写人记事小学作文(14篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的写人记事小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写人记事小学作文1
我是个平平凡凡的女孩，平平凡凡的脸蛋，平平凡凡的成绩，我的一切在别人的眼中都是那么的不起眼。于是我把自己伪装起来，虚伪的笑脸毫不保留地把内心世界的空虚掩饰，那机械化的一笑一抿无时无刻地提醒我自己有多么的无助……
曾几何时，我抱怨父母，抱怨人生，抱怨一切……
可是后来有个人对我说，“小雁总要离开大雁的，总会有一天，小雁拥有一片自己的天空，一个属于自己的天堂。”
我一直珍藏着这句话。虽然我并没有理解透彻，但我会用心去感受它的深刻和温馨。
记得那天我和好友闹翻了，看着她头也不回得走掉，我哭了，哭得天昏地暗的。在滴着水的屋檐下我收拾着那颗破碎得不成样子的心。忽然，有个熟悉的身影闪进我迷糊的视线，是他！
他是我们的语文老师，人挺平易近人，挺帅气的。
“怎么？难道我们的快乐鸟成了晴雨表？不会吧，嗯？”老师风趣地笑了笑。
我有些不知所措，低着头尴尬地苦笑着。
随后我们谁也没有说话，只是静静地看着漫天飞舞的雨。我知道老师是在寻找最合适的话来作为谈话的开始。“**，”老师开始说话了，“虽然我不知道你心情不好的原因，但每个人都有伤心的时候。一个人难过时要努力去更换心态，换种思维。就比如这场雨吧，你用另一种眼光去欣赏，你就会找到以前没有发现的独特的美。在人的一生中，要明白许多东西。人生的含义，
生活的道理，做人的原则。你要从中做一个真正的‘人’，一个许多人眼中的‘人’。”老师顿了顿，继续说道，“有一句名言你可能听过，‘人是靠互相支撑的，没有另一半，另一半势必会倒下。学会理解他人，宽厚他人，以‘仁’触摸每一个人，你便会豁然开朗。记住，不要做林妹妹，我们现在的社会不需要。你要学会坚强，独立。记住，小雁总要离开大雁的，总会有一天，小雁拥有一片自己的天空，一个属于自己的天堂。”
刹那间，我有一种说不出的畅快，仿佛一个无头绪的正在解一些死结的力不从心的人，突然把这些死结一个个顺着解开后，无比兴奋和感慨。那天下午，我独自漫步在飘着雨的街头，我发现，原来，雨中的街头真的很美……
第二天，我主动去找了好友，我们和好了。从那以后我觉得我们彼此都更珍惜这份友谊了。
与老师别后，我常常会忆及飘雨的那个下午，常常会想起老师说过的话……
写人记事小学作文2
亲爱的妈妈：
您好！这个五月的第二个星期日是母亲节，首先祝您母亲节快乐！对不起，每年都是这句话，不过，“一句话，一辈子”嘛！
十几年了，您辛苦了！好快啊！从我呱呱落地到现在，您付出了多少心血啊！真得很不容易。
从二年级起我生了这个病，这个很难缠的病以后，您就更辛苦了，花的不仅是您的金钱，也有您的精力，还有泪水，唉！真对不起！
记得有一次，我在医院晕倒了，您吓了一大跳，一直抱着我，一直喊着：“雯雯，雯雯，你怎么样了？你要什么？”我醒过来以后，虚弱地喊着：“床，床……”“好，你等一下！”妈妈着急地说。她马上把我抱到了病床上。护士来打针了，您在旁边一直很紧张，针扎下去了，您的心也提了起来，怕扎不到血管。针扎好了，您的心也放了下来，后来，做皮试的时候，我一直在哭，您抓着我的手，说：“别怕，别哭，不痛了，很快就好了！”就这样，一直忙到了晚上，我累得睡过去了，您并没有睡，忙着拿药，拿化验单，跑上跑下地忙着，忙完后，您急急忙忙地去公司了。您几乎一夜没睡，我真的很感动。
