有关叙事写人作文锦集八篇
在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的叙事写人作文8篇,希望能够帮助到大家。
叙事写人作文 篇1
李老师,您有一双与众不同的眼睛;您,风趣幽默;您,有一种呕心沥血、不厌其烦的精神;您对每一位学生都是用心良苦的,谢谢您,李老师。
谢谢您,李老师,您那双眼睛会说话。有一次上数学课时,同学们都聚精会神地听老师讲课。而我,听着听着,思想却开了小差。这时,您注意到我了,用一双平静的眼睛瞪着我,仿佛在说:“虽然你是生病的,但是也不能上课开小差”我的脸顿时火辣辣的,马上集中精神听课。您的眼角也随之露出了一丝微笑。还有一次,您提出了一个问题。我想了一会儿,咦?这不是刚刚学过的句型吗?我战战兢兢地把手举起,可刚举到一半,信心又烟消云散了。您那双锐利的眼睛似乎看出了我的心思,用鼓励的目光望着我,好像在说:“不要害怕,现在只是在班上发表自己的意见,面对的是自己班的老师和同学,如果这样也害怕,将来怎么面对社会呢?”我的信心也随之坚定了,胸有成竹地回答了问题,但是我忘记了是什么,还是我同学陈光龙提醒我的,我的心思总算放下了。谢谢你,李老师。
谢谢您,李老师,因为您的幽默,课堂上的气氛变得活跃起来。上课时,您用轻快的语调给我们讲知识,就像清泉般滋润我们的心灵。您有时用手比划着;有时给我们讲一个小笑话,让我们学起语语来不会觉得枯燥无味;您上的每一堂课都会令我记忆犹新,不可磨灭。这不正是您的用心良苦吗?
李老师,您是一支无私的蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;您像辛勤的春蚕,奉献了自己,造福了他人;您像一把熊熊燃烧的烈火,永不熄灭……
叙事写人作文 篇2
《生命中的读书》
时间日复一日,年复一年的慢慢流逝,不知不觉,我已度过几千个寒暑。我此刻的生命还是甚为短暂的,十几年。但我现在已用了一半的生命去学习读书。读书成为了我一生中不可缺少的一部分,它带给了我无尽的享受、扮演着我生命中各种角色。
在我的童年生活中,在我稚嫩的思想里,就有幼师传授我知识,单纯的、简单的。朦胧的记忆中就好像仅仅是吃饭、叫我们睡觉、画画、唱歌,无忧无虑。已经不怎么记得了。那时候的启蒙,只是一个小角色。像一杯平淡的白开水,加几颗小小的白冰糖就甜味无穷。好像是学会了几个轻盈的舞步,重复再重复。
在我学会了这些简单的“生活”,就开始步入了又一个高一点的阶梯,我肩上的负担开始重起来了。这时的老师不教我们吃饭,我们中午也不在这里睡觉。曾经我还天真的以为在这里学习更好玩,但我错了。语文、数学……在这里,我们必须坐得端端正正,字、词、句、数学、符号,我的大脑开始被慢慢充实,作业、考试,我的业余生活也不单调、无聊。但我却乐此不疲,虽然玩的时间少了些,可我的生活却充满了节奏感。它依旧是我人生旅途中的一个配角,仅有几句台词。像一杯汽水,甜味之中还带着冲击力,但已不会使我太新奇。6年、7年,仿佛跳了一曲节奏缓慢的天鹅舞,不停旋转后,直到会沿直线行走。
接下来面临的又是新一轮的挑战。我开始向又一个高峰攀登。这时,我的压力越来越重,语文,数学,英语,物理,地理,生物,政治,历史,我好想自己有8个大脑,这样就可以减轻点负担。我不再像以前那样乐此不疲地学习,较大的学习量使我开始抱怨,但此时的成绩和收获,却能让我更加自豪,给予了我多少时间和动力。走路的时候,吃饭的时候,我的脑子里都是各种各样的知识,我想用更多的时间来学习,取得更优异的成几。我变得不再像以前那样容易满足,总是想超越谁,慢慢的想超越的思想在茁壮长大。这是读书间接带给我的。此时此刻,我的.思想变得渐渐成熟起来,我体会到了劳累的感觉,但我深知这是我步向成功,挑战下一个高峰必须付出的。在劳累中我能感受到喜悦,成长的喜悦。这次挑战,我强烈地晃动着双手,跳了一场大汗淋漓的迪斯科。过后,筋疲力尽,但我还是有毅力支撑着,这是一个丑角,我在成长中千变万化着,变好变坏,舍弃了多少,但又学会了多少——天文数字。我似乎在品尝着一杯浓浓的咖啡,加糖,加奶,却还是无味,有的,只是淡淡的苦。
我的读书生活还未完毕,我会让它继续下去,靠我自己的努力,尽情享受。希望有一天,它能让我满足,站在最高峰——微笑的慢慢品味。
叙事写人作文 篇3
“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”每当读到冰心的这首小诗,我的脑海里,就不由自主地浮现起妈妈的面容,那充满着深深母爱的面容。
