学生写人作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的学生写人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生写人作文1
很多人认为钱是万能的，没有钱等于没有了一切，所以人们忙着挣钱，家是不管不顾，还振振有辞，说是做的一切都是为了家。
在我身边发生过这样一件事：有两位老人儿女常年在外打工，老两口留守在村里相依为命，他们觉得互相有个伴，就不会孤单。
一天，老爷爷突发急病，老奶奶束手无策，街坊邻居家没人都出外打工挣钱了，老奶奶不识字不会用家里的电话，眼睁睁的看着老爷爷死去，老奶奶瞬间觉得生命无了光彩，她那时特想再看看自己的儿女，但儿女已经好久没有回来过了。老奶奶很吃力的把老爷爷摆放好，她从柜子里取出老鼠药，躺在老爷爷身边把老鼠药喝了，没一会就去了，当时老奶奶手里边还抱着他们的全家福。
因为街坊邻居都在忙所以没有发现这两位老人已去了；因为儿女们都在忙，所以不知道自己的父母已去了。
直到一个星期以后，儿女都因为给父母打电话没人接，所以回来看父母，到底是怎么了，他们一开门就闻到一股臭味，忙跑到屋里，他们惊呆了，父亲和母亲安详的躺在那走了。儿女们后悔了，在埋两位老人时，儿女们哭的很惨，可世上没有后悔药，他们只能接受事实了。
如果我有了钱，我不会像他们这样只顾挣钱，不顾家庭。我要用我所拥有的钱买一套房子，让爸妈住进去，我不会与爸妈分开住，我要时时刻刻陪伴在爸妈身边，让他们不会感到孤单，让他们觉得我们做儿女的是他们的骄傲。
也许有的人有了钱，会买上衣服装扮自己，会去买上大的房子，好的车，在外人看来他们是有钱的主。
我不求在外人面前炫耀出名，我只求一家人快快乐乐的住在一块儿，早中晚坐在一块吃饭，那将是最幸福不过的了！
等我有了钱，我要买套房子，只要全家人永远快乐的在一起就好！
学生写人作文2
前些日子，我家楼下的小商店新来了一个买货的哥哥。这个大哥哥长得可真英俊，乌黑的头发，白白的皮肤，还有一个高高的鼻梁，那脸上总洋溢着灿烂的微笑。
我真正认识这位大哥哥的时候是在一天晚上。那天，我看到大哥哥在那里卖货，当别人问他这个物品是多少元的时候，他没有说话，而是伸出手打着手势。看到这番情景，我十分惊讶，那个拥有灿烂笑容的人竟是哑巴！这时，周围的人向他投去了嘲笑的目光，几个小孩子还在一边笑话他：“你是哑巴！哑巴！”大哥哥听后，脸上的笑容渐渐消失了。看到这，我不禁替大哥哥感到难过，于是，我走到他身边，问：“人们那样说你，你不伤心、不生气吗？”他听后，拿出笔和纸，对我写道：“没关系的，他们愿说，就说吧，人，应该学会坚强的。”我看后，说道：“大哥哥，你真令人佩服。”他听了，灿烂的笑容又回到了脸上。从那以后，只要有时间，我就会与大哥哥谈天，因为我喜欢他身上散发出来的乐观与坚强。
有一次，我在学校挨了训，闷闷不乐地走回家，也没有和哥哥打招呼。哥哥看到我这个样子，就打着手势问我：“你怎么了？为什么不开心啊？”我叹了口气，说道：“唉，今天在学校的时候，被老师训了。”哥哥听了，到货摊上拿出笔和纸，写道：“你不要这样沮丧，这只是小小的一次挫折，在以后的人生道路上，你还会遇到许多困难的，一定要乐观，要坚强。”读着他写的话，看着那灿烂的笑容，我又重新鼓起勇气，打起精神了，我真感谢这位大哥哥啊！
