六年级写人作文

时间:2024-07-15 15:25:18 写人作文 我要投稿

六年级写人作文15篇[必备]

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的六年级写人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级写人作文15篇[必备]

六年级写人作文1

  每天清晨,闹钟的“丁零”声还没住,妈妈就开始叫唤了:“宝贝,快起床,再不起就迟到了,快!快!快!”着急得好像要上战场。妈妈的喋喋不休是我每天都能听到的最有魔力的声音。每天每时她都不厌其烦地说个不停。在这声音中,我就像被上满了发条的小玩具,闭着眼睛开始穿衣、洗漱、吃早饭,还要强打精神回答妈妈一声声的絮叨。这时妈妈的话不但烦人,而且我觉得它也是世界上最难听的声音。可每当我走出家门,走进我喜爱的校园时,我会想到如果没有了妈妈一声声的说我又如何能准时到校呢?

  中午一进家门,未见其人,先闻其声,“快,换鞋、洗手、吃饭,书包挂在椅背上。”刚吃完饭坐在沙发上,妈妈又喊:“来刷牙、午睡,别躺下看书,会把眼睛看坏的。”这时我真恨妈妈的不厌其烦,可还没等听完下句话的内容,就已进入甜蜜的梦乡。午睡后,我精神抖擞地上下午课时,就会觉得妈妈的话是我奔向目标不可缺少的航标。因为妈妈的话就像一道道数学题,总是那么严谨,让我马虎不得。做每件事不得不按妈妈的絮叨去办。就这样,妈妈的唠叨使我养成了良好的生活和学习习惯。晚上回到家是妈妈“唠叨广播电台”的黄金时刻。

  向她汇报学校的一切是见面后的`第一件事,也已成为很自然的一件事了。她总是忘不了叮嘱我:“要尊敬老师,要和同学们友好相处,要注意听讲,要有集体主义观念,有不会的要及时问老师……”我只要有一点进步,妈妈立即打预防针———不要骄傲。考试失败了,妈妈总是帮着找原因,又是总结教训,又是给我打气。妈妈真是为我操碎了心。我在妈妈的唠叨声中成长,妈妈的唠叨是世界上最好听的声音,这声音含着浓浓的母爱。

六年级写人作文2

  相信大家都会熟悉倾慕这个词。这个词在字典里被解释为崇敬。其实我有很多值得敬佩的人,比如文《一夜工作》中的周总理,他的艰苦朴素的品质是多么高尚;正文《穷人》,桑娜在丈夫出海生死未卜,家里五个孩子无法保证温饱的情况下,毅然接回了西蒙的两个孩子;文本《白桦林的低语》中留住关心森林、坚守岗位的森林工作者的精神有多可贵;正文《杨震暮夜却金》杨真不贪自律的品质有多高尚…我不仅佩服这些正文里的人物,也佩服身边的一些人…

  记得有一天晚上,天气很热,我坐在客厅写作业,妹妹在她房间。过了一段时间,我的作业“完成”了。我想:离睡觉还有一段时间,不妨去姐姐房间看看。我偷偷溜进姐姐的`房间,没想到姐姐不在房间里。我捉弄我妹妹的计划泡汤了,我环顾四周。我看见桌子上有一本漫画书。当我走过去准备拿出来的时候,我没有看到书架上有一瓶我妹妹正在用的蓝墨水。当它落下时,蓝色的墨水倾泻而下。本来我想:谁知道呢,这时姐姐连忙问我:“怎么回事?”而姐姐看到眼前的一片狼藉,吓得睁大了眼睛。我以为姐姐会暴怒地对我说:“这怎么了?”我妹妹和蔼地走过来问我:“怎么回事?””我突然灵机一动,结结巴巴地对姐姐说,“乐乐打翻了,姐姐说没关系。打翻了也没关系。我再买一瓶。“听姐姐的话给了我很大的震撼。我正要出门的时候,姐姐看了我一眼,我就出去了。接下来的几天,我感到不安。姐姐的话在我耳边萦绕,姐姐的表情让我记忆犹新。经过激烈的思想斗争,我决定向姐姐坦白我的错误。我走进妹妹的房间,不好意思地对妹妹说:“妹妹,其实那瓶墨水是我的。”姐姐说:“其实只要你想让我认错,就不会怪你的人犯错。如果你正确对待错误,错误就会成为你人生的动力。反而会成为你人生的绊脚石。"

