有关优秀写人作文300字合集七篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的优秀写人作文300字7篇，希望能够帮助到大家。
优秀写人作文300字 篇1
我有一个老师——余老师。余老师对我很严格，有时候老师骂我，批评我，但我还是爱着她的，因为我知道老师对我严格是为我好，在教育我。 余老师长着一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，带着一副眼镜，显得非常有学问。她长的有点胖，看上去特别可爱，但是她严厉起来，让人有的害怕。
有一次，上课的时候，余老师正在讲课，我在桌子上搞起了小动作，我看见余老师看了我一眼，然后我就拿起笔把重要的笔记抄了下来。不一会儿，我又搞起了小动作，这次余老师不是忘我，而是走下来把我手里的东西拿走，然后就扔在了地上，我害怕极了，差点就哭了出来。下课了，余老师叫我进办公室，我一进到办公室，走到老师的面前，余老师说：“上课了，不能搞小动作，要专心听老师讲课”。说着我就惭愧的低下了头。余老师看我难过，于是就摸摸我的脑袋安慰我说：“知错能改就是好学生，老师不是故意批评你，只是老师想要你做一个好学生”。
我有一个对我严格的老师，我感到很自豪。
优秀写人作文300字 篇2
放寒假了，我和弟弟约好回老家去看外公，外婆。
早晨，我正在给外婆家的鱼儿喂食。忽听身后的弟弟一声尖叫，我急忙转头一看，一条大黑狗正向弟弟扑去，我惊呆了。还没等我反应，弟弟已被黑狗咬了一口，鲜血从他的嘴唇上流了下来。
我简直被眼前的一切吓傻了，等明白过来时，外公已经抱着弟弟向医院跑去了。我立即撒腿追去，一直追到医院急诊室。
医生正在给弟弟洗伤口，躺在床上的弟弟眼睛里含着泪花，小拳头握得紧紧的，似乎全身都在颤抖。我知道弟弟一定是很疼很疼，可是，他却没有哭出来，周围的人都用赞许的目光看着他。
洗完伤口，医生对弟弟说：“伤口必须要缝几针，你能忍住吗？”弟弟微微动了一下还在流血的嘴唇，向医生点点头。看着坚强的弟弟，我不禁流下了眼泪。
打了麻药后，医生开始给弟弟缝伤口，弟弟紧咬着牙，额头上冒出颗颗汗珠，却没吭一声。医生一边擦汗一边夸弟弟坚强。
我再也忍不住了，一下子扑到弟弟身上，抓住他的手，想安慰安慰他。可没等我开口，弟弟却用低微的声音说：“哥哥，我不疼。”一听这话，我的眼泪又一次涌了出来。
我的好弟弟，你可真坚强！哥哥为你骄傲！
优秀写人作文300字 篇3
我有许许多多的小伙伴，有的聪明伶俐，有的活泼大方，有的刻苦好学，有的乐于助人，但我最喜欢的还是成绩优异、拾金不昧的林嘉欣。
林嘉欣个子中等，喜欢穿一身酷酷的衣服，一头乌黑发亮的头发，一双晶莹明亮的眼睛，一张能说会道的嘴巴，一个喜欢思考的大脑，学习不仅用功，而且还十分刻苦，每次考试成绩在班上总是名列前茅。
有一次，我到学校商店买东西，遇到了林嘉欣，我问：“你的数学考了多少分？”她说：“考了１００分。”我说：“我只考了９1分，你太厉害了！我要向你学习。”她谦虚地说：“不要这么说，你也很优秀，我们相互学习。”只要和林嘉欣接触过的人，都说她是一个成绩十分优秀的好孩子。
她不仅学习成绩十分优异，而且还是个拾金不昧的好同学。一天，我和林嘉欣在一起玩，玩着玩着，她突然发现地上有１０元钱，于是便捡起来，接着就大喊起来：“谁掉了１０元钱？谁掉了１０元钱？”喊了几声，见没有人认领，就飞快地跑到学校红领巾监督岗，找到监督员说：“我捡到了１０元钱，请你写个认领通知，寻找失主。”她这种拾金不昧的精神真值得我学习。
这就是我的小伙伴，一个成绩优异、拾金不昧的好朋友——林嘉欣。
优秀写人作文300字 篇4
每人都有不同的优点，有人个性很好，有人功课方面很好，有人体育细胞很好，也有人美术细胞很好，这些优点都符合令我敬佩的同学。她是谁呢？她是王薇涵。