虽然那个大哥哥不会说话，但是他身上的乐观与坚强却让我们这些正常人自愧不如。他不仅坦然面对生活，还鼓励我们乐观的对待生活中的困难与挫折，这样的一个人，怎能不令人肃然起敬呢？
我佩服他——乐观坚强的大哥哥。
学生写人作文3
我奶奶是个极瘦的人。每次晚饭喜欢与人闲谈，所以最后一个人在哪里细嚼慢咽的人也是她。她不高兴的时候很少，若是见她一句话也不说，便是生气了。
有一年父亲在内地开饭店，没坚持几个月便倒闭了。家中光景很是惨淡。后来全家迁移到广东。奶奶是个比较守旧的人，总是与父亲发生冲突。 好几次的晚上，透过门缝，总是听到她一个人失声细哭。
有一次傍晚，父亲去打牌了，店里就奶奶一个人看着。那时正值深冬，我看她一人坐在冰冷的板凳上，消瘦的身子蜷缩着，不停地打着哈欠。背后白色的灯光，远远望去，像漫天的白雪倾泄在她身上。我鼻子酸了一下，赶忙返回到家里拿了一件棉袄给她披上。她花甲的手握着我，笑着对我说：“还是何儿最孝顺哩！”
人来来往往很多，可是店里冷清极了。问口放着“何家饭店”的招牌，好像这冬夜的烛火，发着亮光。奶奶为了省省电费，便去把她关掉。不料被回来的母亲撞见了。母亲和奶奶关系不好，于是便把这件事告诉父亲。
父亲听了急匆匆的赶回来，声音似五雷轰顶的对奶奶吼到：“谁叫你关的，你关了别人看不到怎么知道这里有饭店啊！” 奶奶便不高兴了，说道：“这样开着要浪费多少电啊，一个月光是电费就要几千块了，唉，你咋就不懂哩。”
父亲又说：“这家店是我做主，你说怎样就怎样，那还得了啊” 说的这里，想必父亲早已忘记当初奶奶拿了很多积蓄给他。 奶奶忽然不说话了。好些许，转身一边抹着眼泪，一边推开门出去，消失在人群中。
这些年，奶奶已经走不动了，于是每日坐在门前长叹。生意一日不如一日，父亲回家唠唠絮絮，有时拿奶奶撒气，却只能忍气吞声， 有苦说不出。 最近几年不见，不知身体如何，甚是想念。
学生写人作文4
岁月匆匆，哪些数星星，荡秋千的时光已经纷纷弥散在发黄的挂历上。但是哪些美好的时光一直收藏在我的心里。
在我两三岁的时候，由于父母工作原因，没有时间照顾我，就把我带回老家，托爷爷奶奶照顾我。我下了车，看到爷爷穿着白色汗衫黑色裤子，虽然衣服简陋但是非常干净。黝黑的恋上布满岁月的痕迹，但脸上却洋溢着阳光一般温暖的笑容。我知道了我那时就喜欢上爷爷了。
记得那年初夏，栀子花怒放，蔓延着纯洁的味道，素雅的花缀满枝头，沃雅得没有一点装饰，纯洁得没有一丝杂质，我把鼻子凑过去嗅了嗅，真的好香，好香……邻家的小姑娘都把自家开得最漂亮的栀子花别在头上。我不敢和爷爷说，因为爷爷最喜欢栀子花了，我们家门前的几株栀子花都是爷爷亲手栽的。不知道哪一天，爷爷手里捧着一朵洁白的栀子花，让我把它别在头上，我扑闪着两双大眼睛，不让眼泪掉下来，看着爷爷，鼻子酸酸的。爷爷看我把栀子花别在头上格外漂亮，嘴角上扬，露出两三颗牙齿，眼睛整个地眯了起来。
我在心里收藏着洁白的栀子花，爷爷的笑容。
又一次奶奶买了大米回来，爷爷一时兴起，想用装大米的蛇皮袋给我做秋千。爷爷干劲十足，他找了两根结实的麻绳，在两颗树的树枝上捆了好几圈，又把绳子另一头扎在蛇皮袋的两头。爷爷坐在蛇皮袋上试了一下，还挺牢固的。我坐在上面，爷爷再后面轻轻推我，越推越高，清风拂过，吹散了我的头发，凉爽的很，我在前面咯咯地笑了，爷爷也在笑，虽然我没有看到，但是爷爷的笑声，还是那样爽朗、干净。
我在心里收藏着那个简陋的秋千，爷爷的笑声。
当我再回到故乡，这里已经没有爷爷了，原来洁白的栀子花，翠绿的嫩叶全部枯萎在土壤上，再回到，那片林子，却什么也没有。我抬头望着天空，留下了眼泪……
