有关初一写人作文汇编9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的初一写人作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一写人作文 篇1
走进初一(1)班的教室，气氛与别的班是截然不同的。你会觉得你喜欢这个大家庭了。每个同学也如此，我们每天生活在这个教室里那种感情是别人所不能体会到的。
这里充满了学习的空气，思考的味道，但有时也会嗅到饭菜的味道。
我们几个同学：赵亮、关超、韩婧、张春晓几乎每天都要留在教室里吃饭，当然还有我。一到中午，这里没有了上课的严肃气氛，俨然成了同学们肆无忌惮的游戏场所。但令人道胃口的是，赵亮是个“天才”，居然在吃饭时提到屎这一类令人作呕的词，而他还自以为聪明的大口吃饭，待他吃完自己那份，仿佛还不解恨，反而“乞讨”说：“给我一点儿饭，可怜可怜我这个可怜的穷孩子吧。”如果你给夹菜，他会以手相接，吃完后把手往衣服上一抹，扬长而去。我们两只眼瞪两只眼，惊奇的说不出话来。
如果说吃饭是第一个打扰者来，那么此人一定是大胖子胡泰宁，老穿着他那件黑衣服，他是在欣欣托管所吃饭，天知到他怎么吃的这么快，这里刚扒下三口饭菜，他已经吃完了。我们经常取笑问：“少管所里做了什么菜给劳改犯吃呀，你怎么吃的这么快?”他一声也不回话。
有一次，“不常客”严龙也留在次享受美餐，他吃饭是不老实。只见他筷子一挥，“飞”上讲台，拿起黑板擦，把同学抄的练习题中的一句“壮士十年归”的“归”字擦掉，改为了“龟”。我哈哈大笑。胡泰宁说：“这又有什么?”于是黑板上出现了这样一行字：“撞死千年龟”。
说到学校，说到班级，除了学生，还不能缺少老师。政治、数学、劳技、地理、书法、体育、生物这些合计共有十三门，任课老师只有十二位。为何?政治和书法为同一老师。老师是对师长的尊称。可年老的老师该怎样称呼呢?姑且称其为“老老师”。这位老老师是个老爷子，很老，但格外精神，同学们都很喜欢他，于是昵称他为“老爷子”。老爷子上书法不讲别的，只讲故事，在故事里炫耀自己的渊博。这些故事大多不是真的，都是一个字“吹”。他对我们讲，胡建学曾为五马市场提名，恰好他经过这里，见“马”字写歪了。于是他对胡建学说：“你写歪了‘马’字，你骑的马歪了，你也的栽下来。”结果，没多长时间，胡建学就栽了。
你不说我不说，谁都不相信，初以上学期过了一半，就换了他当我们的政治老师，不会怎么怎么样，上课他还是讲谁也不会相信却都爱听的故事。
哎，我们的“老爷子”。
我爱我们与众不同的家。
初一写人作文 篇2
沧海桑田，无法预知的事情，是父辈用劳动赢取了幸福，时光流转，幸福连绵，是父辈用血汗延续了幸福，锦江春色，辛福蔓延，是父辈用劳动唤起那忘却的艰辛。
二十世纪六十年代的生活，是艰辛的。我的爷爷，一位饱经风霜的老人，在那个饥困的年代早早地懂事。实在饿得受不了了，就抓老鼠吃，吃观音土，人们顽强地熬过了那个饥饿的年代。步入二十一世纪，人们的生活渐渐宽裕起来，而我们的父辈，仍不肯浪费了一粒米，一滴水，执着的守着简朴的一方沃土。
