【实用】小学写人作文400字合集9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的小学写人作文400字10篇，欢迎大家分享。
小学写人作文400字 篇1
我的表哥他姓易，今年13岁了，他个子高高的，黑黑的脸，有一双大眼睛，浓密的头发。他很马虎，每次上学学习用品和课本都没带齐全，他都的向他人求助。
他的爱好是看书、看电视、玩电脑。为什么爱看书呢?因为我每次去他家的时候，他家到处都是书，我进他的卧室啊好多书，都可以变成书店了，有一次次我去他家叫他出来玩他没回答，于是我又叫他几声，但还是没有回答，我气乎乎的走进去叫他，他终于回过头来说：“抱歉，看书太入迷了没听见。”我晕，原来你在看书呀！听姑姑说每次双休日他都会玩一会电脑和看会儿电视。的确我也有时候看见他在玩电脑游戏，比如：美食大战老鼠、植物大战僵尸等等游戏，他看我在看他就叫我过去一起来玩。有一次我们一起打天下无敌，我打败了他，我说：“其实我也在玩这些游戏。”表哥吃惊的说：“难怪打的这么好。”他玩游戏是我的手下败将，但是我要向他学习的是学习成绩好。他还是双面老哥，我去他家他都会兴奋、很热情而且还有说不完的话，如果我没去他家他都会很安静的看书。他又是个大忙人，因为双休日他有好多兴趣班，很少出去玩，一有空他就看书，晚上他都和姑姑姑爹去散步，有时候他还去爷爷家吃饭或聊天，今年表哥打算去我新家过年，到时后又能和他一起玩了。
我喜欢我表哥还有一点他很风趣，他的性格和语言都很有趣，记得有一次他给我讲了一个笑话，笑得我一时喘不过气来。
这就是我那学习好，有风趣的表哥，你们喜欢他吗？
小学写人作文400字 篇2
我的弟弟长着大大的眼睛，白白的皮肤，小小的嘴巴，弟弟的眼睛像宝石般闪烁着智慧的光芒，说话娇声娇气，像个女娃娃似的，很逗人。
我和弟弟之间有很多故事。有一次，我在写作业，弟弟非要拉我玩枪。我给弟弟的枪里装上了子弹，弟弟连忙按了一下按钮，子弹嗖的一声射了出去，看得我也抢过枪玩了起来。
我的弟弟很贪吃。每一次，见到他喜欢的零食时，他就露会出一副馋相，满嘴直流口水。为此，我常常会取笑他，怎么就那么贪吃呀！但有时，我也会不依不饶地和他一起争着吃。
最可笑的是每次睡觉的时候，弟弟总爱滚到我的床上来，和我睡在一个枕头上，挠我痒痒，逗我笑。玩得他开心了，可我有时却觉得他热乎乎的身子热得我实在受不了了，就老想把他推开。但妈妈总是护着他，任他“欺负”我，但当他乖乖地睡在我身旁时，我又觉得特别温暖，觉得有个弟弟其实很好呀！
所以，每当他和我分开，去奶奶家住时，我总是特别想我的弟弟，每到周末，快去见他的时候，我就非常兴奋，和弟弟在一起，是我最无忧无虑的快乐时光。
小学写人作文400字 篇3
我们班有一个“阳光男孩”，他个子不高、有些胖，黝黑的小脸上长着一双弯弯的眉毛，小小的眼睛炯炯有神，笑起来眯成一条缝，这就是我班的“阳光男孩”——张彭喆。
一提到他就不得不让人想到他助人为乐的好品质。记得有一次我们语文考试，我拿起笔“沙、沙、沙”轻松地答完了第一张卷子，就在这时我的钢笔好像不停使唤了。写出的字横不是横、竖不是竖，难看极了！我不得不拿出魔笔修改一下。“咦！我的魔笔呢？”我东找找、西翻翻，也没见到魔笔的影子。“哪去了？哪去了？”我的心急的咚咚直跳。就在这时他看见我心急如焚的样子，便问：“怎么了？有什么忘带了吗？”嗯……忘带……魔笔了，你……能借我……我……一下吗？我小声地说。“当然可以，我先不用了借你吧！”说罢，他就从笔盒里拿了一只魔笔递给了我。我真不该说什么好，过了一会儿，才反应过来，连忙接过魔笔说了句“谢谢”，就继续答题了。
