经典写人作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的经典写人作文，欢迎大家分享。
经典写人作文1
女老师略有点胖，那年，她20岁，正是激情澎湃的年纪，她被派去西部支教。
第一节课上，她望着下面一张张充满朝气的小脸，和城里的孩子比起来，他们又黑又瘦，甚至还显得有些脏，她高兴的宣布，这半年里，她将会是孩子们的老师，孩子们热情的鼓着掌。这些祖国的花朵们开的同样灿烂，她想。
课上到一半，粉笔快用完了，他随手丢掉了手中的粉笔头，在破旧的木桌上寻找新粉笔：“粉笔呢？没有了吗？”她问。同学们都只望着他没有说一个字。女老师没有追究一个什么。她笑了笑叮嘱道：“下课别忘了去拿粉笔，便继续着她的课。
可她发现同学们的听课热情并没有她想象的那么高。“没关系”她暗暗对自己说，“可能是我的教学模式还不够好。”
一晚上，她都在思考着自己的上课内容。
第二天一早，她洗完脸，想起这儿并没有洗碗池和下水道，她便去外面倒水。正巧，外面的山路上走着一个孩子，她认出是她班上的学生，她冲学生笑了笑，可学生仿佛并没有看到她，反而加快了前往学校的步伐。
她有些奇怪。
第二堂课上，这群孩子就像是霜打的花，无精打采的，根本没人听课，她按捺不住心中的疑惑，勉强笑了笑说：“同学们，是不是老师上的课不够好，你们听不懂啊？”学生们摇了摇头，她更加疑惑了，“那你们为什么不认真听课呢？”
沉默了很长时间。
坐在前排的一个小女孩站了起来：“老师，你浪费粉笔，浪费水。”“是啊，我们没有那么多粉笔，那么多水！”下面的学生叽叽喳喳说着。
她明白了。
她向同学们深深地鞠了一躬，说：“同学们，对不起”那一刻，她的眼睛红了。
这是一个真实的故事。
这个女老师是我的小学老师。她再给我们讲这个故事时，眼睛是红红的。她上课最大的特点是不管多小的一个粉笔头，她都会从地上捡起来继续写，直到用尽最后一点。
朋友们，请捡起地上那小小的粉笔头吧，要知道我们节约的每一点，或许就能给贫困山区的孩子们多一份希望。
愿你再读这个故事时，能和我一样产生共鸣。
经典写人作文2
你给了我双手，让我能够触摸这个世界;你给了我双眼，让我能够欣赏这个世界;你给了我双耳，让我能够聆听这个世界;你给了我双脚，让我能够在这个世界上奔跑……多谢你，我的妈妈。多谢你给予了我这么多。
你总是说：“老妈忙碌了一辈子就是为了你和老弟啦。”每次听到你这么说心里就酸酸的，表面却装出一副“你真肉麻的样貌。”天明白我有多想抱住你对你说声“多谢”可害羞却在作怪。
记得小学又一次班里举行个活动，要求每个同学都打电话对自我的爸爸或妈妈说声：“我爱你”。轮到我打了，走上讲台拿起教师的手机拨通你的电话，十几秒后，电话那头传来你的声音：“喂，哪位”“妈。是我。”“少炎啊，怎样啦又要交资料费了吗没钱了吗”听到你这么说鼻子突然酸酸的，眼泪开始在眼眶里打转，貌似自我真的好想就仅有缺钱的时候才明白打电话给你，感觉挺对不住你的。调整了下语气对着电话说了声：“妈，我爱你。”电话那头突然沉默，过了半响后才传来你的声音：“好啦，妈妈明白了”之后又是你的唠叨，“在学校要好好学习，不要到处乱跑……”觉得好气又好笑，我这么深情的“表白”居然只换来你的一句“哦，明白了。”之后问你，你摸摸我的头说：“我怕我再说下去会哭。”当时心里像打翻了五味瓶似的。什么味都有。这就是你给我的爱，一句看似无关痛痒的话却包含了你对我深深的爱，让我忍不住鼻酸。
虽然我偶尔也会和你吵两句嘴，但你总是会很快就原谅我，你说：“母女哪有隔夜仇。”有一次无意中看到你的日记，具体资料已经记不得了，唯一记得的就是那句：“我的女儿，你明白吗你想要的我都尽量给你，只要你要，只要我有。”“只要你要，只要我有”呵，八个字一下一下的撞击着我的心，使我久久不能平静。总是想你索取却从未说过多谢，你的这份恩情我该如何报答
我爱你，我的妈妈。我会努力强大，然后向你疼我那样去疼你，总有一天我会做你最最温暖的避风港!
