我的老师写人作文

时间:2022-01-11 10:02:03 写人作文 我要投稿

【热门】我的老师写人作文八篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我的老师写人作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】我的老师写人作文八篇

我的老师写人作文 篇1

  我的老师,她时而幽默时而严肃、时而可笑。你认识这位老师吗?她就是我们的班主任——董老师。董老师从一年级就教我们,她很不一般,我爱这位老师,她就像妈妈一样。

  生活中我的老师很负责,如果在学校有同学不小心受伤了,挨欺负了,老师都会帮助处理伤口或调节同学之间关系。有一次我被班级里的一个小胖子欺负,老师就严厉的批评了他,还让他向我道歉。我虽然还很痛,但看到老师给我出气我就不生气了也原谅了同学。如果班级里那个同学生病了,老师也会对他进行特殊的照顾,体育课注意在班级休息、不用她做值日或者找同学帮助拿书包等等,直到她病好为止。她的关爱和呵护一直陪伴着我们这群幸运的孩子。

  董老师不单在生活上照顾我们在学习上她也是一丝不苟。她讲课很生动,同学们都很爱听,每节课都能积极的回答老师的问题,课堂气氛总是很活跃。

  这就是我们敬爱的董老师,严厉与慈爱集于一身的优秀班主任,一位爱生如子的好老师。我们四年二班全体同学心目中的“好妈妈”。

我的老师写人作文 篇2

  在我家乡中有一所私塾,方圆几十里才有这么一所,而且校园不大,因为学生少而且学费太贵等等原因,而我却落入渔网上了上宾的私人学校。

  虽然我的家庭还可以,到我认为总是钱不够花,三天两头向家里要钱,可能我是个败家子吧,但在学校,我的老师从来不因为我有这些缺点而对我不管不顾,她对我很上心,总是帮助我解决一系列的问题。

  谈到我的老师,我只能说她简直是一个完美无缺的女老师,她姓王,她是一个纯真,体谅,漂亮的人,下面也穿一个黑色紧身长裤,她穿上的样子很迷人,我认为她像一个电视中的保镖一样,形象很酷,在我眼中认为她是这座学校中最漂亮的人了,的确在我的这座学校中老师只有10个人,然而王老师每天工作都是含辛茹苦的工作,有时竟然废寝忘食,她的这种精神甚至把我打动。

  每天她带着疲劳而来上课,但课讲的依然很好,我从心底里佩服,像这样的老师如果都成功不了,那么还有谁才能够获得此成就呢?每个晚上我都在想,甚至有时不时的起来做学业,也许是受了王老师的影响了吧!

  王老师是个女性,而我用先生称呼她,是因为先生都是文学出众的,王老师的知识在我看来是博学多识的。

  王老师不仅在事业上有成就,而且在家庭里教育也是德高一尺,道高一丈,她的家被她整理的井井有条的,再教育她女儿方面,那也是年年获奖县上证书,她的品质、她的精神、她的气魄也该是人们该学的知识吧,她像一个女神一样,往往会刻苦钻研,像这样的老师我们应该喜欢,更应该懂得欣赏!

我的老师写人作文 篇3

  “坐正”。每当听见这响亮的声音就知道是语文老师来了。他一身干净的运动装,看上去是那么精神和和蔼可亲,脸上带着微笑,他就是我们的语文老师——杨老师。

  杨老师知识渊博、教学经验丰富,我尤其爱听他的作文讲评。他讲评作文总是那么幽默、引人入胜,使我们兴趣大增。我在不知不觉中爱上了作文。

  “叮零零”,杨老师大步走进教室,对我们说:“同学们,把语文课本翻到17课《李时珍夜宿古寺》。”我们上到第6自然段“先生是快50岁的人了,都挺得住,我20岁的人还能叫苦吗?”老师对我们说:“同学们,谁会把它改为陈述句呢?”我举手回答道:“我。”我站起来说:“先生是快50岁的人了,都挺得住,我20岁的人不能叫苦。”老师说:“是的,就这样,但有几个同学,特别是王邵正、李时勇不要写成”先生是快50岁的人,都挺得住,我20岁的人挺不住。知道了吗?“我们答道:”知道了。“同学们哈哈大笑起来。我们知道这是老师故意提醒我们的,也是老师的幽默所在。

