实用的写人作文500字汇编六篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的写人作文500字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写人作文500字 篇1
姑姑家和我家都生活在一个小区里，姑姑可是一个大忙人，她善良朴实，乐于助人。我们可以从几件小事来了解和认识她。
我们街道有一位孤寡老人王奶奶，她的生活很艰难，姑姑知道了以后就经常去帮助老人家，给老人做饭，洗衣服，打扫房间，还常陪老人聊天，有一次老人晚间突发疾病，姑姑不顾自己身体的病痛，背起老人就往医院跑，一路上累的汗流浃背老人看在眼里疼在心里不住的说“就是我的亲闺女也做不到呀。”姑姑听了一抹脸上的汗水露出开心的笑容。
还有一件事，姑姑在电视上看见在偏远的山区有很多的孩子因为家庭贫困而辍学，姑姑很心痛。她想孩子都是祖国的花朵不能让花朵过早的凋谢，她就主动的联系这些孩子向他们伸出援助之手，从自己微薄的工资里拿出一部分来给孩子们买书买笔，还经常鼓励他们，这样一帮就是十几年在姑姑的资助下好多孩子完成了学业，有的孩子还步入了象牙塔成为了国家的栋梁之才。在姑姑家有一面特殊的墙上面挂满了奖状和证书这些全是孩子们获得的，姑姑经常对我说这些不仅是孩子们的荣誉也是她的荣誉，她很欣慰。
这就是我的姑姑那么平凡，那么善良，她用自己的爱心浇灌柔弱的秧苗，她没有辉煌的人生，显赫的地位，，但她却做了本该每个人都去做的事，她不是圣人，就是一个普通人，一个让人尊敬的好人。
三年级:
写人作文500字 篇2
上个学期，我们班转来了一位新同学。
她人不高，鹅蛋脸，脸上还有一块疤。
一开始，我并不喜欢她，我觉得她本来就长得普普通通的，现在脸上有了块疤之后，就显得她更是只丑小鸭了；特别是她的成绩，更与我们格格不入了。
可是，一件事使得我改变了对她的看法。
这个学期的第三节美术课，我们要画椅子。当我把椅子轮廓画好准备涂色时，发现我的记号笔落在家了，我急得团团转，这时，母芳芳好像看出了我的心思，对我说：
“董安心，你拿我的笔勾线吧！”我接过笔，说了声谢谢，就开始勾线了。母芳芳很快就也画好轮廓了，我以为她会问我要笔，没想到她一直等我勾好线后才拿回笔。
经过那件事后，我觉得母芳芳是个可交的朋友，便学着亲近她，挖掘她的优点。
我现在经常找她聊天，从漫长的聊天中，我发现她是个虚心好学的人，她知道自己成绩不好，遇到不会的问题就会去问老师和同学，渐渐的，她的成绩提高了很多，但别人一夸她，她就会说这是大家的功劳，是大家帮她把成绩提高的。另外，她橡皮筋也跳得很好，那些复杂的跳法她都会，当别人来向她请教时，她总是耐着性子认真地教别人，从来都没有厌烦的。她还是个开朗的姑娘，不喜欢哭鼻子，脸上一直带着阳光般温暖的笑容，让人感到无比的舒服……
这就是亲近的魔力，只要你亲近一个人，便会和她交上朋友。
写人作文500字 篇3
又是一个人坐火车，相对于坐了那么多次火车的我而言，这其实没什么好害怕的了，当我坐上火车之后，总会习惯性的打量周围的人，毕竟在一个新的环境遇到一群新的人，或多或少都会有一点好奇感，我买的座位是一个靠窗的位置，所以一抬眼就能看见一个和我一样喜欢望着窗外的女孩，她看着比我大，表情挺严肃的，给人的感觉就好像生人勿近一样，所以，我下意识的觉得她是一个不好相处的人，过了一会儿，她旁边的位置来了一个老奶奶，看着好像七十左右的样子，脸上是满满的皱纹，但是很爱笑，也很健谈的样子，即使她口齿不清，又带着浓浓的乡音，让人很难辨别出她到底想说啥，但是她爱笑的样子又让人不忍心冷落了她，因为有点下雨，所以每个人上车的时候或多或少都淋了一点雨，可能这是因为这个原因和老人家不太懂的缘故，所以她脱了自己的鞋子检查一下了，本是一个让人反感也觉得尴尬的事，但是她一个劲的笑，还跟我们搭讪，很健谈，本来因为不熟而陌生冷硬的气氛被这样的一个老奶奶带动了起来，又过了一下，来了一个好像比我还小一点的年轻女孩儿，她脸圆圆的，看着很可爱，但是不是那种很腼腆的样子，看到老奶奶不太方便的时候会帮帮她，奶奶也笑着回应，是一个很热心的妹子，而我旁边则坐着一个二十多岁的年轻男人，他也很健谈，但是好像是再和他同伴聊天，所以，我们这边的互动他倒是没参与多少。
即使我们知道了互相从哪上的车，要到哪去，但是，说过一些有的没的'的话题之后我们又陷入了沉默，像我们这般年纪的人，无非就是玩手机，而老奶奶却打起了盹儿，就这样默默的坐着，直到火车慢慢前行。
就是这样的一面之交，却让我对她们留下了深刻的印象。
