【精选】我的老师写人作文五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的我的老师写人作文5篇，欢迎大家分享。
我的老师写人作文 篇1
我的老师
我的老师是一名普普通通的人民教师，她没有模特般窈窕的身材，她没有明星般华丽的衣服，她没有……她却有着一颗金子般的心灵，她为了我们这些祖国未来的栋梁之材，付出了自己毕生的精力与心血。
记得那是一个闷热的下午。我正在值日，一抬头，突然看见薛老师正趴在讲桌上，头深深的埋进胳膊中间。我想：肯定是老师上午教了半天课，太累了，她应该休息休息。我埋头轻轻的扫地，怕惊醒老师。突然，却听到老师开始叫一些同学准备听写词语。这时，我才想起上午老师听写同学们词语的时候，有好多同学没过关。当时老师非常伤心，声音沙哑且软弱无力。还语重心长地告诉我们：“你们这样自己应付自己，受害的还是你们，老师希望你们都能出人头地……”现在，老师又开始带着病一个词一个词的念着，面容憔悴，目光坚定，还不时地擦着额头上的汗水。看着这些，我的心情久久不能平静，老师为我们的成长付出了太多太多，我们却那么的不懂事，她胜似我们的妈妈呀！就在那一刻，我才发现，老师的脸上爬满了皱纹。
在开学的就职大会上，学校评选了光荣教师，当听到“薛雅琴”这三个字时，当看到面带微笑站在主席台上的薛老师时，我的心情又是久久不能平静。我们全班同学几乎都高兴得跳跃起来。我们为老师而自豪！为我们能遇到这样的好老师而自豪！为我们的班主任是一名光荣的优秀教师而自豪！就在那一刻，我第一次发现，老师脸上的笑容是那样的灿烂！
在这里，我要送一首自作的小诗献给我敬爱的薛老师：
老师和蜡烛
蜡烛上的火是明亮的.光
老师的眼睛是智慧的窗
蜡烛很短照亮的人生却很长
老师很辛劳却能让我们的前途充满希望
在我看来老师就是蜡烛
而我们是光
一点点把蜡烛燃尽
其实您一点也不老
您会长寿您会永远年轻
将来的我们会神采飞扬
将来的我们是祖国的希望
无论走到祖国的天南海北
我们都会把您牢记心间
所有做过学生的朋友们，无论您身处何方，请回去看望看望您的老师，就像看望自己的母亲一样，对他（他）说一声：“老师，谢谢您！
我的老师写人作文 篇2
当我第一次走进校门时，那时我才6岁，一个教师也不认识。现在我已经9岁，我已经认识了很多老师，但我对贾老师的记忆非常深刻，虽然贾老师只教过我们2年，对她的认识并不深，但是我一直认为贾老师是个很棒的老师。
贾老师是一个有幽默感的老师，虽然，贾老师整天板着脸，把眉毛紧锁着，没准你会说："这个老师很古板，而且爱骂人！"其实你错了。贾老师很幽默，就那她的课来说吧。读二年级的时候，我们学余数除法时，有一次她问：“25÷4=？”“等于7！”一个同学回答。“错！”贾老师说。接着，她又编了个故事：“从前，有四只猴子去采梨，后来它们发现有25个梨子，把梨子分了之后，发现第一只猴子比其它猴子多……”贾老师的声音戛然而止，讲台下面马上发出了哄堂大笑。
贾老师很有毅力。有一次，因为我们听的特别认真，贾老师由于太高兴，竟忘记自己站在讲台上，一脚踩空，一下摔了一下来，摔骨折了，但她仍然坚持上完了这节课，后来，我去探望贾老师，我问她：贾老师您摔骨折了，为何不休息一下呢？“她却说：“我不希望你们少上那节课，要不就要掉队。”
贾老师很关心我。有一次，我在外面玩，上课了，贾老看见我大汗淋漓的样子，帮我擦了汗，还说：“你出了一身汗，在再风扇，就很容易感冒的。”
如今，贾老师退休归里2年了，现在我多么希望看到贾老师的身影啊！
我的老师写人作文 篇3
在我家乡中有一所私塾，方圆几十里才有这么一所，而且校园不大，因为学生少而且学费太贵等等原因，而我却落入渔网上了上宾的私人学校。
虽然我的家庭还可以，到我认为总是钱不够花，三天两头向家里要钱，可能我是个败家子吧，但在学校，我的老师从来不因为我有这些缺点而对我不管不顾，她对我很上心，总是帮助我解决一系列的问题。
谈到我的老师，我只能说她简直是一个完美无缺的女老师，她姓王，她是一个纯真，体谅，漂亮的人，下面也穿一个黑色紧身长裤，她穿上的样子很迷人，我认为她像一个电视中的保镖一样，形象很酷，在我眼中认为她是这座学校中最漂亮的人了，的确在我的这座学校中老师只有10个人，然而王老师每天工作都是含辛茹苦的工作，有时竟然废寝忘食，她的这种精神甚至把我打动。
