小学生写人作文

时间:2024-08-25 23:59:07 写人作文 我要投稿

关于小学生写人作文汇编五篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的小学生写人作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于小学生写人作文汇编五篇

小学生写人作文 篇1

  我最敬佩的人是姨妈。

  记得小时候,我对姨妈有些害怕,因为她的脾气不好,爱发火。表哥是她的独生子,她一样严格要求,无论是生活中,还是学习上,有点滴错误,从不放过。

  我经常在姨妈家吃饭,饭前姨妈总让表哥和我盛饭、搬凳子……饭后让我们擦桌、扫地、刷碗……我很不高兴,心想:我在这里是客人,怎么还让干活?后来,姨妈大概看出了我的.心思,她对我和表哥说:“知道为什么让你们干活吗?目的是让你们从小养成爱劳动的习惯。”

  表哥从七岁开始,每天放学都去参加武术训练。有一次,他偷徽不想去了,姨妈怎么说他都不听。最后,姨妈火了,生气地说:“我并不希望你能成为武术大师,但无论做什么事情都不能三天打鱼两天晒网。那样,将来什么事都干不好的。我让你去训练是想锻炼你的毅力!”从那以后,表哥再也不敢无故不参加训练了。经过几年的刻苦训练,表哥在省、市区武术比赛中,都得了奖牌。

  姨妈对我们的要求很严格,对她自己的要求也很严格。姨妈今年四十岁了,工作很忙,晚上还去上电大,她学习很刻苦,每年考试都得第一名。

  我真佩服姨妈。

小学生写人作文 篇2

  我的妈妈是一位和蔼的母亲,但她有时总是很“狡猾”,害得我总是上她的当。

  记得有一次放暑假,当时是酷暑,而且作业多得像座小山,所以我和哥哥总是缠着妈妈去游泳。可是因为天气太热了,妈妈总是不答应。一天,我和哥哥又去缠妈妈,妈妈神秘兮兮地对我们说:“反正你们的`作业都要写完了,只要你们在今天内一字不落地写完,明天我就带你们去游泳!”接着,又对我们眨眨眼。虽然我们半丈摸不着头脑,但还是很开心。

  第二天,我们也“圆满”完成了任务——作业。接着,我们准备好了游衣,也带了游泳圈——万事具备,只欠东风!我和哥哥连蹦带跳地跑去问妈妈:“妈!我们都准备好了!作业我们写好了,现在快带我们去游泳吧!”“游泳?!什么时候的事,我怎么不知道?!快别闹了!”妈妈想也不想的就说了一大通。这下子我和哥哥就比以前跟失望了,这也没办法,谁让我们谁不求去求老妈呢?哎!

  最后,就因为妈妈赖帐,这个夏天连游泳都不能!妈妈,你到底什么时候才能不这么“可恶”呢?!

小学生写人作文 篇3

  我家有个妹妹,我们经常叫她〝小老鼠〞,为什么呢?因为她是属鼠的,所以我们经常叫她〝小老鼠〞。我的〝小老鼠〞妹妹特别惹人喜爱,她有双大大的眼睛,红红的嘴巴,长长的头发,扎着两个小辫子,好看极了。记得20xx年8月23号的那一天,是我的生日。那天晚上7:30正好是我们吃蛋糕的时候,忽然,林佳慧趁我不注意,把蛋糕奶油画到我脸上,我变成〝花脸猫〞了。我有点生气了,一心想"报复〞。于是,我把蛋糕上的奶油加多,用手指用力一点,画到了妹妹的脸上。Yes!我做了个成功的手势,因为我成功了,她也变成〝花脸猫〞了。我们几个人都笑了。多么开心的一晚上呀!我的妹妹很调皮,又很可爱,就像我们的.开心果,给我的生日带来了欢乐的气氛。你们觉得我们家的"小老鼠〞可爱吗?

小学生写人作文 篇4

  罗轶明

  中午,吃过午饭,同学们都坐在教室里认认真真地看课外书。突然,卢老师严厉的责备声打破了安静的局面。“周士昕,你的`预习本呢?你的‘题库’呢?”

  老师大声地质问,周士昕慢慢地站起来,吞吞吐吐地回答:“在……在家里,忘……忘记带来了!”

  “你已经连续几次没交作业了?这回又没交,你还想怎么样?”卢老师生气地说着,快步朝周士昕走来。周士昕呆若木鸡地望着卢老师,不知所措。

  “你真是连一年级的小弟弟小妹妹都不如了。我今天让你去看看他们是怎么样的。从今以后,你再也不要想跨进我们301班教室的大门一步!”面红耳赤的卢老师愤怒地朝周士昕大吼着,声音大得像河东狮吼。果然,卢老师拉住周士昕往外拖。周士昕体壮如牛,非常结实,班里几乎所有同学都打不过他,同学们都叫他“大猩猩”。可这一回,尽管“大猩猩”拼命挣扎,但也无济于事,卢老师三下五除二就把周士昕拖出了门外。毕竟小孩子的力气比大人小。

  我们本以为卢老师只是吓唬吓唬周士昕,可是他们下去很久都没上来。一些爱凑热闹的同学都以小便为借口,下去看个究竟。我也迫不及待地去凑热闹。来到101班教室门口,见周士昕傻傻地坐在教室的最后一排,一动不动。卢老师正在跟一旁的101班班主任讲个不停。

  我们见两位老师快聊完了,就飞快地跑上楼去。过了一会儿,两位老师带着周士昕上来了。原来孙老师苦苦求情,卢老师终于把周士昕“放”了回来。

  是啊,都是作业惹的祸。我们只有按时完成作业,才能不受老师的批评,才能和同学们快快乐乐地学习,玩耍。卢老师今天狠杀“大猩猩”,也儆了那些猴性不改的人。

小学生写人作文 篇5

  在一个黑夜里,一个电话打扰了我吃饭,电话里的人是我姐姐的语文老师——吴老师,她说他们已经搬到我们小区里住了,叫我下去和她儿子玩,我答应了。

  我们一家人很快吃完饭,都下去了。见到他们我大吃一惊,吴老师的儿子竟是我们年级四班的赵新野!他有一个圆圆的脸蛋,眼睛炯炯有神,一看就知道他应该很聪明。就这样我们认识了,从那以后每天晚上我都约她到小区玩。我听我们班的人说他很聪明,说话也很响亮,我很高兴能交到这样的朋友。有一天,期末考试完了以后,赵新野坐我们的车回家,我心想:他的成绩一定很好。我就问他:“你数学考多少分?”“100分!”他大声地回答我。“哇,你好厉害!”他没有直接回答我的问题,而是跟我讲:“第一道选择题是问:长方形的周长怎么算?第三题是正方体有几个面?第四题是平行四边形的.面积是多少?第五题……”他把整张卷子都说了出来呀!车上的人由衷地赞叹:“哇!你真是天才呀!,记性这么好!你应该有个神脑!”

  过了一会,车上收音机播了一个笑话,他一下子就记住了。等收音机一播完,他就开始给我们讲了。他不但一字不差地讲了那个故事,还加了点笑话的语气,我觉得他说的比收音机里的人说得更好笑。他真的有一个“神脑”!

  他真是一个“神脑”,比电脑更厉害,因为他的思维生动活泼,有自己的思想。

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