还有一次，我手上绑着留置针，您背着我去做B超，可是，半路上在电梯里，我的手脚突然间麻了，“雯雯，怎么啦？很难受吗？”妈妈忙问，“恩，麻了，好难受！”我说。“等等啊。”妈妈急忙把我放到椅子上，可是，一碰到椅子，我又晕过去了，您赶紧叫护士，护士赶忙掐我的人中，您一直叫着：“雯雯，你醒了吗？”等我醒来时，我已经在做B超了，我看见您的眼眶里充满了泪水，我说：“我没事了，您放心吧！”“恩，那就好，你吓死我了！”当时，我的心里涌起一股暖流，啊！母爱真伟大！
还有，您为了治好我的病，整天奔波于公司与医院之间，而且，为了付我的医药费与补品的费用，您一下子就花掉好几千元，真对不起，我知道，这是永远偿还不了的，但是，这个恩情我永远不会忘记。
千言万语尽在不言中，化成一句话就是：“谢谢您！”我永远不会忘记，我会好好孝敬您！谢谢！
祝：
身体健康！工作顺利！万事如意！
您的女儿：廖鹭雯
20xx年5月1日
写人记事小学作文3
在一个神秘的夜晚，外面的风“呼呼”地吹着，我躺在床上睡着大觉（拜托，风这样吹很正常，躺在床上睡觉也很正常嘛）。
突然，我猛然惊醒，想起有件重要的事没做，急忙爬了起来（这件事说出来我怕倒了你的胃口，你还是先把嘴里的食物吞下去再说吧），到厕所去大便。
当我离开厕所的时候，发现我的左边有个黑影也跟了过来，而且她头发乱蓬蓬的，吓得我直打哆嗦……她该不会是鬼吧？为今之计只有逃，保住小命要紧。还好，没跟上来。当我走到房间时，那个“神秘人”又出现了，我停了下来，她也停了下来，这可把我吓坏了，马上跳上床用被子蒙住头。过了一会儿，我掀开被子，“神秘人”不见了，我这才松了一口气。
第二天，我决定揭穿“神秘人”的庐山真面目，就准备好棍子，等到晚上出洞。
深夜，外面的风依然“呼呼”地吹着（废话），而我却早已守侯在我家的厕所里（不觉得很恶心吗）……（此省略号表示过了10分钟）……（此省略号表示又过了10分钟）………………（这个超长省略号表示过了无数的10分钟）“啊――喔――。”我打了个哈欠。看来今晚“神秘人”是不会出现了，有什么事还是明天再说吧。
又当我离开厕所的时候，“神秘人”又出现了。她依然那么恐怖，我依然那么害怕。不……不要怕，我是人，她是鬼，人是不会怕鬼的，我是正义之神，我是勇敢之神，我是（总之我用了一切好的词来比喻我）……“你是谁？
你怎么会在这？你是人是鬼？你……”我在万分恐惧的情况下审问“神秘人”，可“神秘人”却一直不回答。好啊，不说是吧，那我就动手了！当我举起木棍时，“神秘人”居然也举起了一个木棍！好啊，你打我，我不会躲吗？我躲，我躲，我躲躲躲！没想到的是，“神秘人”也跟着我做同样的动作，而且方向和速度都一样！
……
我沉默了一会儿，我总觉得这件事有点怪……（思考中）
又过了一会儿，我还是没想出答案（真苯）……（再次思考中）
再过了一会儿，我仍然没想出答案（我晕）。这时，厕所的灯“啪”一声亮了，原来是妈妈，“这么晚了在这里干嘛？”妈妈问。“我在……”就当我说到一半，看到镜子里站着一个人，那个人和我长得一模一样，我这才恍然大悟――原来那个“神秘人”就是我呀！
哎，真是虚惊一场，害得我整晚没睡好。
写人记事小学作文4
“啪”电脑黑屏了，哥哥被弄得不知所措，嘿嘿，平时不用功，现在犯难了吧！我在旁边看哥哥的笑话。
越修不好越急，我继续不动声色地看着，哥哥终于忍无可忍了，他喊到：“拜托，别在那里看冷笑话，来帮帮我!”“哎呀！你的水平不是挺好的吗?”我故意讽刺塔，让他无可奈何！
他拨通了姐姐的电话，让她来帮忙修，不一会儿，他们就赶来了，手里拿着几张系统盘。
姐夫在电脑前忙活着,一会儿装这盘,一会儿装那盘,一会儿弄主机,一会儿弄键盘，搞得在电脑前的`我晕头转向的。
“咦？怎么找不到ghost?”姐夫疑惑不解,”难道你这里没有吗?”