经典写人作文3
时间老人真不客气，转眼应经到了六年级的第二学期，这些日子，我们有欢笑，也有苦闷。在大家不开心的时候，又互相解闷，安慰，我们感情越来越深了……
第一学期期中考试时，虽然总的成绩还能够，可是我的英语考试成绩不怎样梦想，所以整天愁眉苦脸，那时，我的两个好朋友也跟着我难过起来。突然有一天，她们说要为我补课！帮我把英语成绩提高，和我一齐补课的还有小强，由荃儿为我们补课，时间是在每一天放学以后。
因为那时候是日短夜长，很快天就黑了，而我们才刚刚回家。第二天一早还得拿着厚厚的一叠材料去学校，在学校里也必须立刻完成家作，当初，我觉得很累，差一点就要放弃了，可是我还是坚持了下来，我明白，朋友是在帮忙我，我怎样能够让她们失望呢？于是，我咬咬牙，继续补课。
我们三个好朋友当中，可能小强成绩较差了一点，所以，我也用我擅长的科目去教给小强。渐渐地，我们的成绩略微有些上升了。
可是，事情并没有我们想象的那么顺利。那时候是晚秋，快要进入冬天了，天气自然是比较冷，而我们回家又晚，爸爸妈妈自然担心。有一天，我们看见荃儿似乎有些悲痛，在座位上低着头，我们立马跑过去，问她怎样了？可她仍旧低着头不说话。我们都不明白到底是怎样回事？只好算了，但我们心里明白，必须有什么大事，否则荃儿不会这样的，因为，在我们大家眼里，她是一个开朗的女孩子。
过了几天，荃儿突然要找我和小强“聊聊”，直到聊完，我们才晓得是怎样一回事。原先，荃儿因为帮忙我们回家晚了，她爸爸妈妈生气了，不让她帮忙我们，但她不愿意，又不敢不听爸爸妈妈的话，所以心境很不爽。
我们听了，觉得很对不起荃儿，我对他说：“爸爸妈妈很重要，生你养你很辛苦，这回你听他们的吧！我和小强没事的！荃儿听了我的话似乎更加悲痛了。我也不明白去如何安慰她了。
第二天，荃儿又开心起来了，原先，她把昨日我说的话告诉了她父母，她父母听了，觉得自我女儿交了一个好朋友，又同意补课了。我们听到这个消息后开心极了。
好朋友是要在有困难时互相帮忙的，这样才算真正的好朋友。
经典写人作文4
我打开记忆的闸门，一位满头银发，背略有点驼，双手背在身后，眼睛微眯，嘴角挂着笑意的花甲老人出此刻我的脑海里。
儿时，爷爷总是抱着他那竹制的烟筒坐在堂屋椅子上。他一看见我双手便立马放下那烟筒，用他那双粗糙、黝黑的大手把我托起，让我坐在他的大腿上用他那坚硬的“黑乎乎”来扎我。每次我都使出浑身力气从他那“魔掌”中逃出，他便装出一副生气的模样一边喊着：“站住，别跑。”一边追着我满院子跑。
爷爷有我既爱又厌恶“黑乎乎”，还有一座我的乐园。
爷爷有座“花果山”，他每一天早上都要上山照看他的“宝贝们”。但他从不愿带我一齐去。一天清晨，我一早就醒了。躺在床上看着爷爷蹑手蹑脚地走到我床边，帮我盖被子。我看到他那细心的样貌，活像一头“大熊”，不禁笑了出来。爷爷发现我在装睡便问道：“你为什么不好好睡觉”在他的质问下我只好如实说：“爷爷，我想和你一齐去你的‘花果山’。爷爷抬头看了会儿天花板从嘴中冒出来“好吧”。我一脚踹开被子穿好衣服跟爷爷一齐向花果山出发。来到山脚一看让我我惊呆了，山上的路小极了，两旁充满了荆棘。爷爷看我一脸惊讶笑道：“还去不去”我看爷爷那坏笑，爱面子的我不高兴地回答道：“要去。”我们走到半山腰，我大汗淋漓，实在走不动了，我哇哇地哭了起来，爷爷没办法只好背起我艰难地向山顶前进。来到山顶，那清晨的第一缕阳光照在身上感觉暖暖的，再看身旁的爷爷，感觉幸福无比，乐园有着我和爷爷的完美记忆。
我慢慢长大了，爷爷一点点地老去，我的学习任务也越来越重了，与爷爷见面的机会也越来越少了，和爷爷一齐去“花果山”的机会也越来越少了。我长大了，脑袋里的想法也变了，还觉得爷爷的想法老土，有时还会觉得其中带点封建的味道。所以，有时会和爷爷发生争执，此刻想想我错了，我那时应当要换位思考，使争执避免。
我的爷爷虽然是是一位平凡的爷爷，但在我心中他是那颗最璀璨的明星，在我心中的地位是无比崇高，爷爷，我爱你。
经典写人作文5
妈妈是爱的传播者，她含辛茹苦的把我们养大，为我们费尽了心思。但是，她们得到了什么?
