【推荐】小学生写人作文400字六篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的小学生写人作文400字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生写人作文400字 篇1
我把一个苹果梨,;”逗的大家笑的哈哈大笑。我的表姐你还好吗。我和爸爸妈妈商量将小狗送给了住在乡下的爷爷家;可好景不长。我们这次比武大会呢,乃是第四次,诸多英雄到此,目的强身建体,发掘人才。最懒的妈妈!狗咬咱一口,咱去咬狗嘛。我喘着粗气,擦着虚汗和泪水,他们的话似清烟一般似有若无的在我身边缭绕,在我脑中久久的回荡···猛得,我似乎从梦中明白了什么···是啊。
她很喜欢唱歌,有一次她和朋友一起去唱歌,和朋友比赛。她一个人把和她有这同样爱好的朋友打败了。我的表姐真的好厉害的,我真的好佩服她的。
我的表姐非常的爱看书。
有一次,我和我的表姐去她的朋友家玩,我的表姐看到了书,就顺手拿了一本津津有味的看起来,不用我说,你都会知道,我的表姐看到了黄昏,要不是我妈妈来找我了,我的表姐肯定还不会回去的。
我的表姐还对我非常好。因为我经常把我的笔丢了,所以我表姐就把她省下来的零花钱(她都是自己都不舍得用的)用来给我买文具用品。
这就是我的表姐,一个爱唱歌、爱看书的好姐姐。
小学生写人作文400字 篇2
别看我年纪小,可是我已经有了一个可爱的小外甥!
我的小外甥一到起床时间,躺在床上就要吃饭,不让他吃他就会高声尖叫,或者会哇哇地哭。一吃完饭,他就会心满意足地去我家转转或者出去溜达一圈。
每次一到我家,他就会不停地翻我的东西,要是看不顺眼就会哇哇地哭,特别的难缠。经常会随便画张不知所云的抽象画在我的本子上,随便看我的书,我的米小圈急转弯都被他弄丢了,他可真不乖,可再想想,我小时候也没乖到哪里去。
而我一到他家,他就会跑出来迎接我,有时候他还会拽着我到他的房间玩,玩他的变形金刚,和他一起拼装。
我这个小外甥力气非常大,走起路来,那是咚咚咚……。有时候他还会给我玩抢球游戏,这么个小不点,还想和我玩抢球,实在太自不量力了。你看,他走路都走不稳,球一到车底下,他就会拉着我的一角把我拽到车旁,抬眼望着我,仿佛在说:“舅舅,球被我踢到了车底下了,你快帮我弄出来”那样子可爱极了。
妈妈嘲笑他说他什么都做不好,连吃饭都吃不好,但我觉得他简直就是一个小猪八戒。现在我终于知道了当家长的是多么的不易和辛苦,我这个当舅舅也很辛苦啊!他的头大大的,但什么也学不好,他总把我叫成大大,有时候还会叫我杭杭,大大叫的最多。真不知道他长大是什么样子,真想让他赶快长大,那该多好啊!
我的小外甥逗不逗呀!你喜欢他吗?
河南省沁阳市实验小学三年级陈宇杭
小学生写人作文400字 篇3
我的表姐做事情十分的.刻苦认真,而且尤其是学习上面,对学习十分的全神贯注,而且坚持不懈。对于学校里老师布置的任务更是言听计从啊!怎么,你们不信,哈哈那我就和你们说说吧……
记得有一次,老师给她们学校的学生们都布置了一个作业——写日记,老师说,写一篇可以,多写几篇也可以,老师虽然是这么说,但是表姐可没有这么以为。但是大家却都偷懒了,想着老师说写一篇就可以,于是,就都没有“节外生枝”多写几篇作文。但是表姐却出乎了大家的意外,她一回到家就埋头写了起来,废寝忘食的。没有灵感的时候,她也不生气,也不出去玩耍,而是静静地读起自己以前的文章来,突然就有了灵感,立马便写了起来。一篇有力的文章就写了出来,就这样,一篇又一篇,一百字又一百字,洋洋洒洒,沁人心脾如人心弦,仿佛身如其境。每一篇文章都是她用心去写的,最后拿到学校的时候,老师惊奇地看着她写的作文,带着赞美的目光说道:“琳月啊,真是不错,更让老是喜欢的是你有这份心,不像其他同学一样偷懒贪玩,放了很多时间在作文上是不是啊?果然是我们班的尖子,继续努力吧!老师看好你哟……”这番话,更让表姐坚定了她的想法。
怎么样?我的表姐是不是“很听老师的话”?哈哈,不过这也是为她自己光明的未来而努力啊!我也一定要学习表姐的这种不懈精神呢!
