小学写人作文300字

时间:2022-01-04 11:23:39 写人作文 我要投稿

【实用】小学写人作文300字汇编五篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的小学写人作文300字5篇,欢迎大家分享。

【实用】小学写人作文300字汇编五篇

小学写人作文300字 篇1

  我的妈妈是一名医生。她不漂亮,但很可爱,短短的头发,圆圆的、带微笑的脸蛋,白白的皮肤,很多小孩子都喜欢找我妈妈看病。可是,妈妈的唠叨让我有点不喜欢。

  每天早上6时整,妈妈像个闹钟一定会准时在我耳边唠叨:“陈熠博,快起床,要迟到啦,快点,快点!”当我放学回家一进门,妈妈肯定又会唠叨:“陈熠博,要写完作业才能看电视、玩电脑噢!”诸如此类的唠叨举不胜举。

  虽然有的时候听到妈妈的唠叨我有点烦,但是大多数时候都是因为我不听妈妈的唠叨而吃亏的。

  记得有一次,我们写“三打白骨精”的文章时,老师让让我们回去准备一下。妈妈帮我买了西游记的书,同时唠叨我让我好好看书,我不听,觉得自己能写得很好了。结果第2天考试的时候,闹了大笑话,我写成了唐僧打“白骨精”,扣了15分,我真是无地自容。

  还记得有一次,天气晴朗,妈妈却让我带雨伞去上学,说天气预报说天会下雨。放学的时候,天老爷就像孩子的脸一样说变就变,真的下起雨来了。幸亏我听了妈妈的话才没变成“落汤鸡”。

  现在我已习惯妈妈的唠叨,甚至有点喜欢妈妈的`唠叨了,因为我知道妈妈的唠叨都是为了我好。

  妈妈的唠叨,是爱的唠叨!

小学写人作文300字 篇2

  我家一楼有一位老奶奶她那灰白而粗长的眉毛下,有一双严峻的眼睛,脸上爬满了皱纹。每次和她 碰面都会不自觉地和她保持一段距离,从来没有和她打过招呼。

  今年暑假妈妈正在家和我讲题,一阵敲门声打破了我们,我顺势站起去开门,妈妈说:“你写吧,又 是推销保险的”,果然门一会儿就不响了。大约过了十几分钟又有敲门声了,还传来“你的包忘楼下了,我给 你拿上来了”。我和妈妈听到声音赶快打开门,却看到一楼奶奶拿着妈妈的包,微笑着说:“你真大意,怎么 能把包忘楼下呢?人来人往的不安全,我看到了站那好大一会儿也不见你下来取,听到手机响了我就给你拿上 来了,刚刚我敲门还以为你出去了,所以就下去了。可你的手机一直响个不停,我只好又上来试试,快看看吧 ”。妈妈接过包一直说谢谢,非拉着奶奶留下吃晚饭,一楼奶奶执意不肯,只是淡淡地说:“没什么,谁见了 都会这么做”,说完一溜烟的下楼了。

  从那以后,我再看到一楼奶奶却再也找不到那双严峻的眼睛而看到的是温和充满爱的眼,她那满脸皱 纹的脸也像绽开的美丽的山菊花,那么可亲,可敬。

小学写人作文300字 篇3

  我的表弟长着一双水汪汪的大眼睛,红润的小脸,头发很少,学习一般。但是,他的调皮捣蛋可是无人能比的,常常令人哭笑不得。不信,我就讲一件事给你听听。

  有一次,他在电视上看到了西班牙人斗牛,拿着红布晃来晃去,于是他就觉得好玩儿,也要试试。正好,姥姥家里养了一头小牛。他把盖电话的红布拿了下来,走到牛面前。学着电视里的斗牛士将红布晃来晃去。这时,牛看到了红布,变得狂怒起来,追着表弟不放。表弟见红布起作用了,就开始东躲西藏,闪来闪去。牛这回真的生气了,就开始顶撞表弟。此时,惊慌措乱的他,没来的急躲,就被牛踢到了嘴,脸上被踢开了花。往后的几天,他只能喝汤,不能吃饭。这时,他才感到莫大的痛苦。

  可是,伤好了之后,他还是老毛病不改,又惹出了许多乱子,比如玩儿火烧了衣服等。

  怎么样,我的表弟是不是很淘气呢?听了我的介绍,你应该对他有了初步的了解了。

小学写人作文300字 篇4

  我有一个妹妹,叫莹莹,是我小姨家的孩子。她可是我们一大家子人的活宝。

  盈盈属猪,今年四岁了。莹莹长了一对老鼠眼,性格大大咧咧,倒像是个男孩子。

  爱美之心,人尽皆之。莹莹自然也不例外。一次,小姨给莹莹买了一双灰色带黄条的胶皮鞋。拿回家放到莹莹面前,莹莹把眼眉一耷拉,嘴一撅,不情愿的穿上鞋,一边穿鞋,一边说:“这鞋,太难看了,太难看了。”没有办法,小姨只好把鞋退了,领着莹莹去买鞋。

  莹莹已经上幼儿园了,可是到现在都不会发翘舌音,常常把“老师”读成“稿师”;把“垃圾桶”读成“旮圾桶”;把“心服口服”读成了“心糊口糊‘。让人哭笑不得。

  到了晚上睡觉时,你就知道盈盈属猪了。莹莹不会规规矩矩的在被子上睡觉,而是翻来覆去的滚到一个角落里,头顶着墙角,屁股往旁边一撅,舔舔嘴巴,就进入了梦乡。怎么样?你们说莹莹是不是一只小猪?

  这就是我们家的活宝---莹莹。

小学写人作文300字 篇5

  我的数学老师姓安,大家都叫她安老师。因为她是和我最亲近的老师,所以我今天来给大家介绍她。

  我的安老师长着一头浓密的短头发,穿着一件绿色的外套,扎着耳朵,穿着黑色高跟鞋。从眼神来看,就可以知道她是一个温柔的老师。

  她是个有耐心的老师,今天上午第二节课时,老师在黑板上写了八道题,让我们用自己喜欢的方式计算。我心想:“我也许可以用乘法竖式来算,说不定老师还会表扬我呢!”于是,我便开始飞快的写算式。等老师走过来的时候,我已经写好了3道题了。这时老师随手指着我的一道题。说:“这道题不对。你来看看,这道题的‘30×30’数位没对齐,它本来个位上是零的,可是你却把十位上的9给对到个位上了,本来这个百位上的9要对到百位上,可是你却把它对到了十位上……”我全神贯注地听着,等讲完了,老师又转过身去给别的同学讲题,一点厌烦的表情也没有。

  我们数学老师又漂亮又有耐心,我非常喜欢她。

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