我从一本书中看到了这样一个故事：有一个女孩非常的可爱，是父母的掌上明珠。可是，因家境贫苦，无法满足女儿的心愿。女儿也非常懂事不怎么向父母要钱。但随着年龄的增长，她有了很大的转变。她渐渐喜欢和别人攀比，别人有的她也想要。有一天，她跟父母说要一台苹果手机，父母听后迟迟没有回答。因为，一台苹果手机需要几千块钱，以现在家境肯定不行。聪明的她明白了父母的心思，顿时，她流下了泪水。因为她觉得父母很没用，不能满足她的心愿。就这样，她任性的离开了父母。在她离开后，她的妈妈每天都是以泪洗面，何尝不是?天底下没有不爱孩子的母亲。为了找到女儿，母亲把家里所有的一切都卖了，拿着这笔钱去找女儿，她走遍了了任何地方都没有找到。当她即将崩溃时，女儿回来了。当她见到母亲的第一句就是：“妈妈，我错了，我应该理解你和爸爸的难处，以后我不会再这样了。”是呀，我们是应该多替父母想想，尤其是母亲。因为当孩子受到伤害时，往往都是母亲在流泪。
在生活中还有一些典型的例子。有一次，我和朋友去逛街，在商店门口，我发现有许多围观者聚集在一个小吃店旁。出于好奇，我走了过去，发现原来是一对母子在争吵，儿子任性的坐在地上，并且嘴里还说着：你不给我买，我就不走。”声音一句比一句大，围观的人越来越多。这时，一位好心人把自己的东西送给了他，此事才得以平息。事情过去了很久，但是我仍然记得。因为它使我明白了一个道理：不要自己的任性而伤害了自己身边最亲、最爱你的人。
很快，母亲节就快到了，我希望那些曾伤害过自己身边的亲人的人，能向她们说一声对不起。当她们听到这句话时，心里肯定是暖暖的。
经典写人作文6
她，是我的好朋友，一个平凡的女孩。她的学习成绩很好，是我们全班同学的偶像。
她对自我的要求很高，每次提起她，我们脑海中就会反应出“一级棒的数学学霸”几个字。每次的数学作业她都是第一个完成的，并且，质量也极高。每次写完数学作业，她都会认认真真地再检查一遍，然后拿出纠错本翻看以前练习册上错题并抄写题目到本子上，周末再做。抄完错题，她会再拿出课外练习册跟着进度做练习，她的时间分配地十分有条理。
记得期中考试前一周，她跟我说：“我这几次数学考试成绩都不梦想，最近状态异常不好，不明白期中考试能否争气点。”我听完大吃一惊。她最近的数学成绩都是在105分左右的，相比于之前的成绩，是退步了两三分，但这个成绩在我们看来，依旧是很优秀的，而她却对自我如此不满意，说明她对自我很严格，不松驰，要强。
她工作认真负责。从初一上学期开学以来，她一向是我们班的数学课代表，数学方教师也相当重用她。每次和她吃完午饭，走到二楼，她讲的第一句话准是“我得去老方办公室问作业去呢！”她每次都是那么进取，那么准时。
作为数学课代表得她，应对难题是毫不畏惧的。有时看到她吃了晚饭一个人安安静静地坐在那儿。她在干嘛呢？瞧一瞧，嘿！果然又在思考难题了。有时她自我也想不出来如何解答，就找班里其他几位学霸一齐讨论。有时教师讲完题目，同学还有弄不懂的，不理解的，能够询问她，她都会耐心仔细地和你讲解，从不嫌麻烦。
她很关心，理解同学。每当同学悲痛难过了，她都会第一时间地发现并来安慰和鼓励，做一个耐心的倾听者。每当有同学因为生病落下课程了，她都会主动帮忙同学补习数学重要的知识点。她又是一个脾气很好的女生，男同学跟她开玩笑、欺负她，她都不会在意，依旧还是那么开朗、活泼、宽容大度。
作为她的好朋友，我们每一天都形影不离的。在学习上，生活上，她对我的帮忙都很大。
她，就是我们班的牛人——胡沁萍！这么勤奋，这么刻苦，这么踏实的人，怎能不叫我佩服呢！
经典写人作文7
运动会刚过去不久，回想运动会，我看到了大家进取拼搏的精神，也看到了大家最美最帅的一面。如果你此刻问我谁最美，我必须会毫不犹豫的回答道：“彭思喆!”
