【推荐】老师写人作文600字汇总九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的老师写人作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师写人作文600字 篇1
这流失的时间，永远抹不去我记忆中的那双眼睛。那双那么美丽又会说话的眼睛——题记
那双眼睛的主人是她，是我的启蒙老师。高挑的身材，一张完美的瓜子脸，镶嵌着一双水灵灵的大眼睛。那双眼睛是多么的清澈！它望着你，就好似会与你说话一般。而我，也与这双美丽的眼睛发生了许多故事····我依稀记得记得刚入学那天，我一个人孤单的坐在椅子上玩着手中的布娃娃。在这儿，我谁都不认识！忽然，我感觉到，在我的上方，有一个人在看着我。我慢慢的抬起头，我看见了一个像童话中公主一样的人。我好奇的望着她。她对我微笑着，笑得那么灿烂！那双眼睛也注视着我，一霎那，我与她对视了良久。那双眼睛仿佛在对我说：小朋友，为什么你一个人坐在这里呢？是不是没有人跟你玩呀？老师带你去荡秋千好不好？她像我伸出手，我看着她那双动人的眼睛，便伸出自己的手，与她手拉手一起走去荡秋千。
而这双眼睛不仅是这样温柔的，它还会时刻提醒我。有一次，我与小朋友洗完手后就跑出去玩了。刚出洗手间的门，一双眼睛意味深长地望着我，而老师却一声不吭，只是这样看着我。我竟一时懵住了。受到异样的目光，浑身不自在。一阵风从窗户吹进来，我的耳边回荡起流水声，我马上明白了这双眼睛的用意。跑到水槽钱，拧紧刚才我忘记关的水龙头。等我出来时，那双眼睛对我充满了赞赏，仿佛在说：你是一个知错就改的好孩子！我们相视而笑。一起走出了洗手间。渐渐地，这双眼睛陪同我的童年。它对我发过火，它对我失望过，她对我微笑过，它对我鼓励过······但是，不管怎么样这双眼睛给予了我很多。让我知道了什么该做，什么不该做，我该怎么做。这双眼睛永远对我有着慈爱。我离开她时，她什么也没有对我说，但我从她的眼睛中看见了一句话：孩子，你长大了。你要自己拼搏努力了，我永远都以你为骄傲！
现在记忆中，那双眼睛在远方望着我，看着我长大。我永远忘不掉她，她是我最难忘的老师！因为他伴我成长！
老师写人作文600字 篇2
光阴似箭，日月如梭，我现在已经是一个五年级的大孩子了。作为一名五年级的学生，我见过许许多多的老师，有的老师严厉，有的老师温柔，有的老师~~~~可是给我印象最深的是我一年级的语文老师——严老师。 严老师有一头长而乌黑的秀发，一张圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴说起话来总是娓娓动听。她还非常喜欢穿一条粉红色的裙子，是个名副其实的美女老师。
严老师上课非常严厉。有一次，爸爸在我过生日的时候送给我一辆小汽车，我爱不释手。上课的时候我也不时地把手伸进桌洞里偷偷地玩。老师已经瞟了我几眼，但我却装成没看见仍然在玩。老师非常生气，不但拿走了我的小汽车，还让我罚站了一节课，你说严老师严不严。
严老师上课时虽然非常严厉，但是下课时却非常温柔，她经常和我们玩一些小游戏。有一次，她和我们玩老鹰抓小鸡的游戏，我们在那里转来转去，老师只好跟着我们一起转。上课了，老师也没抓到一只小鸡，还让我们转得晕头转向，连东南西北都分不清了。
严老师上课时是严师，下课时是玩伴，平时却是慈母。有一次老师带我们去秋游，由于第一次自己出远门没经验，一开始我就花光了所有的钱，当别的同学都去玩蹦蹦床时，我因为囊中羞涩，只好用羡慕的目光看着他们玩。老师好像看穿了我的心思，走到我身边，说：“杨仁杰，你想不想玩，我给你钱？”我点了点头，老师马上就帮我付了钱让我去玩，我当时可高兴了。
最让我欣赏的是严老师从来都不偏心，对我们班的同学一视同仁。她不会以为你学习好就偏向你，也不会因为你学习差就冷落你，是同学们心中的公正老师。
