小学生写人作文

时间:2021-12-05 20:04:45 写人作文 我要投稿

关于小学生写人作文锦集八篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的小学生写人作文8篇,希望能够帮助到大家。

关于小学生写人作文锦集八篇

小学生写人作文 篇1

  在我的心目中,一直有一位好老师——葛xx,她是一个很会带给同学乐趣的老师。

  葛老师非常好,她知道我们会累,不会像别的老师一样给我们布置一大堆作业,也不会逼我们连上好几节课,每上几节课,她便会和我们做一个游戏。每次做游戏,我们都会十分兴奋。

  葛老师给我们做的最多的游戏就是做“反义词”动作。每当葛老师说一个动词,我们就要根据她说的反着做,错了就要出局。

  还 记得那次玩“反义词”游戏。葛老师一开始就给了我们一个下马威,她说:“正着站!”我们面面相觑。不会吧,正着站的反义词是倒着站,葛老师是要我们倒立 呀,这怎么可能。有几个舞蹈功底好的女生为了不被“赶”出局就直接下腰了,我也打肿脸充胖子学着那些女生玩下腰,希望可以逃过一劫。

  葛老师点点头,放过了我们,这可苦了那些不会下腰又不会倒立的男生,纷纷在那抱怨葛老师对女生偏心。

  老师笑了:“还说我偏心,是你们自己不会,一个个大草包。”这话逗得我们女生哈哈大笑。

  葛老师还会在班级组织一些好玩又有意义的活动,带给我们无穷的乐趣。

  还记得那次,葛老师在班里举行了一次才艺表演,让我们自己想出一些节目来表演。

  我 和死党若涵选择唱一首童歌《马兰谣》,可我很紧张,心一直跳个不停,生怕自己唱不好。葛老师看出了我的紧张,微笑着鼓励我。看到葛老师的眼神,我的心也渐 渐平静下来。轮到我们上场了:“青山一排排呀!油菜花遍地开……”唱好了,葛老师连连点头,说:“你们唱出了一种童真的趣味,真不错!”听了葛老师的话, 我别提有多高兴了。

  我还记得雷诺表演脚踢木板。“砰,砰,砰——”木板断了。“啊!太厉害了!”我们发出了惊叹。葛老师说:“那木 板是不是假的?”我们也开始怀疑,纷纷要来木板检验。我劈一手,你打一拳,木板纹丝不动。最后,木板传到了胖子子涵手里,他一屁股坐下去,木板才断了。葛 老师和我们都笑弯了腰。

  那一天,全班都十分开心。我想,如果不是葛老师抽空让我们放松,也不会有这么开心的我们。

  这就是我心目中的好老师,一个很会带给班级快乐的好老师。谢谢你,葛老师。

小学生写人作文 篇2

  朋友是幸福的时候最愿意给你掌声去鼓励你的人;朋友是痛苦的时候最想要与你分担,帮你排忧解难的人;朋友也是平凡的时候愿意与你一起无聊、一起欢笑、一起努力的人。我的身边就有这样一位好朋友,她的名字叫做小帆。

  小帆是个文静的女孩。她个子高高的,皮肤很白皙,圆圆的脸蛋上嵌着一双水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子高高隆起,一张能说会道的小嘴总是微微上翘,笑的时候还会露出两个小酒窝,真是可爱极了!

  小帆不仅长得清秀可人,最让我佩服的还是她乐于助人的好品格。记得有一次,马上就要语文考试了。突然,“啪”的一声,只见我的钢笔掉到了地上。我连忙弯腰捡起来,“呀,笔头摔坏了!”我惊讶地叫道。于是,我连忙向周围的同学借钢笔。可同学们有的说没有多余的,有的说忘带了。顿时,我急得像热锅上的蚂蚁。这时,小帆瞧见了,二话没说,马上从笔盒中拿出她新买的钢笔递给我,笑着说:“快拿去用吧!”我感激地点了点头。考完试,我把钢笔还给她,诚挚地向她道谢。小帆冲我做了个鬼脸,说:“谢什么,我们不是好朋友吗?”这件事后,我们的友谊更加深厚了。

  这就是我的朋友小帆。我们互相帮助,共同进步,我非常自豪有这样一位朋友。你们喜欢她吗?

