实用的小学写人作文400字合集5篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的小学写人作文400字5篇，欢迎大家分享。
小学写人作文400字 篇1
我有一个朋友，他叫高叶清。他本来十分聪明，每次考试都名列前茅，可不知为什么，竟然背起了“傻子”这个雅号。
有一次，上体育课。我们都在练习排球。高叶清和我们班的调皮鬼唐泽初一组。突然，只听见“砰”一声，我们寻声望去。只见校长室窗户上的玻璃裂开了几条深深的裂缝。紧接着，“噼里啪啦”，校长室窗户上的玻璃碎了。顿时，我们大惊失色。这时，校长气冲冲地走来了。趁校长离我们还有点远的时候，唐泽初对高叶清说：“高叶清，反正校长不知道是谁打碎的，那我们干脆在校长问的时候不要回答了吧！”在这种时候，很多同学都不拒绝，而高叶清却义正严词地说：“不行，老师教育我们，主动承认错误就是好孩子。”面对这种“死心眼”的人，唐泽初只能摇摇头，叹了一口气，走开了。
校长来了，他火冒三丈地说：“谁打碎了玻璃？”高叶清马上站出来，说：“是我打碎了玻璃。”校长狠狠地骂了高叶清一顿。
“傻子”到底傻不傻？这还要由我们大家一起来评价。不过我相信你一定会说：“这种人还是多一点的好。”
小学写人作文400字 篇2
我有一个弟弟，他有圆溜溜的眼睛，弯弯的眉毛，加上一对招风耳，看上去可爱极了。
弟弟非常顽皮。记得有一次，我在家里觉得很无聊，就想：玩泥巴肯定是一件非常有趣的事。于是，我就带着弟弟到田里去玩泥巴。我看见不远处有一块较平的田，就跟弟弟说：“弟弟，我们到那边去堆几个泥娃娃吧！”弟弟说：“行。”我和弟弟开始分配任务了，弟弟拿泥巴，我堆泥娃娃。弟弟看我堆得那么认真，可能是想捉弄我吧，就走到水沟旁，抓了一把泥，又轻手轻脚地走到我旁边，把手上的泥往我脸上一抹。顿时，我脸上全是泥，好像一只大花猫。我又好气，又好笑，也抓了一把泥土向弟弟跑去。可是，弟弟机灵得很，他算准我会去找他算账，早就跑得远远的了。我怎么也抓不到他。弟弟呢，隔得远远的，用手划划脸说：“羞！羞！哥哥追不上！追不上！”我更生气了，加快速度去追。最后，弟弟还是被我抓住了。我也把手上的泥往他脸上一抹，他的脸也花了。没想到，他立刻哭了。我以为他真的哭了，就走过去安慰他。不料，他左手放在眼睛上，右手却放在背后。等我走过去，他就把右手的泥土使劲往我脸上一抹。我的脸上更花了，整个一大花脸。没有办法，我只好对他说：“天已经很黑了，我们回家吧！我投降总行了吧！”弟弟马上高兴得边跳边喊：“我赢了！我赢了！”我看看弟弟的脸，看看他那高兴的样子，我也会心地笑了。
这就是我的弟弟，一个顽皮可爱的小“家伙”！
小学写人作文400字 篇3
我们可亲可敬的语文老师——杨老师，是一位态度和蔼，工作认真的好老师。
上课时，是她，带领我们走进语文殿堂，遨游知识的海洋。她总是常说些有趣的词儿逗我们开心，使我们的学习更加轻松。下课时，是她，嘱咐我们不要玩危险游戏不要跌跟头了，多出去走走，别老闷在教室里……每当听带这些话语，我都感觉在学校仿佛跟家里一样温暖。
记得有一次，杨老师要出远门学习。同学们问：“杨老师，你为什么要去学习呢？”杨老师和蔼地对我们说：“如果我不去学习新知识，那我拿什么来教你们呀！老 师的知识也是有限的。”啊，老师多么负责、认真！老师走后，同学们天天盼她快点回来，把新知识教给我们。终于，在一个星期四，杨老师回来了，同学们蜂拥而 上，抢着问：“杨老师，您学了什么新知识呀？”“快教我们吧！”“……”我突然想起第三节就是语文课，高兴得一蹦三尺高！