彭思喆是一个外表娇滴滴的弱女子，但内心却是一个比汉子还汉子的女汉子。那是运动会的最终一天，天阴沉沉的，和我们的内心一样。大家都坐在地上尽情享受着零食带来的欢乐。突然广播中响起了“请参加1500米的选手到检录处检录。”听到广播后我和邓钰垚一同去检录处看看谁参加了1500米，去为运动员加油，一到那我一眼就在人群中看到了她，她那瘦弱的身体在人群中格外显眼。
随着发令枪的枪响，她像一支利箭冲了出去，跑到了第四的位置，前三圈她一向坚持在第四的位置，她的脸上没有一点疲惫的神色，我们在一旁为她加油打气，心想她必须能得个前六名。可谁明白在第四圈的时候。她的速度渐渐慢了下来，估计是有点累了，在她后面的选手一个之后一个的超过了她，她不服输，咬紧牙关冲上去超过了刚才超过她的选手，不一会后面的选手又超过了她，我们这些观众也看着着急，可是也没办法啊!到第五圈的时候，她的脸上露出了痛苦的表情，看来她的体力开始透支了，她的脚步慢了下来，她后面的同学一一超过了她，可是彭思喆没有灰心，她咬牙坚持着。我们在一旁为她加油，期望她能快点恢复体力。最终一圈了，她好像想到了什么，咬紧牙关开始冲刺，她一连超过了几个选手，重新夺回了第四的名次。跑完后彭思喆一下瘫倒在地。我心想：“我能跑下1500米吗我能么彭思喆你真厉害，我为你骄傲!”杨钦雯把彭思喆扶到足球场上，我跑上前去，问：“你是怎样跑下来的”彭思喆气喘嘘嘘的说：“我想着TFboys就跑下来了。”她的回答让我吃惊不已。她歇了一会，又为其它同学加油去了，望着她远去的背影我好想对她说一句：“你好棒!”因为1500米跑下来是需要毅力的，许多男生都跑不下来，可你一个女生却跑
了下来，并且不叫苦叫累。
彭思喆，你就是我心中最美的人!
经典写人作文8
透过时间的缝隙，我看到了那个活泼天真的以往，还有始终挂着笑容的她.....