有一件事我仍记忆犹新，在我堂哥考上大学的时候，我的伯父伯母为他举办了一场盛大的宴席。偌大的厅堂里，金碧辉煌，四处弥漫着美食的味道。身着盛装的人们，无一不衬托出一种高大上的气派。爷爷也很高兴，但他似乎对伯父伯母有一丝丝不满，肯定又是在心疼那些浪费的粮食。宴席举行到一半时，爷爷终于忍不住，拉了拉伯父的衣角，神秘兮兮得问：“这次大概得花多少钱呢？”伯父笑笑不说话，爷爷也只好作罢。
时间过得真快，一溜烟似的，一场宴席就得结束了。伯父正要送走第一批客人的时候，爷爷说话了：“你看，这些食物都还没吃完，待会打包回去你看行不行？”伯父有一点尴尬了：“爸，现在这个时代不必太节俭……”“不是你听我说，你看看现在的农民多不容易啊！你知道什么叫节俭吗？”爷爷似乎有一点恼火，“你别以为现在自己当个大老板不愁吃不愁穿，可你知道现在还有多少人在忍饥挨饿吗？什么叫不用太节俭了？你可别瞧不起农民，你也是从农民的家里出来的！”爷爷的眉毛吊得跟钢刀似的。伯父更尴尬了：“爸，那再等等。”爷爷可不吃这一套，背着双手就去找服务员了。我在一旁悄悄地看着。觉得爷爷煞是可爱。他执拗的像个孩子，却时时刻刻不忘传承中华民族的传统美德。即使在一个人人锦衣玉食的时代，也永远不忘那个饥饿的年代。父辈用辛劳铸就了我们勤劳民族的智慧，用智慧浇灌了一方硕果累累的沃土。在崛起的东方大地上，我们是太阳，让智慧之花常开不败的太阳。用心筑起巢的父辈在用心教会我们成长。
爷爷是一个宝，一个勤劳节俭的宝。
初一写人作文 篇3
说起偶像，你会想到什么，是歌星影星还是球星？对我来说，这些都不是。因为这些人里我们生活都还太远，以我的能力根本触碰不到，所以这些太虚幻，虚幻到不足以让我视为偶像。我与他们即使生活在同一个星球，同一个国家，同一个省份甚至同一个城市，但仍感觉自己与他们有千万层楼的差距。其实在我们生活中也有明星，也有偶像。我的偶像是我的初中班主任——张老师。
张老师有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻的一摇头，那头发就会闪出五颜六色的光环。她有一双丹凤眼，眸子明亮而灵活，纯净如碧水，深邃如蓝天。在五官里最不起眼的就属他的嘴，但可别小看它，这嘴里蹦出的声音是这般奇妙，那声音像是从天外飘来，纯得没有一点杂质。古文从他嘴里读出来，字正腔圆，抑扬顿挫，声情并茂，很是动听。第一次见她时，她穿一身暗色衣裙，是那么朴素，却散发着一种成熟的知识女性的魅力——温柔慈祥可亲。
不仅是张老师靓丽的容貌，她的精神更是使我感动。初次接受重点班的张老师，由于工作压力大，眼睛一天不如一天，视力不断下降。别人都劝她休息休息，医生也叮嘱她注意身体。可张老师却在看完病后马不停蹄得赶到学校给我们上课。她担心我们没有她的看管松懈学习，担心我们没有她的照顾受人欺负。这就是张老师，一个认真负责的班主任。
天上的白云美，是因为它的无暇；娇艳的花儿美是因为它的娇艳；我们的张老师美，是因为她的容貌更是因为她的精神。她对我们无私的关爱，对工作的无比的认真，使她成为了我的偶像。
初一写人作文 篇4
我相信大家都会敬佩一个人，比如：永不放弃的桑兰姐姐或是努力学习的小伙伴们等等。如果你们问我敬佩谁？我会大声自豪地说：是海伦·凯勒。