每天她带着疲劳而来上课，但课讲的依然很好，我从心底里佩服，像这样的老师如果都成功不了，那么还有谁才能够获得此成就呢？每个晚上我都在想，甚至有时不时的起来做学业，也许是受了王老师的影响了吧！
王老师是个女性，而我用先生称呼她，是因为先生都是文学出众的，王老师的知识在我看来是博学多识的。
王老师不仅在事业上有成就，而且在家庭里教育也是德高一尺，道高一丈，她的家被她整理的井井有条的，再教育她女儿方面，那也是年年获奖县上证书，她的品质、她的精神、她的气魄也该是人们该学的知识吧，她像一个女神一样，往往会刻苦钻研，像这样的老师我们应该喜欢，更应该懂得欣赏！
我的老师写人作文 篇4
四年级时，我们班新来了一位老师，她姓施，西施的施，名瑾，齐耳短发，鼻梁上驾着一副金丝边眼镜，眼睛小小的，一个小樱桃嘴巴，模样甜甜的。
她对我们很严厉，一丝不苟，我们都有点怕她，但在她的教育下，我们改掉了自己的缺点，我就是其中之一。
一次语文自习课上，老师检查预习情况，结果我只标了小节，其它的一概没做，老师很生气，当场批评了我，还严肃地教育同学们：“大队长应该是同学们的榜样，但是犯了错误，也一样批评，像你这样马马虎虎，粗心大意，怎么做同学们的好榜样？”一席话，让我低下了头。我心想：昨晚我太忙了，没时间预习。再说我也不是一点儿也没有预习，至少还标了小节了嘛，老师您就不能给我留点面子嘛？
下课了，施老师让我去一下她那里，我懒洋洋地走过去，施老师紧绷的面孔缓和了下来，挨近我，低低地和我说：“你很优秀，所以施老师更要挑出你的缺点，督促你改正。”听到这儿，我百感交集：我欢乐——施老师及时指出了我一个很不好的习惯：马虎，我惭愧——我以往的愤愤不平与骄傲、脆弱是多么无知、愚蠢。就在这时，施老师又说：“最近老师听到一些反映，说你自从得了全班第一后，很骄傲。要知道，这世界上不会有不努力、不谦虚而永远得第一的人，不进步就等于退步。”
我的心灵受到了猛烈的撞击。
在施老师无微不至的关爱与指正下，一次学校监控，我语、数、英三门学科总成绩位列全班第一。施老师，谢谢您！
我的老师写人作文 篇5
您文思如泉涌，像一本无所知的字典，引领我们走进文学殿堂。
——题记
您像春风，总是洋溢着灿烂的笑容轻轻走进教室，用清新的嗓音开始讲课。柳眉之下，一双不太大的眼睛总是在眉毛的牵动之下透出智慧的光芒。您给我的第一感觉是那么的亲切和熟悉，让我感到轻松和快乐。
您为我们打开一扇大门，让我们领略多彩的大千世界，您的千丝万缕的情丝净化我们的心灵，陶冶我们的性情——
虽然您是语文老师，却绝不死讲课本。在您的课上，那些被应试教育分割得支离破碎的世界万物又重新有机地结合在一起，上至天文下到地理，甚至生化史政知识都人呆板的课本中跳了出来。比如《鸿门宴》，我开始还以为又是一篇枯燥的文言文，又学那些文言文常识。但是，在您的课上，《鸿门宴》被演绎得精彩纷呈，尤其是人物的表情和语言，经您的一番表述，这些历史人物一个个都在课本中浮现出来，在我的脑海中懂得了怎样去欣赏这些千古美文，了解古代祖先的喜怒悲欢，还有作者的情感起伏，更重要的是您让我懂得了历史在今天的生活中对我们做人的启示。
那堂课后，我开始试着去用心观察，聆听生命中每个动人的细节，您说得对，做个有心人，我们会更加充实、更加睿智、更加敏捷。
您有一个特点，很善于发现人的优点。在您的眼里，每个同学都有许许多多的闪光点。您的这一特点，突出表现在同学们起来回答问题，尤其是翻译古文之时，总是在同学们翻译完毕时，不忘加上一句：“好！”看似简单的一个字，却总能带给我们勇气和信心。
你就像春天绽放的花朵，散发着淡淡的芳香，像春天明媚的阳光，让整个班级充满温馨。
我常想，做人与教书的主旨相一致，算不算是一种很高的境界呢？遇到这样一位教学与气质兼美的语文老师，算不算是一种很难得的幸福呢？
千言万语也难以表达我对您的感情，您不仅授予了我们知识，给予我们关爱，更重要的是总能帮我们解开人生的迷津。学习的路途遥远而且困难重重，但有您相伴，从此一切都变得美好！
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