老师写人作文

时间:2021-09-05 16:23:04 写人作文 我要投稿

有关老师写人作文汇编十篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的老师写人作文10篇,欢迎大家分享。

有关老师写人作文汇编十篇

老师写人作文 篇1

  开学的第一天,我们在教室门口见到了新老师。老师一头瀑布般的披肩长发,一张端庄秀丽的脸,弯弯的眉毛下是一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子下面是一张樱桃小嘴。

  我们向新老师问好并且表达了我们的欢迎以后,她迎面走过来,面带微笑地说:“同学们好!我是你们的新老师。”这时风把她肩上的一缕头发吹到胸前,显得弯着腰说话的老师更加亲切和柔美。她的这一头秀发给我留下了深刻的印象。

  几天后的一个课间,小丽在洗手间的时候偶然遇到了老师。她刚想打招呼却被眼前的一幕惊呆了,只见老师快速地取下那一头“秀发”,整理了下,又戴回去。小丽等老师走了后才心情复杂地走了出来。老师明明是一头短发,为什么要戴一顶假发呢?小丽百思不得其解。

  后来小丽才听说,老师是为了抢救火灾中被困的小男孩,头发被烧了才不得不戴假发。于是小丽一直保守这个秘密。老师一直还是大家心中“长发飘飘的老师”。

老师写人作文 篇2

  每个人都有自己的启蒙老师,我爱我的启蒙老师,虽然他现在已离我们而去,可我至今仍忘不了他的音容笑貌。

  记得那是一个阳光明媚的早上,我在上学的路上遇见了陈老师,陈老师见了我,笑嘻嘻地说:“汪鑫啊,现在才来呀,我们一起去学校吧。”这位平时在上课时严厉的老师在私底下竟如此亲切、平易近人。我回答说:“嗯,好的。”陈老师把手搭在我的肩上用着山寨版的普通话说:“你作业做完了没有啊?”我说:“嗯,做完了。”我心想:如此和蔼的一位老师,为什么同学们在背地里说他像发狂的豹子一样厉害呢?那时,由于我是刚转学来的新生,很多都不知道。其实在那时候,陈老师一点都不厉害,直至那一次我才认识到了“威力”。

  因为那是夏天,中午都要睡午觉,而来早的同学会被捉到老师那里去,还会扣掉那周的流动红旗。后来我们班有两个人来早被抓了,陈老师气得直跺脚,不停拍打着讲台说:“你们来那么早干什么?不在家好好睡午觉,来做什么啊?说啊你们!”陈老师火冒三丈,气得把凳子都摔坏了,过了好一会儿,陈老师气也消了不少,终于停止了心中怒气的发泄。我们班的同学则吓得一个个趴在桌子上,一动不动,生怕老师下一个发泄目标就是自己。

  虽然现在再也看不到他生气、开心、难过,但我坚信他永远活在我们的心中,会一直在我们身旁保护我们。他才46岁,就因脑淤血而丧失了年轻的生命,他还在为家庭的经济开支而努力,还没来得及享福。他失言了,他说过会看着我们长大成人,看着我们读大学,可他却先走了。

老师写人作文 篇3

  我有很多的老师,其中我最爱好的仍是我的班主免张老师。张老师三十多岁,长着一头雪白漆黑的头领,小小的眼睛很有神。她是一位有耐口的老师。

  去年我们才跨入小学的大门,什么也不会,什么也不懂。张老师不急不忙地教我们学习常识,学我们怎么去遵照学校的惯例。有一次,老师教汉语拼音“zh、ch、sh、r”的时候,我们班的小伟同学就是发不准这四个音,张老师不赌气,也没有发火,而是一遍又一遍的教他,直到发准替起。老师平时爱表彰我们,谁扫除教室晃桌椅,谁做赖事了,谁辅助同学了,谁爱劳动,谁学习提高了……她皆会表扬。然而同学们出错的时候老师也会批评,比方说谁骂我了,谁击人了,谁做危险的事……她都会批驳。