他不但爱助人为乐，还是个“搞笑大王”呢？
有一次我和他玩喷壶，我来喷他，开始了！我拿起喷壶向他跑去，而他呢？东跑跑、西跳跳，不一会儿，我跑累了，而他那健壮的身体好像怎么跑都不知疲倦，甚至还在远处对我做“鬼脸”呢！哼！气死我了！但看到他搞怪的样子，我不禁哈哈大笑起来。
他助人为乐的事迹一天一夜也说不完，搞笑是事情更是一箩筐，这就是我班的“阳光男孩”——张彭喆。
小学写人作文400字 篇4
我有一个体贴、温柔的妈妈。我很爱我的妈妈。虽然妈妈有时候对我很凶，但我知道妈妈这是为我好。妈妈也很爱我，这是我亲身体会到的。
举个例子说吧：这个星期五的下午，我感到头有点晕，我就拿了体温计量了量。“杨妞，多少度呀？”妈妈亲切的问道。“不好了老妈，我发烧了，三十七度六”。我回答道。这个消息让老妈大吃一惊。她赶紧去屋里拿了点药，又去接了杯水，看着让我把药吃了。晚上我们也没有出去，我就一直呆在屋里。我躺在床上看书，妈妈在一边不时的问我难受不难受。到晚上睡觉之前，妈妈又给我量了两次体温，还是很烧。睡觉的时候，我感觉到妈妈不时的摸摸我的头，看看我还烧不烧。半夜的时候我很渴，向妈妈要水喝。外面天气很冷，但妈妈为了我还是去给我接水了。而且妈妈又给我拿了一点药让我吃了。
我感觉妈妈一晚上都没有睡好觉。我就这样折腾了妈妈一个晚上。
妈妈对我的关心和爱护是说也说不完的。我也在妈妈无微不至的关怀下健康的成长着。
一种值得最珍惜的爱。
小学写人作文400字 篇5
我的弟弟长着一双水汪汪的大眼睛，一个小巧玲珑的'嘴巴和一张可爱的面孔。
我的弟弟时而调皮，时而可爱，时而精灵古怪，还时时惹人打、骂。
先来说说他的调皮吧，每一次出去玩的时候，只要他比我们先出门，他就一定会蹲在大门旁，偷偷地“监视”着我和妈妈的行动，当他听到我们开门的声音时，他就会突然从他藏身的地方跳出来，吓我们一大跳。这就是他的调皮。
我们再来说说他的可爱吧！我不知道为什么，弟弟只在全部是家人或亲戚的场合下，才卖萌。就比方说，每个星期五，我都约了同学去中心书场一起看书，当然啦，我的弟弟也要去，我让他给我的同学卖下萌也不肯，并且，我那个同学他又不是只见了一次，这个同学他都见了好多次了，应该算是熟人了，可是他就是不肯卖萌。每次我被批评而哭的时候，他总是做一个搞笑的表情来把我逗笑。他还有许多不同的表情，每当我无聊的时候，我就会让他一一做给我看。
我们最后来说说他的精灵古怪吧！他不管是在家，还是在外面，他都有时“正常”，有时“不正常”。“正常”呢，就乖巧地坐在那里，“不正常”的话，就一会儿搞怪，一会儿乱蹦乱跳，所以呢，他经常被批评。
这就是我的弟弟，你们喜不喜欢他呢？
小学写人作文400字 篇6
我的爸爸非常帅气，头发黑黝黝的，眼睛很小，耳朵也很小，鼻子直直的，真像一位老师在给我讲课呀。
我的爸爸是个“球迷”。每次我和刘学贤在房间里玩的正开心的时候，他就和刘学贤爸爸一起把电视机打开看球赛。那时候，如果有人打扰他，他就会很不高兴，所以只有请出妈妈才可让爸爸关掉电视机。
还有一次，那时候已经六点半了，爸爸才回来，“我出去打一下球。”爸爸说。“啊，这么晚了你还去打球？”妈妈惊讶地问，“不行，我就打一会。”爸爸又说。经过一番强烈的讨论，妈妈说不过爸爸，就只好让他去了。
我爸爸还是我们家的“吃货”呢。有一次，我、妈妈、爷爷都吃的很撑了，但还有一个菜没吃完。这时，刚打完球的爸爸回来了，他洗完手，再观察了一下，就理直气壮地说“我一定能把这碗菜吃完。”我一开始还不信，最后看他那狼吞虎咽的样子，似乎要把碗吃掉似的，我不禁笑了一声，就信了。
这就是我的爸爸，一个很喜欢打球而且很会吃东西的爸爸，我非常喜欢他。