  听了姐姐语重心长的话,我明白了:“犯了错也没关系,只要你正确对待,它就会成为你人生的动力。”我很佩服我妹妹。

六年级写人作文3

  死党是下雨时的一把雨伞。死党是放弃时的一声鼓励,死党是苦闷时的一丝春风,死党能带给你不计其数的快乐与温暖。——题记

  一个白白的瓜子脸,一个瘦小的`身板。一看这形象,就知到是我的死党——李卓俊,师称“李捉精”!

  别只听这个外号就认为他是一个捣蛋鬼,其实他也是一个乐于助人的好学生。

  记得那一天,轮到我们组做值日了。我们组足足跑了三个,我又要上补习班,真不知道该怎么办!李卓俊回来拿东西,站在门口,正好听到我说的话,便自告奋勇的说:“让我来吧,正好今天我没事。”我的心有点踌躇了:有人帮忙是很好,但是我以后绝对很过意不去。据我所知,昨天,是他们那组值日,他们也跑了好几个,他一个人扛了两个扔的工作。但是如果不让他帮忙的话,到天黑也不一定可以做完值日!

  正当我陷入踌躇的时候,我的同桌拍了拍我的肩,示意我,李卓俊已经在帮忙扫地了。我只能硬着头皮让他帮我们扫地了。扫完地,我们都不愿意倒垃圾,(我们教室离垃圾堆很远)而李卓俊却毫不犹豫的拿起那又脏又臭的垃圾桶,向垃圾堆跑。不久,就飞奔而回,可他也累的上气不接下气。我有点疑惑了:他这么爱老师却要叫他“李捉精”,这是为什么?

  就是这样一个可以和任何人相处的死党,下次你如果和他见面千万不要和我争着与他相处呦!

六年级写人作文4

  您:我的苏雪老师,我的班主任,善良幽默,然而随着岁月流逝,您眼角的皱纹渐渐的展现。您是为了我们而放弃了自己美好的青春,谢谢您,为了我,为了我全班。

  开学初,您一进入教室,我们刚刚嘈杂的声音一下全无,因为我们听说你是一个“母老虎”。我以为您会痛骂我们一顿,没想到您竟然说了这么一句话:“同学们,鉴于你们刚才的表现,我很喜欢,保持。”

  “什么意思?是我们刚说苏老师不好吗?”“难道老师想一直让我们说她?”……我们下课后都在讨论您说的那一句话,因为我们并不觉得自己做了什么好事。但是我们以后都没有“骂”您,反而夸奖您。

  一次上语文课时您那有神的眼睛发现我走神了,并走到我身旁,传了一张纸条给我,下课后我打开纸条,上面写着:“放学后来我办公室。”

  我很胆怯,敲了敲您办公室的门,“进来。”我看见您的微笑始终挂在脸上,您对我说:“上课不可以开小差,弄,这里有三本语数英的练习书,你带回家去做一下,你可以算是我们班级里的`尖子生了,我们三门功课的老师一直这样认为的,周六来我家,我帮你补补语文,过那么两三天就要竞选班干部的,班长的位子看你能不能坐上了。”就因为您的这一句话,让我学习更加努力,我也如愿以偿的坐上了班长的宝座。成绩也总是全年级第一。

  谢谢您,老师,我的苏雪老师,您的信任,让我有了信心。

六年级写人作文5

  我的同桌叫尹倩影。她有一双水灵灵的大眼睛,浓密的眉毛,再配上一个樱桃小嘴和一个马尾辫,那可成了一个小“美女”啦。只是她的.牙齿不好看,还有两只小虎牙,所以就露出两个小酒窝来掩饰。

