老师写人作文

时间:2021-08-05 15:02:36 写人作文 我要投稿

【精品】老师写人作文汇总10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的老师写人作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】老师写人作文汇总10篇

老师写人作文 篇1

  我的好老师是袁老师—————袁琳敏,我喜欢她说话的声音,清亮,干净。她每次走进教室,手里会拿着数学书或四十七本课堂作业本,铃声响了,我们都会安静的等袁老师来上课。

  有一次,因为我们班级卫生没搞干净,被扣分了,袁老师很生气,我们都非常紧张,等待袁老师的开口,终于袁老师说话了,我们在底下议论纷纷,袁老师更生气了,用力的敲了下讲台,吓的我们都不敢出声了。袁老师严厉地批评了我们,我们也深深地感到后悔。我认真的听着老师的声音,慢慢知道自己的错误,对不起我的袁老师。

  其实,袁琳敏老师也是非常温柔的一个好老师。

  谢谢您!袁老师,你这么的辛苦,还给我们带来欢乐,你殷勤的付出抚育我们茁壮成长!

  让我们衷心的喊出你———我们亲爱的好老师!

老师写人作文 篇2

  今天下午去拜见一位慈祥的退休老教师。他是语言大师吕叔湘先生的学生,今年已经八十高寿了。可是他人老心不老,始终挂念着学术和学生,不仅经常询问学生的学习情况,关注学生所需要的专业书,而且还自己掏钱买书送给学生。

  前天他打电话给我,要我下午过去,说他帮我找了几本与我论文有关的书。他知道我从做小说转向做诗歌严重缺乏资料,就经常帮我留意,借我的送我的,不知道有多少。

  见了老人,他依然精神矍铄。就是上个星期因为胆结石住院,可是仍然心态很好,谈笑风生。谈话中让我尽快把论文搞出来,注意身体多运动,真像我的祖辈。

  我的姥姥姥爷去世的早,没有得到太多祖辈的疼爱,这位老师给我这种长辈的感觉,让我的心在湿漉漉的雨天很是温暖。

老师写人作文 篇3

  有一首歌会这样唱到:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。”这首歌写得多好呀!是谁歌写得多好呀!是谁将一棵棵小幼苗培育成一棵棵参天大树?是您,尊敬的老师。

  您是一位出色的灵魂工程师,培养出一批一批革命事业的接班人,您是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您像一支粉笔,牺牲自己一切,留下了知识;您是一位园丁,不辞劳累,培育了我们这些小苗,大家一定知道程门立雪这个故事,杨时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐。程颐醒来,门外已雪深一尺。是啊,尊敬老师是一种美德!我也与我最尊敬的李丽老师有过事,有开心,也有悲伤。

  记得二年级时,您带着我们玩老鹰捉小鸡:我们采取抓阄的方式进行判决。结果,您当上了“母鸡”,一个同学当上了“老鹰”,余下的当“小鸡”。游戏开始了,只见“老鹰”像一个老谋深算的家伙,略带凶气朝我们扑来,可我这只“母鸡”也不甘示弱,张开了“宽厚的翅膀”,护着四处逃窜的小鸡。“老鹰”见自己的计划已落空,又开始了第二次冲击,只见“老鹰”张开有力的双翅,气急败坏地朝“母鸡”和“小鸡”扑过来,“老鹰”左扑右闪,“小鸡”东躲西藏。说时迟,那时快。“老鹰’瞅准一个机会,猛地一扑,叼住了一只“小鸡”,“老鹰”带着自己的战利品“飞”走了。

  “叮咛咛……”,上课铃声响起了,这次游戏在我们的阵阵笑声中结束了。当然了,有欢笑,也有悲伤:您还记得吗?在三年级的时候,您曾经冤枉了我一次。

  有一天下午上第二节课的时候,您要去找朗诵的材料,让我们自己看书,不要说话。您走后,教室里就有人说话了。我一直都没说话。您回来问有谁说话了。当时没有一个人敢承认。您说:“没人说?我进来的时候听到说话声了。”您问到谁(我忘了),他们才承认。您问他们:“还有谁说话?”当他们说还有我的时候,我心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。说实在的,我根本没有说话,他们为什么冤枉我?!让我白陪着他们在教室门外站了一节课,我感到很委屈。

  啊,有了您,花园才这般美丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

  老师,您就是这希望与幸福的播种人!