转眼间五年就过去了，我已经转到别的学校读书了。可是严老师那灿烂的笑容却时常浮现在我眼前，因为她是我有生以来见过的最好的老师。
老师写人作文600字 篇3
从上幼儿园到现在，教过我的老师有好多，如果你要问我最喜欢哪个老师的话，我会高兴地说：“杨老师”。想知道为什么？请听我慢慢道来。
每一个星期里，我喜欢的是星期天，不是因为可以去玩，而是因为可以去上杨老师的剑桥少儿英语课了。杨老师大约二十几岁，白白的瓜子脸上有着一双和善的大眼睛，总是那么和蔼可亲。杨老师上课的时候就像我们的大姐姐一样，上课时变着花样让我们在游戏中学习。就讲一个例子吧。有一次，书上的内容是学做水果沙拉，杨老师就真的带我们学做水果沙拉。当老师手上拿着一个盘子和一盒冰棒、一些水果出现在教室里的时候，我们全班的叫声都快把屋顶掀翻了。杨老师放下手中的东西，“嘘”了一声，教室里立刻安静了下来，大家呆呆地看着杨老师，一会儿沙拉就做好了。杨老师说：“回答出我一个问题才能吃一口水果沙拉哦！”我们的小手不约而同地举了起来，可把老师急坏了！因为我们人多，而老师的问题少。杨老师的眼珠一转，又说：“一个人说出一个水果的名字并把它拼出来就可以吃一口水果沙拉”。我一马当先地说了一个“mango”（芒果）。杨老师又接二连三地叫着同学，他们一个也不含糊都吃到了一口水果沙拉，可是杨老师还一口也没吃呢！这时杨老师掏出了一个糖果，说：“这个糖果我就送给——”同学们再次举起了小手。“我自己”说完就啊呜一口吃进了肚里，我们班上顿时笑翻了天。
不过，这位和善的“大姐姐”发起火来也是很厉害的！有一次，有一个淘气的男同学上课玩卡片，杨老师见了很生气，气鼓鼓地“请”他出去，吓得他半天不敢吱声。
杨老师让我们在游戏中学习，每一节课我们都是快快乐乐的，所以，我们每次学的内容都记地很牢，我们的英语成绩自然是“very-good”。
杨老师真是我们可爱的“大姐姐”！
老师写人作文600字 篇4
在我的眼里，有一位非常优秀的老师。她就是我们四（四）班大家庭的班主任——李老师。李老师瘦高的个子，戴着一副眼镜，平时很严肃，教学很认真，据说她带的班成绩都不错。
李老师管理很严格，以前我们班纪律很差，从她当班主任后，班上很多同学进步都很大。她刚调来教我们四年级的时候，我没怎么看好她，但是有两件事情却让我彻底地改变了对她的看法。
记得有次在语文课上，我上课走神了，东瞅瞅西看看，还不时低下头抠抠手。这时，李老师发现了我的“行动”。她走到我的身边，不动声色地说：“章云鹏同学来回答这一道题。”我站起来左想想，右想想，就是想不出来。李老师说：“章云鹏下课到我的办公室来，我有话对你说。”下了课，我不安地向办公室走去，边走边想，这次肯定要挨顿骂了。让我感到意外的是，我到了办公室，老师既没有打我也没有骂我，而是鼓励我，说我要改掉这个上课精力不集中的坏习惯。我听了她的话后，惭愧地走出了办公室……
李老师发现我有些胆小、性格内向，给我妈妈说过，但是效果不佳。前段时间，妈妈突然接到李老师的电话，说准备推荐我代表九小参加全国第24个税收宣传月“税收故事会”演讲比赛。我开始胆怯不敢参加，但在李老师和父母的鼓励下，终于鼓起勇气决定认真准备去锻炼一次。李老师认真帮我修改了演讲稿，并指导我演讲中应该注意的事项，经过几天的背诵，在演讲中终于战胜了怯场，找到了自信，取得了优秀奖。这得感谢李老师。
记得爸爸说过：李老师当班主任后，我在学校门口很少买乱七八糟的东西，生病也少了，人也变得开朗了，懂事了。这些都是李老师来了后发生的变化。我很感谢她！要我说身边最美的老师是谁？我毫不犹豫地回答：李红霞老师！不是她长得美，她是个很普通的人。妈妈说：李老师是个很有教育方法的人，值得让人尊敬，让人赞扬！
老师写人作文600字 篇5
我有一个老师叫胡哲，是我师范时的`写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。