爷爷让我做个善良，爱笑的好女孩。我心里一直收藏着那朵栀子花，那个秋千，那个爱笑的爷爷。
学生写人作文5
哈喽，大家好！我叫小颖，今年10岁了，小学三年级5班，身高1.4米，体重30千克。我有一双明亮的眼睛，一个高高的鼻子，一头乌黑的头发。
我的爱好是唱歌。记得有一次，学校举行音乐大赛，每年级都要派出一人代表。张老师是三年级每班的音乐老师，张老师先从每班挑选，1班选到了小红，2班选到了乐乐，3班选到了小英，4班选到了洋洋，我们班选到了我。张老师说：“每个人都唱一首歌给我听。”我们都唱了，张老师说：“这次音乐大赛我选小颖去，小颖留下来，其他的可以回家了。”张老师对我说：“小颖，你明天就唱这首歌，不过要唱大点声；记得回家要练习哦！好了，你可以回家了。”我说:"知道了老师，老师再见。"在回家的路上我非常的开心，回到家里我告诉了妈妈，妈妈也很开心。我写完了作业，吃了晚饭，就打开电脑进行练习，21：00该睡觉了，我把电脑关了就上床睡觉了。
新的一天要来临了，我早早地起床洗脸刷牙吃早餐。我来到学校，去办公室找张老师，张老师帮我化好了妆，就叫我唱《青苹果乐园》给在座的老师们。我唱完了，响起了热烈的掌声，老师们异口同声地说：“唱得真好。”比赛开始了，参赛者们都唱好了，主任说：“第一名是三年级5班小颖，第二名一年级1班可青，第三名四年级5班百草。请三名同学上台领奖。”领完了奖，我回到了教室老师和同学们异口同声地说：“恭喜你小颖，得了第一名！”
这就是我。你们想和我交朋友吗？
学生写人作文6
一个晚上，我正独自走在街上散步。突然，一个声音冷不丁的在我耳旁响起：“你好，你愿意和我做朋友吗？”我连忙朝四周看了看，一个人也没有。我打了个寒战，小声问道：“你、你、你是谁啊？”“我是青奥啊”一个甜甜得 声音响起，“你愿意做我的朋友吗？”听到“青奥”二字，我立刻眼前一亮，“当然愿意了，我还想给你当志愿者呢”我答道。青奥却没我那么兴奋，叹了口气小声说：“现在的人们一点儿也不爱我，不是乱丢垃圾就是乱涂乱画，弄的我满生满脸脏兮兮的。“我帮你！”我脱口而出，“你行吗……？”“没问题。”我信心满满的回答道。
第二天早上，我早早的起床，准备去当一个小志愿者，为青奥“治病”。我走进一个宽敞的体育场，这里正在举行一场跑步比赛，这时，在我身边一个喝彩的忘了形的叔叔，随手把手里的空矿泉水瓶子扔在了地上，我壮着胆走上前说：“叔叔，你可以把它送回家吗？我指着不远处的垃圾桶说，。”叔叔尴尬的看看我说：“不好意思，刚才太兴奋了，”说完就把空瓶子捡了起来。我高兴的连忙说谢谢！做完这里的事，我又来到了花样滑冰馆，冰面上的运动员像两只燕子在轻快地飞舞着，这时，我看到两个小朋友拿着相机咔咔照相，这怎么行，花样滑冰比赛时不许照相的，如果闪到选手的眼睛就会影响正常发挥，于是，我走了过去，把这里的规矩告诉了他们，两个小朋友惭愧极了，说他们不是故意的。我夸奖他们知错就改，并邀请他们和我一起加入志愿者的行列，他们高兴的答应了。
劳累了一天，觉得做个志愿者也是那么不容易，回到家，躺在床上，我轻声的问道：“朋友，你好些了吗？”一串银铃般的笑声响起：“好多了，谢谢你！如果所有人都像你一样爱惜我，该多好呀”！
学生写人作文7
她有时候特别“小气”。前一段时间，爸爸为她买了一件新衣裳，可她就是舍不得穿，一直将衣服藏在衣柜里。有一天，她突然发现衣服被虫子咬了个洞，才心疼地唠叨个不停。还有，奶奶每天早晨洗完菜，总是把洗菜水用桶装起来，留着浇花。看到奶奶这样，我心里直嘀咕：奶奶真小气。
