【推荐】小学生写人作文400字3篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的小学生写人作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生写人作文400字 篇1
我爸爸其貌不扬，却十分和和蔼可亲，怀着一副热心肠，一个强壮的身影常穿梭在邻居眼前，像孙悟空似的，一会儿扛米，一会儿扛煤气罐，一会儿掏腰包给老奶奶治病。每次爸爸一出去。回家时不是像汗人就是钱包瘪了，为此他没少挨妈妈的责怪，但他仍然乐此不疲。
远的不说，就说近的，就在上个月的一天，我和爸爸先去过商场，大大小小的袋子拿得手都软了，足有十多斤，我们像只蜗牛似的在通往六楼的“长城”上蠕动。刚走到二楼，碰上了一只热锅上的蚂蚁，老婆婆面前放着一包15公斤的大米，她在不停地在周围转圈，一边搓手一边跺脚，嘴里喃喃地说：“这可怎么办，怎么办呀……”爸爸不假思索把袋子放下来，一个箭步走上去，亲切地问：“您是遇到了什么困难吧！”老奶奶又是感激又是不好意思地指着大米说“这……”话还没说完，爸爸毫不犹豫地扛起大米，问道：“您住几楼？”“八楼一号。”我拽了拽爸爸的衣袖，向他使了眼色，爸爸二话不说，径直走上八楼，天气虽然很冷，但爸爸的额头上出黄豆般的汗珠，老奶奶和我的心很热。
“傻”雷锋爸爸，您的汗不会白流，它已浇灌着我心灵的种子，它正在发芽，发芽……
小学生写人作文400字 篇2
以前，我对每天只做几道数学题都感到枯燥乏味，可新来的胡老师只用了短短的几天时间，就让我一天解几十道数学题也觉得津津有味。是什么原因让我迷恋上了数学呢？说起来，得感谢胡老师科学、艺术的教学方法。
胡老师来之前，我得知他是全国小学数学奥林匹克优秀教练员，心里不免产生疑问：他很严厉吗？他名副其实吗？可当我第一次见到他，就感到他确实出语不凡，课堂上独特的开场白，立刻把师生间的距离拉近了。他说：“未来的主人们！我和你们交朋友来了，让我做你们的大朋友，一起来探讨数学上的有趣问题，好吗？”“好！”我们异口同声地回答。这时，我情不自禁地想：有名气的教师原来是如此平易近人。
学习开始了，胡老师真是怪得很，他不是开门见山地给我们讲数学，而是给我们朗诵了他写的一首小诗：“生命如此伟大，数学算什么？我最强！我最能干！我最能吃苦！我能学好数学！坚持学下去，成功一定属于我。”我想，他真是用心良苦，以此激励我们好好学习。我听后坚定了学好数学的信心。
胡老师教书有许多突出的特点。比如他在课堂上推行“不举手提问”的方法。他说：推行不举手提问的好处是，不但能让怕举手的同学从中得到锻炼的机会，还能让一些在上课时偶尔开小差的同学怕突然被提问而洗耳恭听，进入‘人人自危’的状态，促使全体同学积极思考问题。”——正是这一绝招，让我变得专心致志，不敢有半点大意。
小学生写人作文400字 篇3
我的同桌是吴祖乾，他的个头和我差不多，瘦瘦的。他长着一双弯弯的眉毛，一双水汪汪的`眼睛，一个微微往上翘的鼻子，两只大大的耳朵精神的竖在脑袋两旁，让我感到神奇的是：他的后脑勺的头发下面有个像英文字母“S”的图案，他每天上学来都是带着甜甜的微笑。
他特别喜欢历史，特别聪明、特别认真，是班上的小学霸。每次考试都是班里的前几名，家里也有很多的历史书，经常在课间给我们讲七雄并峙百家争鸣的战国时期、江山统一的短命帝国秦朝、浪花淘尽英雄的三国......我们听得如痴如醉，仿佛看到了短刀、弓箭、长矛、盾牌，感觉自己已经穿越到了那个战火纷飞的年代。
他还特别喜欢运动，尤其喜欢足球。记得今年年级足球赛，他是守门员，他始终紧紧地盯着球的方向，时刻准备着对方的进攻。我深深地记得，有一次对方把球踢向了球门，他猛的一扑，把球挡了出去，自己却摔倒在地。这时，对方趁机又踢了一个高脚球，他迅速站起来往前快跑几步，双腿“蹭”的在地上一蹬，身体往上一跃，双手举过头顶，球又被挡了出去。从此他就有了一个独特的名字——“铁栅栏”。
这就是我的同桌，聪明、认真、喜欢历史、喜欢运动、学习成绩优秀的小男孩。
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