  张老师岂但有耐烦,而且还关怀班级的每一个共学。往年冬地,我们班有一位同学发热老师晓得了,立刻把这位同学扶到办公室,让他趴在老师的办私桌上,不停地答他头疼的情形,该弛老师发明那个同学头疼得更厉害时,立刻骑着从言车,底着呼吸的冬风,带着这个同窗去到了病院。老师下课当前老是带着我们一伏跳绳,刚开端我也不会跳老师就给咱们干示范。不久,在老师的激励之下,我教会了跳绳,还加入了跳绳竞赛呢!

  张老师,我爱你!我必定努力学习,每天向上作一个对社会有用的人!

老师写人作文 篇4

  刚上小学时,我是一个极度内向的小女孩,成绩差,经常给同学当话柄,因此我从来都不爱抬起头看着老师讲课,更不爱在课堂上举手发言。

  我的语文基础很差,每节语文课上,老师总会提问一些问题,但很少会点到坐在后排的我。记得那一节语文课,老师问了一个我不懂的问题,但班上的同学却争先恐后地举手,我想,反正我举手了老师也不会叫我的。受到了虚荣心的支配,我把右手轻轻地举起了。没想到,真的没想到,老师居然提问了我。缓缓地,我站直了,但却哑口无言,当众出丑,整班同学立刻哄堂大笑。

  此事过后,我的心情一直都没有平伏下来,一直在思考那道可恶的题目。放学后,语文老师走到了我的身旁,轻轻的,用她那温馨而甜蜜的语言向我深入地解析了那道可爱的题目。她抚摸着我的头,语重心长地对我说:“文程,做人不能不懂装懂,这样是不会得到知识的,并且这会害了你自己。”我的脸红透了,很想找个洞砖进去,而且我还觉得自己将会受到一系列的批评。“你虽然成绩差,”她继续讲,“但你千万不要自卑,正所谓‘天生我才必有用’,以后的每节课里,每当我提问遇到你懂的你就举起你的右手,不懂就举左手,你懂的题目甚至可以举得比别人高,那我就知道应否叫你回答问题。”她的话使我深深受到了感动,并且以后就按她的话做了。

  期中考试前夕,老师对我说:“这段时间里,你举右手的次数有33次,而左手却只有11次,希望你能在下半学期争取左手减少到5次。”我暗下决心,要在离期中考的这段时间里不举左手。从此,我宁可不吃饭不睡觉也要把不懂的问题搞清楚,搞明白。期中考试我考了全班的第一名,并且语文是全年级的第三,语文老师感到十分欣慰,激动地对我说:“你终于都不举左手啦!”她紧紧的搂着我,再一次的,郑重地对我说:“你,终于都不举左手了。”

  从那以后,我不再低着头了,我用我的努力,我的优点取得了同学与老师的认同,成为了班级中最耀眼的星星。我明白了老师的用心良苦,她是想让我超越自己,换只手举高自己的自信,赢自己一把!老师,I Love You!

老师写人作文 篇5

  每当我走在学校里时,同学们总会向我投来羡慕的目光,因为我得过很多奖,照片贴在宣传栏里面……这可都源于体育黄老师。

  黄老师中等个儿,特别瘦,但显得特别精神抖擞。每个同学、老师见了他,都会亲切地喊一声:“黄老师!”

  黄老师教学生跳高有特别的方法。记得第一次练跳高时,我们个个胆小如鼠,生怕把杆子弄掉,伤了腰,有的同学跑到杆子前就停了下来,有的同学就从下面钻了过去,黄老师看出了我的心思,用橡皮筋代替了铁杆子,我们便不再害怕,像玩游戏一样地从上面跳过去,我们越过一个又一个的橡皮筋后,黄老师才又换回了杆子。在这一次七运会中我得了跳高组第二名的好成绩,是黄老师把我们这群钢铁炼成的!