不过，有时候奶奶也很“大方”。每当我说起要买什么学习用品或吃什么东西时，奶奶掏起腰包，那可是一点儿也不含糊；每当在电视上看到其他小学生为灾区、贫困地区捐款时，奶奶总是鼓励我积极参与，多献爱心。这时候的奶奶真是大方。
奶奶不仅“小气”又“大方”，而且“粗心”又“细心”。
说起奶奶粗心的事，那可真不少呀!有时候奶奶感冒了，咳嗽不止，或者心脏不舒服，她总是硬撑着，不去医院看病，随便吃点儿药。我们问她有没有上医院，她总是笑着回答：“太忙了，忘了。”或者说：“年纪大了，记忆力不好。”平时干起活儿来，奶奶也忘了吃饭，直到肚子咕咕叫，才想起来。
可是，有时候奶奶又是那么细心。每天，我放学回家，奶奶就准备好了一杯开水和一桌香喷喷的饭菜，催我赶快洗手吃饭。当我偶尔打喷嚏、流鼻涕时，奶奶就急得像热锅上的蚂蚁——团团转，催着爸爸妈妈快带我去看病，千万别耽搁了。在她眼里，家人的健康比她自己的更重要。记得有一次，爸爸病了，医生开了几副中药。煎药时，细心的奶奶发现，药有点霉了，她担心变质，药煎好了，就先尝了一口，半小时后，她发现肚子没什么不适，才敢给爸爸喝。
奶奶以她的实际行动，让我懂得了许多做人的道理。虽然她让人觉得“古怪”，可我喜欢奶奶的古怪。
学生写人作文8
罗轶明
中午，吃过午饭，同学们都坐在教室里认认真真地看课外书。突然，卢老师严厉的责备声打破了安静的局面。“周士昕，你的预习本呢？你的‘题库’呢？”
老师大声地质问，周士昕慢慢地站起来，吞吞吐吐地回答：“在……在家里，忘……忘记带来了！”
“你已经连续几次没交作业了？这回又没交，你还想怎么样？”卢老师生气地说着，快步朝周士昕走来。周士昕呆若木鸡地望着卢老师，不知所措。
“你真是连一年级的小弟弟小妹妹都不如了。我今天让你去看看他们是怎么样的。从今以后，你再也不要想跨进我们301班教室的大门一步！”面红耳赤的卢老师愤怒地朝周士昕大吼着，声音大得像河东狮吼。果然，卢老师拉住周士昕往外拖。周士昕体壮如牛，非常结实，班里几乎所有同学都打不过他，同学们都叫他“大猩猩”。可这一回，尽管“大猩猩”拼命挣扎，但也无济于事，卢老师三下五除二就把周士昕拖出了门外。毕竟小孩子的力气比大人小。
我们本以为卢老师只是吓唬吓唬周士昕，可是他们下去很久都没上来。一些爱凑热闹的同学都以小便为借口，下去看个究竟。我也迫不及待地去凑热闹。来到101班教室门口，见周士昕傻傻地坐在教室的最后一排，一动不动。卢老师正在跟一旁的101班班主任讲个不停。
我们见两位老师快聊完了，就飞快地跑上楼去。过了一会儿，两位老师带着周士昕上来了。原来孙老师苦苦求情，卢老师终于把周士昕“放”了回来。
是啊，都是作业惹的祸。我们只有按时完成作业，才能不受老师的批评，才能和同学们快快乐乐地学习，玩耍。卢老师今天狠杀“大猩猩”，也儆了那些猴性不改的人。
学生写人作文9
我有一个活泼、可爱的弟弟。他虽然像个“人来疯”，但是学习成绩名列前茅，总是让老师跟同学对他刮目相看。接下来就让我给你们讲讲我弟弟的故事吧。