小学写人作文400字 篇7
我是一个小女孩，我叫王佩瑶，今年九岁了，长着一双水灵灵的大眼睛，头发乌黑发亮，亭亭玉立，我的爱好可不少，比如跳绳、跳高等等体育之类的，但是我最不喜欢跑步。因为我有点儿胖，跑起来慢吞吞地，所以我一听到跑步就会愁眉苦脸。
我的性格活泼开朗、大方可爱，所以大家都非常喜欢我。有一次，我把作业写完了，我就给妈妈说：“妈妈我们出去转一圈好吗？”妈妈说：“好吧！”我们就出发了。走着走着，我觉得有些口渴了，想喝水，妈妈眼睛一亮，看见我最爱吃的西瓜，妈妈就问我吃不吃西瓜。我连忙说：“当然吃了，这可是我最爱吃的水果呀！”妈妈拉着我的手，走到卖西瓜的地方，看到又大又圆的西瓜，真想上去咬一口，于是妈妈给我买了一个又大又圆的西瓜，我说：“妈妈快点儿回家吧，我还等着吃我的西瓜呢！”一回到家，妈妈连忙给我切了一牙，妈妈看见我嘴巴下面流了许多口水，笑得肚子都痛了。
看，这就是我的故事，有趣吧？可以的话我们交个朋友吧！
小学写人作文400字 篇8
从一年级到现在，教我数学的老师一共有四位，其中让我印象最深的就是现在教我的廖老师。
廖老师中等身材，总是穿得很整洁，乌黑的短发下一双炯炯有神的眼睛，显得既精神又能干。
数学课上，廖老师总是用大组评比的方法来激活课堂，激发我们学习的兴趣。有一次，我们组里一个同学答对了一道题，按照规则，我们组可以得到一个美丽的笑脸。但是由于我们组里有些同学私底下做着小动作，结果只得到了半个笑脸。我们有点难受，感觉那半个笑脸在批评我们，于是我们继续努力，没有人敢再开小差了，很快我们就获得了一个加笑脸的机会。老师刚准备给我们加一个新的笑脸，我们摇摇头说：“不要加这个笑脸了，把那半个补齐就好了。”于是，老师默不作声地又画了半个笑脸。我们有点着急了，仿佛新加的半个笑脸也在嘲笑我们，于是说：“不是这个意思，是两个半个合起 来。”廖老师微笑着把新加的半个笑脸擦掉，补齐了前面那个笑脸。我们非常高兴，因为那面耻辱的“旗子”终于被扯掉了。
你看，廖老师总是用这种巧妙的方法让我们明白许多道理，不露痕迹地告诉我们上课应该做什么，不该做什么，他是不是很能干啊？
小学写人作文400字 篇9
我的同学李小明 平坝黎阳小学四（3）班 唐培高 李小明是我们班的班长，学习很好，劳动也不差，各方面都很优秀，也是和我玩得很好的同学。 他长着一双黑溜溜的大眼睛，一个不大不小的鼻子，还有一张能说会道的嘴，但最引人注目的还是他那大脑袋后面的一根长长的小辫子。他活泼可爱，天真善良，但最重要的是他有一颗助人为乐的心。 有一次，我早上起得有点晚，于是慌慌张张地就去学校了，我在半路上碰见了李小明，我们边聊边走，到学校后，我才发现我没戴红领巾，我心想：惨了，班级要被扣分了……突然，一双亲切的手向我伸来，我一看，是李小明，他说他有多余的红领巾要借给我。我感觉有什么让我的身体一下子温暖起来，这是什么？这是友情啊！ 过后，我把红领巾还给了李小明，我对他说：“谢谢你，小明！”李小明只是微笑着说：“大家都是朋友，不用这么客气。”他说了这句话，让我的心温暖了许久…… 还有一次，我们班最差的同学又没写完作业，老师问：“谁愿意教教他？”顿时我们班鸦雀无声，原本吵闹的教室现在变得安静了，连嘀嘀嗒嗒的手表声都能听见。有些同学想举手又不敢举，突然，我们班班长李小明举了手。老师表扬了他。就在这时，李小明在我们心中坚立起了高大的形象。 李小明一直是我们的偶像，我为我们班有这样的班长而感到骄傲！ 20xx年5月25日
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