海伦·凯勒在不到1岁时发生了一场高烧，在那以后她的那又大眼睛不能看见外面美好的事物，她那两张樱桃似的小嘴不能唱出美妙的音乐，两只大大的耳朵从些不能听见一点声音。太可怕了，如果换了我，我会对生活失去信心，可是海伦。凯勒并没有失去信心，而是让自己每一天活得更加精彩，于是，她努力的学习，拼搏，这是一个使聋哑盲人做不到的事，也是正常人意想不到的想情。
一个济南人，他和海伦·凯勒的处境差不多，不过他是聋哑人，他完全对生活失去了信心，家里的人带着他来到大医院治疗就是治不好，不论多么著名的医生也都治不好，因此，聋哑人家里出了问题，聋哑人不想给家里添加负担，于是想自尽，但是，都被家人制止了，有一天他实在受不了别人的嘲笑和家庭的负担，喝农药自尽了，一个鲜活的生命就这样离开了人世。
如果他和海伦·凯勒相比，他是幸运的。因为，他至少看得见。虽然海伦·凯勒聋哑盲，但她还那样的刻苦学习，永不放弃，她在读书时，是用手摸索着每一个字。她刻苦学习，还会得到奖学金。她还写了很多书，例《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒对生活充满信心，她有一种学习勤奋刻苦，坚持不懈的精神，我要向海伦·凯勒好好学习。
初一写人作文 篇5
我的妈妈可喜欢打扮了！
就说说最近的一次吧！这天我放学回家，看见一位时髦陌生年轻人的背影。呀！她穿着迷你群，一双摩登的长统靴，头发染成了金黄色！并被盘了起来，还垂下几缕小圈毛呢！
我心里觉得奇怪：这是哪位客人呢？还是天上飞下来的天仙呀？
这陌生人一转身，我一看，眼珠子都快掉下来了！你猜猜她是谁？居然是我妈妈！我惊讶的大叫“妈妈，我还以为是谁呢？原来是你！”
“怎么，一天不见，不认识了？”妈妈居然象卖广告的微笑着说：“现在只不过还我本色，你妈妈本来就是一位大美女，可不是老俏呀！”
你们看看，妈妈打扮的象一位小姑娘似的花枝招展！嘿，这妈妈！真没她说的。
妈妈换新型象的速度也是惊人的。她仅跟时代的拍子，一会把头发拉直，过一会又把头发染成酒红色。头发搞完了，又开始对她的指甲动工了，她把自己的指甲背上涂弄成一朵朵绽开的梅花，别提有多别致！
唉，这个爱美的妈妈，真是爱打扮了，整个梳妆台都挤满了她的.化妆品。妈妈爱打扮，更爱她的孩子。
有一次，学校举行秋游活动，这段时间，妈妈更是絮絮叨叨个不停。
“孩子，你带了水了吗？你的东西都带齐了吗？可不要漏掉什么东西呀？”
“知道了，妈妈，我全都带齐了，你就放心吧！”
“不，我怎么能放心呢，你一去就是两天，现在气温下降，到时别忘了把书包里的背心和毛衣穿上，小心着凉……”
唉，这妈妈，似乎中年妇女的什么更年期的综合症在她身上开始有所体现了，对我什么都放不下心来，唠唠叨叨个不停。
可是在秋游的过程中，当真的什么事都要亲力亲为的时候，当真的要我自己照顾自己的时候，我才发觉妈妈平时的唠叨是多么亲切的啊！妈妈平时的嘱咐是春天的风和细雨，滋润着我的心！
这就是我的最爱——妈妈，一个喜欢打扮又关心我的好妈妈，因为我爱她，所以我尊重她的爱好。。我，就是爱她，所以我一定好好学习，好好珍惜妈妈对我这份关爱！让她知道她在我身上的付出没有白费！
我的成功——我想，这才是使她感到最幸福最快乐最安慰的，远远胜过她那些化妆品的魅力！
初一写人作文 篇6