还有一次，那是在语文课上。老师刚走进教室，我们就觉得气氛不对——杨老师板着脸。她一手放下试卷坐在讲台桌前，大声说道：“你们越来越不像话了，看看今 天的试卷里，，作文写得怎么样！”说着她拿起登校的作文。“哇！”同学们异口同声地叫起来——他的作文只写了五六行。杨老师越发生气了说：“今天我把你们 的分数全报一遍……”当老师报到最高分——97.5——是我的时候，我的那颗悬了好一会儿的心终于放下来了。这一次，杨老师把每个同学的缺点找了个遍，真 是严师啊！
可亲可敬的杨老师，我喜欢她！
小学写人作文400字 篇4
我总是说我有很多朋友，我也总是认为我只是一个平常的人。因为媛说过，要天天开心才行。
我很喜欢我的吉他，我也喜欢一个人的时候，轻轻地拨动琴弦，听那再熟悉不过的声音，然后弹奏出一串串美妙的音符。媛曾给过这样一段评价：样子很帅，也很好听，但是在我眼里你还是那个戴眼镜的小伙子。当时我一脸想揍她的表情，我甚至回了一句：你也就比我大8个月，93年的又怎样？你在我这个94年的眼中始终比我矮了快一个头！我已记不清是什么时候开始弹吉他的了，我只记得，第一眼看见吉他，我就有一种冲动，想摸一下的感觉，后来我就缠着父母给我买了一把200多的低档吉他自学开了，当我第一次告诉蛋蛋这件事的时候，她的反应和媛的一样：你上辈子肯定是一把吉他！当时听得我恨不得用头撞墙。
记得去年的圣诞节，学校搞节目，我在大家的鼓励下（其实是被逼的）报了一个节目：吉他独奏《爱的罗曼史》这首曲子还是在比赛的.前一个星期被我从网上找到的，然后就是天天练习，媛还总是在旁边说什么你这次要是在全校出名了可一定要请我们吃饭！当时我一想就懵了，我们呀，看来又上了她们那一帮子的当了。可等真到了比赛那天，却没有一个人对我开玩笑，弄得我好不习惯，媛在我旁边走来走去的，想说什么又不敢说的样子，我被她转的头都晕了，就说了一句：有什么事你就说吧我的姐姐诶，转来转去赚的我头都晕了，待会比赛失误了你可要负全责。
小学写人作文400字 篇5
瓜子形的脸蛋，亮晶晶水汪汪的大眼睛，一张樱桃似的小嘴巴，洁白柔嫩的手臂，像莲藕一样的大腿，整洁时髦的衣着，但这个人是个粗鲁女和暴力女哦！
比如说，一位男生拿起她的笔，她会生气的说；“你找死啊！未经过我的同意，竟敢拿我笔！”吓得那位男生直发抖，便吞吞吐吐的说；“我···我···又不是故意的。”那位男生吓得跑出教室。你可不要学她那样不文明礼貌哦！还有一次，她来到商店里，看见几个男生，便笑哈哈的说；“这么有钱，干嘛不请客呢？”几个男生知道那是经常的事情，又以迅雷不及掩耳之速的跑开了，前面几个女生把道挡住了，她就走上去，像老板气派似的说；“乖乖把钱交出来吧！哈哈哈···几个男生只好低头认输，乖乖把钱交了出来。这种行为，大家也不要像她那样哦！要做个好学生。
如果你肯跟我保密的话，那我就告诉你，那个人就是我拉！虽然已经是1—2年级的我，但我想起来就会发笑，当然，长大的我不再像以前那样坏了，不再是粗鲁女和暴力女咯，做学生要文明礼貌，不说粗鲁话，不当暴力女孩，是班干部的要当同学心目中的好榜样，要当老师的得力助手，帮助同学等等。
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