此理！你给我抄出一篇我看看？”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理！”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。
胡哲老师爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情！自己回去好好想想！真是岂有此理！岂有此理！”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗？”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答：“听懂了！”他笑得更欢了。也正是因为胡老师的那种慈祥，让我的写作水平提高了，胡老师我将永远记住你。
老师写人作文600字 篇6
在我经历过的所有老师中，我认为最幽默最搞笑的，也是我最喜欢的，就是在“新东方”上课的一位外教老师。 老外的英文名叫naiton，读起来特别像“奶糖”，所以我们都叫他“奶糖”，奶糖老师是一个胖乎乎的中年男人，他穿得很随便，灰色的眼珠，咖啡色的头发，头发还是自来卷，经常有卷卷的波浪，这让我们看起来很新奇！于是我们很想扯下他一根头发仔细观察，或者说留做标本，每每这时，他总像要战斗一样大叫着：“哦——哦——！”
奶糖老师上课对我们要求很严格，比如有不听讲的同学在做小动作时，他通常会扔粉笔头让那位同学警醒。有一次，我正对着天花板发呆，冷不丁被老外扔的粉笔头砸中额头，当时只感觉“嘣”地一声，我顿时浑身一哆嗦，当时就引来同学们一阵大笑，有一位同学开玩笑说：“炸弹炸人啦！”老外马上又一颗粉笔头砸中多嘴者的大门牙，也模仿他的语气说：“又中弹啦！”大家顿时又乐坏啦！课堂气氛也变得轻松起来。 因为老外的名字读起来很像“奶糖”，于是某次，我的同桌就投其所好地带来一包大白兔奶糖，他不忘跟老外开个玩笑，走上去一边给老外送糖吃，一边大声说：“给你一个奶糖吧！”
他还故意标标准准地喊着“奶糖”老师的大名，大家一听又哄堂大笑。 谁知道奶糖老师一点儿也不介意，他接过来大声道谢着：“哦！谢谢！”吃完之后，老外还说：“good！很甜！下次还要请我吃噢！”说完又不客气地再抓一大把奶糖，放进自己的口袋里，样子贪吃又可爱，真的很像小孩子，充满了童心。老外很喜欢和我们做游戏，有一次，我们玩击鼓传花，轮到我时，我一时不知道该表演什么，老外就抓起我的手，带着我跳起了圆舞曲，当时把我搞得晕头转向，觉得他简直就像个老顽童。
这就是我的外教“奶糖”老师，你们说他是不是很可爱呢？
老师写人作文600字 篇7
开学一星期了，上学期的老师基本上没变，只是换了三个副科老师，分别是科学、品德与社会和美术 。下面，听我细细介绍他/她们——
激动激动，品德课终于由死板的老班（班主任）换成了住在我家楼上的刘老师。刘老师一上课就对我们讲了一大堆的大道理，光“品行”这个词，他居然用了二十分钟讲解！惨啊，刘老师让我们坐着要抬头挺胸，还不准动，害得我都快坐僵了。刘老师年纪已经很大了，可他说着说着就越来越激动，竟然来起了大演讲。一直到下课，还有的同学没回过神来。我看照这样下去，同学们以后都变成了“理论家”和“哲学家”了。
美术课到了，班上一片肃静。上学期教我们的高宁老师对我们极其严厉，上课没有他的命令就不准动，也不准翻书 。同学们对高老师简直是“谈高色变”，就连班上的几个最活跃的“捣蛋分子”也不敢在他的课堂上撒野。这次会不会还是他呢？“大家好！我是你们的新美术老师！”一位女老师？“耶！太好了！”班上一片欢呼，然后同学们继续谈笑风生。新老师还以为这是我们的欢迎仪式呢，脸都笑成了一朵花。这有同学们心里清楚，我们可不是欢迎新老师，而是庆祝我们“解放”了。新美术老师看着蛮温柔，其实还挺凶，一进门就警告我们，她的眼睛里可是揉不得沙子的，班上顿时又安静下来。