  她的脾气非常古怪,看,她又生气了,一张嘴就骂人。就连全班的“霸王”也会听她的呢。所以只要她一生气,在她周围的人全部都要逃开。可是只要她开心,就会妹妹呀,想吃什么呀,姐给你买!不管比她大还是比她小都叫妹妹。因为可以吃东西,同学们还真叫她叫姐姐!(她是我姐)

  说起她的优点,那可是非常多。

  第一:爱学习,爱劳动。第二:爱帮助同学。第三…反正多的是。

  缺点嘛,也不是很少了。

  第一:上课一不小心就把橡皮能丢了。第二:上课总爱打哈哈。第三…

  你喜欢我的同桌吗?

六年级写人作文6

  故事发生在韶关一个普通的车站。

  “起来喽!小懒虫!”外婆的一阵叫声把我从睡梦中惊醒。我一看钟,糟了,等一下酒楼的特价早点就要没了,我连忙起床和外公外婆到车站坐车。

  去喝茶的人真多,车站旁站满了人。“车来了!”不知是谁喊了一声。我伸头一看,公共汽车果然来了。车门刚开了个小缝,人们就一窝蜂向车上涌去。此时如果挤不上车,就喝不到早茶了,我只得随着人群向上挤。人真多,拥挤中,有些人的鞋子都被踩掉了。车上的人喊:“挤不上了,别挤了!”车下的人也叫:“让我们上去!让我们上去!”顿时,车站上哭声和喊声响成一片。我力气小,被挤得喘不过气来。外公外婆已经上了车,而我还没踏上阶梯呢!

  “上去吧!”一双有力的大手顶住我的后背,推着我上车。借助这股力量,我抓住了车栏杆,两臂一使劲,脚踏上了阶梯。我终于上车了!当我回过头来正要感谢这位推我上车的人时,我愣着了,喉咙像被什么堵住似的,一句话也说不出来,一种崇高的敬意在我心中油然而生——原来他是为位拄着双拐的残疾人。我正要再看一眼这位好心的大伯,门却吱一声关了。车缓缓的开动了,透过车窗看到大伯那一拐一拐的`身影,我的眼睛模糊了,泪水禁不住流了出来……

  这件事,虽已过了很久,可我的心却久久不能平静:他虽然只是一位普通的韶关市民,可我永远不会忘记他。

六年级写人作文7

  “哎哟!我回来了,脚又崴了!”一听这话,就是“粗心”老爸,对于老爸来说,崴脚已是习以为常了,谁叫“粗心”老爸如此粗心呢?

  我的老爸个子不算太高,大大的“啤酒肚”估计就占了他体重的百分之二十,身上到处都是软绵绵的肥肉,要是他把头向后一仰,脖子上就堆了一圈“肉项链”。两眼闪着慈祥温和的目光,一个肉呼呼的鼻子架着方方正正的眼镜,温柔中多了几分严肃。一双胖乎乎的手,握住它,顿时让人倍增信心,心里塌实多了,虽然他的手能让我们放心,可是他的性格――“粗心”太不让人放心了。

  记得有一次,我们一家去散步,一边散步,一边天高地阔地谈论着,有说不尽的`话。渐渐地,爸爸有些走不动了,落在了后面,独自一人观赏着风景。这时,心细的妈妈提醒:“小心哪!前面有个路坎儿,特别是你爸爸,他平日最粗心了!”话音未落,就听见“哎哟”一声,爸爸一个趔趄,差点摔倒,妈妈又气又急地数落着爸爸,我在一旁则幸灾乐祸,可爸爸却好似什么都没发生,向我做了个鬼脸后,扬长而去。

  记得还有一次,爸爸带我去他办公室查资料,刚关上门,爸爸一拍头:“坏了,我忘带钥匙了!”办公室进不去,家门也打不开,真让我哭笑不得。爸爸只好掏出手机给开锁公司打了个电话,脸上流露出无可奈何的神情,露出尴尬的笑。我心里生着闷气:哼!“粗心”大王,你什么时候把“粗心”的尾巴剪掉啊!