“我叫甘露，是你们的语文教师哦!期望和你们能和谐相处!”讲台上，年轻的她微笑着说。她有着一双柳叶眉，细细弯弯。鼻梁高挺，嘴唇红润，皮肤白皙。同学们都惊叹：她好漂亮啊!我心里暗想：这是小学教我的.第一位教师，我必须要好好学习，不让她厌恶我。
经过一段时间的观察后，她选了我当班长。那时候，我小小的心里满是自豪与喜悦，也充满了对她的感激。
渐渐地，我明白了她的性格。她爱笑。无论何时何地，她总是挂着笑容。我们成绩下滑时，她在笑，那是鼓励;我们悲痛难过时，她在笑，那是安慰;我们兴高采烈时，她在笑，那是开心......有一次，我亲眼看见，她在严肃的校长面前竟然也在嫣然笑着!她的笑，像初升的太阳，那般充满朝气和魅力，给予我们前进的动力。我爱她的笑。我经常毫无理由地想，拥有这么美丽的笑容的人，应当很善良吧。
她爱美。春天，她爱穿绿色的裙子。我第一次学到“春的使者”，就想到了她。夏天，她爱穿衬衫和短裤，扎个马尾，精神抖擞，看起来就像个小姑娘。秋天，她的衬衫外面又加了一件毛衣和外套，化了淡淡的精致的妆，亭亭玉立。冬天，雪花飞舞，寒风凛冽，我们个个都穿得像个球，她却一点也不怕冷，穿着丝袜蹬着皮鞋出此刻我们面前。女生们交头接耳，说她真爱打扮，上午还是个可爱的小女生，午时就变成了文静的女教师了。
她虽然已经28岁了，但依然像个稚嫩的小女孩。一天，班上鸡犬不宁，乱成一锅粥。她气急败坏地走了进来，同学们毫不收敛。无论我和她怎样大声喝斥，班上始终安静不下来。她哭了，两条“小溪”不停地流淌着，睫毛一颤一颤的，眼睛水汪汪，看上去是那么引人爱怜。我们都呆住了，不明白怎样办。28岁的她，居然像个孩子似的跺着脚，嘴里说着：“你们坏，你们坏......”随即跑了出去。我不禁哑然失笑。
一年，如调皮的孩子飞奔着走了。她离开了我们。从此，我再也没见过她。听同学说，她去美国留学了。唯有默默祝愿，她能健康幸福......
经典写人作文9
我的老爸是一为精明能干的养猪高手，他身材不高，却十分健壮，他目光虽然犀利却不泛慈祥，他黝黑的臂膀不但扛着繁重的家务，更承载着我们家的希望。
家里养了三百多头猪，老爸妈妈经常喂猪。出圈。冲圈等等。每天都有活干，有时侯我也跟着帮帮忙。
每天老爸都要出一次猪圈，这时他总是出圈的时候，刚着膀子，带着帽子，穿着雨靴，围上围裙，脖子上围上湿毛巾，还推着独轮车。
工作准备好了，老爸推着独轮车走进猪舍，我家里有三个猪舍，每个猪舍里面分成十个猪圈，共有三十个猪圈，每个猪圈有十几头猪。猪圈里的猪看到老爸，就用小小的眼睛盯着老爸。
老爸干活了，弯下腰，把圈门打开，自己走进猪圈里面，再转过身子，关上了圈门。有几只猪大胆的用鼻子拱老爸的腿，老爸则用脚踢它，但不是狠狠得踢，而是温和的，老爸早已把独轮车放在了外面，手中握紧大铁锨的锨柄，顺着圈墙向猪粪插去，然后双手抬起，向外面的独轮车倒去，就这样循环下去。
独轮车里的猪粪装满了，老爸走出猪圈，放下手中的大铁锨，两之手握住独轮车两边的车把，往上一抬，就可以走了。由于车子里的猪粪装得太多了，肩膀后面鼓起滚圆而泛着紫红的光，走出了猪舍，为了不使车子歪倒，老爸的双手握得更紧了，稳着步子一步一步的向倒猪粪的地方走去，老爸的脸上出了好多汗，一滴一滴的落下来，掉进土地上不见了，掉在我心里，让我懂得了干活的辛苦。老爸休息的时候是很短暂，解下脖子上毛巾擦擦脸就算一次休息了。
我家的猪就是在老爸妈妈的喂养下，渐渐地长肥了，吃完就睡觉，几个月过去了，老爸妈妈打算卖了，当卖猪的人来了后，后面还来了拉猪货车，和老爸妈妈准备好了价钱，就开始往车了拉猪，老爸也来帮着拉，但那些肥胖的猪好象知道了，就不愿出来，最后在老爸的催赶下，猪慢慢的出来，走进了货车上，当拉猪的人给老爸钱后，就走了，望着货车上的猪，我看到了老爸的表情，好象很伤心，因为这是老爸辛辛苦苦的养大了猪。
我有这样勤劳的老爸，感到自豪而骄傲。
经典写人作文10
一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”，黑黑的面庞，长满了“青春美丽”痘，构成了毫无气质的他。他看上去有二十多岁，教我们语文。