  那是一堂作文课,他说:”写作文要具体、生动、通顺,在写的时候要加一些比喻句、拟人句,这样,会使文章生动起来。“我们语文老师跟我们讲作文的时候,会说他小时候经历过的事情,经常说得同学们捧腹大笑,接着他又讲了几个仔细观察的小故事。总的来说观察什么物体,从它的颜色到形状,生活习性及生活规律,都要进行深入的观察,有的还要翻查有关参考书。杨老师还说:”写作文一定要真实,不管你描写多么生动,词语多么丰富。不真实的文章没有意义,就不是好作文。“我想,我也常犯这种毛病,以后我一定改正。

  记得有一次,我的美术作品选去县上参加比赛,需要交10元钱报名费,当时我没有钱,妈妈送来?离学校太远。小姨送来?她要上班。向同学借呢,谁有这么多钱。怎么办?怎么办?这时我想到一个人——杨老师,找他借,敢吗?毕竟我才来这个学校上学呀!想来想去鼓足勇气开口向他借,可没想到的是他说:”我先借你,下次带来还我就行了。“我听到这句话激动得差点哭了。我的老师就是这样的平易近人。

  你说,我们有这样一位优秀的语文老师,能不感到高兴吗。

我的老师写人作文 篇4

  她一双黑眼睛好似一双黑珍珠。假如你做错了事,根本逃不掉。一头乌黑的长发在阳光下一闪一闪的。她是谁呢?她就是我的`老师杨老师。 杨老师是我们的数学老师。他和蔼可亲,从不批评人。她的数学课总是讲的有声有色。记得有一节数学课上,我没听课,被杨老师点名回答一个问题。由于没听课,站在那里愣了好一会,没说出一个字来,脸涨红的好似一个红苹果。杨老师似乎看透了我的心思,在黑板上写下了一串算式,让我坐了下来。一节课的时间眨眼间就过去了,下课了,杨老师让我去她的办公室,我以为她要批评我,变硬着头皮进了办公室。可是结果却出乎我所料,杨老师并没有批评我,而是把那一节课所讲的重新给我讲了一遍。那一刻,我真的很感动。看着老师办公桌上那一沓还没判完的试卷,那些早上刚刚收来的作业,我似乎看见了晚上灯光下老师判作业的情景。那一刻,我发誓以后再也不不听课了。 转眼间,夕阳西下,老师该讲的也讲完了。我回到教室收拾起东西。刚出教室门,我看见了老师那个走在夕阳下的背影。有一句话说的很对,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师就是这样,默默无闻的教会了我们很多。 虽然,我和她分开了。但是我永远不会忘记,忘记她,忘记那个夕阳下最美的背影。忘记那个名叫老师的人。

我的老师写人作文 篇5

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  题记--

  是谁在你走进歧途的时候,愿意伸出手拉你一把;是谁在你低头暗叹的时候,愿意在肩头拍你一把;是谁在你跌倒哭泣的时候,愿意弯下腰扶你一把......那个人便是你的老师。我的老师,是一位认真负责的老师,不耽误学生的课。有一次,老师感冒了,不停的咳嗽着,我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上,老师一句一句的给我们分析,给我们讲解,然而同学们的成绩进步了许多,老师的病却更加严重了。这就是作为一位老师的责任,一位真正的老师。

  我的老师,也是一位关心同学的老师。有一次,有位同学呕吐了,当我们跑去办公室里告诉老师,老师突然急得像热锅上的蚂蚁,团团转。又是去找医生,又是去打扫呕吐物,累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口气,好像心中的一块大石头落了地。

  在老师的眼中,我们是她的儿女,而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业,让自己睡眠不足,还要早早地到学校给我们上课,还要为一些没有做家庭作业的同学生气。