  张飞穿针——粗中有细,我老爸也有细腻的一面!

  有一次,我和妈妈上完吉它课在站台上等公汽,“叮铃”一声,妈妈说:“可能是你爸爸的短信来了!”我好奇地拿过手机,只见上面写着这样一句话:“老婆、女儿,我给你们煨了鸡汤,在煨锅里,希望你们喜欢!”妈妈心里乐开了花,我开心地合不拢嘴,原来“粗心”的老爸还有如此丰富的情感啊!我一把夺下手机,回道:“我爱你,爸爸!”回到家,那掺杂着父爱的鸡汤的淳香,在我嘴边久久回荡,一直到现在,我还记得那种爱的味道!

  “粗心”老爸还有许多仔细的地方,只要他一检查我的作业,“粗心”的毛病就消失的无影无踪,那双“火眼睛睛”一下子就可以找出我作业中的错误,我可真服了他。有时晚上喊牙痛时,他让我张开嘴巴翻天覆地看,好像他一看就不痛了似的。

  他马虎中饱含着认真,粗心中流露出仔细,大意中蕴含着细腻,这就是我的“粗心”老爸,我永远的伟岸树!

六年级写人作文8

  “有一个姑娘,她有一些任性,她还有一些疯狂……”每当听到这首歌,我就会想起一个个性十足的女孩。

  她是个女孩,却有一个男孩个性的名字;她是女孩,却留着清新脱俗的短发;她是女孩,却命中注定是一个行侠仗义的女侠。她一到场,大有郭芙蓉之气场。你是不是很想认识她!听听他的“英雄事迹”。别急,别急!请听我慢慢道来!

  话说,一个风和日丽的下午,她正带着满怀的好心情下楼(在学校),看见她们班的“白骨精”马伟。光天化日子下,竟然把一个小孩子带到楼道角落打劫!憎恶坏人的她一起身“飞”到他们面前。

  她不等马伟开口,自己先来一句“滚过去点”堵住他的嘴。自己换了一种温柔的声音,慢慢地问小孩子:“他欺负你吗?告诉我。”小孩弱弱的回答她:“他抢我的钱。”说时,还害怕地望了马伟一眼。

  接着,她把炮口对向马伟,用好像恶魔似的'口气,凶神恶煞地问:“马伟,你太不要脸了!连小孩子的钱你都抢!你还是人吗?”那马伟也不怕,用仇人般的口气说:“关你什么事!要你管嘛!”

  说着,她怒火中烧,甩下一句“想死”(这当然是吓他的啦!)!便出现了救星打变态,奥特曼打怪兽~~~~~的景象了。她看着自己班的这个“废柴”,真觉得丢脸!她一只手飞快的抓住他的胳膊,顺手腕一扭,只听见一声惨叫,马伟就屈服了。她一边问他“还要抢东西不?”一边轻轻的扭动被抓住的胳膊。马伟连声说“不敢了”,“不敢了”~~~~她才心满意足的放了他。他害怕似的逃走了。

  小孩欢天喜地的走了,只剩下了她,甩了甩短发,兴高采烈的走了。

  朋友们,听我讲完了这个故事,有没有更了解她!我把这篇作文拿给我的朋友看,问她像谁?她说像我。像我吗?像我就是我!

六年级写人作文9

  “开饭啦!开饭啦!”听到这个声音,我就知道奶奶已经做好了可口的饭菜了,我这个小馋猫飞快地从房间里跑出来看着一桌子的美味,情不自禁的说:“嗯!闻着就香,吃起来一定很棒!”

