年级写人的作文优秀【8篇】
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的年级写人的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
年级写人的作文 篇1
这个“十一”我回到了老家,见到了想念已久的弟弟。
刚到家,我便到处找弟弟,弟弟呢?原来在后院切鱼呀!弟弟长着一张圆圆的脸,两颗水灵灵的“宝石”镶在这张脸上,一个扁扁的鼻子下面长着一张小嘴,他的个子虽然不高,但非常的聪明。
“这个不能吃挖掉!这个上面有刺,要用刀,这个……”看着弟弟熟练的弄着鱼他那股开心的劲感染了我,我也开心的笑了。
“开饭了”奶奶说,我们到桌前,看这桌子上丰盛的.晚饭,弟弟说:“这条鱼是我弄的,呵呵!你吃点,你吃点,舅舅,你吃,大妈,你也吃,好吃吗?”大家异口同声的说:“很好吃,小康真不错”弟弟开心的笑了,笑的是那么得意,那么天真。
有一次,我不小心把弟弟拌倒了,他的头撞到了地上,弟弟“哇”的一声哭了“爷爷,爷爷……”我很害怕,害怕爷爷会骂我,顿时,一个办法从我的脑海里闪过,我对弟弟说:“小康,我给你说,明天我去买东西去的,我买的东西还给你吃,好不好啊?”没想到我的这个办法还真有效,“哇哇”的哭声立即停止了:“我有后有东西了也给你吃。嘿嘿”弟弟马上笑了起来,我们一起玩到了天黑,可真开心呀!
还有一次,弟弟缠着爷爷打牌,爷爷呦不过他,只好和弟弟打,弟弟高兴极了,把扑克派分成了两份,爷爷一份,他一份,便开始打了。“我出红桃三,你要出四,快点出。”弟弟“命令”着爷爷,爷爷拿出了四弟弟有出了一张十,这时,我打开了电视,放出了好看的动画片,弟弟好想忘了打牌似的,把精力全部集中在电视上了,他那全神贯注的样子把我们都逗笑了。
这就是我的弟弟。
年级写人的作文 篇2
我们班虽不是全校最好的班级,但可以肯定的是,我们班是全校最有笑声的地方,因为有了他——这个专门制造笑话的'人。他,貌不惊人,但有一脑子的鬼主意。常常令我们“苦”不堪言,才会使我们班笑声四起。
记得一次午间休息,同学们在“执行”老师下达的“命令”——乖乖地坐在座位上看书。他却冒着“生命危险”,大摇大摆地走到讲台边,手拿教鞭,像拿着根魔术棒,对台下的“观众”说:“各位先生女士们,让你们久等了。现在就让我这个举世闻名的魔术师,来给大家秀一段。”嗨,口气不小吧。只见他拿起自己事先准备好的砖头,放在自己的背上,用“魔术棒”轻轻一碰,“各位看好,砖头要碎!”只听“啪”的一声,两块砖头从他背上掉了下来,“厉害!”他的那些“魔术迷”们和几个拿着书,在假装看书的同学边鼓掌,边应和着。难道他真有魔法?原来他事先早把砖头摔成了两半。
他还很会装“娘娘腔”呢!一步一步学起古装电视里的麽麽,还真像。“哎哟喂,这不是卜汝红大姐吗?近来可好啊?看你瘦骨如柴的,是不是得病啦?……
假如你从我们班的门口走过,看到讲台边正在尽兴表演的“小丑”,那你一定会认出他,他就是我们班的“调皮鬼”——杨军华。
年级写人的作文 篇3
数学老师姓陈,在我们班姓陈的老师中她算最“年长”的一位了。听陈老师上课,既有老一辈教师的严谨和认真,也有新一代教师的活力和幽默。
那次颇有难度的证三角形全等,陈老师充分展现了她的严谨和幽默。一开始,陈老师就举了几个例子,接着耐心地教我们怎样深入分析问题并解决掉。然后,陈老师马上进入练习的阶段。前几道题难度不大,大家很快就解决了,不时还有许多方法提出。看我们进入了状态,陈老师便提醒我们:“下一道题你们要注意了,有点难哦。”我抬头一看黑板,进入苦思状态。一分钟,两分钟,好吧,这道题的确很难。如果从题目给的数据看,能通过平行和内错角以及数据证得两个大三角形全等,但是,题目的要求是证得另外两个小三角形全等。我完全找不到突破点,于是,我决定不采用刚开始的想法,再想办法解决。
正当大家都沉默着“我来试试,陈老师。但不……不确定是正确的。”甲同学勇敢地尝试“说吧。”“我认为可以先运用数据……”甲同学开始的方法和我一样,只不过他看到了其他的全等,再由而证出小三角形。问题在于好像绕的圈子大了,过程太复杂。“谢谢甲同学。你带我们绕了一趟三环路,这还不是最简单的办法。”陈老师评点道。“三环路……”大家都笑了起来。呵呵呵,果然是个严谨又幽默的老师。后来,难题还是被我们的智慧攻破了。
