小学写人作文

时间:2021-09-02 11:21:23 写人作文 我要投稿

【精选】小学写人作文汇编6篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的小学写人作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】小学写人作文汇编6篇

小学写人作文 篇1

  我的姥爷,已年过八旬了,同许多北方老爷爷一样,饱经沧桑的脸上爬满了一道道深深的皱纹。姥爷总是佝偻着腰,似乎是挺不起来。一双关节粗大的手像是老树枝一样,也是永远地伸不直了,他的腿已经不灵活了,即使拄着拐棍,走起路也十分缓慢。我的姥爷额头上还有个大包呢!

  姥爷特别疼爱我。有什么好吃的,总是给我留着解馋。每到姥爷家,他总是嘴角上挂着笑容,看着我吃,还一个劲地唠叨:"慢点吃,多喝点水。"

  我和姥爷十分亲近。有时住在姥爷家,我就和姥爷挤在一个被窝里睡觉,摸着他头上的大包,静静地听着姥爷讲着那大包的来历。

  我的姥爷,在我的眼里总是那么和蔼可亲。

  我的姥爷,在我的眼里总是那么关心我。

  我的姥爷,是我最敬爱的人。

小学写人作文 篇2

  爷爷平时生活很简朴,也很节俭,但他非常关心我的学习。

  有一次,姑姑回来了,她看见爷爷的鞋子已经旧的不能再穿了,就对他说:“爸爸,你的鞋该换了,我给您再买一双吧。”没想到爷爷皱着眉头大声喊道:“这鞋子又没烂,为什么要换呢?”姑姑听了,只好放弃了给他换鞋子的念头。

  前几天,爷爷悄悄地把在冰箱里放了两天的剩饭拿来吃掉了,这已经不是第一次了。可是,这次被爸爸看见了,爸爸怕他吃坏肚子,就说了爷爷两句,他们就开始激烈的吵了起来,吵架的声音简直快要把天震裂,再加上天气炎热,家里气氛瞬间变得紧张起来。最后,在一家人的共同劝说下,爷爷才极不情愿地保证以后不再吃剩饭了。

  每天下午放学后,我回到家里写作业时,爷爷都会在旁边唠叨我,要么是字不端正,要么是不要把作业本放歪着写,要么说我不够细心……我知道爷爷也是为了我,我写的字实在是不好看。

  我知道爷爷的节俭是他小时候吃苦形成的习惯,爷爷的唠叨也是为了我更好地成长,我以后要努力把字写端正,不让他再为我操心。

  爷爷,我永远爱你!

小学写人作文 篇3

  小妹即可爱又调皮。

  一次,妈妈为她吃药,她却闭着小嘴左右摇头,就是不肯吃。这时,爸爸来了,爸爸张着大嘴逗她,小妹光顾着看爸爸了,根本没往吃药这事儿上想,她张嘴一乐,妈妈趁机把药给她灌了下去。

  我写这篇日记的时候,她病已经好了,正和我抢本子呢!小妹真是太调皮、太可爱了。

小学写人作文 篇4

  雨不紧不慢地下着,这是一个白城特有的阴雨天。

  正是清晨上学的时间,车水马龙的街道。人行道上游走着红伞绿伞花伞,各种喧吵的声音不停地传来。远远望去,如飘着一朵朵水汪汪的“红蘑菇”、“绿蘑菇”、“花蘑菇”。

  我眯起眼,在雾中匆匆步行赶往学校。走到“好滋味”大酒店门前时,突然一声苍凉的呢喃从对面传来,我偱声望去,前方拐弯处有一位婆婆,好似一个老年女乞丐,瘦小的身了披了一件补丁雨衣,花白的乱发从雨帽中披散开,一张核桃般风干的脸,左手推车,车子中放满了水果,右手拄着拐杖在雨中蹒跚。

  我心里好一阵子怜惜,想起那可怜的乞丐,这位老奶奶应该有70岁了吧!老婆婆颤颤巍巍走近了我混浊的老眼企盼着我,她将车子推近。“小姑娘,要水果啵?”老婆婆用嘶哑的声音问我。一股浓郁的水果香扑鼻而来,掀开湿湿的白纱布,盘里整整齐齐摆满了各种各样的水果。红彤彤的苹果脸红了;葡萄玩上了游戏;鸭梨金闪闪,好似一块黄色的皮球。