他一走上讲台，放下书，便对我们说:“我姓吴，名帅，担任咱们五年级一班的班主任--”“主”字拉得异常长，他发现了我们捂着嘴在偷偷地笑。长得如此“困难”还帅呢，我这样想着，等他把最终一个字说完，我们的笑声像开了闸一样。“吴帅，无帅也，名副其实嘛!”瞧，倒挺会为自我打圆场，“我期望大家和我交朋友，今后能天天这样欢乐。”嘿，油嘴滑舌的，但不知为什么，我开始喜欢上了这位教师。
和吴教师在一齐一点也不紧张。他有时做事能顺着我们的性子，挺现代派的。有一次，我们正上课，突然，一只淘气的小麻雀飞进了我们的教室，在屋子里盘旋，把房顶的尘土都碰撞下来了。“快看，麻雀!”“嘘，乖乖……”一开始大家还窃窃私语，不一会儿，教室里便炸开了锅。“安静，安静!”教师用板擦敲桌子像打鼓，可仍无济于事，看来，课是上不成了。“同学们，下头我们暂停上课，让我们一齐赶走小麻雀，好不好”吴教师大声说。同学们立即欢呼起来:“帅教师万岁--”咦，“无”字怎样去掉了大家自然明白，以前的教师是绝对不允许我们这样做的。
同学们使出各自的招数，有的站起来喊叫着，有的挥舞尺子驱赶着。帅教师也像个孩子似地和我们一齐驱赶着小麻雀。小麻雀东飞西撞，慌乱中最终从敞开的窗口飞了出去。这时，帅教师竟没有忘记他的本职:“下头，大家写一篇作文，把同学们赶小麻雀的动作、表情、语言写出来，题目叫《赶麻雀》”唉--早知如此，不如不赶麻雀了!
从此，吴帅教师就成了我们的帅教师。教师节快到了，又该给教师寄贺卡了。上头写些什么好呢我想，就这样写吧:“吴教师:真想再叫您一声帅教师，真想再和您一齐赶麻雀，真想再做一次您的学生……”
经典写人作文11
鲜花感激雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感激长空，因为长空让它飞翔。我要感激的人很多，尤其是我的语文教师——胡教师，是教师您把我从年幼无知的孩子教育成明理懂事的学生。我想对您说：“教师，您辛苦了!”
在您刚接我们班时，因为和以前的教师讲课方式不一样，我一下子还不能适应，所以上您的课我总是听不进去，就经常开小差，还养成了爱做小动作的坏毛病，语文作业水平也直线下降。这一现象被妈妈发现后，给我开了个“药方”：听不懂也要坚持盯着教师看，这样一方面能够克服注意力分散的毛病，另一方面，盯着教师看的时间长了，就能够培养出对新教师的感情。当对新教师的印象变好后，也就容易听进去教师讲的资料了。
这一招果然管用，没几天我就适应了教师您的讲课方式，做功课又变得很简便了。可是前一段养成的做小动作的坏毛病，却象跟我玩捉迷藏一样，我稍一放松警惕它就又冒了出来，手时不时放到桌子下头，一有机会就想翻其它东西，好象不听大脑指挥一样。
这天上您的课时，我的小手又身不由己地悄悄遛到了桌下，这一细微动作还是逃可是您的眼睛。当您向我走来时，我立刻紧张起来了，“不好，又被教师发现了!这次肯定少不了挨一顿狠批!”但您却只是用温和的目光盯着我，并没有我想象的暴风骤雨。
当我悬着的心稍微放下后，才从您的目光中读懂了许多，有您对我严厉地鞭策，对我过失的原谅，更多的是对我的信任，相信我认识到了错误，就必须能够改正。您这个温和的眼神一下子印到了我的脑海里，当我稍有一些懈怠的念头时，就会感觉到你那即温和又严厉的眼睛在盯着我，使我立刻纠正自我错误的念头……
多谢您教师，您的一个信任的眼神，让我学会了发现并纠正自身的错误。就是您这个温和的眼神，时时刻刻鞭策着我，使我不敢放纵自我，使我不停提高。
教师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润。我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。多谢您，教师!
经典写人作文12
我心中的妈妈就像一条小船，船的一头载着我，一头载着家。
清晨，我扒在妈妈的肩膀上，仔细地看者妈妈白皙的皮肤，细数着妈妈那一缕缕乌丝。妈妈的眼睛大大的，一眨一眨的，嘴角微微翘起，看着我，妈妈甜甜地笑了，看着妈妈的笑容，我也不禁笑了起来，没错，在家里，有妈妈，就是这样的温馨!