给我留下印象较深的还有陈老师检查作业或试卷改错。
这个时候,陈老师总会坐在讲台上,不停地招呼同学前来检查。检查时,她会仔细浏览一遍,再将没有改对的地方指出来,接着提点一番,最后让同学下去修改。对于一些成绩不是很好,有时不能按时交或不交作业的同学,她总是不厌其地的催促。几乎每次放学她都牺牲自己的休息时间加班,总不会放过没有改完或是逃跑的同学。由于她的记忆力尚好以及我们科代表的记录,还有班级的惩罚,现在不交作业不改错的同学少了许多。
跟我们相处时间长了,大多数同学她都了解得很清楚。
对于自制力较强、成绩又优秀的同学她会非常信任,也多加提醒他们注意不要犯低级错误,比如计算、小数点之类的。对于自制力较弱的同学她会更仔细地检查,更严格地监督。对于自制力不错、成绩不是很优秀的'同学她总是经常鼓励他们,并且建议他们有时间多做做最难的解答题或证明题。
在陈老师极力帮助和监督下,班里喜欢数学的同学多了起来。下课时,这一组、那一团都主动讨论起了数学题;手机、QQ里的聊天也不知是漫无目的闲聊,多了很多学习的讨论,自然而然,大家的成绩也提上去了。现在我会骄傲地说——我的数学老师是陈老师。
年级写人的作文 篇4
20xx年4月26日晚,爸爸接到爷爷打来的电话说奶奶住院了,爸爸便匆匆出门了。第二天早晨,我接到了爸爸的`电话,爸爸告诉我奶奶去世了,当我听到这个消息时泪水止不住的流了下来,我不禁想起了小时候的事,小时候爸爸妈妈没时间照顾我,就把我放在奶奶家,那时我只有三岁很不懂事,有时我会和别的小朋友吵架,奶奶就去替我向人家道歉,有时我不想睡午觉,奶奶就唱摇篮曲给我听,每当我被噩梦惊醒时,都会有一种柔和的声音来安慰我……,如今奶奶已走,当我和别的小朋友吵架,谁来替我去道歉,当我睡不着觉时又有谁来唱摇篮曲给我听,当我被噩梦惊醒时,又有谁来安慰我……
奶奶,自从您走后,您的孙女,没有一时不在想您,奶奶,您是否也想我。
奶奶,我们不能没有您,您也不能没有我们,现在弟弟成绩好了,也比以前懂事了,我也不像以前那样淘气了,您就安心上路吧,我会永远想您的。
年级写人的作文 篇5
我们班有个于雨鑫。她喜欢哭,也喜欢笑,但哭的时候占多数。
有一次拔河比赛,我们班输了,于雨鑫哭了。我们让她看看余老师在黑板上写的话,她无动于衷。我们又跟她讲道理,可她时左耳朵进,右耳朵出,一句话都没听进去,还是不停地哭。没办法,我只好使用绝招——做鬼脸。没想到,她对我大叫道:“我们班都输了,你还有脸笑?不准笑,只准哭!呜呜……”我无语了。
二年级时,我们班的实习老师走了,于雨鑫又伤心了,在座位上哭了起来。我们去安慰她。听见她一边哭泣,一边低声喃喃道:“老师走了,老师走了!”我理解于雨鑫的心情,轻言细语地对她说:“老师还会回来的。”她总算止住了哭声,开始高兴起来。
还有一次,我们刚上完音乐课。可能因为上音乐课的`李老师说了每个人都会死,于雨鑫就联想到自己的妈妈,又哭了起来。我真拿她没办法!但我还是耐心地跟她讲道理,她才慢慢缓过来。
这就是于雨鑫,一个多愁善感的于雨鑫。
年级写人的作文 篇6
我的父亲是一位爱抽烟,爱打麻将,爱的人。我对他非常不满意。
他的脾气也是很差的,这一点我最不满意!有一次,我看到爸爸在抽烟,就不由自主地上前说了一句:“爸爸,抽烟是对您身体有害的,您不能再抽烟了。“爸爸说:“你们小孩子懂什么。”我也无力再反驳,因为爸爸说得对,我们小孩子的确是什么也不懂。
还有一次,我正好要去小店买东西时,看到爸爸正在打麻将。我便又上前说了一句:“都这么晚了,您还在打麻将,晚上不回家了吗?”爸爸说:“又没关系,反正明天是周末,可以起晚一点。”我说:“你每天不工作,游手好闲的`。”爸爸很生气地说:“你要睡早一点睡。”我生气地回家了。
还记得有一次,那天晚上爸爸十二点回家。妈妈很生气地问:“你怎么这么晚才回来,上哪去了?”爸爸说:“要你管吗?”那天晚上,父母就因为那件事情吵得没完没了,爸爸气得把手机都扔了。
你们有一个像我这样的爸爸吗?
