数也数不清。

  记得有一次,妈妈骑着车子带着我去少年宫玩,在回来的路上,我的脚不知道怎么的被卡在了车轮里,我疼的哇哇大哭。妈妈听到我的哭声,连忙关掉电动车的电源,回过头来看我,当妈妈发现我的脚被卡住了,心急如焚。立刻把车子停下,小心翼翼地把我的脚从车轮子里拿出来,并安慰我说:“宝贝,不要害怕,只是破了点皮,没有什么大碍。”接着妈妈一只手抱着我,一只手推着车子,从少年宫一直走会了家。

  还有一次,我期中考试考的不好,我很害怕,放学的时候总是低着头。妈妈看出我心里有事,就问我:“宝贝,怎么了?”我低声说:“我期中考试考的不好。”妈妈听了,不但没有生气,反而安慰我说:“没关系,宝贝,这次没考好也没事,我们找找原因,只要你努力了,妈妈一样会高兴的。”听了妈妈的话,我一下子扑到妈妈的怀里。

  妈妈对我们的爱就是说上三天三夜也说不完。妈妈爱我,我也爱妈妈,我要用好好学习来回报父母的爱。

小学生写人作文400字 篇2

  在我心目中我的妈妈是天底下最好的妈妈。她中等身材,不胖不瘦,扎着一束长长的马尾,鼻梁上架着一副近视镜,从镜片里闪着一双充满睿智的眼睛,脸上经常带着微笑,让人觉得可敬可亲。

  我的妈妈是个好妈妈。生活中对我无微不至,每天都精心为我准备富有营养的饭菜。她常说:只有身体健康才能更好的学习。学习上,妈妈对我十分严格。她常常要求我认真学习不能粗心。为了开拓我的视野,天天晚上和我一起读书,为了让我不成为书呆子,妈妈常常利用双休日带我出去爬山,锻炼我的身体,磨练我的意志,还能提高我的生活和写作能力。

  我妈妈每个季节都回家看看我的外婆外公,妈妈每次回家都给他们买新衣服,帮外公穿鞋,帮外婆穿衣,在家里洗衣做饭,打扫卫生还嘱咐我一定要从小学会孝顺老人。

  我的同学和邻居都喜欢来我们家,每天都有小朋友来我们家玩,妈妈从来不烦他们,常常请他们吃水果,吃零食,他们都羡慕我有一个这么好的妈妈。

  我觉得我是天底下最幸福的人,谁叫我有一个天底下最好的妈妈,我爱我的妈妈。

小学生写人作文400字 篇3

  臭美的妈妈一说起妈妈,我就想笑。她的脸上都是化妆品,红的蓝的绿的白的什么都有,就是没有黑的。一闻起来,那就是香香的。

  在一个晴朗的早晨,妈妈要去值班,我和爸爸要去奶奶家。我喜欢和爸爸一起洗漱,所以,我们家规定:“贾先施后”(我妈妈姓贾,我和爸爸姓施)

  妈妈先去洗,我和爸爸去穿衣服,过了好一会,我和爸爸都穿好了,妈妈还在卫生间。我走过去一看,原来妈妈还在那拍拍拍,抹抹抹。爸爸看了,大笑着说:“今天你要不要上班了。”“这是值班,早上稍微迟点去也是可以的嘛》”妈妈撒娇地说。没办法,我和爸爸只好在那里等。妈妈好不容易从卫生走了出来,还向我们做了一个鬼脸,我生气地说:“这个老妈,早知道会这样,就改成”施先贾后“了。不过还是挺高兴的,终于可以进卫生间了。我和爸爸刷完牙,洗完脸后,准备下楼,妈妈又把我叫回来帮她试衣服,还老是问我:”宝贝,这件衣服好看还是那件衣服好看?“”这件衣服好看点吧。“爸爸看见了,哭笑不得。

  这就是我的妈妈——爱臭美!

小学生写人作文400字 篇4

  老师就像花园里的园丁,辛勤的哺育着我这年幼的花朵;妈妈就像一艘轮船,带我驶向惊涛骇浪;老师就像漆黑的月夜,陪我度过黑夜;我想让星星一直陪伴我,可惜,它们终究是要回家的我有个很疼我的老师。

  她有一个苹果般的脸蛋,浓浓的眉毛,高高的鼻梁和水汪汪的大眼睛。一张厚厚的嘴唇,时时刻刻都在给我们讲解着无数有趣的知识和道理的叶老师。

  叶老师很多很多语言呢!叶老师常常教育我们从小要养成爱学习的好习惯,还说:“世上什么药都有卖,就是后悔药没人卖。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”“花有重开日,人无再少年。”……叶老师还有一种无声的语言,每当我们答对问题的时候,舒老师脸上就会挂满笑容,好像在说:“答对了,你真棒!”谁上课一做小动作,那可就惨了。叶老师那严厉的眼睛就会一直盯着你,能把你盯到想找个缝钻进去。我们都害怕叶老师这种无声的语言。所以,我总是双手放在课桌上,专心听讲。