妈妈总是那么勤快。下班回家后，休息片刻，第一件事就是帮忙奶奶做些家务。晚饭过后，妈妈总是争先恐后地收拾碗筷，生怕别人强走她的“饭碗”似的!忙完手中的活儿，她有像哄小孩似的，陪着我做智力题，唉没办法，谁让我在她心中总是长不大呢!也许，这是母爱的一部分吧。周末，她像只小白兔，“左蹦右跳”(当然，那里是忙成这样)她先是出门够买一些家里所许的日用品，然后，又带着爷爷奶奶出去逛逛，散散心。最终，妈妈还忘不了我，总是记得她答应我的承诺，带我去吃kfc。
妈妈虽然勤快得活像个小蜜蜂，但也不失幽默。平时，只要一有空闲，她总会倍至地关心我。她讲得“珍珠”的故事，把我逗得捧腹大笑，前仰后合。这个故事不管讲几遍我都愿意听，并且每次都是乐在其中。“一天，一个醉汉搬着一块大石头，向电视砸去，只听一声巨响，电视还是好好的，这是为什么呢”一次妈妈开心地问我，还说答对有奖呢!我想了又想，猜了又猜，可是最终还是没猜出来，我都快急死了，非要妈妈公布谜底原先是“他没有砸到电视”!可是我不解的问“那，那为什么会有一声巨响呢”妈妈高兴地说“小笨猪，连这个都想不到，他的那块的石头砸到地板上了嘛!”“哦!原先如此!”真是让我哭笑不得呀!像这样的开心事，还多着呢!都说孩子是父母的开心果，我看呀，妈妈才是我的开心果呢!
我的好妈妈在关键时候也不失严厉，如果我在学习上粗心，她可是会毫不客气地给我上“思想教育课”这就是严母出孝女嘛!
告诉大家一个小秘密，其实这平文章写得不单单是我心目中的妈妈，她还是我现实中的妈妈，我为有这样一好妈妈而感到骄傲!
妈妈就是这样一个人，一边爱着我，一边爱着家!
经典写人作文13
偶尔在书上看到了这个词，真水无香，从此便一直铭记，不曾忘记。简简单单的四个字，却充满宁和，透彻和远离尘嚣的淡雅。李清照，南宋女词人，一位富有艺术才能杰出的女词人，用这个词来形容，再恰当不过。
李清照的词，由于生活遭遇和思想感情的变化，可以分为前后两期。前期的词内容比较狭隘，主要写贵族少女的生活，表现她对爱情的追求和对大自然的热爱。例如《如梦令》当中的“知否，知否?应是绿肥红瘦。”简单的“绿肥红瘦”(释：叶子更肥大，花儿更稀少了)四个字把春末夏初的景色，刻画得淋漓尽致，比我们平时用大段华丽文字描写，更贴近，更精炼。再如《醉花阴》中“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，作者心中感情实在是太沉重了，无法言喻，于是面对眼前的菊花，即景抒情，把人与花做比方，满腔深沉的离愁便巧妙地表达出来。
李清照后期的词主要写亡国之痛和身世之感，悲哀和愁苦是情感主线，带有浓厚的感伤情绪。如《声声慢》中“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”作者连用七对叠词，如玉滚球流，渲染出词人内心极度的孤独、凄凉和感伤，这比我们平时所写的“伤啊，感啊，郁闷啊”来得更直接，更形象。再如《武陵春》中“只恐双溪舴艋舟，栽不动许多愁。”最后一个“愁”字，对全词作了一个总结，使感情表达更加强烈，也更加深沉。
李清照的词是清丽柔婉，属于婉约派，但她的诗中却不乏毫迈刚健。如《绝句》中“生当作人杰，死亦为鬼魂。至今思项羽，不肯过江东!”这首诗用楚霸王的故事作典故，实际是在讽刺南宋政府的妥协逃跑的政策。由此可见，李清照并非世人眼中的“乡花枕头”，除了写凄凉悲婉的词外，她还有一颗炽热的爱国之心。
李清照多才多艺，能书善画，就如那纯净的水，没有香水的魅惑的味道，却最为透彻珍贵。真水无香，非她莫属。
经典写人作文14
教师是世界上最伟大的职业，它是灵魂的工程师。自从三岁以来，我便认识了许多教师，他们都给我留下了深刻的记忆。在开学的前两周，我班又有了一位新的实习教师——陈教师。