  “小姑娘,要吗?很新鲜的。”老婆婆将拐杖扔下,拿起两个苹果举在我面前,耐心地寻问我,可以看出老奶奶很想做成一笔生意。

  “卖一斤水果您老人家赚多少钱。”“五元钱”顿时,我僵住了,才挣五元钱,值得起早摸黑地来卖吗?现在一元钱掉在地上人都懒得弯腰捡起,何况是五元钱。我看婆婆可怜,便将二十元钱塞到她手中,“婆婆拿好,不用找了!”老婆婆笑眯眯地说:“意外之财要不得,挣来的饭吃得安心。”老婆婆一五一十地找着零票子。老婆婆拾起拐杖,一步一步朝前走去,苍凉地叫卖声:“水果、水果……。”我望着老婆婆的身影在人山人海中消失。

  这样的老婆婆勤劳俭朴,不挣亏心钱,多么好的老奶奶啊!婆婆的品质值得我学习。

  评语:正如你说一位勤劳俭朴,不挣亏心钱的婆婆生动地映入读者眼帘,重点是抓住了人物动作、神态、语言、肖像描写,形象、生动。

小学写人作文 篇5

  想想过往的自己,的确不够成熟,遇事总是选择逃避,不想面对。久而久之,这种处理事情的方式,在别人眼中成为了一种懦弱的表现。

  总是想改变自己,重新蜕变,总是想让别人对自己刮目相看。但无疑在别人看来我这个欠缺定力的人,是无法坚持自己的承若的。

  的确,她们都是很了解我的,了解我的'个性,做事总是三分钟热度,一瞬间的心血来潮,就会让我冲动地做出决定。过后,总会为自己的错误找借口,这无疑不是一种不负责任的态度。

  这种性格,让我在日常生活中上了一把锁,不想让些人进入我的心屋,有什么是总爱自己承担,尽管明明知道自己没有独自承担的能力,但我并不想让别人介入这困境当中,这会让我觉得自己亏欠了别人,这样说吧!我是不想欠别人的人情,因为我知道我没有这个能力去还人情债。

  这一切的一切,给我的社交生活蒙上了一道屏幕,友谊道路总是磕磕碰碰。经历了这些,我学会了改变,学会了和真心朋友讲真心话,学会了和普通朋友相处,学会了让自己和别人分享自己的喜怒哀乐,学会了做一个称职的心灵聆听者。

  在此,我想对我的老朋友说,再见了,我终于摆脱你了,我们以后再也不要见了。

小学写人作文 篇6

  他是我的同桌,也是我最玩得来的好朋友。他的身体胖胖的,脸蛋圆圆的,眼睛大大的、亮亮的,一看就很聪明。他也最高兴别人夸他聪明了,这个时候他会乐得把圆圆的眼睛变成弯弯的月牙。他经常指着自己的脑袋说里面都是智慧,拍着自己的肚子说里面装满了墨水,并且在班里封自己为“小天才”。连老师都夸他“出口成章”呢,我因为和他坐在一起,对老师的这个说法是完全同意。

  这不,星期二我们组值日,我又是组长,所以我很早就来到了学校。可到班级一看,他又坐在位子上了看书了。打扫完卫生后我忍不住问他为什么来怎么早,他把眼睛瞪的圆圆的说:“李祥宇,你真笨。你不知道早起的鸟儿有虫吃吗?我要“读书破万卷,下笔如有神”。你等着看我成为大作家吧。”一脸得意;课堂上他却是很认真,从不会做小动作。因为他说:“一心不能二用”;课后有问题时逮谁问谁,同学都不会再去问老师。因为他说:“三人行必有我师”;我如果考试考的不理想,他会安慰我说:“失败是成功之母,你只要化悲痛为力量,下次一定会考好”;他如果考得不好,会说:“人有失手,马有失蹄,天才也有粗心的时候。”写人的:我的同桌

  我也不知道他是不是天才,但还是很佩服他。我要向他学习,多读书,做一个有智慧的人。

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