“应该有的啊!”哥哥思索着。
“找到了!”姐夫喊着,惊奇的说。
不多一会儿，电脑就“听话”了，任我们处置了，姐夫说：“人要学真本领，这样才能吃饭！”
是啊，现在哪个好单位不要真本领，你有真本领，就能找到好工作，赚钱养家糊口，这样才能生活下去，我想学习不也是一样吗？
只要你认真学习，努力上进，老师肯定会把你看成一个好学生，努力，为以后的工作好或坏、成或败打下坚硬的基础，好吗？
学真本领，找好工作！
“啪”电脑黑屏了，哥哥被弄得不知所措，嘿嘿，平时不用功，现在犯难了吧！我在旁边看哥哥的笑话。
越修不好越急，我继续不动声色地看着，哥哥终于忍无可忍了，他喊到：“拜托，别在那里看冷笑话，来帮帮我!”“哎呀！你的水平不是挺好的吗?”我故意讽刺塔，让他无可奈何！
他拨通了姐姐的电话，让她来帮忙修，不一会儿，他们就赶来了，手里拿着几张系统盘。
姐夫在电脑前忙活着,一会儿装这盘,一会儿装那盘,一会儿弄主机,一会儿弄键盘，搞得在电脑前的我晕头转向的。
“咦？怎么找不到ghost?”姐夫疑惑不解,”难道你这里没有吗?”
“应该有的啊!”哥哥思索着。
“找到了!”姐夫喊着,惊奇的说。
不多一会儿，电脑就“听话”了，任我们处置了，姐夫说：“人要学真本领，这样才能吃饭！”
是啊，现在哪个好单位不要真本领，你有真本领，就能找到好工作，赚钱养家糊口，这样才能生活下去，我想学习不也是一样吗？
只要你认真学习，努力上进，老师肯定会把你看成一个好学生，努力，为以后的工作好或坏、成或败打下坚硬的基础，好吗？
学真本领，找好工作！
写人记事小学作文5
“叮零零”我眨了眨眼睛，该起床了，我赶紧漱口吃早餐。
我来到学校，第一节课是数学课，数学老师给我们讲着算式迷我看着外面的哥哥姐姐在上体育课，我真想出去玩。
“叮咚——叮咚——”终于下课了，我和同学们拿着一片红色的羽毛来到走廊，把羽毛高高的举在头顶用力的吹，不能让它落在地上，落下来就输了。
“快吹啊！”现在羽毛落在了我的头上，我用力一吹，准备落到地上的羽毛又飞上去了，它又落到了黄玉莹的头上，她鼓足了气向羽毛吹去，可不听话的羽有飞到了她的后面，没有吹着。眼看羽毛就要落到地上了，急中生智的江捷连忙用手像扇子一样扇风，羽毛随着江捷的手又升上去了，好险啊！
第二次，我们加大了难度，我们又找来一片白色的羽毛。一起往上吹，红色的羽毛往左边飞了，白色的羽毛向右边飞了，如果我们吹红色的，白色的就回落下来，如果我们吹白色的，红色又回落下来。所以，我们分工合作，我和黄玉莹吹白色的，苏蕙超和江捷吹红色的。吹啊，吹啊，不知不觉，又碰到了一起，摔了个四脚朝天。
“叮咚——叮咚——”上课了，美好的时光总是那么短暂啊！
“叮零零”我眨了眨眼睛，该起床了，我赶紧漱口吃早餐。
我来到学校，第一节课是数学课，数学老师给我们讲着算式迷我看着外面的哥哥姐姐在上体育课，我真想出去玩。
“叮咚——叮咚——”终于下课了，我和同学们拿着一片红色的羽毛来到走廊，把羽毛高高的举在头顶用力的吹，不能让它落在地上，落下来就输了。
“快吹啊！”现在羽毛落在了我的头上，我用力一吹，准备落到地上的羽毛又飞上去了，它又落到了黄玉莹的头上，她鼓足了气向羽毛吹去，可不听话的羽有飞到了她的后面，没有吹着。眼看羽毛就要落到地上了，急中生智的江捷连忙用手像扇子一样扇风，羽毛随着江捷的手又升上去了，好险啊！
第二次，我们加大了难度，我们又找来一片白色的羽毛。一起往上吹，红色的羽毛往左边飞了，白色的羽毛向右边飞了，如果我们吹红色的，白色的就回落下来，如果我们吹白色的，红色又回落下来。所以，我们分工合作，我和黄玉莹吹白色的，苏蕙超和江捷吹红色的。吹啊，吹啊，不知不觉，又碰到了一起，摔了个四脚朝天。
“叮咚——叮咚——”上课了，美好的时光总是那么短暂啊！
写人记事小学作文6
每年春节我都要回到我的家乡海南岛探亲。
在我爷爷家的附近有一条清澈的河流。河流旁边有一片美丽的树林。树林里长满了各种各样的花草，绿树成阴，鲜花盛开，鸟儿在灌木和草丛里筑巢安家。