年级写人的作文 篇7
我的奶奶今年64岁,身高1米69厘米,她的眼睛小小的,鼻子大大的,嘴巴小小的,耳朵又圆又大。她的`手短而有力,腿长长的。她非常喜欢穿毛线衣。
我的奶奶非常勤劳。
有一次,我和妈妈一起去奶奶家玩,到了奶奶家,可没有看见奶奶,我就跑过去问爷爷:“爷爷,您有没有看见奶?”爷爷笑眯眯地说:“她在田里割稻子”。我和妈妈连忙向田里跑去,只见奶奶正吃力地割着稻子,我跑上去说:“奶奶,您休息一会儿,让我帮您”奶奶说:“不用了,奶奶不累。”
到了中午,我和妈妈对奶奶说:“您休息一会儿。”奶奶说:“不用了,你们回去吧,就差一点再过一会就好了。”我和妈妈只好回家了。回到家,我想:奶奶真辛苦。
我奶奶还非常疼我。
有一次,爸爸把我带到奶奶家,看见奶奶正准备下田抛秧。我对奶奶说:“奶奶,我也要去抛秧。”奶奶说:“今天天热,你还是在家里看电视吧!”我说:“就让我去吧。”奶奶只好让我去了,我想:太好了,可以去抛秧了。来到田里,我就着急地开始抛秧,可是我抛得不好,一会儿抛得太轻,一会儿抛得太用力。奶奶见了,耐心地教导我,不一会,我终于学会抛秧了。到了中午,太阳越来越热,我的脸都被晒红了。奶奶心疼地说:“你先回去吧,别中暑了”。我说:“再过一儿和您一块回去”。可奶奶不同意,这时奶奶看见自己的邻居经过,就把我交给了她,让她把我带走,我只好回家了,我想:奶奶真疼我。
我爱我的奶奶。
年级写人的作文 篇8
在我五年级的时候,我最佩服一个人,那就是我们班学习厉害的班长——周海燕。
那是一个春光明媚的早晨,全班的同学们都坐在自己的位子上,写着很难很难的数学作业。突然,教室里散发出一种恶臭,我和坐在前面的同学都捏着鼻子往后看,原来是黄喜琴呕吐了,十分的臭。周海燕也转过头来,看见了此景,就往黄喜琴坐的地方走去,亲切的问:“黄喜琴你怎么了啊?是不是不舒服啊?”黄喜琴喃喃地说:“我头痛啊!呜呜!”说完就哭了起来,周海燕就把手放到黄喜琴的`额头上,一摸很烫,肯定是发烧了,就让杨明波和郑兴旺扶她去医院。他们走后,周海燕就去门后面拿了扫把和簸箕,跑出去外面的花圃里,用簸箕装了一点干土,又跑回教室,把泥土倒在黄喜琴呕的地方,然后,再用扫把把脏东西扫到簸箕里,迅速的拿出去倒丢了,整个动作迅速而又敏捷。一回到教室,全班同学都鼓起了掌。
这就是我最敬佩的人。
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