一个阳光灿烂的早晨，我跟弟弟悠闲自得的走在路上，突然，一个不明飞行物掉在我头上，把我吓得像热锅上的蚂蚁团团转！这时，弟弟骄傲的说：“姐姐，你真胆小，不就是一只小鸟吗？有什么好大惊小怪的呀！让我这个“动物学家”帮你来看看吧！”弟弟仔细大量了一番，“不好这只小鸟受伤了，我们赶快把它带回家，不然他会死的。”我二话不说，小心翼翼的把小鸟捧回了家。我们到了家，急忙打开急救箱，拿出了消毒水跟棉花棒。弟弟一丝不苟地用棉花棒沾了一点消毒水小心翼翼的擦在小鸟的腿上。两天后小鸟腿上的伤好了。这时妈妈说：“宝贝，我和姐姐准备去购物你去吗？”弟弟一本正经的说：“我不去，我要照顾小鸟”。
一个小时后，我们一回到家就听到叽叽喳喳的声音，我恍然大悟，完了，我直朝阳台跑去看到弟弟趴在阳台上睡着了，而小鸟却在衣架上痛苦的叫着，我急忙把小鸟救下，我真想大笑一场，最终我还是忍住了。我偷偷摸摸的跑道弟弟旁边，大叫了一声。弟弟说：“姐姐，快跑，怪兽来了”。我明知故问：“奥特曼呢？”弟弟才缓过神来。“你是不是给小鸟洗澡了？”我说。弟弟说：“嗯！”我又说：“你为什么把小鸟的翅膀夹杂在衣架上？”弟弟说：“我想把他晾干吗”。我说：“它不疼吗？”弟弟低着头不说话，脸羞的像一只红苹果。我的弟弟就是这么可爱。
学生写人作文10
文爷爷是我在重庆万盛区黑山谷景区排队的时候认识的。第一眼见到他，我就感到十分的亲切。
文爷爷原名叫文光华，是贵州贵阳人。那慈祥的面孔令人忍俊不住的相信他；高高挺挺的鼻梁上挂着一副眼镜，无一不征兆着他是一位有知识的老人；再加上文爷爷那独特的语气更为他增添了一份青春。
文爷爷帮过我很多，他就像雷锋同志一样的乐于助人，宛如雷锋同志在世。
文爷爷是新时代的活“雷锋”。他总是在我需要帮助的时候，伸出援手：在黑山谷中排队出去的时候，天空兀然像被雨姑娘施了法一样。眼看着我要被雨水淋的时候，是他用他那慈祥温暖的充满老茧的手接住了那“倾盆大雨”……在排队的过程中，他教会了我写作的方法：一。在写作文之前先构思，想好了怎么写之后，在写；二。随心所欲——也就是想到写什么就写什么，写好之后，在整理整理，修改修改就行了。在他的帮助与指导下，我受益无穷……这样的事情还有很多，数不计数！
文爷爷不仅仅乐于助人，而且还是我的“良师”，指引着我前进的步伐。
文爷爷不是孤单的一人，而是有一个幸福美满的家庭，尤其是他的一双儿女，都十分优秀。最优秀的要数他的儿子了，在刚刚步入初一的时候，写了一篇与所有人构思
、题目截然不同的半命题文章——《寻——美》，里面写的是梵高画画的过程，当时他的老师一字未改。我猜想：在这人世间，唯有这样美好的文爷爷，才能有一个比一个优秀的儿女吧！
啊！在我心中新时代的活“雷锋”永远都是文爷爷！
学生写人作文11
在现实生活中，肯定没有特异功能？出乎你的意料，我的妈妈就拥有所谓的“特异功能”，她是我最敬佩的一个人。
有一次弹琴，我很不认真，人虽然老老实实的待在房里，心却已经在坐“凌霄飞车”了。因此，我在弹的《六月船歌》比汽车喇叭还要难听：东碰错一个音西碰错一个音；弹对的音也好不到哪里去，软绵绵的，像一位病人有气无力的声音；把纤夫沉重的脚步弹成了一只小鸟飞行时的轻盈；把波音弹成了分解和弦……总之弹不成调子，不知道在干什么。正当我想象自己在云上打瞌睡时，门开了。妈妈的眉毛打成一个“死结”，一脸怒气的瞪着我，说道：“认真一点，我早就知道你在分心，重新开始弹一次！”