  叶老师的语言虽然算不上是多伟大,可我们都喜欢老师的语言。老师的爱就像一把闪闪发光的金钥匙,它能打开我紧闭的心灵;老师的爱就像一双温柔的手,他仿佛能抹去孩子苦涩的泪花。老是用那无微不至的爱,给我的人生带来光彩,如果没有老师,我的未来将会一片黑暗。

小学生写人作文400字 篇5

  在前几天,刷微博时候看到又有校服走到婚纱的爱情,突然想起了老狼的那首经典《同桌的你》,那些年,所有情窦初开的悸动,和小小翼翼的试探,为的都只是不想打破与你之间的那份单纯的美好,可是时间易逝,这么多年我们一步步成长,从小学到初中、高中,再到大学,我们换了多少个同桌,身边的人来来去去,留下的还有多少值得纪念的.回忆和至今还在联系的真情。

  我并不是在肯定时间会带走一切,恰恰相反的,时间筛选过,会把最珍贵的留下。

  因为有些读书时候的朋友,直到现在还一直联系着,包括有些同桌也是,比如说她。

  跟瑶宝是高中那会儿认识的,高一的时候我们就在一个楼层,还是在隔壁班,但是因为老师都不是同一套,所以我们之间的交集并不多,即便打过照面,也是匆匆而过,不做停留。可是缘分有时候就是这么奇妙的啊,隔着山,隔着海,只要你想,我们就能相遇。

  于是到了高二,分文理科了,我们一个偏爱文字,一个对英语有着特别的执着,顺理成章的我们两个就在文科班相遇了,还刚刚好分到了同一个班,你肯定不信,就是这样机缘巧合的,我们俩后来又成为了同桌。一开始两个人都是锋芒毕露的性格,谁也不退让,确实没有关系好到哪里去,后来因为太多日常的小细节,我们越来越发现彼此是那么相契合,有时候不用说太多,互相都懂对方在想什么,这大概就是种默契吧,可遇不可求。亲爱的,谢谢你做过我的同桌,花哨的话就不多说,以后的陪伴给你。

小学生写人作文400字 篇6

  我的奶奶,她非常爱我,记得上小学时有一次我数学考得不好,爸爸妈妈非常生气就让我上外面站着反思,奶奶却帮我说话,爸爸妈妈不听,硬把我推到外面,夏天蚊子多,我在外面站着身上被蚊子咬了许多包,那天晚上奶奶让我睡在她的屋里,她心疼得几乎一夜没睡。

  那年,我和爸爸妈妈因故搬到了龙凤,我们走了,只剩下空空的房子和奶奶。我每天都想奶奶,想她一个人在家干什么。终于盼到暑假,爸爸开车把我送回了奶奶家,我看到奶奶时,她满眼泪花儿,头发白了许多。奶奶见我回来很高兴,给我准备很多好吃的,我在奶奶这里呆了一个月。开学了,爸爸来接我,上车的时候,我看见奶奶站在门口瞅着我哭,我也哭了,车开了,奶奶还站在门口看我,我也一直看着奶奶。

  开学后不久,就听说奶奶病了,还吐了血,我连忙和爸爸妈妈回去看奶奶。奶奶一见我病就好了一大半儿。听姑姑说,我在窗下玩时踩了许多小脚印儿,我走以后奶奶就拿苫布把脚印盖上,怕风把脚印吹没了,奶奶想我时就看看脚印儿。

  后来,由于我的坚持,我和爸爸妈妈又从龙凤搬回来,我非常高兴,对奶奶说:“奶奶,我再也不离开您了。”

小学生写人作文400字 篇7

  母亲节那天,我父母去了一上午的市场。他们的脚步声一消失,我就下了床,开始执行我的总体规划。

  又是一天没有打扫卫生,地板上全是浮灰,从窗户飘进来的杨树花絮在地上翻滚。我要了吸尘器,吸到这些“入侵的敌人”。将军们长着长鼻子的地方,漂浮的灰烬和漂浮的羊群都在他们的肚子里。过了一段时间,看似简单的工作还是让我汗流浃背。

  该打扫桌椅了。我拿起湿抹布,从椅子表面到椅背,从桌面到腿,每一寸都擦洗一遍。不一会儿,雪白的抹布变成了烤面包。我不停地在水槽和桌椅之间来回穿梭,腰都直不起来。看到一尘不染的桌椅,心里充满了成功的喜悦。

  最后我把注意力转到了几天没有安排在“重灾区”——的鞋架上。因为没有及时晾干,有些鞋子已经散发出这种“清爽”的味道。我锁着眉头,把问题鞋从鞋架里问出来,放到窗外晾干;然后小心翼翼的把剩下的鞋子成对摆放,最后把鞋油拿出来一件件“美化”鞋子。这些家伙突然恢复了他们清新整洁的外表,似乎在冲我咧嘴笑!