我们家的邻居有一位八岁的小孩叫冬冬。冬冬小时候生了一场病，然后他的眼睛就什么也看不见了。平常冬冬喜欢到河岸边倾听清风吹皱河水的旋律，感受杨柳枝条拂面的春意，还喜欢听树上鸟儿的歌唱，闻田野稻穗的芳香，用听觉和视觉来感觉世界的五彩缤纷。
可是有一天，我到亲戚家窜门回来时，看见冬冬坐在家门口流眼泪。我忙上前问冬冬：“你为什么哭呀？”
冬冬说，“我爸爸告诉我，开春种上去的瓜秧枯萎了，豆苗也一天比一天黄。今天我到河边去，发现那里的花儿也枯萎了，草儿也不长了。”
我焦急地问：“这是为什么？”
冬冬说：“爸爸说，那是因为人们在河边建起了化工厂，污染了河水。庄稼和花儿喝了被污染的河水，绿叶枯了，花儿谢了。”
冬冬还告诉我，“昨晚我做了一个梦，梦见小鸟告诉我，它要走了，要到很远很远的地方去。因为她的妈妈喝了河里的水后也死了，她再也不愿意呆在这个让她难过的地方了。”
冬冬很伤心，他说：“我想写信给市长伯伯，但是谁帮我把信带给市长伯伯呢？”
我说：“你不用焦急，我爷爷是法院院长，他一定有办法的。”
回到家，我把事情一说，爷爷非常支持。他说：“明天我正好要到市里开会，我会把信亲自交给市长。”
冬冬连夜写好了信。在信中他诉说了这件事情，并向市长伯伯呼吁：“没有水就没有绿色的田野，就没有茂密的树林；没有水就没有淘气的小青蛙，多彩的花蝴蝶；没有水就没有人们幸福的生活。”他恳求市长伯伯：“请把纯洁的水还给美丽的鲜花、嫩绿的小草和活泼可爱的动物吧！”。
第二天一早冬冬就把信交给了我爷爷。
市长伯伯收到信后很快派来了工作人员，对违法建造的化工厂进行了处理。
不久以后，河水变得清澈了，田野一片生机勃勃，树林里鸟语花香，笑容又回到了冬冬的脸上。
写人记事小学作文7
一转眼我就要上初中了，也不知道我的那帮哥儿们，他们要报考什么中学。在此写一篇《哥儿们》，纪念我的各位friend，我们永远是最铁的boy!!
最胖：
在我的各位哥儿们，最胖的要数林志成了！据他描述，他吃一大碗饭外加2个鸡腿，最多不到10分钟！！换我，早噎死了！！而且此人记忆力N差，你跟他说一句话，我保证他走两步就忘了！！并且此人极其邋遢！我去过他的房间，真的是藏污纳垢之地！有一次我去他家和他玩，顺便把他房间里的一包拆开已旧的饼干吃了个精光。吃完了他才告诉我：“喂.......你吃的那包......我......我开了10天.......”他刚一说完，我就“哇哇”的狂吐...........“死胖子.......你给我记住.......你死定了!!!!.......”
最矮：
最矮的哥儿们，应该是林奕廷了！虽说他和我一样，已六年级毕业了，但是身高好象还是矮的不行。我保证如果你不知道他是小学毕业的学生，在大街上撞见他，你准以为他四年级刚毕业！不过，他也在为此烦恼呢！上次，他还在作文里提到这件事呢！衷心希望他能在中学这段时间内快快长高，不要自卑成了小矮人哦！！！
最搞笑：
本来全班的搞笑天王是我，自从六年级上学期转来了一个游星宇，我的“搞笑天王”这顶头衔就被他抢了。他是天天看相声小品，与生俱来的幽默感！不过我“搞笑天王”的头衔也不是浪得虚名的！于是，我们两便成了搞笑组合！希望他的幽默功底仍然不减，带给他的初中同学更多的笑声吧！
最暴力：
最暴力的当数林智了！你摸他一下脸，他立刻使出组合拳，打的你牙齿七零八落，打的你哭爹叫娘，痛不欲生！！！我是被他侵害过N多次的可怜人！（喂？是世界人权会吗？）唉，祝他上初中时别这么暴力了！
王力宏有一首歌，叫《哥儿们》，里面有一句“唱一首哥儿们的歌／永不忘这一刻／这一辈子是哥儿们最难得／这一首哥儿们的歌儿／有哥儿们就够了／世界变多少哥儿们都在这儿”。
最后祝我所有哥儿们，中学快乐！！！
写人记事小学作文8
每个家庭其实每天都在上演着精彩的“家中之战”，这些没有硝烟的“战争”组成了家庭生活的奏曲!