小学生写人作文 篇3

  有则寓言,说阿凡提担任某州州长时,门庭若市,趋之若鹜者不计其数。一天一位邻居冒昧地问他:“你家整天人来人往,车水马龙,你到底有多少朋友呢?”他平静地说:“等我不当州长,削职为民时,我会告诉你我有多少朋友。”

  《伊索寓言》中讲了一个这样的故事:有两个朋友一起在路上走着。前面走来一头熊,路边正好仅有一棵树。其中一个立即爬上那棵大树躲起来,另一个人却无路可走了,只好躺在地上装死。那熊走近他,嗅了嗅他,他屏住呼吸,因为熊不咬死去的人。熊走了之后。树上的那个人下来了,问那个装死的朋友,熊对你说了什么?他回答说:“狗熊给了我一个简短的忠告,对于危险面前把你抛弃的朋友,绝不能与之同行。”

  智慧小语:真正的友情也不是在顺境中能得到的,只有在紧要的关头才能考验出真正的朋友,患难之中才能见真情。

小学生写人作文 篇4

  我在部队有一个好朋友,她的名字叫唐牧笛。

  唐牧笛高高的,有一张瓜子脸,大大的眼睛,她的头发长长的,喜欢扎着马尾辫,

  她和我都住在部队里,她比我大一岁,是天蝎座,血型是AB型的,她得性格时而冷而热,有点可怕,但是她对我很好。

  她的唱歌唱得很好。她每个星期都要去学唱歌,她每次都唱得很认真。她说她的梦想是长大后成为一个明星。她的偶像是曾轶可,她最爱唱她的《狮于》。

  她也很喜欢看课外书,她最喜欢看的是《安徒生童话》,《十万个为什么》,《假如给我三天光明》、《爱的教育》,《红楼梦》,还有一些动漫比如《喜羊羊与灰太狼》,《开心超人》,《梦想学院》她也经常看,在她的影响下,我也喜欢看课外书,我们经常交换着课外书来看。这样我们两个人的'课外的知识都丰富了不少。

  现在我们虽然不在同一个学校和班级里,但我们仍然是好朋友。

小学生写人作文 篇5

  我的妈妈有大大的眼睛,细细的眉毛和不胖不瘦的身材。她喜欢看书,玩麻将。

  我妈妈的脾气有时很好,也有时候不好,好的时候不管我作错什么事妈妈也不会责怪我,记得有一次,我期中考试的成绩不理想时妈妈没有责怪我,反而把我作错的题都给我认真的讲了一遍,还告诉我怎么改掉我马虎的毛病。我的妈妈也有脾气不好的时候,脾气不好时,看见我有一点小事做错了也会发脾气,这让我很烦恼。

  我的妈妈也有很多爱好,比如喜欢看书,每当我带来的书不够两个人看时她就回趁我不注意把书一下子夺走,跑到一边津津有味的看了起来,有时她抢不过我了就用一些非常手段,比如命令我去学习,接果他她却去看书去了。

  我妈妈也很勤劳,有一次他的要扭伤了。还没完全好,就每天早上起床给我做饭,叫我起床,有时还让我多睡一会,养足精神好努力学习。我的妈妈也有些坏习惯,比如爱打麻将,每当说到打麻将她都非常高兴。但我呢,却非常生气。有什么办法那,我劝说过很多次,她也不听我的。

  不过总体来说她还是个好妈妈,希望她改掉一些坏毛病作一个更好的妈妈。

小学生写人作文 篇6

  我有一个小弟弟,名字叫倪古,他特别好玩,一些行为经常把我逗的大笑。倪古的头扁扁的, 一双大眼夸张的盘踞在他的脸两侧。塌塌鼻,大嘴巴,厚嘴唇。 他的样子和性格一样。 很憨厚, 又很可爱。正是他的这种性格,才引发了一些好玩的事。一天,弟弟到我家做客,吃完了饭就嚷着要下楼玩。说完就跑了下去,我只好跟他下去。他一路跑,我一路追,跑着跑着他突然停了,低下头,仔细的看着一辆车的底下。我凑过去一看,车的底下趴着一只脏兮兮的花猫。大概那只猫因为我的出现感到害怕,刺溜一声地消失在我们的视线里。弟弟一愣,迅速的向他觉得有猫的方向追去,每经过一辆车他就看看车底有没有猫的踪迹,看了有十几辆车,弟弟累了,他不跑了。 我趁机哄他说小猫咪回家了,他才罢休。