  黄老师特别喜欢带我们玩游戏。记得在一堂体育课里,黄老师带我们班同学一起来玩“捕鱼”这个游戏。黄老师把呼啦圈系在一根长长的木杆上作为钓具操场是一个鱼塘,黄老师是渔夫,我们是一群快乐的小鱼。黄老师拿着“钓竿”向我们扑来,大家一呼而散,向四周逃离,黄老师抓了很久也没抓到一只“小鱼儿”,他有点儿沮丧了。突然,他眼睛一亮,狡黠地笑了起来,我们以为黄老师想出来了办法,赶紧跑到他背后。他猛地一转身,把钓竿往下一套,一下子就抓住了3条“小鱼”。黄老师兴奋地说:“哈哈,今天有鱼吃了!”扑哧一声,大家都笑了。

  黄老师既是我的严师,也是我的好朋友。

老师写人作文 篇6

  老师,我将一株紫罗兰悄悄地栽在您的'窗前。它的花香能给您带来快乐。开放的花儿,那就是我,陪伴着您,为您唱歌,为您跳舞,让您不再寂寞。春天来了,花儿开了,您就会陶醉在这淡淡的花香里。夏天来了,风儿在花瓣上拂过,花儿摇摇摆摆,给您带来丝丝清凉。

  秋天来了,金黄的叶子飘落在您的窗口,您就仿佛看见同学们那生龙活虎的脸蛋;冬天来了,阳光还是那么灿烂,照在花茎上,给您带来一片温暖……。老师,笑起来吧。啊,多美呀! 其实,我并没有见过紫罗兰,但这是我想象中最美的花儿,我把它献给老师,献给我最敬爱的您!

老师写人作文 篇7

  老师,是我们每一个人成长路上最重要的人之一。在我的心中,有一位老师,我印象特别深刻,他就是蔡老师。

  蔡老师,高高的个子,方方的脸,挺挺的鼻子上架着一副眼镜。他特别和蔼,不会随意批评我们。

  记得有一次傍晚,蔡老师突然把我叫到办公室。我的第六感告诉将我有不好的事情要发生了。我想到了今天的试卷,我错的有点多。我特别害怕蔡老师会狠狠地批评我。我前脚刚跨进办公室,手不知为什么一直在发汗,擦了又有,擦了又有……可就在我还是那么紧张时,蔡老师开口道:“这张卷子你哪里不懂?”什么!事情居然出我意料之外!我支支吾吾地点了几道题。蔡老师慢慢地给我讲解。

  还有一次,是在四年级上册刚开学的时候,第一节语文课上,我们都以为蔡老师的开场白应该是这样的“大家好,我姓蔡,所以大家可以叫我蔡老师。在我的课上,你们不能讲闲话,回答问题必须举手……”说完后又立马上新课。但是,又出乎我们的意料,蔡老师根本没说我猜测的话语,只是用了一两句关于读书学习的名言:学而时习之,不亦说乎!读书破万卷,下笔如有神。鼓励我们学习。

  这就是我的语文老师。我们爱他,敬他。

老师写人作文 篇8

  我可喜欢我们的班主任—宋老师了!她一头乌黑靓丽的头发,一弯新月似的眉毛,一双水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下一张樱桃小嘴。她总是穿着一身的运动装。

  记得有一次,课间十分钟的时候,我和黄雪天,邱永俊和李泓聪他们玩扔垒球,这时,邱永俊一个前冲球扔过来打到了我的肚子,我很愤怒,于是,我就用力一扔,不料恰好打在了黄超的鼻子上,鲜血流了出来,我连忙把纸递了过去。我心里慌张极了,就像十五只吊桶—七上八下!这可怎么办啊!待会儿老师肯定又要叫家长了!我手足无措。正在这时,宋老师把我叫进了办公室,老师就像警察一样问我事情发生的经过,我一五一十的说了起来,老师听后非但没有生气,还像慈母一样在我头上抚摸了几下,轻声说道:“虽然你是无意犯错,但是下次一定要注意哦!同学们在一起就要团结友爱。记住了吗?”我用力点点头一路小跑回了教室,并向黄超诚心诚意的说了一声:“对不起!“黄超也原谅了我。我在心里暗暗发誓:以后我一定不再犯错了,我有信心遵守诺言。

  我喜欢我的慈母般的宋老师!