小学生写人作文400字 篇4
在小时候,捏泥巴,看起来似乎很简单,但是做起来可不容易啊。我有一位好朋友,他就会捏泥巴,而且捏的很不错,他就是我的好朋友——刘东东。他家原来在乡下,与我奶奶家是邻居,但是现在已经搬到了南京。
那时,我是在奶奶家度过的,那时东东像个文静的小姑娘,虽然比我大两岁,淡总爱一个人躲在僻静的地方捏他的泥巴,而我总会站在远处,静静观看他捏小泥人。
记得那是五岁的时候,我被爸爸妈妈接到城里来,东东也上一年级了。我走那天,东东送给我一只他捏好的小狗。不过,这只小狗很不好看,尾巴太长了,头太圆了……但毕竟是人家的一片心意.俗话说"千里送鹅毛礼轻人意重"所以我就勉强收下了。
转眼间,一晃五年过去了,东东捏的泥巴大有长劲。
再去年暑假,爷爷来我家,对我说:“东东家要迁居南京了,只是他送给你的礼物”说着从包里拿出了一个泥巴作品。我一看,是两个少先队员,它们正在携手阔步前进,旁边还附加一张小字条:让我们友谊永存,携手共进。
我握着手里的泥巴,看着小伙伴给我写的字条,那一刻我才知道了什么是友谊,无须用过多的话语去修饰,朋友就是相互欣赏,相互鼓励,相互支持。
小学生写人作文400字 篇5
我们的班主任许老师,是一个既严肃又慈爱的老师,她中等个儿,弯弯的眉毛下镶着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下的樱桃小嘴常常笑哈哈的,说起话来滔滔不绝,写起字来工工整整。让我来回忆一下她的严肃和慈爱吧。
说起“严肃”,还得从头道来。就说开学初吧,我们原以为新学期了,老师会对我们放松一点,没想到,她这么严肃。上课铃响了,许老师说上课,班长说起立后,我们全班站起来还要保持着坐着时的样子,然后老师叫一组一组坐下后,才能开始上课。还有,上课时,不能做小动作,要端端正正地坐着……一开始,我们还不理解老师的苦心,后来,我们明白了:老师是为了我们,为了能评上文明班级的第一名。
老师不只严肃,她还很慈爱。上一次,思婷头痛,老师就把她扶到办公室,拿起一杯热开水,轻轻地端上去,让她喝。还亲切地问道:“思婷,头很痛吗?需要回家休息吗?干脆中午的作业你别做了!”这一句句亲切的话语温暖了思婷的心,她感动得热泪盈眶。啊!多么慈爱的老师呀!
许老师,看着您为我们操劳而多出的白发,我要代表全班55个同学,真诚地对您说一声:谢谢。
小学生写人作文400字 篇6
天哪,我的同桌又换了一个,这是第七个了。他的体型像个“鸡蛋”,也是个重量级人物。这人生来头大身子圆,现在走路慢吞吞的,和我这根“油条”坐在一起,形成了鲜明地对比。
他是个慢性子,而我就受不了他的慢,我喜欢快,我怀疑他是我的克星。那天早上,我们要交作业了,我一放下书包就拿出来了,而他早自习下后才开始翻书包,我作为小组长在一旁催,班长也在催, 终于找到了。我一把抢过来,交给班长,着急的我以迅雷不及掩耳的速度冲向卫生间,可刚到门口,上课铃声却响了起来。唉,真没办法。
还有一次,眼保健操下后,我才去球场练足球,走到楼梯,看到我的同桌在前面,一手扶着栏杆,一手抓着裤缝,头歪向一边,脚无力地下着台阶一个一个……不慌不忙,我眼看就迟到了,本能地想要“ 超车”,可旁边有人,几分钟的时间,可我觉得像过了几个小时,哎呀,我的同桌,你真是个“磨王”啊。
我的同桌学习上也慢半拍,背《弟子规》还没到一半就卡壳了,后面背的几段,几乎是跟我念下去的,我想:这样的速度,猴年马月才能背完。
有了这么一个同桌,我摊上事了,我算是摊上大事了。但我心里挺高兴的,因为我这个急性子也可以往慢改一改,使我不再犯急性病了。碰到这样的人,是我上辈子修来的“福分”啊,希望以后的同桌 相处会更开心快乐,更互相帮助。
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