  正当我们享受着美味,突然停电了,就在那一瞬间我陷入了恐慌状态,过了一会我看见了一丝微弱的光亮,啊!原来是奶奶点燃了蜡烛。不一会儿蜡烛中已燃的蜡流了下来,我天真地问:

  “奶奶,蜡烛怎么了,它怎么“哭”了?”“它不是哭,而是喜极而‘泣’!”奶奶回答道,“它心甘情愿牺牲自己照亮别人,当人们因为它而笑的时候,它觉得它这一生也值得了!所以,它开心得流泪了。”

  奶奶以前是一名教师,但是由于条件很不好,许多孩子家里很穷。奶奶经常将一些吃不上饭的孩子带回家,给他们吃饭教他们学习知识。那些孩子都特别喜欢奶奶,奶奶也无怨无悔地关爱着他们,就像自己的孩子一样。

  如今,奶奶已经六十五岁了,仍然辛苦地为我做饭、洗衣服,虽然妈妈经常劝奶奶安享晚年,少做一些事。但是,奶奶仍然希望在她的晚年期里,能够尽自己最大的'努力为我们多做一点,为我们多付出一点,就像桌上的蜡烛一样发出最后的一点光亮照亮我们。

  不知不觉,我已经忘记了将可口的饭菜送进嘴里,只是呆呆地看着桌上即将燃烧完的蜡烛,眼里朦朦胧胧地陷入了沉思。

六年级写人作文10

  我们班黄雯倩是一个严厉的女孩,有许多老赖被她制服,她也因此被我们称为“辣子”。

  我们班的劳动委员一直定不下来,换了一个又一个还是无法胜任。我们班“淘气包”特别多,他们不是提前溜之大吉就是蜻蜓点水般一扫而过。他们甚至还有的不但不扫还把垃圾扔的到处都是。全班人都叫头痛,刘老师也为此绞尽脑汁。这时黄雯倩毛遂自荐担任了劳动委员。

  记得有一次,轮到郑雨杰打扫卫生了,他可是全年级公认的'“淘气包”果然,随手一扬,垃圾洒了一地,还说“下雪了!下雪了!”。百密一疏一个回头还是被黄雯倩给发现了,他准备背上书包回家时,黄雯倩,厉声呵斥道:郑雨杰你给我回来。说罢,郑雨杰拔腿就跑,还没跑几步就被黄雯倩给抓住了,严厉地说:你若不把垃圾清理好就别出去。也许是被黄雯倩给震惊到,郑雨杰先是一愣,又用无辜的眼神看着黄雯倩,她却丝毫不动摇。义正辞严地说:你扫不干净我就陪你到底。郑雨杰只好乖乖地将垃圾捡回了垃圾桶。

  黄雯倩是一个名副其实的“辣子”劳动委员。

六年级写人作文11

  说起我这个好朋友,那就是郭欣怡了,她是一个可爱的小女孩,整天笑嘻嘻的,真不知道有什么开心事。

  她头上扎着一个马尾辫,一双水灵灵的小眼睛,眼睛下面长着一张能说会道的嘴,你们别看他块儿小打起人来还挺疼的还长着一颗聪明的小脑袋。

  在班里没有人愿意和我玩,只知道和王瑞敏玩,我不知道他们为什么不和我玩,只不过她比我学习好而已,我就在心里对自己说。你一定要好好学习,超过她。但是他四年级的时候转到我们班的,她知道我没有朋友,但是她的朋友都比我学习好,她就对我说“:你是不是没有朋友?”我说“是的。”她就有拉起我的手说“我们做好朋友吧。”我说“朋友都比我学习好,还有王瑞敏和你为什么不跟他们玩。”她说“又不是学习好就才能成为朋友的`。”

  我经历过这些事后,我觉得做朋友不能安学习好和不好分,得看别人愿不愿意和你做朋友,这就是我的好朋友,郭欣怡。可能初中我们不在一个班里就让我们珍惜最后一年的美好时光吧!