  我一直把我的老师当做我的恩人看待;我一直敬佩我的老师;我一直把老师的每一句话,每一个字都一直深深烙印在我的脑海里。老师在我的印象中散发出七彩光芒。

我的老师写人作文 篇6

  我有一个漂亮的老师,长长的头发,高高的鼻梁上架着一副扁圆的眼镜。眼镜后面有一双仿佛闪烁的星星一样的眼睛,那是一双会说话的眼睛……

  我的老师非常漂亮,也能耐心的听我的提问……

  每当老师站在讲台前面,苗条的身材格外引人注目。她步伐轻盈,亭亭玉立,像阳村三月的杨柳一样婀娜多姿,脸像绽放的白兰花。

  记得有一次,我们要开展中队主题活动,我像老师提出了很多问题,她总是耐心倾听我的问题,眼睛里充满了温和的神色。

  老师也很关心我们,有一次,我们班的吴佳林头被树枝划破了,老师知道后着急得像热锅上的蚂蚁——团团转!

  小伙伴们,你们猜出这位老师是谁了吗?

我的老师写人作文 篇7

  在我的小学生涯里,有许多令我敬佩的好老师。他们就像一个个辛劳的园丁:林老师是一个认真严肃的“园丁”;陈老师是一个和蔼可亲的“园丁”;Miss Yang是一个平易近人的“园丁”;刘老师是一个不辞辛劳的“园丁” ……他们用知识和爱灌溉课堂这肥沃的土壤,将柔嫩的幼苗培育成长。其中,我们的刘老师陪伴我们从四年级到现在,下面我说的就是我们的刘老师。

  一晃就是六年级,现在的班主任是刘老师。她不辞辛劳地带领着我们六(5)班继续蓬勃生长。已经到了六年级,我们的压力自然因此而增加,刘老师作为我们班的班主任,责任当然重大。但刘老师没有将重大的压力加在我们身上,对我们依然如旧:布置作业时,她总是三思而后行;考试前后,她总是准备许多单元要点和试题卷子,每天课前五分钟进行听写;即使是期中期末,她也不换课,保持我们平常的课程进行;她还经常勉励我们,说“若不好好把握自己的人生,不勤奋苦学,人生将会是惨淡的”……

  她还每天为我们瞻前顾后,总放不下我们其他科的情况。记得有一次,刘老师非常生气。因为作业的问题,她曾一再强调作业对于我们学习知识的巩固作用。那一次,刘老师便是专程向数学老师询问我们的作业情况,看到同学们的作业上不是“大红龙”而是一个个血淋淋的“大灯笼”时,作为班主任的刘老师,自然为我们的未来感到担忧。那一节课,刘老师语重心长地一遍遍向我们强调,我分明看见刘老师的心在流泪。

  期末考试,我们成为了奔赴“战场”的少年,刘老师的心更加紧张了。看到我们很多同学无所事事,她比同学们还着急。一张张练习,一篇篇知识要点,刘老师总是一人承担,不辞辛劳地为我们打印。

  晚上,刘老师为明天的课程和作业而辛勤劳作;黎明,刘老师早早醒起,不顾自己的身体早早进校,为教师工作做准备……刘老师起早贪黑,为我们辛苦奋斗。谢谢您,我们的刘老师;谢谢您,我们的好老师。

我的老师写人作文 篇8

  一生中,对我来说最重要的人是张老师,你会问为什么不是爸爸、妈妈,因为是它在我“迷路”时,给我指明方向。

  “老师是一截粉笔,牺牲了自己,却把知识给了同学;老师是一位辛勤的园丁,劳累了自己,却浇灌了小花;老师是一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。”这句话用来比喻我的启蒙老师——张老师再好不过了。

  有一天下午,美术课上我和张锐为了一块石头争了起来,“这是我的,我的石头就这个样。”“我的石头也是这样的”……这时张老师出现在我们面前,她说:“你们两个人把石头放在一起用不是能摆出更多好看的图案了吗?”我立刻认识这样做不好,把石头都推到了桌子中间,而张锐也跟我一样,把石头也推到了我这边。课上我们两个一起合作,作出了许多美丽的图案,受到美术老师的表扬。

  这就是我的经典启蒙老师——张老师。

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