NO.1：电视争夺战
“新闻联播开始了”.爸爸坐在沙发上说.“新闻联播有什么好看的!还是看电视剧精彩，又有故事情节.”妈妈大声的对爸爸说.爸爸瞟了一眼，说：“你懂什么，只会看电视剧怎么行.遥控器拿过来，还是给我看新闻联播吧!”说着夺过妈妈手中的遥控器.妈妈不甘示弱，一把又夺回来了，大声说道：“不行，今天我必须看电视剧!”看到他们俩把遥控器夺过来夺过去，我站出来说话了：“你们俩别争了，我觉得遥控器――”我故意停顿一下，“应该给――”我又停顿一下，然后用强烈的语气说“给我！”我迅速从妈妈手中夺过遥控器，调到cctv少儿频道看动画片.妈妈马上对我说：“你别起哄，做你的作业去，怎么也轮不上你看电视呀!”唉……本来想“趁火打劫”，又没戏了.正当我扫兴回房间看书时，突然家里一片漆黑，原来是停电，一场战阵因此画上了一个圆满的句号!
战争指数：★★★★★★★★★☆（九星）
NO.2：飞镖定洗碗
洗碗这件家务事有时在我们一家三口之中引发“争执”.就说上个星期五吧，晚饭吃好都在看电视，谁都不去洗碗，最后还是我想出了一招――
投飞镖来决定谁来洗碗.
我把飞镖盘中标上“洗”与“不洗”的字样挂在墙上，每人再拿一个飞镖，看谁的运气好.首先登场的是我，我拿着飞镖作对右瞄，认认真真的投上去，以前总是投“洗”这一栏的，今天却投到了“不洗”那一栏，这让我欣喜若狂.轮到妈妈了，只见她漫不经心的投了过去，啊!真准，她也跟我一样好运，不用洗碗了.爸爸有些急了，你看那紧张地拿着飞镖，一只眼睁，一只眼闭，对了有对，瞄了又瞄，在确定有把握的时候才抛出飞镖，结果飞镖却不偏不倚的落在“洗”的一栏里.我和妈妈同时叫喊“耶――”接着就是一个击掌，我俩太兴奋了.而爸爸呢？垂头丧气地走向厨房洗碗了.
战争指数：★★★★★★★★★★（十星）
“家中之战”，使生活这支变奏曲愈加和谐，动听.
写人记事小学作文9
人生中要经历许多尝试：尝试着烧饭，尝试着写作文等。我第一次写日记，也算是一次尝试了。
那是一个骄阳似火的暑假，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地上的土冒烟。妈妈、我和大姑一家一起去南京玩。那天我们一起去了南京红山森林动物园，在里面我看到了许多没有看过的动物。晚上回来时，我看见姐姐在一个本子写着什么东西。我便问姐姐在干什么，姐姐告诉我她是在写日记。写日记就是把今天的所见所闻记录下来，想写什么就写什么，没有指定的要求。我听了姐姐的话觉得很有意思，便也找来一个小本子写了起来。我在日记里主要写了我们今天去南京红山森林动物园时看到的动物的样子和我在喂小猴吃东西时的情景。写完后，我仔细地阅读了一遍，觉得写得还不错。从此，我觉得写日记也挺有趣的，只要有什么高兴的事，我就写在日记本上，从中得到了无穷的乐趣。
虽然那本日记已经用完了，但我现在还保留着，没事的时候我就翻开看看。尽管里面没有什么好词好句，但我依然觉得写的很好，因为它记录下了我的童年。老实说，如果不是那次尝试着写日记，也许我童年里的许多事都会被遗忘。
人生中要经历许多尝试：尝试着烧饭，尝试着写作文等。我第一次写日记，也算是一次尝试了。
那是一个骄阳似火的暑假，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地上的土冒烟。妈妈、我和大姑一家一起去南京玩。那天我们一起去了南京红山森林动物园，在里面我看到了许多没有看过的动物。晚上回来时，我看见姐姐在一个本子写着什么东西。我便问姐姐在干什么，姐姐告诉我她是在写日记。写日记就是把今天的所见所闻记录下来，想写什么就写什么，没有指定的要求。我听了姐姐的话觉得很有意思，便也找来一个小本子写了起来。我在日记里主要写了我们今天去南京红山森林动物园时看到的动物的样子和我在喂小猴吃东西时的情景。写完后，我仔细地阅读了一遍，觉得写得还不错。从此，我觉得写日记也挺有趣的，只要有什么高兴的事，我就写在日记本上，从中得到了无穷的乐趣。
虽然那本日记已经用完了，但我现在还保留着，没事的时候我就翻开看看。尽管里面没有什么好词好句，但我依然觉得写的很好，因为它记录下了我的童年。老实说，如果不是那次尝试着写日记，也许我童年里的许多事都会被遗忘。
写人记事小学作文10
解散了，我们的梦；解散了，我们的快乐，解散了，我们的一切......