六年级写人作文12

  我刚认识景浩的时候是期末学期的那段时间,没什么时间搭理他。他是一个很神奇的男生,他很调皮。成绩确实年级的前几名。全是他自己的实力。放假后的某一天,在我将要把这个传奇人物忽略掉的时候,手机传来他的信息。我跟他是因为一次老师让我们把实验仪器搬到实验室,一路上就聊了几句。其实我与他本不熟。他问我暑假作业写完了吗,我就回他写完了,全都是赶得。因为我要把剩下来的时间去看复习资料。他告诉我不要太紧张,我这才想起他是个学霸,而且是个很调皮的学霸。我就向他请教,问他为什么平时看起来不是很勤奋,但是成绩却那么好。他跟我说他的成绩都是他自己考来的,没有抄别人。许是怕我不相信他吧。但是从我第一次听说他是个调皮学霸这件事以来,我一直都没有怀疑过他。我开玩笑问他是不是有什么秘籍。他说没有啊,其实我也跟你们一样。只是我耐不住性子,我就是定不了。

  我知道他一定是有天赋的,虽然说的那么委婉。但我还是很佩服他。此后的每一天他都会主动我找我聊一会儿天,但好像自己规定有时间一样。每天都差不多是那样。而他每一次都会反复跟我说让我放轻松,对于学习不要太紧张。该玩的时候就玩。但是无论他怎么说,我都还是不敢放下那颗为成绩担忧的心。不该玩的时候我没玩,该玩的时候我也没玩有时候我甚至做梦都能梦到关于考试学习的这一件事。他说我真的`太紧张了,我开始试着慢慢接受“玩”。但也只是极少数的。应为我知道比我优秀的人都在努力。

  第二个学期开学后,景浩才读了一个星期就转学了。临走那天我去送他的,他还是那副啷当的模样。但是却一点都不会让你觉得讨厌。他还是告诉我不要太紧张,我心里竟有点舍不得他,要是他在这里的话我们就可以多交流了。我看着他上车,然后消失在我的视线里。我没敢跟他说太多,因为我泪点极低。我就怕哪句话戳中我心窝。

  他走后我就很少有找我聊天了,可能是因为有事要忙吧,我也没去打扰他。但是他说的话我一直记着。对于学习,不要太紧张。顺其自然就好。

六年级写人作文13

  上四年级的时候我们班来了个交班语文老师。她姓李,名滢,字老太。经过一个半学期的相处,我发现了李老太的五大怪点。Let us have a look!

  No.1自述怪

  开学前一天,我就想:语文老师姓什么呢?姓马?姓陈?姓朱?明天去见识见识。第二天,我来到学校,一位头上些许银发的妇女走到讲台,说:“大家好,我姓十八子,名滢,今年四十四岁,是你们的语文老师。”她话刚说完,班上就炸开了锅:十八子,什么鬼,还有这姓?还有怎么看上去都快六十多了。最后还是一位同学揭晓了谜底:“我认识这老师,姓李。”哦,原来如此。呵,这老师可真怪。

  No.2外貌怪

  李老太个头很矮,鼻梁上架着副眼镜,最特别的是她嘴角有颗标志性的痣,在茫茫人海中一眼就可以找到。她特爱穿蓝衣服,经常手提一个小花包,衣着比较朴素,不像一般人那样爱打扮。

  No.3讲课怪

  李老太上课有两种模式,分别是虚心请教和游戏互动。先看第一种:“朱荣骐,这词语是什么意思?XXX,那篇课文的`中心思想是什么?”这问问题的人并不是学生,而是教我们语文的李老太。往往,我们在前面讲,她就坐在椅子上虚心听讲,还时不时问些关键的问题。游戏互动也不错,记得上学期讲《狼和鹿》,玩的“生命网”游戏就很好玩:我们每个人取一张纸牌,纸牌上分别画有各种生物,其余同学将说出相对生物所需要的生长条件,这样几轮下来就织成了一张生命网,一个食物链,最后李老太总结道:“同学们一定要遵循自然规律,不能破坏生态平衡啊!”寓教于乐,真不错。

  NO.4下课怪

  “叮铃铃”下课铃响了。我们和李老太就飞奔出教室,在外面玩耍。她时常说:“上课就得有上课的样子,玩就有玩的样子。”她有时跳皮筋,有时打羽毛球,有时还玩鬼捉人呢!咦,能有几个老师下课像她这么怪呢?