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

老师写人作文 篇4

  今天上午,我们班的首领——班长去办公室抱作业,当她回来的时候,神神秘秘地对我们说:“待会儿张老师有个惊喜送给大家。”“什么惊喜啊,不会是惊吓吧?”同学们立即凑到一块问她,引得同学们便哄堂大笑。

  上课铃一响,同学们便像盼望放假似的,等到了语文课!我们在座位上坐得端端正正的,期待着老师的惊喜。不一会儿,张老师的脚步声响起,她来了。

  哇——!我们异口同声地喊了起来,接着大家顿时石化了,下巴都掉到了膝盖,然后七嘴八舌的议论开始了!因为张老师活脱脱变了个人似的。以前她总是穿得很单调,基本上不打扮,感觉很土。可是现在她换了个发型,还烫卷了,衣服也换成了最潮的裙子。嘴快的周一凡说:“老师你今天焕然一新了啊!”有的说:“张老师这样打扮下,真好看!”还有的说:“张老师肯定发奖金了。”还有人竟然说:“要是张老师每天都这么穿,我语文成绩肯定更好!”

  我想:原来班长说的惊喜是这个啊,果然是个惊喜!”

  张老师走到讲台上,挥动了几下双手,示意我们安静下来,然后笑呵呵地说:“同学们不用猜了,因为我要去参加妹妹的婚礼,所以特地打扮了下,穿得漂亮一点。”我们听了焕然大悟,不过要是张老师每天都能穿得这么漂亮,那我们真是享福了!

老师写人作文 篇5

  说起一、二年级的时光,我的回忆总会停留在一个人身上,他当然就是我的数学老师―― 罗老师

  他身材高大,只是胖了点,不过非常壮。他吐字清晰洪亮,就算是坐在最后一排的同学也可以听得清楚。夸张地说,就是隔壁班的同学也可以听到。他五官端正,棱角分明,第一眼给人看到就留下很深刻的印象。我们班的很多同学都很喜欢听他讲课,包括我在内。

  他的语言非常幽默,这是我们喜欢他的主要原因,还记得那一次上课“同学们,计算连加连减时一定要小心哦,一般算这种题,上面算错了,下面的题就全错了。不过,除非你们有卫家琦这样的神功!”

  “唰唰”我的脸顿时变得像苹果一样红。

  “他是这样的”罗老师继续说“他开头第三个就已经错了,可是他下一个竟然是对的!”

  “哇!”人群中发出一阵赞叹声。“一直到最后一个都对,就第三个错了。”“你牛!”“厉害呀!”有几个同学打趣道。

  他不但语言幽默,还是一个认真负责的好老师,无论工作再忙,他也会遵守自己说过的话。

  试卷发下来了,“嗯,九十八分,不错。”我自己评价自己。“改不完试卷的,放学不准回家。”罗老师在黑板前大声说。我又看了看试卷,“唉,就一个错的,下课再改了。”我自言自语地说。可是到了下课,我就把这事忘了。

  就这样,我一直忘到放学,“啊,放学啦。”我赶快排好队准备回去。“卫家琦,你的试卷没改好,不能走。”罗老师在后面大声说。“哦,好”我回答道,然后就跟着他回到办公室改卷……

  这就是我们的数学老师,这就是我们负责任的罗老师。

老师写人作文 篇6

  黄老师是我们这学期刚刚接手我们班的班主任。在黄老师的嘴边,常常会说起她上一届的得意门生——刘笑言。

  黄老师一说到刘笑言,都会得意的笑,眼角的皱纹都清晰可见。黄老师说,刘笑言有次默写没默100,哭的稀里哗啦。我想,这哭不代表她不勇敢,而是会找这个字为什么会错。又一次大考,刘笑言竟然考了300分,听黄老师这么得意的一说,我还真佩服她啊!

  有次刘笑言和几位同学来看黄老师,黄老师简直是乐开了花。听到她们一个个说出自己近期来的成绩,黄老师说,他的脸上像贴了金子似的。我们班的人看刘笑言,都在夸她呢!而刘笑言并没有很得意的样子,而是淡淡的一笑。我终于知道了,黄老师为什么那么喜欢刘笑言。因为刘笑言当时肯定有被黄老师夸奖很多次,许多人就骄傲起来,而刘笑言呢,大大的不同,她只是虚心接受,把开心藏在心里。佩服啊!

  从现在开始,我一定要好好学习,到时候,也让黄老师的脸上贴金子。我们班虽然有的时候会让黄老师操心,但我们在学习上,一定不会辜负您的期望的!

老师写人作文 篇7

  在我们班有担任各学科的老师,有严肃的数学老师,有冷静的英语老师,有温柔的语文老师,但是让我印象最深的还是科学老师,他经常能让我们班笑个不停,就让我来说说这些“笑史”吧!