我的妈妈是一位中学教师。她一对闪着智慧光芒的眸子里,透着无尽的慈爱;一双经历千百沧桑的手中,含着厚重的恩泽。在我的印象里,她的眼睛与双手串联起来,承载起深深的母爱,化作一道道光辉,使我沐浴其中,作文600字《初中写人叙事作文600字》。
妈妈的眼神里总透露出无限的关怀。很小的时候,每当我一个人走路时,妈妈总是用她慈爱的目光注视着我,脸上露出淡淡的笑容,似乎在为我扫除前方的障碍;稍大一些,当我能一个人出去的时候,妈妈则先叮嘱一番,再用她关切的目光送我出门,似乎在提醒我路上小心;现在,虽然妈妈已不再像小时那样看着我走路,但我深知,她那充满关爱的目光,是在注视着我在人生道路上前行……
妈妈的双手则是她浓浓母爱的一种载体。妈妈的手粗糙得很,上面的皱纹一道一道的,一到冬天就干裂起来,痛得很。然而这仍然阻碍不了她对我的爱。一次,正值冬日,北风“呼呼”刮过,妈妈送我去上学。忽然,她一回头望到了我毫无遮挡的手,不禁皱起了眉头:“怎么又没戴手套?”我对此满不在乎:“忘记戴了,反正又不冷,不戴也没什么。”但是妈妈却执意将她的手套递给我,“命令”道:“戴上!”我的心中一阵感动,我素知妈妈的手禁不住冷风的,因此不愿听从,然而妈妈不容商量的目光最终还是让我戴上了那副还带着她体温的手套。北风一阵阵地刮来,妈妈的手上裂出了鲜血,那浸透了深深母爱的鲜血。我的眼眶不禁湿润了……
沐浴在这温暖的母爱光辉中,我感觉无比的幸福。妈妈用她深深的母爱为我编织起一个充满温情的摇篮,让我幸福地卧在这个摇篮之中。想着想着,我的耳边又回荡起那一首小诗:“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”
叙事写人作文 篇4
我家有一只小狗,这只小狗既顽皮、又聪明,所以我们给它取了个名字——皮皮。皮皮的眼睛被四周的绒毛遮住了,所以很小。鼻子平平的,嘴巴小小的。它身上的毛是洁白色的,宛如天上飞过的天使。
为什么说它聪明呢?你听一听我和它的故事就明白了。
有一次,我和皮皮正在玩你丢我捡的游戏,我丢出去飞碟,让皮皮叼回来。我们正玩得开心的时候,皮皮突然朝大门的方向跑,我以为它是去喝水,但等了一会儿后,我看见皮皮叼着一份《淮北晨刊》回来。原来,邮递员叔叔见我家大门锁着,以为我家没人,就把报纸塞到了门缝里。我兴高采烈地跑过去搂住皮皮说:“皮皮,你太聪明了!”
为什么说它顽皮呢?你再读一读我和它的故事就明白了。
有一次,我过生日,当我们一家人(包括皮皮)正美滋滋地吃着蛋糕时,皮皮突然跑了
叙事写人作文 篇5
你看了题目之后一定会问:“你最喜爱的老师是谁呀?”我回答:“我最喜爱的老师是教语文的王老师。”你又会问:“王老师是教语文的,应该是班主任吧?”我回答:“是的。王老师的确是我们的班主任,你猜对了。”
下面我就来介绍一下王老师吧!王老师中等身材,一头乌黑的长发披在她的肩头。脸上的表情经常是一种带有几丝威严的笑容。王老师的眼睛有些近视,但我们却对她不戴眼镜的形象司空见惯。王老师平时对我们比较好,布置的作业比别班要少一些。但批改起作业来,不知为什么,她那双近视眼居然变得比“火眼金睛”还要厉害一万倍,绝不会放过任何一个错字或错题。当我们遇到难题的时候,她会给我们细细讲解,直到我们听懂为止;当我们犯了错误的时候,她会给我们指出错误并说出道理,叫我们心服口服。
记得有一次,我被一个同学踢了两脚,我使出绝招“飞石攻”捡起一块石头手一挥一下打中对方太阳穴,那个同学差点被打伤。事后,我被王老师叫去了办公室。王老师听罢事情起因后语重心长地对我说:“古话说得好:忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。如果你当时忍一下,你还能犯错吗?万一把人打伤了,你的错不就更大了吗?以后这种害人害己的赔本生意千万不要做了。”我觉得老师说得有理,便老老实实低头认错:“王老师,我错了。以后我再也不会犯这种错误了。”
王老师,你不但交给我们知识,更交会了我们如何做人,您永远是我心中最喜爱的老师!
叙事写人作文 篇6
在我的记忆深处有一个人,她有着平平的眉毛,一双勾人摄魂的大眼睛,眼眸深处是一丝淡淡的暖意。傲挺的鼻梁下是一双微微撅起的樱桃小嘴。
皮肤白皙,让人看着很舒服,一头大波浪让她看起来尤为妩媚,总是身穿红色的衣服,如果不注意看的话,还以为这是哪个从妖精王国里误逃出来的小妖精呢!