又是一个平谈的星期一吗？我摆弄着水壶，对着刚破晓的天空深深的叹了一口气，冬天的早晨总是这么黑暗，走在操场上，吹着凉飕飕的风，暗暗的天，但好像有一点诗意。
“今天是不是又要换位置啊？”我打着哈欠对这老二说，“好象是吧。”老二也回了我一个大大的哈欠，“真希望我们神四组分开。”我恶作剧的说了一句，可能可以让我有一点精神，“你希望？不会吧，你不喜欢我们神经四人组吗？”她诧异的问我，“白痴，开玩笑都不懂．．．”我白了她一眼，趴在桌子上呼呼大睡，天晓得我能不能睡着，再说了，班里吵哄哄地，可能猪都睡不着，哎，不对，我怎么能和猪比啊？“现在换位置，1，3组换，2，4组换。”老师威严的说，我们慢吞吞地磨到新位置上，现在，我和老三坐第4桌，老大和老二坐第5桌，应该是算不错，“谭家骏和吴明栓换位置，马上！”老师说了一声，啊，谭家骏，不就是老大？那道真被我说中了，今天我们神四（神经四人组的简称）就要解散了？“蚊子，都是你哦，乌鸦嘴！”老二瞥了我一眼，独自伤心去了，我问同桌：“老三，伤心吗？老大走了......”同桌不以为然的回答我“走就走了，又不是死了！”真是没良心啊，我小声嘀咕，问老二：“喂，老大走了，那我们四人组不是结散了吗？那以后我们怎么聊天啊？怎么聊小说啊？”“哦。”老二一边回答我，一边看着收拾东西的老大，老大脸上好像洋溢着什么，仔细一看，原来是快乐，如果老师不在，我真想大声的质问他：“老大，你是不是离开我们很快乐啊，是不是有一种解脱的滋味啊！”“老大走了，应该就不会记得我们这个组了，你看你看，他在笑啊，真是没心没肺的东西！”我气汹汹的说，“没办法的啊，老大跟我们在一起应该很不快乐吧。”老二伤感的说，“喂，你不会想哭吧？”我问她，“恩，好像有一点，好歹也是做了大半个学期的同桌啊。”老二低下头，不敢用眼睛看着我，我猜她是舍不得老大的，老大一走，我们就不是四人组了，虽然有“新同学”坐在旁边，我想，老二应该不会答应让“新同学”加进来吧？
老大走了，走的那样洒脱，走的那样轻松，好像我们这里是地狱，现在可以离开我们这些恶魔了，是我，我也应该很开心吧，他难道不知道？组员们都在等着他回“家”回到这个只有三个人的“小家”......
写人记事小学作文11
深了，老王躺在床上，枕着那个大木箱，辗转难眠，木箱里是陪伴了老王大半生的老伙计――祖辈传下的皮影。“祖宗的东西可不能丢啊！”父亲临终前的叮嘱言犹在耳。老王的眼睛湿热了，他坐起身，轻轻地将木箱打开，小心翼翼地捧起一个个皮影。
老王还清楚地记得第一次看祖父耍皮影时的情景，那时他只有六岁。祖父在村里边敲锣边大声喊：“看皮影儿喽！看皮影儿喽……”他就跟在祖父的后面，学着祖父的语调奶声奶气地喊“看皮影儿喽！”祖父哈哈大笑，抱起他，“当”敲一下锣。“娃儿，替爷爷吆喝一句！”“看皮影儿喽！”“大声点！”“看皮影儿喽――”
晚上，在他家老屋的门前，祖父和父亲搭起了戏台，点起了汽灯，打开木箱排出了皮影。天刚黑，村里的老老少少就拿着小方凳，早早地赶来；戏还没开场，戏台下就已经黑压压的一片。
祖父“当”地敲了一下锣，戏开场了。祖父熟练地舞动着皮影儿，台下不断地传来叫好声、热烈的掌声……
“那时候，多好啊！”摸着精巧的皮影儿，老王不禁一声长叹，“唉，可是现在――”记得父亲将手艺传给自己时语重心长地说：“好好学，这可是能靠着过日子的好手艺。”可谁想等老王学成后，这皮影儿戏却大不如以前红火了，这几年更是无人问津。
“现在家家都有电视，谁还来看这皮影儿啊！”想起儿子不屑一顾的话，老王气就不打一处来，尤其是大年三十摆起戏台时那冷清的场面，更如锥子般戳着老王的心。“再过一段时间，中国人