我，是一个傻傻的男孩．圆圆的脸蛋，浓眉毛，大眼睛，小嘴巴．虽然我已经１1岁了，读初一年级了，可是我还是个不懂事的男孩子，常常要父母操心．害得妈妈为我这个不懂事的男儿常常买面膜保持自己年轻的一面．
我爱看书，不过是看一些幼稚的故事书，幼稚的故事书内容精彩，所以我爱看．可妈妈偏偏反对我看，她对我说：＂都读初一年级了，还看那些几岁小孩看的书，应该看一写有益的作文书，能提高自己的写作水平．这样才能增长知识．＂我就是不听，偏要看那些故事书，这些几岁小孩看的书令我看了还想看．妈妈又要为我爱看几岁小孩的书操心．我知道，看那种书对三岁小孩来说用处还挺大的，可对一个已经１1岁，读五年级的学生来说一点用也没有，只能浪费时间．唉！实在没办法，我控制不住我自己呀！
还有一次，我回学校迟到了，那都是因为我太懒了，不愿意起床．妈妈足足叫了我半个多小时，我还不愿意起来，后来，妈妈看了一下闹钟，惊讶的叫了一声：＂糟了！迟到了．＂我听后才慢吞吞的起来．老妈又要为我这个懒儿子生气，后来，妈妈想了一个办法,一次性的买了4个闹钟(再加上我原来的那个闹钟共5个),不过有三个闹钟在一夜里壮烈的"牺牲"了.因为我睡觉的动作实在是太"牛"了.半夜里我不知道什么时候,一下子就弄烂了三个闹钟,你说老爸老妈能不为我这个女儿操心吗?
不过,我决定要做一个爸爸妈妈的乖儿子,改正所有的坏毛病来报答父母.
初一写人作文 篇7
阴丽华，光烈阴皇后，阴氏，讳丽华，东汉光武帝刘秀的元配妻子和第二任皇后，南阳新野人，父为宣恩哀侯阴陆，母邓氏。其家族相传是管仲之后裔。于她最感动的话就是当时刘秀说“仕宦当做执金吾，娶妻当得阴丽华”。
谁都知道皇帝都是“后宫佳丽三千，难得痴情帝王也。”这位皇帝是我十分敬重的，不为什么，只为他不辜负他的妻子，守住青春时的誓言，“愿得一人心，白首不分离”，在中国五千年来的历史长河有哪一位帝王能做到如此啊！
刘秀，一个小小农民，在他的哥哥刘演被刘玄杀害，刘玄又想要除掉这一方势力时，是阴丽华嫁给了他。那是冒着多大的风险啊！在新野，阴、邓二家独霸朝廷，而刘秀又没有什么地位，而且还要利用与阴丽华的婚事来打掩护，万一牵扯到阴家，阴伯升也要牵扯进去。两个人建立在政治上的相爱有多么不容易。在他们一同征战之时，阴丽华女扮男装，征战沙场，不过却落下了腿疾。
在阴丽华送回新野时，刘秀只身前往了洛阳。刘秀也在烦恼，因为众将领要他娶于郭氏，可抵十万大军。可刘秀不肯，他只对自己的结发妻子阴丽华痴心。古代男子多数都三妻四妾，而刘秀不愿。这差点为他带来杀身之祸。阴丽华刚开始也是不愿刘秀娶妻，但也知道以大局为重，冯异带阴丽华劝刘秀娶妻，同样是流着泪劝说。刘秀痛，阴丽华也痛。当阴丽华后来听闻刘秀娶了郭圣通时，也是禁不住热血一喷，心脏绞痛，病倒几日。