但是,她令我印象尤其的深,是因为她天使的一面感染了我。
那天,楼下来了两个人,跪地求别人施舍一点钱,让他们救治病重的母亲。我看了之后也感触颇深,然而以往的经验告诉我这绝对是职业性诈骗。
所以我便静静的靠在一旁,不语。看着从13:00到14:00只有零星的几个人给了一点钱,旁边的人则窃窃私语起来。
我不由的想,这个世界是怎么了,为什么所有人都对着视若无睹,然而我没有权利去指责他们,因为我也是这里面的一员。
突然之间,一个妩媚的身影闯入我的视线,那人爽快的给了那两人一沓子一百。
周围的人都说这女子太傻了,被别人骗了都不知道。我当时心里也是这样想的,但是,这女子的下一句话令我感触颇深。
那女子说:“如果他们是真的有需要,权当我尽善,如果他们是骗子,那我就是当了一回好人,帮这里换回了一片净土。”
说完之后,那女子高傲的转头离去。我看到那两人收拾了钱就跑了,我想,这果然是骗子啊!
但不知为何,已经过了2年有余,即使我再也没有见过她,但是她的音容笑貌,甚至是她那一日说的话我都记得清清楚楚。
那人给了我人生的哲理:当被欺骗时,也要怀着感恩的心,好歹你为这里换回了一片净土。
那人……
真像天使啊!她不仅给了那个地方一片净土,同时也为我的心里开辟了一片净土。
叙事写人作文 篇7
时光飞逝,悄然间,你我已从形影不离变成了默然无语。
也许吧,有些东西,失去了才会懂得珍惜。
还记得刚认识你的时候,那时的你瘦小的身子,一发不愣的样貌显得可爱。眉宇间透露着一种智慧的光芒,只是不爱说话。那时成绩平平的你一下子窜到了班级前几名,出于要好,大胆的我勇敢地在你独自的时候走到你的身边,“你好我叫陈昆,能交个朋友吗?”你好奇地看了看我,然后坦然一笑,伸出了手……
有了你的陪伴,生活多了许多乐趣。当我有题目不懂的时候,你耐心地为我讲解题目,直到我明白;当我无聊的时候,你耐心的为我讲解题目,直到我明白;当我无聊的时候,你像个魔术师一样编出一个个笑话出来,逗得我笑出了泪。
当我成绩考差时,你不慌不忙地为我提出了学习的策略,鼓励我……当然,我们之间也有矛盾的时候。
当考试考砸的我应对成绩优异的呢总是不免有嫉妒,但是又不能说什么,只能用沉默来表示我的恼火,好像你做错了似的。而一点也没错的你显得无耐,因为任何的话语随时可能激怒我,你总是默默地跟在我的身边,直到我气消了,才跟我讲起话,而那是的我总会不时的摸头不好意思……
善良,友好,纯真,只有时光刻下的痕迹。
朋友,你就是这个样貌。
不知不觉,那几条不明白两人走过多少遍的道路,开启了野花,而我们也面临了离别的抉择——中考。
渐渐的,繁多的作业使我们接触的时间更少了,两人之间的交流减少了,形影不离的我们则是坐在位子上做着数不完的作业。但是,偶尔的时候,会不时地朝对方望一下,才会放心的再做作业……就这样,我们一齐渡过了3年,时间过得好快好快,我一向都不明白你已经成为我生命中所不能分离的。在毕业那天,两人相碰时,不明白该说什么,真期望时光能够重来,但是公正的时光让我们就这样分离了。
也许吧,当你和我在新校园一个人的时候,偶尔会记起对方,想起对方的模样,想起两人之间的岁月,偶尔看到一个熟悉的人影或听到一声声音,猛然间惊喜地回头遥望,然后才不免有些失望,其实,我还有许多话想跟你说——
谢谢你,谢谢你陪我度过了初三3年。
对不起,我不就应假装看不见我们之间的羁绊。
还有,我永远记得你,朋友。
叙事写人作文 篇8
老师,我想对您说:“您是大海,我是小鱼,在您爽朗的笑声中成长。”老师,我想对您说:“您是松软的土地,我是一颗种子,在您细心的呵护中成长。”您就像一位母亲一样无微不至地关心着我们,这就是我们大家敬仰的戴老师。
现在我已经读三年级了,记得有一次,我的手摔伤了,而且还是右手,我到学校写金牌作业时,别的同学早早地写完都下去上体育课了,教室里只剩下我和戴老师,戴老师说:“慢慢写,不要急,写难看不要紧。”还问我怎么摔的,又说了些关心的话语。过了三个星期,我的右手好了,这时我多了一只会写字的手,那就是左手。
老师为了让我们对循环作文感兴趣,利用中午休息的时间把写得好的循环作文拍下来发到网上,还奖励糖果。老师,我们做的一点一滴都看在眼里。
老师,您辛苦了,我爱您。
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