我放乖了，但是重新弹了一次之后，又开始“犯病”了，自言自语的说道：“让我边弹边看会儿书吧，反正妈妈是不会知道的嘛！”说着便拿起了《绿山墙的安妮》这本书。又听见“啪嗒”一声，门开了，我赶紧把书藏好，妈妈无奈地对我说：“认真点儿，别看书啊！”咦，妈妈是怎么知道我在看书的？妈妈笑了，回答说：“因为我有‘特异功能’呀！”“什么‘特异功能’？”我惊奇极了，“是巫术吗？”妈妈的眼睛里闪过一丝小小的得意：“哦，不是巫术，你再动动脑，肯定能自己搞个明白。”我想了又想，终于知道了答案：“你有丰富的弹琴经历，对曲子很熟悉，所以才会有‘特异功能’？”妈妈很高兴地回答：“是的，你真棒，但是以后要刻苦练琴哦，否则你会和‘特异功能’无缘的！”
这就是我最敬佩的人——拥有“特异功能”的妈妈。哈哈，现在你一定心服口服，不会说现实生活中没有特异功能了吧！
学生写人作文12
他有着一双充满智慧的眼睛，灰白的头发间夹着稀稀疏疏的黑发，脸上的皱纹象徵着他经过的岁月，勇健的体魄更展现他的强韧。他就是爱我不亚于我父母亲的人－－我的祖父。
祖父从小家境贫困，看着别人丰盛的午餐和自己空空如也的饭盒，因为怕同学问，常常躲去树下看书。上了初中后，每天更要从通霄来回走十二公里到学校读书，最后成为村里初中唯一考上省中的学生；但为了家中经济设想，祖父选择师范减轻家中负担，从踏入师范后，再也没有从家中拿一分钱，之后保送师大。这样的背景养成祖父刻苦耐劳和节省的特性。祖父曾经当过老师，最后从海关退休。
退休后祖父就来到城市陪我。从小学二年级开始，每天都会带我上学；四、五年级后开始让我自行上学，但总在出门前千叮万嘱，如今回想，只有最亲的亲人才会有如此关心。在家中每当我对课业有任何不了解，祖父就像一台万用电脑解答所有疑难杂症；特别是只要问到数学问题，祖父脸上总会洋溢自信的笑容，因为数学是他最拿手的科目，祖父更常常得意洋洋地说他的数学从来没有低于一百分。
闲暇时，祖父常带着全家一起做他最喜欢的休闲活动－－爬山，途中祖父常会展现他早已事先做功课的生物常识或说一些笑话，让大家开心地远离喧闹的都市吸收芬多精。祖父对守时也非常重视，只要约定好时间，到了那一秒他就会准时出现；相对地，我一迟到，他会很不高兴甚至发脾气。
初中后祖父因我渐渐长大，可以自动自发、自我要求，不再需要陪伴而回到老家，但我对他一直非常感谢，希望可以学习他的精神、他的准时、他的数学……，成为一个能负责能吃苦的人。
学生写人作文13
一说到95年的生肖属相，你们肯定会想到——猪!但是，我并不讨厌它，一些人也许会说，猪好吃懒动，如果你去一趟乡村，你会知道，小猪跑的很快，连你都可能追不上;一些人以为它们很愚蠢，可科学证明它们并不笨;一些人以为猪一点都没用，可如果没有猪，哪来的猪肉
实不相瞒，本人有些地方与猪相似，我才1。3米，体重以达35千克!而且，我的耳朵比别人的都大些。
五年级转到黄埔学校来，大家都笑我像猪。我说：猪有什么不好那样子惹得他们哈哈大笑。一个同学冒出一句：你去当猪算了!我想：什么呀，人家不就某些方面有点像猪嘛，什么大不了的。
后来，我才明白，他们是把我比做愚蠢的人。其实呀，我才不笨呢，我的各科成绩可都是顶呱呱哟。以前在实验小学的时候，我还获得过科技制作比赛一等奖，期末考试数学成绩年级第一名呢。
说到我的名字明遥，别人一定会想到篮球高手——姚明。刚到黄埔时，他们也拿我的名字做起了文章。有个女生在后面故意喊遥明，姚明!由于以前很多人都叫我姚明，我都几乎习惯了，就回过头问干什么那女生鄙夷地说：我又没喊你，你又不是姚明!我无话可说，只好自认倒霉。她就为她那可笑的计谋的成功而欢呼。
后来，她和她那几位狡猾的朋友故技重施，我想，我的名字不是挺好嘛，干吗非要拿来开玩笑呢。有人告诉我：你骂回她们就行啦!我吃惊地说用不着吧。他幽默的说：你太宽容了!