  正当我得意地欣赏着自己的杰作时,门铃响了,我父母从市场上凯旋而归。看到我的大作,他们都给我竖起大拇指。不仅得到了甜甜的吻,还得到了令我垂涎的烤鸡。

  今天我负责,真的很辛苦!我是个有点能力的人!

小学生写人作文400字 篇8

  我的姐姐今年十一岁了,长着一双炯炯有神的大眼晴,胖乎乎的身体,肉嘟嘟的总是带着微笑的脸。

  我的姐姐可爱帮助人了。记得有一次我和姐姐一走进那个长着葡萄,开着牡丹的公园小门,我和姐姐就看见一个小男孩,小男孩坐在地上哭着。姐姐立刻跑了过去问小男孩怎么了,小男孩说:“我……和小伙……伴玩,他把我推倒,跑了。”姐姐急忙拿出纸巾给小男孩擦泪,还微笑着说:“小弟弟,不要哭,一小会儿就好了,姐姐帮你擦一擦,揉一揉,吹一吹。”说完,姐姐把小男孩身上的土弹去,又把小男孩摔碎的地方包了一下。过了一小会儿小男孩不再像开始那样大哭了,慢慢安静下来,在姐姐的安慰下终于露出了一张可爱的笑脸,小男孩站起来对姐姐说了声“谢谢你!小姐姐!”,小男孩就慢慢地,慢慢地走回家去了。看着小男孩离去的背影,我给姐姐一个甜甜的微笑,姐姐也对我笑了一笑,我们这才放心的离去。

  通过这件事让我看见了姐姐开朗的性格,优秀、善良的品质和乐于助人的阳光心态。也是因为这件事,姐姐用行动告诉了我,帮助别人是世界上最快乐的一件事!

小学生写人作文400字 篇9

  她工作勤奋,经常教我们做人之道。她,就是我们班的班主任——吴老师!也就我们班的一位好老师。

  她经常把我们比喻成祖国的花朵,鼓励我们好好学习,天天向上,今后为祖国干出一番大事业。有一些同学考试没考好,吴老师并没有生气,也没有责怪他们,而是鼓励他们说:“这次没考好,我不责怪你们,你们好好找找考不好的原因,希望你们下次考得比其他同学都考得好!”而对那些考得好的同学,他也激励他们说:“你们不能骄傲,要谦虚一点,找找哪里错了,改正过来,我希望你们下次考得比这次考得还好!”可对那些没有完成作业的同学她也会给予严厉的批评。

  有一次,我没有做完作业,吴老师把我叫到办公室,严厉的批评了我,我伤心地哭出了声,可吴老师全然不顾,继续批评我。当时,我非常恨她,可后来才明白,吴老师可是为了我好呀!

  在下课的时候,她又没有了老师的严厉,开开心心,高高兴兴地和我们一块儿玩耍,笑得竟像个小孩儿一样,把我们逗得哈哈大笑。

  她告诉我们,说要我们做到松弛有度,该学习的时候学习,该玩的时候就玩。她就是我们班一位好老师。

小学生写人作文400字 篇10

  我的同桌个子不高,身材胖胖的,眼睛小小的,嘴巴圆圆的。

  我的同桌是个糊涂蛋。有一天我刚从家里带来一块新橡皮,下课时,就被同桌给拿走了。当时,我害怕极了,因为刚带来的橡皮不见了。我把前后左右的人全部问遍了,别人都说不知道我橡皮去哪儿了,我把书包的拉链拉开,“翻箱倒柜”地,我把书本一本一本拿出来,翻开,看看橡皮是不是收书时夹进去了,结果没有。我又把抽屉里找了个遍,结果又没找到。于是,我着急地哭了起来。这时,我的同桌来了,问我:“王一诺,你干嘛哭呀?”我难受地说:“我橡皮不见了,快帮我找找呀!”他说:“那好吧!”他用他那乌黑的手在书包里摸来摸去,他先扔出一本数学书,接着扔出一本语文书。突然一块紫色的橡皮出现在我们眼前,他问我:“是不是这块橡皮?”我高兴地笑了:“就是这个,就是这个。”后来,他不好意思地跟我说橡皮是他不小心拿的,要我原谅他。唉,遇到这样糊涂蛋,我又怎么能跟他计较呢?

  我的同桌不仅糊涂,还很爱吃。一次春游,我带来了好多好吃的,我跟他说:“我先上个厕所,你可别偷吃我的东西。”结果,不出我所料,他竟然趁我不在偷吃了起来:他一手拿着火腿,另一个手拿着果汁,一边吃一边说:“嗯,好吃,嗯,太好吃了……”他的吃相,真是太像“八戒”先生了!我仔细一看,哇!他已经把我的东西都吃完了,我气得把他的耳朵揪来揪去。

  瞧,这就是我的同桌,一个又有趣又让人无奈的同桌。

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