  回家后还念念不忘那只猫,真是可爱的小弟弟呀,傻傻的追猫。还有一次,弟弟来找我玩,我们为了妈妈买的美味包子而分裂, 我决定利用弟弟的憨厚,就把手放在弟弟的扁头上,口中念念有词:“弟弟呀!”“哦。”“姐姐给你做题好吗?”“好。”“西瓜和桃子?””桃子。”“真丝和棉布?”“棉布。”“姐姐和包子?”“姐姐。”“那姐姐就不客气了”说完我拿走了包子,留下还没听懂的弟弟,傻乎乎的憨厚小孩——倪古。

小学生写人作文 篇7

  我的同桌个子不高,身材胖胖的,眼睛小小的,嘴巴圆圆的。

  我的同桌是个糊涂蛋。有一天我刚从家里带来一块新橡皮,下课时,就被同桌给拿走了。当时,我害怕极了,因为刚带来的橡皮不见了。我把前后左右的人全部问遍了,别人都说不知道我橡皮去哪儿了,我把书包的拉链拉开,“翻箱倒柜”地,我把书本一本一本拿出来,翻开,看看橡皮是不是收书时夹进去了,结果没有。我又把抽屉里找了个遍,结果又没找到。于是,我着急地哭了起来。这时,我的同桌来了,问我:“王一诺,你干嘛哭呀?”我难受地说:“我橡皮不见了,快帮我找找呀!”他说:“那好吧!”他用他那乌黑的手在书包里摸来摸去,他先扔出一本数学书,接着扔出一本语文书。突然一块紫色的橡皮出现在我们眼前,他问我:“是不是这块橡皮?”我高兴地笑了:“就是这个,就是这个。”后来,他不好意思地跟我说橡皮是他不小心拿的,要我原谅他。唉,遇到这样糊涂蛋,我又怎么能跟他计较呢?

  我的同桌不仅糊涂,还很爱吃。一次春游,我带来了好多好吃的,我跟他说:“我先上个厕所,你可别偷吃我的东西。”结果,不出我所料,他竟然趁我不在偷吃了起来:他一手拿着火腿,另一个手拿着果汁,一边吃一边说:“嗯,好吃,嗯,太好吃了……”他的吃相,真是太像“八戒”先生了!我仔细一看,哇!他已经把我的东西都吃完了,我气得把他的耳朵揪来揪去。

  瞧,这就是我的同桌,一个又有趣又让人无奈的同桌。

小学生写人作文 篇8

  我长得瘦瘦的,妈妈总是对我说:“看你多瘦,多吃点儿饭吧!”这时我总说:“我是一点一点地长,不着急。”但过了好长时间,我还是一点都没长胖。我有一张尖尖的瓜子脸,黑黑的眉毛,虽然是单眼皮,眼睛也不大,但妈妈说我的眼睛像两颗黑葡萄,很有神。我的睫毛长长的,闭上眼晴的时候像两把铺开的小扇子。我一张开嘴巴,就露出洁白牙齿。我的牙齿有一个特点,就是门牙中间有一条小缝。我活泼可爱,是一个快乐的女孩儿。我特别喜欢画画,我觉得我能成为一个画家。

  我的字写得很漂亮,老师经常夸我说:“王怡轩的字真漂亮!”有一次,我的书法从一班传到了二班,二班的同学都说:“你的字真漂亮!”每当这个时候,我心里就乐滋滋的。我的学习不错,尤其是语文,也许是得自妈妈的遗传吧。当年,妈妈写作文就一点也不发愁,让我头疼的是数学、英语,我今后一定要努力。

  猜猜我是谁?我是一个可爱的小天使。

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