我最主要的特点是：宽容、天真、可爱。我的'耳朵像猪耳朵，我的脸胖乎乎的，我喜欢傻笑，傻得天真，傻得可爱。
学生写人作文14
我的妈妈是一其貌不扬的人，她每一天做的是很一般的时，比如说：早上起来的时侯。我的妈妈在厨房里做着早饭。不管我妈妈做的好坏我都会给妈妈一句鼓力的一句话。虽然是很简单的事，但不管是妈妈做的什么饭它都的好吃的，妈妈好像是那厨界的神厨。做的饭。我站在那里，口水都不禁跑了出来。
在农民的家里红苕是很普通的东西。但在我的心里却是很好吃的东西。为什么了。原因是那东西是我妈妈烧的，又比如说我看见我们班里的同学穿着新的鞋子时。我不想我妈妈也给我买，我而是希望我妈能给我做一双鞋子。有的人可能不能理解我，为什么那么笨了新的都不要，一定是脑自出现了什么问题。要不然是不会要做的鞋子的。而我却想的是妈妈做的鞋子是多么的温暖，今天我又看见我的妈妈在辛苦的做着时。我却在一旁与5岁的弟弟一起玩，我仔细的看了一下我妈妈的脸。她的脸上有好多的皱文。妈妈在太阳下面肩上扛着重重的但子。我了为我的妈妈走点什么了。现在的我除了会吃。我什么也不会。想到着里我的心就有酸酸的感觉。这是为什么了。也许是我的心太好了吧！
现在我是越来越着急。因为我怕我长大。因为长大了以后人就灰老去然侯死去，我不想我的妈妈离我而去。但这是上天安排好的我们无法改变我也不知道我为什么这么想。妈妈老了我们应该对她们好一点。妈妈我有一句话很想对你说虽然这句话老了一点。但这是我的真心话：妈妈我爱你，这句话是老了一点，但着是我的真心话。
的一生是长也是短看你的表现——对妈妈好一点。这是我做人原则有他在我的心就好多？
学生写人作文15
每当同学问我：“你的妈妈做什么工作的？”我准会自豪的说：“我的妈妈是服务员。”但是从前我就不会告诉他们的。记得去年的一天，放学的路上，同学问我：“你妈妈做什么工作呀？”我没有回答他。而且小声的说：“不想告诉你。”放学回家后，我闷闷不乐的看着妈妈，她中等个子，脸上有一双明亮的大眼睛，但眼角已经有几条很深的皱纹了。这时妈妈发觉我在看她，就亲切的问：“小琦，你在想什么呢？”我不高兴的说：“妈妈，你干嘛要做服务员呢？”同学问我您做什么工作，我都不愿意说。妈妈听了，先是一怔，然后闪动着眼睛，眉毛一挑，不满意的对我说：“服务员，有什么不好吗？如果各行各业没有服务人员服务，那不是什么都不能正常运行吗？”比如说：“我们去饭店吃饭，如果没有服务员为我们上菜，拿筷子，难道你们自己去做这些事吗？
妈妈的话让我想起一件事：那是去年的一天，我放学后在妈妈的班上做作业。这时一位住宿的客人打电话来让送东西，可他要的东西并没有，他有些生气了，朝妈妈发了火，我在旁边听了觉得很生气，可妈妈一点也不生气，依然微笑的对客人解释，最后，妈妈说：“你别生气，我帮你去买。”见妈妈如此的态度，客人有些不好意思了，并向妈妈道了歉！想到这些，我开始佩服我的妈妈了，她用自己的双手为我创造了好的生活条件，让我读书、学习。有这样一位好妈妈，我还不该自豪吗？现在谁再问我：“你的妈妈做什么工作？”我会直接大声地告诉他：“我的妈妈是服务员。”
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