要看咱们中国的皮影戏，只怕要到国外去看了。”一位大学教授来考察时曾对他说过这样的话。老王心中阵阵发凉：“我可不能让皮影戏在我这一代断了呀！可是，连看的人都没有，更别说来学了。”
两行热泪，顺着脸颊流下，落在了与老王相伴了几十年的皮影上。
“看皮影儿喽，看皮影儿喽――”耳边依稀又响起了祖父的吆喝，恍惚中又听到了祖父的爽朗笑声：“娃儿，替爷爷吆喝一句。”于是，老王便如小时候一样，亮起嗓子喊：“看皮影儿喽――”那声音在夜空中荡漾开去……
点评：
作者匠心独运，在小故事中寄予了大命题，语言凝练传神，荡人肺腑；情节紧凑简单，催人思考。传承民族本土文化的“老王”用一生见证了时代的发展变迁，他在传统文化与现代科技文明的夹缝中煎熬挣扎。在飞速发展的现代科技面前，大众文化视野究竟是开阔了还是更狭隘了？今天的人们该如何看待继承与扬弃、守旧与创新等诸如此类的现实问题呢？文章留有足够空间，让读者思索、回味。
写人记事小学作文12
一封信，你想想，里面会藏些什么呢？快乐？伤心？感叹？鼓励……，而我这封信里却藏着你一时想不到的――意想不到。
班级的各种现象让我不满：小任在课上老是来“侵略”我，影响我，弄得我不得安宁；小宓和小曹经常在一起秘密活动――抄作业，看着她们在一起却不能s止，惭愧；小张动不动就出来“战岗”一次，看得我的眼都花了……
一个星期日，我心想：“这些事情老是憋在一起也不好受。总得找人去说说吧！谁呢？”过了一会儿，我又心想：“对了，就告诉王老师吧！怎么告诉她呢？当面告诉她吧？不行，几次经过王老师的办公室，都看见王老师在埋头苦干――批作业。看来王老师已经很忙了，如果再加上我的这些话不是更忙吗？对了，给老师写信吧！”说干就干，我拿出笔和纸写了下起来：
亲爱的王老师：
您好！
最近，我……
我一边写一边想：“王老师会不会给我回信呢？应该不会吧！因为，她已经够忙的了，一定会在行动上证实的。”好不容易写完了信，看看，已经写了两页纸了。
中午，我把信投了出去。
第二天中午，小章突然跑过来对我说：“王佳莹，王老师叫你去。”我怀着忐忑不安的心情，迈着沉重的步子，害怕地来到王老师面前，心想：“不会是我做错了事吧！”只见王老师笑着给了我一封信。我开始不知所措了，半晌才想起昨天给王老师写了一封信，王老师真的收到了？我
拿着信，飞快地来到座位上，把信塞进课桌，害怕被人看到，因为这是我和王老师之间的秘密，然后再把板微微跷起，借着微弱的光看了起来：
小佳莹：
很意外收到你的信！但是，同时，我也很高兴收到你的信――因为你的信任。
这不，刚看完你的信，就动笔了，高兴吗？
长……
看着看着，我渐渐明白了一个道理：学会欣赏别人，多多学习别人的长处来补自己的短处。我还明白了王老师在遇到不顺心的事的时候都会安慰自己，想一些快乐的事。我心想：“我一定要像王老师一样有坦荡的胸襟，整天面带笑容，把所有不开心的事抛到脑后，作一个快活的‘小佳莹！’”
我真不相信王老师会给我回信，还告诉了我一个做人的道理，这难道不是一封意想不到的信？
王佳莹
写人记事小学作文13
我从5岁开始就是一个狂热的乒乓球爱好者，然而上了小学之后，就再也没碰过乒乓拍。你问我为什么？还不是因为那些自以为是的男生霸着乒乓台不放，还嘲笑我们女孩子的乒乓球技术！哼，老虎不发威，你当我是病猫！今天，本姑娘就要重出江湖！
我雄赳赳气昂昂地走到了乒乓台前，充满豪情壮志地说了一声：“我要加入你们的游戏！”“得了吧，你那点儿技术！”男生a冷冰冰的回了我一句，继续打起球来。“你什么意思呀？让我玩一下怎么了？”一听这话，我六年来积压的情绪终于爆发了。“算了算了，你看母老虎要发威了！就让她来这儿尝尝新鲜的玩意儿吧！”男生b笑嘻嘻的说着。我更火了，可是好歹人家让我加入，不打白不打嘛！于是，我拿起乒乓拍，进行六年来与男生们第一次在乒乓台上的对决。没想到，游戏开始之前，对方放起了狠话：“喂，我说，这一局你输了可就要退出游戏了！”“我肯定会赢你！”我不知哪儿来的自信。“要是我打不赢你，我就不是男的！”“废话少说，开始吧！”终于有人等得不耐烦了。