  有一次,科学老师要给我们上“蚕的一生”,科学老师总在屏幕放出“恶心”的图片,使我恶心至极,在离下课还有二十分钟的时候,老师还放一个有关蚕的一生的十分钟的微电影,看完后我们个个觉得恶心得受不了,这时老师还笑着说要跟我们玩个游戏,我的内心在想,他又要玩什么把戏?他带着坏笑问我们说:“shi有四个读音对吧!”我们不假思索地答道:没错!接着老师又说:“我要shī,我要shí,我要shì,还有一个读音谁上来读,赵国豪自告奋勇信心十足的:“这有什么难的,不就是我要shǐ吗!老师一脸“惊讶”地说:你怎么能要呢?全班都大笑起来,赵国豪也笑了。这就是“笑史”一。

  还有一次,老师在认真讲课,而赵国豪在玩水瓶,被老师发现,没收了他的水瓶,可没有想到的是,赵国豪跑上讲台把水瓶抢了回去,老师又拿了回来,他俩还“扛”上了,老师问我们:“你们为谁加油啊?”我们一致都说:“老师加油,我们支持你!”全班又一次哈哈大笑,这就是“笑史”二。

  这就是我们幽默的科学老师,是不是特别的幽默啊!

老师写人作文 篇8

  之前在我的字典里老师未曾出现过,小学和初中都是如此。老师对我而言是魔鬼是噩梦。我们在玩游戏在开小差,无论做什么,老师都阴魂不散的出现在我们身后。在我看来爱玩的学生都是这样不喜欢老师的存在,我爱干嘛干嘛,与你何干。在老师眼里只有那些好学生,像我们这种学渣老师见了都烦。老师就是花心大萝卜,谁成绩好粘着谁,从没有给我们好脸色,当然,我们这种学渣也不退缩,你竟然不看我们好脸色,我只好上课睡觉算了,反正老师又不会在意。对的,我就是以这样的心态看待老师。

  在课堂上总讲一些让人听不懂的鸟语。这样也就算了,还对我们催眠,不给睡觉就算了,还让人到操场去亮相,只会让我们丢人现眼。坐歪点怎么了!又不是拿你屁股来坐。什么端端正正的坐,又不是你屁股,你当然不懂痛不痛,又不是你自己你当然不懂全身痛不痛。什么字如其人,啊呸,我丑写字当然丑,写字歪歪扭扭碍你啥事,你咋就这么爱管闲事呢! 哦,我上课看小说画画又影响你讲课了?我可是一句话没说,或是我画得太用力了,吵到你?你那些好学生可是国家未来的栋梁,你咋就不管他们了呢,你就不怕他们成绩考砸了,什么就有时间搭理我们这种不学无术的学渣。看不惯你咋就不开除我们呢?

  每天各个科目的老师都安排了作业,我去,这可咋整,这是要命啊!晚上还要与手机里的游戏好友重温重温感情呢,这么多作业想让我睡得比狗晚,起得比鸡早的节奏啊!老师,你什么带着病上课呢?去请假,好好打一针再回来上课吧。老师听说你儿子开家长会,你怎么不去呢?在这里上课多无聊啊!高二了,我希望你们多努力点,既然选择了读高中,不努力考上好的大学,这就是在浪费时间,浪费生命。我还就真的想不通,做老师那么幸苦,那么无聊,工资低就算了,每天都重复的上课,为什么就是有一些人会奋不顾身的当老师。当老师,好玩吗?没有。当老师容易吗?更加没有。或许是因为喜欢是爱好。是的,当老师虽然没有像发明家那么厉害可以发明手机给你们玩,更没有想圣母玛利亚一样伟大。我能给你们的,就是我所学的全部的'知识。看你们整天不学无术的样子,我真的好心痛,恨不得把我所学的东西都硬塞给你们。这是我的班主任说的。

  那一次是您第一次在我们班所有的同学面前流泪。您说您一直都是很固执的人,您固执的认为一直强压我们学习,我们就会乖乖听话。后来你您松懈了,可我们也不会因此而收敛。上课玩手机,睡觉聊天,甚至班里还出现了打架的现象,这才导致我们如此放任自己。很多同学都内疚的哭了,我也是其中的一个。

  是的,就因为我的班主任,我看改变了看待老师的看法。就一位位不起眼的老师给予了我们很多很多。语文不好,起码会与别人交流;英语不好,起码会26个字母;政治再不好,也会知恩图报……老师她也为人母,她先生在外地出差。她为了我们这帮牛学生,连已经答应儿子去开家长会的时候也没有出现。