科学课一贯是我们班的“自由课”：看书的、下棋的、聊天的、做手工的、写作业的……总之什么都有，老师从来就不管。学校调来一批新老师，其中就有我们的新科学老师。这老师上第一节课就给了我们一个下马威，说她别看她年纪不大，她都教了十年书，想以此镇住我们。可这老师讲课声音实在太小了，嗡嗡嗡嗡的像蚊子叫。谁叫我们班太吵了呢？同时，我们想“自由”的美梦落空了！
新老师调来后我们班的纪律是大大提高，因为三个老师都不是好惹的。看样子我们还得感谢他们啊！
简评：老师总是爱你们的,相信你也感受到了。品味浓浓情谊,感受美丽瞬间。
老师写人作文600字 篇8
在我的小学生活里，遇到一个个尽职尽责的老师，也许他们关心和教育的方法不一样，有的把你留下来补习功课；有的和你交流，和你家长谈话；有的让你到办公室去做练习题……但是有一点不变，就是他们对你的关心和耐心不变。
时间如白驹过隙，转眼即逝。三年的光阴意识我忘记了她的名字，只知道她姓黄，我们喊她黄老师。记得那是一个夏天的晚上。因为天黑得很早很早，所以学校放学也就自然早了。可是语文课学生字的时候，黄老师说:“这些生字全都写规范了，才可以回家，不会或写的不规范，就得留在这儿，直到写规范了，给我批改了，才许回家。”我想这还不简单，只要根据书上复制一遍不就行了。于是我上课便神游了，不一会儿老师讲好了，我们也写好了，边上去批改了，
可是好几个字要领没掌握，老师毫不犹豫送了我好几个叉，让我每个字写5遍。我便回到座位上，把作业本印在语文书上，印好了之后，根据轮廓描，不一会儿，我又写好了。这次，大部分字都过关了，就剩下“鸟”了，我刚已批改完，同学们都放学了，只有我留了下来。重来，又写好了不行。老师问我：上课有没有听我指导？”我无奈地摇了摇头，任凭老师处置。可黄老师摸了我的头说：“课本上的是印刷体，楷体我上课写过的。”说完便坐在了我的课桌旁边，耐心的指导我，终于我“鸟”正确了，老师让我收拾一下书包，然后她带我到家长群中找我的家长。老师牵着我的小手，走出了校门。眼尖的我很快看到了我的家长，老师把我送到我家长面前，解释了一下原因，便回头到校门口去骑她的电瓶车回家了。我望着他远去的背影，眼睛湿润了，心中是无尽的感激。
也许今后的时间的冲刷，会让我忘记你说话时温柔耐心的语气,但永远不会忘记你孜孜不倦的教诲； 也许会让我忘记你的姓名，但不会忘记你高尚的品德；也许会让我忘记你的模样，但绝不会忘记你远去的背影。
老师写人作文600字 篇9
一张充满着笑容的脸庞，让我们的课堂有了欢快的笑语；一番番充满着风趣幽默的话语，让我们爱上了数学，一次次的安慰与鼓励，让我们对未来充满着无限的信心。
去年秋天，我来到这个陌生的地方，陌生的环境，陌生的老师和同学让我对这里充满着恐惧与担心，但是一见到您：白色的上衣，高高的个子，充满着阳光的笑容，一身洗练干净。看到您，满腔的担忧与害怕便烟消云散了。
过了几个星期，大约是星期二，您带着微笑来找我，我来到您的办公室，见你从很多本子中找到我的作业，原来我的作业本上出现了许多处叉叉，我心里害怕极了，原以为您会狠狠地批评我，可您只是轻轻而又郑重地告诉我：“过来看看，你这是怎么错的？”您让我来到您的身边，一一指出我的错误，原来都是我的粗心造成的，抬起头来，又一次看见您的微笑，我感到无地自容，悔恨自己怎么会这么不细心，照成这样低级的错误！
去年的冬天来得格外快，窗外，已是北风呼啸，可每天中午，您还是来学校那么早，从一个同学的身边走到另一个同学的身边，帮完了一个同学解完题又帮另一个同学，您高高的个子弯成一张弓，您口干了，舌燥了，可您仍然面带着标志性的笑容，窗外已是白雪飘飞，而教室里却是暖意融融。
课后，我们经常在一起打篮球，您说课上是老师，课后是好朋友。有一次，您为了抢一个球，而被我们一个同学推倒在地，看见您那高高的个子轰然倒地，我们尴尬得不知如何是好，看见您从地上爬起来，拍拍身上的灰，憨憨的笑着，我们都笑了。
郭老师，遇到您，是我们的幸运，愿我们永远伴着您的微笑长大！
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