几经周折，阴丽华终于回到刘秀身边。当时对阴丽华来说，两年多之前，刘秀与她离别而去，之后她随家人几经辗转，惶恐度日，好不容易盼到两人再聚，却已是物是人非。昔日的夫君不但已登基称帝，身边还多了一个她不曾相识的女子，而且这个女子还有了他们的骨血，阴丽华的心境也是可想而知的了。刘秀想让阴丽华做皇后，可阴丽华心灰意冷，也为阴家的地位，而不做皇后。刘秀当即写下一段话“吾微贱之时，娶于阴氏，因将兵征伐，遂各别离。幸得安全，俱脱虎口。以贵人有母仪之美，宜立为后，而固辞弗敢当，列于媵妾。朕嘉其义让，许封诸弟。未及爵士，而遭患逢祸，母子同命，愍伤于怀。《小雅》曰：‘将恐将惧，惟予与汝。将安将乐。汝转弃予。’风人之戒，可不慎乎？……”一方面向阴丽华表明心际，一方面直白地告诉郭氏这个后位只是阴丽华推辞不要而已，深深地侮辱了郭氏。阴丽华与刘秀在最困难的时候在一起，但在刘秀荣华富贵后又因丈夫另娶他人而想逃离后宫，这有点现代女性的味道。
后来二人重归于好，刘秀也废除了郭氏，立阴丽华为后。因封建思想根深蒂固，许多史学家并不看好这个废后举动，郭氏并未犯什么过错就被废了，褒贬各执己见。
在刘秀死的时候说的话也是很感动”秀等。阴姬。后会有期。“他们真的做到了白头偕老，举案齐眉。有着现代理念的古代人，这差点让我有种穿越剧的感觉。
刘秀，阴丽华，他们的传奇我忘不了，就像一对神仙眷侣令羡慕。
初一写人作文 篇8
燥热的天似乎是再也压抑不住了，大雨倾盆而下，一粒粒滚圆的雨珠子扑棱棱砸下来，下得酣畅淋漓。
我终于抬起头看着老师，她明澈的双眸中映着些夹杂安慰的温暖微笑，而不到半晌，这笑容却一点点模糊了下去，越聚越拢，终凝成圆润晶莹的一个透明的点，顺着保持不变的笑靥蜿蜒绵绵而下，似乎再也止不住。
我的喉咙一紧。看着看着，眼前却是一片朦胧的晶莹，如同聚了潮气上来，挥不散，遣不去。
所有的女生们，我想抱抱你们，可以么？老师踌躇半刻，有些羞赧，但是还是不令人察觉地揩去了眼角的那抹晶莹。
我们女生们一个个拖着如铅般沉重的步子迈向老师。老师如慈母一般拥我们入怀。当她纤长的双臂轻轻将我拢入怀中时，那温暖的怀抱，似乎能融化冰川一般，我周身一热，刚刚干了残泪的眸角旋即又涌出泪水来，仿佛控制不住。
初一写人作文 篇9
时间过的真快，一眨眼我已经是一名中学生了。还没有进校的时候就时常想，我在中学会遇见一位怎样的班主任老师呢？还会和小学的班主任一样疼我、爱我、关心我、帮助我吗？
分班那一天，我与其他二班同学站在操场上等待老师的到来。当我们班乱乱哄哄的时候，走过来一位，矮矮的，严厉的男老师，“这大概是学校主任吧！”我心想。这位老师却真的是主任，班主任！啊！遭殃了！
报到那天，发书，排座位，领校服，在这过程中，男同学们却把书发的乱七八糟。可严厉的冯老师并没有发火，只是耐心的统计我们少了哪些书，慢慢的发给我们。我紧张的心才算是安定下来。
九月一日，开学的日子，老师强调千万不能迟到，没想到，我却因为堵车，到晚了。本以为是堵车，有原因，老师多少会留点情面吧！怀着一颗忐忑的心来到教室里，“出去！”强忍着要掉下来的眼泪默默的走到了门口，心里嘀咕着“这老师怎么这么不近人情？不就是迟到了一会吗？有什么大不了的？”
开始学习了，冯老师认真的教我们读课文，认真的教我们讨论课后题，顿时，我的心中对冯老师燃起了敬佩之情。
人们都说老师是园丁，我们是花朵，我们在老师的浇灌呵护下健康茁壮的成长，不管这颗种子将来是否能丰收，园丁都会竭尽所能的给他营养，给他水分，给他氧气，给他所有他需要的……
我难道能让园丁徒劳而无获吗？
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