  是的,就因为这些一位位不起眼的老师,他们是人类灵魂的工程师。两鬓开始慢慢斑白,皱纹条条,逝去的是老师青春年华。您用您一生最美好的时光哺育着学生。

老师写人作文 篇9

  家,是我们的第一所学校,母亲则是我们的第一任老师。

  母亲小的时候,学习成绩就十分优异。自从上了初中,她的视力就开始下降,可是,因为家里穷买不起眼镜,就这样母亲没能考上理想的大学。她的一生都生活在眼镜的阴影之下。

  自从我上了小学,告别了童年无拘无束的生活,玩耍就彻底与我断绝了关系。放学后母亲就一直坐在我的左边,陪我做作业,帮我解答疑难,她把所有的希望都寄托在了我的身上,希望我能实现她的梦想。母亲深信知识就是力量只有知识才能改变我们的命运。

  母亲从不打开电视机,我明白她也像别人一样爱看神秘莫测的动物世界,引人注目的电视剧,然而,为了不影响我的学习她放弃了这一切。电视机静静地放那里,似乎仅仅只是一件装饰品。漆黑的夜晚台灯从来都有两个灰黑的身影,大的在左,小的在右。那里个,我总想,没有母亲,我什么都做不了。

  在母亲的身上,我还学会了凡事都替别人着想。

  我喜欢看动画片,可爱的哆啦A梦,漂亮的希腊女神,而母亲则喜欢看报纸,尤其酷爱小说。我的房间里堆满了书,张爱玲的,张晓风的,什么都有。然而,那些全不属于我。每当母亲坐在写字台前看书看报,我总会把音量调得很低,我怕会影响到她。

  每隔几个星期她便会带我去外婆家。那是我儿时的乐园。我十分乐意去那儿。

  一个下着倾盆大雨的夜晚,外公跑来告诉母亲,说外婆生病了,咳个不停,母亲披上大衣就往外婆家跑,背着外婆到了马路边,外婆披着雨衣,而母亲却已成了落汤鸡。她叫了辆车,把外婆送到了医院

  外婆老了,体弱多病,身体一天不如一天,夜深了,四周一片寂静,我听见母亲低声叹了口气,我明白母亲在为外婆的病而担忧外婆的病有了好转,可母亲却由于操劳过度,浓密的黑发里平添了几丝银发,脸上也爬上了几道深深的皱纹。这是母亲辛劳的见证。我也从中看到了母亲那颗赤裸裸的孝心。那时我便在心里埋下了一个愿望,那就是长大后一定要做个像母亲那样的人。

  母亲的爱像春天的甘霖,洒落在我的心田。虽然悄无声息,却滋润着一棵生命的幼苗。

老师写人作文 篇10

  文老师是我们2—3年级的语文老师,也是我们的班主任。她有一双明亮而美丽的眼睛,充满智慧和热情,使人奋进。她是良师、益友,又像妈妈。

  文老师不仅教给我们文化知识,而且用行动教育我们如何做人,有一件事让我至今难忘。那是文老师刚接我们班不久,我对文老师的要求还不太适应,当天语文作业没有做完就交上去回家了。刚到家,接到妈妈打来的电话,说文老师叫我赶快回学校补作业。当时我心里害怕极了,忐忑不安,心想:“这下可糟了,文老师肯定会猛批我一顿。”没想到文老师用慈爱的目光看着我,告诉我做任何事都要认真负责,指出我今天的做法是错误的。她的话如涓涓细流注入我的心田,我感到很惭愧,眼里含着泪水,很快补完了作业。文老师鼓励我在学习、工作上要大胆,多磨练自己,增强自信。从此以后,我刻苦勤奋学习,努力锻炼自己,我的综合素质大大提高了。

  我最喜欢上作文课了,文老师风趣幽默。往往从我们眼皮底下溜走的小事,经文老师一点拨,觉得是那么新鲜有趣,作文也有了丰富的素材。一个学期下来,我摸到了写作文的诀窍,感到写作的过程是一种享受。文老师为了调动同学们的积极性,让得高分的同学在班里朗读,大家互相交流,共同提高。

【【精品】老师写人作文汇总10篇】相关文章:

1.【精品】老师写人作文汇总7篇

2.老师写人作文汇总八篇

3.老师写人作文汇总六篇

4.【精品】我的老师写人作文八篇

5.【精品】我的老师写人作文6篇

6.【精品】我的老师写人作文7篇

7.【精品】老师写人作文300字五篇

8.【精品】老师写人作文400字4篇