她面容清秀，中等身材，有一头乌黑的长发，斜刘海随风摆动。我竟然拿她与我们上初一时的实习教师周教师作比较。或许她们有些不一样，同学们都觉得周教师的地位是无可代替的，但我总能在陈教师身上看到周教师的影子。
在陈教师实习的第一周，我们班举行了一次“小组牌子”评比，这是为生本课堂而准备的。我第一个上台，心里有些紧张，正好同桌熊瑞林在我上台时对我讲了一个笑话，使我忍不住在台上笑起来。评比结束后，您（陈教师）当全应对我说：“你是在笑我们班举行这个评比呢，还是笑自我小组坐的牌子呢？”我无奈，没有出卖组员，随口答道：“是笑牌子。”可您说：“这是小组各个成员努力的成果，怎样能够笑呢？”我当时很不解，你没有弄清楚就批评了我。之后我脑子蹦出了这样一个想法：这三个月就和您坚持着敬而远之的关系吧。
而在上一周，我们学习《枣核》一课时，我带着组员回答问题，听到您的点评，说作者同窗因为丈夫和儿子为他国工作而不能回祖国，你很同情她。我突然觉得您是一个心肠软的人。第二天上《最终一课》这一课，张谋向大家提问，我信心满满地回答，可后面的回答答非所问，张谋当场对我批评指正，其实在这个场合下，我还真有些下不来台。这时，您就像及时雨般，立刻对张某的话做点评：您说完这话，让人感觉像是批评，我觉得你应当这样说：多谢刘沅，不仅仅将我提出的问题作出了回答，还会答了其他问题。这样让人听了好受些。正是您的“出手相助”才让我不至于难堪，我对您的好感加深。我看到了周教师的影子。
您的那三句话我会一向牢记，他们是我对您的看法发生了翻天覆地的变化，虽然您批评人的次数比周教师多，但这并不证明您不好相处。万教师都能和我们建立友好关系，更何况您并不是那么严肃。期望您能天天开心，让路人甲去评论吧，我看好你，准教师！
经典写人作文15
提起我老妈，亲朋好友、街坊邻居没有一个不挑大拇指的，没有不夸她精明能干，家庭、工作样样精通。可是在我的眼里，老妈却是个不折不扣的粗心鬼。
“呀!忘带手机了!”
“嗯，我的资料……”
“我又忘记带钥匙了。”
“不好意思，我忘了带……”
每逢周末，不得不外出加班留下我一人看家的老妈总会迈出家门后不断“返场”，一次次寻找她落在家里的东西。一次次的开门关门声，吵得正在写作业的我烦躁不已。在她第N次“返场”的时候，我忍无可忍地大叫：”你能不能一次性把东西找全，不要一次次跑来跑去啊“”哦……我明白了。“老妈随口答应了一句，匆匆抓起车钥匙，穿鞋走人。我看着她着急忙慌的背影，无奈地摇摇头。
谁知没过多久，“丁零零——”电话响了起来。我叹了口气，放下笔站起来去接电话——果然又是老妈。“暄，你帮我看看书桌上有没有一份文件。你干什么呢有没有多喝水”这个老妈……我举着电话彻底无语了。
放暑假了，今日是周日，可“工作狂”老妈，仍旧要去单位加班。临出门她又絮絮叨叨地嘱咐我：“午饭在冰箱里记得热热再吃，天气热要多喝水，水果已经洗好放在茶几上了……”我不耐烦地打断了她的唠叨：“好啦，我明白了。你别光嘱咐我，你自我的东西带齐没有钥匙、文件、手机”“带了带了。”老妈摆了摆手，匆匆的走了。我站在窗台前，享受着空调送来的凉风，望着她离去的背影和窗外，我仿佛明白了什么……
我回到书房，随手从书架上抽出一本书，信手翻开了一页。咦，这书上的字全是手写的，资料也没有多生动，全是心里话。我认出了老妈的笔迹，莫非是老妈的日记我的心顿时砰砰直跳，就看一眼，就看一眼我就放回去!我握紧拳头，屏住呼吸翻到了最终几页：
今日单位有急事，不得不把孩子一个人留在家里，也不明白暄在家怎样样，门有没有反锁有没有多喝水她还在发烧。算了，回去看一眼吧。用什么理由呢忘带手机……暄的烧已经退了，我回去时她正在睡觉呢，这下我放心了……
我愣住了，原先，我的粗心老妈并不粗心……眼泪不听话地一颗颗涌了出来，我合上了老妈的日记抱在胸前，只觉得心中一片温暖。
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