  No.5作业怪

  李老太布置的作业量并不大,但种类却很多,如读书、看报、摘抄、写作等等,甚至还有一次有发明一个游戏这样的作业。因为她布置的作业少而新颖,同学们都不觉得是个负担,作业质量提高了许多,考试成绩当然也就不错了,真是怪呀!

  这就是咱们的李老太,咱们的怪老师,咱们永远的好伙伴!

六年级写人作文14

  我和李明是从小玩到大的好朋友,是无话不谈的好朋友。我俩一起上学,一起回家,正因为这样的友谊,所以在大的风浪也能扛得住,在大的矛盾都能化解。

  那天,我们把在手工小组辛辛苦苦做的小木船拿来玩,陈明竟然一不小心把我的摔坏了。这下我火冒三丈,一想到这可是自己两个星期努力的结晶啊!便于他起了争执,在这之中陈明还踩了一脚我便更是生气了,一把抢过他的小木船带着愤怒重重地摔在了地上。

  “你……你怎么能这样!”

  我全身的血液在沸腾,几乎咬破了自己的.嘴唇,才压抑住发怒的感情“那是你先摔坏我的!”我理直气壮的说。

  “我……我那是不小心的,而你是……是”

  “我?我是什么?一木船赔一木船,难道不应该吗?”我见他语无伦次便逼问道。

  “哼!你没话说了吧!”

  顿时,他无语了,沉默了,眼神中透露出绝望。这时我狠狠地搁下了一句话:“我想我们的朋友没得做了!”他的脸色突然阴沉下来,眼神也暗淡了,就像晴朗的天空猛然间这上了一片乌云。

  回家的路上,不知怎么的脚步沉重极了,想起上午对陈明说的话,不禁后悔了起来,其实当时说的只是气话,并不是真的不想和他做朋友,可惜现在后悔已经晚了。

  第三天,心里空落落的,像是熬过一副中药,翻滚着一个不可名状的苦味儿。我望着他的空座位,充满了惆怅,想要道歉可转念一想又太没面子了。

  可下午他约我后,我更加自责了

  在操场,陈明笑着对我说:“来,送你,我希望我们能和好!”

  “陈明你……你”我惊讶了。

  我鼻子一酸,视线模糊了,我俩紧拥在了一起……

六年级写人作文15

  我们班有这样一个人,她虽然其貌不扬,但是,她却非常引人注目。

  她的长头发到了脖子的最下面,每天都喜欢扎一个马尾辫,眉毛下面的眼睛很小,笑起来像一条细细的`线。她从来都不会因为一些事情而烦恼,每天快乐的像个神仙,这就是我。

  有一天晚上,妈妈烧了一盘烤鱼,我见了烤鱼,就偷偷的咽了咽口水,拿起了筷子,吃了一口烤鱼。啊,好嫩!好滑!可是,我没吃几口,突然,有一根鱼刺,我向爸爸妈妈用手指着喉咙,妈妈就把最亮的灯打开,爸爸妈妈看了好久也没看见,我就咳了咳,这似咳非咳,似吐非吐后,又给妈妈看了看,没看见。于是,妈妈拿来了一瓶醋,第一眼,看了不想喝,第二眼,就更不用说了,先喝了一大口,酸的让人难受,第二口还好,喝了几口后,我的头皮都发麻了,我咽了咽口水,喉咙不那么疼了,然后,我猛的一吐,鱼刺好像滑到了我的舌尖,我就把舌头伸出来,发现了一根细小的刺。爸爸就把这个鱼刺拿出来,说:“把这个留着,做个纪念”可是,到了第二天,这个鱼刺就不见了。

  这就是我,你认识我了吗?你愿意与我做朋友吗?

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