老师写人作文 篇9

  今天上午,我们班的首领——班长去办公室抱作业,当她回来的时候,神神秘秘地对我们说:“待会儿张老师有个惊喜送给大家。”“什么惊喜啊,不会是惊吓吧?”同学们立即凑到一块问她,引得同学们便哄堂大笑。

  上课铃一响,同学们便像盼望放假似的,等到了语文课!我们在座位上坐得端端正正的,期待着老师的惊喜。不一会儿,张老师的脚步声响起,她来了。

  哇——!我们异口同声地喊了起来,接着大家顿时石化了,下巴都掉到了膝盖,然后七嘴八舌的议论开始了!因为张老师活脱脱变了个人似的。以前她总是穿得很单调,基本上不打扮,感觉很土。可是现在她换了个发型,还烫卷了,衣服也换成了最潮的裙子。嘴快的周一凡说:“老师你今天焕然一新了啊!”有的说:“张老师这样打扮下,真好看!”还有的说:“张老师肯定发奖金了。”还有人竟然说:“要是张老师每天都这么穿,我语文成绩肯定更好!”

  我想:原来班长说的惊喜是这个啊,果然是个惊喜!”

  张老师走到讲台上,挥动了几下双手,示意我们安静下来,然后笑呵呵地说:“同学们不用猜了,因为我要去参加妹妹的婚礼,所以特地打扮了下,穿得漂亮一点。”我们听了焕然大悟,不过要是张老师每天都能穿得这么漂亮,那我们真是享福了!

老师写人作文 篇10

  大家有一位十分“极具特色”的教师。

  他很又高又大,非常有威势;他很严格,非常亲近;他普普通通,非常杰出……

  他,便是大家的体育教师——许教师。

  许教师拥有 一米7几的又高又大身型;腹上、胳膊上,经常可以看到他牢固的全身肌肉。他的身材,说胖也长不胖,说长不胖也胖,能够 说成世界上最标示的身型了;他那乌黑的肌肤,看起来他更为健硕。

  他的微笑,是亲近的,是漂亮的;是严格的,是真心实意的。

  许教师也应当算作个成年人吧。他粗大的双眼旁,顺理成章地紧皱了眼角纹,纹路交横当然。

  还记得那时一个艳阳高照的中午,大家已经上体育课,立在体育场的正中间,早就被晒得头晕眼花,压根就沒有思绪听教师讲话。教书让一个同学们解答问题时,他吞吞吐吐地在说些什么也不知道。许教师猛然雷庭大怒,微笑一瞬间消失了,眼角纹多得不计其数,嘴唇马上闭得牢牢地的,让人吓得连空气都害怕出,身后的虚汗在不断地冒。大家都了解有不开心的事将要产生。果真略见一斑,教师批了大伙儿一顿……

  尽管教师很严格,但我明白,这也是为了更好地大家好。

  今日,教师的行为又让班里大吃一惊。

  因为雨天,许教师就要大家在教室里自由活动。

  由于教师的严肃认真,沒有一个人讲话,班里鸦雀无声的,连一枚针掉到地面上你也可以听见。

  忽然,教师在一个同学们的位置上坐着,逐渐与他侃侃而谈。他的眼角纹顺理成章地伸展开过,双眼眯变成一条缝,小小嘴也咧着了,有一种说不出的亲近之感。

  大伙儿的眼光指向了她们,诧异地张开了嘴。

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