写人作文500字 篇4
妈，一个熟悉的名词。
每一个人都有自己的母亲，但是，并不是每一个人都能享受到母爱。还有一些人一辈子都期望被母亲爱一次，可是，人生就是这样没有一个人是太幸运的，那些人期盼的，我们有那就应该多多珍惜多多保护。有一些人不知道珍惜到了最后才知道了母亲的可贵性。
我有一次，自己面对了一个自己不能解决的问题，我一直相信着独立是我应该面对的第一个人生难题，我一定要克服它最后取得第一个人生难题的胜利。可是忘记了一个最重要的元素那就是妈妈，要独立的生活，但是也不能忘记遇到困难时有一个人在你的身后替你挡着——妈妈。那个人是解救你一生的人；也是守护你一生的人；更是珍惜你的人。欣慰他们知道不管是儿子还是女儿都是他们自己的一部分，他们知道珍惜。而我们呢就应该比他们更知道珍惜。
虽然有时候他们会大发雷霆，还会打你，但是要知道一个道理--打在儿身痛在娘？有时候每个人都在疑惑在这个问题？是不是一个不真实の言语，但是确实是这样每一个母亲都希，望子成龙每一个母亲都希望望女成凤。
一个母亲的？难道是好懂得吗！
幸福对每一个人来说，一个熟悉的名词。即使没有妈妈，也期待着见妈妈一眼，因为看见别人都在妈妈的呵护下健康的成长。我有一个妈妈，她跟，一个疼我的母亲一样；一个爱我的母亲一样；因为你，就是我的母亲。我爱她。他用一生来守护我。
写人作文500字 篇5
喂，你们知道吗？我在家里有一位慈眉善目的妈妈，可是，我在学校，还有一位名副其实的“班妈”。
她呀，长着一对炯炯有神的大眼睛，好像会说话似的，翘翘的鼻子，月亮般的眉毛，弯弯的嘴巴，一头金黄色的长发，总喜欢微笑着面对我们，一笑，两颊就会露出两个小酒窝，可爱极了！她就是我们的语文老师。
我们的“班妈”讲课超有魅力，我特别喜欢。上数学课时，我总是无精打采地想睡觉，可是一到语文课，我就浑身充满了活力，我们的语文老师说话是那么地洪亮，那么地有气势，就像我的一颗解毒丹药一样，把我给救“活”了，数学课上，我不喜欢举手发言，可是一到语文课，我就踊跃发言，一想到答案就马上举手，可见，语文老师是多么有魅力呀！
记得有一次，一位同学生病了，她一听说，就心急如焚地跑去，问道：“你没事吧？要不要我送你回家看病？”那位同学病得厉害，一直咳嗽，连话也说不清楚了。于是，她就准备把那位同学送回家，眼看就要上课了，她还是不顾一切地把那位同学送回了家，你们看，我的“班妈”是多么的关心学生啊，她不是我们名副其实的“妈妈”吗？
你可千万别被我们“班妈”的温柔表面所“迷惑”了，她其实是一只“母老虎”，发起火来没人敢吭一声，她的暴脾气可是“全校皆知”的呢！我们的“班妈”最讨厌不写作业的坏学生。有一次，我们班的一个同学没写作业，老师非常地生气，眼睛瞪的像铜铃一样圆，身后就像燃烧着的火一样，把那个同学“烧”得无路可逃！
这就是我们既关心学生又要求严格的“班妈”，我对她真是又“恨”又“爱”啊！
写人作文500字 篇6
紧赶慢赶，我们还是赶在了车子出发的点上。可车票已经只售下一趟了。
有些懊悔，却也无奈。
因为是趟不短的旅程，车上没有卫生间。所以，趁着等车的间隙，我去了趟车站卫生间。
想着下趟车时间还早，我磨磨蹭蹭地耗着时间，待我慢悠悠地走出卫生间，发现不远处的同伴正朝我挥手，面色焦急。
有些不解，我仍一路小跑过去。
“你怎么磨蹭这么久?“同伴边埋怨边说，“上趟车还没走，我刚问了可以改签，快点!“
“可改签?那不用等了?!“我有点不相信，也有点兴奋。
可当我们走进那间办公室，只听到那个四十多岁的中年女士头也不抬地厉声说道：“不能改了，车已经准备开了!“
车其实还没发动，但这边程序不让改签了。
“都怪你，做事慢吞吞，我都看到刚才有个人改签了。“
同伴的埋怨，还有没改签成的心情，一下让我有些郁闷。
大清早，怎能让这样的负面情绪跟着自己。我对自己说。
想起一句英国谚语：别为打翻的牛奶哭泣。
事情既然已发生，又不可挽回，就不必去纠结。那趟车本就没买上，当已接受这个事实，却突然冒出个可改签的机会，却因自己的原因错过，这却加重了自己的懊悔。可从另一个方面来看，我一样是和刚才是要坐下一趟的车，结果是一样的，何必懊悔。
我问度娘的时候，发现别为打翻的牛奶哭泣还是一本书。翻阅了目录，就对它有哲理又有正能量的语句所吸引，有机会是要看一看。
最后，借用这本书中的一句正能量语录来勉励自己以及有看到这等作文的朋友：当你能够主宰自己的情绪时，你就已经主宰了自己的人生!
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