“来来来，小妹妹，要不要哥哥让你呀？”他故意装成球技很差的样子和我打了起来。“哼，小瞧我！”我不慌不忙的接了过去。“好耶，擦边球，现在的比分是1：0！”我开始为自己喝彩。“什么嘛，你这是靠运气！”他发现我也是不可小瞧的人物，便发起狠来。这下我打着到有点吃力了“哼，怎么不让着我了？”我明显打起来有些吃力了，却还是硬着嘴皮说话。没想到对方乘我不注意，一个拉球过来，打得我狼狈不堪。看来还是不能太轻敌。现在的比分：1：1．我捏了一把汗。“你……你乘人不备，卑鄙！“我找借口掩饰自己的慌张。”切，是你自己要分神1“我乘他说话这个空挡忙打了个球过去。”你……你乘人不备，卑鄙！“对方叫唤了起来。”这就叫以其人之道还治其人之身。总而言之，这一局结束了。”
随后，我使尽了歪招，有如秋风扫落叶般打倒了一个又一个男生。谁说女子不如男！这一战之后，男生们与我们签订了协议：今后打乒乓，女士优先！
写人记事小学作文14
半年又在恍惚中过去了，枫度过了一个寒假，经历了许多，也成熟了许多，他明白了做事情不能只从一个角度去看，要从不同的地方去观察，在临近毕业的日子里，枫也感到了一丝压力，那压力在日益扩大，逐渐变得很重.很重……
“唉，又错题了。”在那寂寞的日子里，一向以数学著称的枫已经错了N次题了。那节美术课他也过的十分郁闷。“摁……‘奇怪的表情’，画什么好那？”枫绞尽脑汁，顺着自己的意念他画了一个很奇怪的人，没有眼，没有鼻子，一个鄙视的手势。他在鄙视谁那？甚至连枫自己也不知道，如果硬要他说的话，他只能说：“鄙视考初中的卷子！”
回到家里，枫卧倒在床上，仰面朝天。“我这是怎么了？为什么老错题？”枫的心情真的很缭乱。此时的他已经分不清东南西北了，他想对某一个人倾诉出来自己的压力，但总是没有人选。只能对纸说了，枫那起那枝被人拆过无数次的铅笔，开始了他的“乱画”：一个人几乎看不到脸，帽子把头发全掩盖了起来，无奈.不满.忧愁，他把所有的心情都画了出来。虽然那很不值得一看，的确很乱---
次日，枫又见到了它，但它似乎比昨天要美一千倍。
一件很乱的东西，如果你以审美的角度去看待它，它何尝不是一种艺术那？
半年又在恍惚中过去了，枫度过了一个寒假，经历了许多，也成熟了许多，他明白了做事情不能只从一个角度去看，要从不同的地方去观察，在临近毕业的日子里，枫也感到了一丝压力，那压力在日益扩大，逐渐变得很重.很重……
“唉，又错题了。”在那寂寞的日子里，一向以数学著称的枫已经错了N次题了。那节美术课他也过的十分郁闷。“摁……‘奇怪的表情’，画什么好那？”枫绞尽脑汁，顺着自己的意念他画了一个很奇怪的人，没有眼，没有鼻子，一个鄙视的手势。他在鄙视谁那？甚至连枫自己也不知道，如果硬要他说的话，他只能说：“鄙视考初中的卷子！”
回到家里，枫卧倒在床上，仰面朝天。“我这是怎么了？为什么老错题？”枫的心情真的很缭乱。此时的他已经分不清东南西北了，他想对某一个人倾诉出来自己的压力，但总是没有人选。只能对纸说了，枫那起那枝被人拆过无数次的铅笔，开始了他的“乱画”：一个人几乎看不到脸，帽子把头发全掩盖了起来，无奈.不满.忧愁，他把所有的心情都画了出来。虽然那很不值得一看，的确很乱---
次日，枫又见到了它，但它似乎比昨天要美一千倍。
一件很乱的东西，如果你以审美的角度去看待它，它何尝不是一种艺术那？
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