王薇涵她的个性不仅善良，人缘也很好。每当我数学不会时，我都会去请教她，她都会不厌其烦的教我。不只这样，有时候我上电脑课，不知道如何操作，我也会去请教她，她也一样不厌其烦的教我，让我好感激。她的体育也很好，运动会要跑大队接力，她跑得很快，如狡兔般的迅速如风。不仅如此，她也很会游泳，游泳课时，我看到她游仰式、自由式、蛙式等，如水蛟龙。另外她在画画方面也很出色，记得有一次老师出了一个题目叫我们画在图画纸上，结果她画很漂亮，也很可爱，简直跟画家一摸一样，真是厉害。
我觉得王薇涵真的好聪明，无论个性、功课、美术和体育等……样样都表现的很出色。我从她身上找不出任何缺点，看到的都是优点，实在是一位品学兼优的好学生。她不仅是我的好榜样，也是值得我敬佩的同学。
优秀写人作文300字 篇5
我的朋友有很多，但我最喜欢的那个朋友，它长着水灵灵的大眼睛，尖尖的耳朵，毛茸茸的身子和四条粗粗的腿，你肯定很奇怪，为什么我的朋友长成这个样子的？哈哈哈，因为它是一只小猫！由于它很肥，毛又多，所以我把它叫“毛球”。说起毛球，我认识它的时候，里面还有一个故事呢。
第一次看到毛球，我才7岁，那天我和妈妈在门口打球，毛球半眯着眼睛懒懒地趴在那里晒太阳，我好奇心突起，跑到它旁边大叫一声，把它吓得惊跳起来！给我吵醒后的毛球，一直在旁边转来转去，我用手去摸它，它突然对我伸出了利爪，把我的手抓伤了！“对不起，我刚刚不应该吓你的，你不要生我气好吗？我们做朋友吧。”我一边说，一边伸出手再去摸毛球，它好像听懂了我的话，在我的脚边蹭来蹭去，一边喵喵地叫，好像在说：那我们就做朋友吧。
毛球很贪吃，我每天放学回到家，它都会围在我的身边，喵喵喵地叫个不停，给它东西吃以后，它就会很乖地趴在我脚边睡懒觉！我写完作业时，它还会和我一起玩球！
这就是我的朋友，虽然它是动物，但并不改变我和它的友谊。
优秀写人作文300字 篇6
在我的生活中，有许多日子令我怀念。然而，最令我难忘的，则是与“毛哥”相处的那段日子。
那是去年寒假的时候，我和一些亲戚们去信阳乡下探亲，在一行人中，我认识了一个帅气的青年——“毛哥”：高高的鼻梁，乌黑的头发，一双迥迥有神的眼睛和一张俊俏的脸。他十六岁，正上高一，别人都习惯叫他“毛哥”，自然而然，我也就顺理成章地喊他“毛哥”。
毛哥的知识面很广，在乡下玩的几天中，所看到的一些植物他都能叫上名来，有时，我们爬山，毛哥都会给我讲一些植物的特点，使我在玩中也学到了许多关于草木的知识。
那几天，我还经常和毛哥一起去小河里摸虾蟹。每次，毛哥都会大丰收，不管摸有多少，他都会分给我一半；有一次，毛哥从河底挖出来个大河蚌，河水一冲，它便从壳中吐出柔软的'肉来，很是可爱。
毛哥的领导能力还很强，有时车上的大人都去看亲戚了，只留下我们这些小孩在车上，车里便乱了套，一会儿，几个小孩便互相打起来，有时，还在车里乱蹦乱跳，不住地踢车门，把我搅得直头疼，可只要毛哥斥责一声，那些捣乱的小孩就不敢再在毛哥面前撒野，只得规规矩矩地坐在位上，我则为有这样的好友而感到无比的骄傲。作文
优秀写人作文300字 篇7
每一个人都有自己的老师，而我也不例外。站在窗前，微风轻轻地拂过我的脸颊。每次站在窗前我都会想到
我的老师。
他在六年级担任我的班主任和数学老师。他的个子不高，腿修长，有着精致的五官。很幽默，很多同学都很喜欢他。我本来不喜欢数学，可却因为他上的一堂课，让我喜欢上了数学。在那堂课上，老师出了一到比较复杂的方程。老师让我们做了五分钟，却没有一个人举手。但是我却会做，想了很久，我终于高高的举起了我的手。
老师让我上黑板去写，可能是因为太紧张的原因吧。我最后的得数写错了!我以为老师会对我的印象不好。可是老师却因为这件事经常鼓励我，我遇到了不懂的题，老师会详细的给我讲解，直到我懂了为止。因为我上课认真听讲，下课问老师不懂的题;这使我的成绩突飞猛进。但是，过了一段时间，我上课不想听讲了。经常和周围的同学说话。到了期中考试了，我的成绩非常的不理想。老师们都对我很失望，我也很伤心。之后我决定，不能再让老师和父母失望了。我比之前更加的努力了，我得付出的到了回报。在期末考到了理想的成绩。
这都要归功于我的数学老师，这是我最喜欢的老师!为了回报他，我要好好学习。
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