年级写人的作文

时间:2024-06-24 09:35:40 写人作文 我要投稿

年级写人的作文集锦(6篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的年级写人的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

年级写人的作文集锦(6篇)

年级写人的作文 篇1

  我的妈妈很爱我,每天中午放学回家,妈妈都已经煮好饭了!,而早上,妈妈就把我送到楼下的药店那里,等到我的'背影消失不见了,才去跟其她妈妈去买菜。

  在一个阳光明媚的早上,看到开朗的妈妈变得愁眉苦脸,我好奇地问:“妈妈,您为什么今天愁眉苦脸的?”,妈妈沉默了一会,说:“今天有事,中午可能回不来, 回来时在管理处等我一会,如果还没回来的话,你在去雨欣家”,“嗯,我知道了”,我故作轻松地说,心里却像有块巨大的石头浮在心上,一直沉不下去。吃完早餐,妈妈把我送下去顺便去办事了。妈妈走后,我心事重重,因为我不知道什么事而让妈妈出去,我又想去帮妈妈,,但又帮不了什么,显得我无能为力。

  中午放学时,我出来了,我在管理处等了好久,妈妈也没有出现,使我心里空空的,看来妈妈回不来了,但—我错了,妈妈竟然回来了,当时的我就像已经被烧枯了的小草,到了第二年春天又长得生机勃勃!,这时我发现妈妈满头大汗,右手提包,左手拎饭,累得气喘吁吁,还对我说:“对不起,肯定饿了吧!,走,回家吃饭!”,说完,又谢谢了雨欣妈妈,然后带我回家吃饭了。

  通过这些小事,我知道妈妈有多爱我,我爱我的妈妈,她是心中最好的妈妈。

年级写人的作文 篇2

  她,帮助过我们,却不求回报;关心过我们,却默默奉献,从不叫苦、叫累。 ——题记

  早晨

  她很早就起床了,拉开窗帘,阳光照进房间,她把床单、被子叠得整整齐齐,床头的书本不那么散乱了,全部倚着墙,排成一排。从厨房传来一阵阵的菜香,他正在做早饭。

  等我起来之后,椅子上的衣服叠放的整整齐齐,特别整洁,书包上的灰尘不见了,估计他昨天晚上又熬夜用抹布把我的书包擦干净了。

  出了房间,丰盛的早餐已经摆在桌上了,而她,正在默默地清理脏碗筷,水到处飞溅,她的脸上流淌着不知是汗珠还是白水。

  中午

  学校放学了。我回到家,看她正在厨房里忙得热火朝天,几乎没发现我已到家。我不忍打扰她,在一旁拿起一本书,在边上慢慢的看。

  过了一会儿,她把饭端上桌,那一碗热气腾腾的饭,是她辛辛苦苦地,用自己还不熟练的.技巧做出来的作品。

  看着我狼吞虎咽,她,笑了。

  晚上

  放学回家,她正等着我,书桌被擦干净了;原来乱放的书籍,又从新放回了桌上,笔都整齐地放在笔筒里;地板上一尘不染,地上的鞋全部收进了鞋柜。可以看出,他用了多大的劲才把这些整理好的。

  做完作业,他帮我找出了一些错误,是我及时的改正过来。

  夜晚,天上的星星眨着眼睛——我要上床睡觉了。她催促我,叫我早点睡,说明天还要上学。

  夜晚

  她,为我们付出了这么多。但是,她从不叫苦、叫累,可我们却从来都没有感激,从来都没有回报。

  估计你已经猜出来了——她,就是我们的妈妈。

  她,无私地将爱给了我们,却从不求回报。

  她,默默地关心我们,我们的生活在她的关爱下,那么美好,难道还不知足吗?

年级写人的作文 篇3

  中午,我还在睡梦中,突然从客厅传来“嗒嗒嗒”的高跟鞋声,声音越来越近,我睁开眼一看,只见“小可爱”已经来到了我的床前,哈,可把我肚皮笑歪了,只见我那可爱的妹妹脚蹬妈妈的高跟鞋,脖子上挂着妈妈的手提包,一本正经地对我说:“哥哥,我上班了,你在家要乖噢!”

  瞧,这就是我那活泼的妹妹。

  她扎着一对朝天辫,走起路来,上下摆动。两个红润的脸蛋像两个红苹果,特别可爱,只可惜长了一对小眼睛,我爸我妈只能自我安慰地说:“小眼睛挺好,小眼聚光。”

  妹妹的小嘴里经常能蹦出一些令我们全家捧腹大笑的话语。一天,我和妈妈带着她去散步,突然,她看到地上有一坨脏东西,兴奋地说:“妈妈,快看,地上有大东(公)鸡拉的狗屎。”还有一次,我们全家围坐在餐桌前吃饭,妹妹津津有味地吃着香肠,突然,她撅着嘴巴说:“妈妈,我牙里面有东西,难受!”妈妈说:“张大嘴巴给妈妈看看呢。”她乖乖地张大嘴巴,妈妈一看,笑着说:“哦,原来是香肠塞在宝贝的牙缝里了。”妹妹睁着她那小眼睛,天真地说:“噢,牙齿是香肠的家啊!”

  我的妹妹可馋了!她的.鼻子很灵敏,像警犬一样,一闻到东西的香味,就会飞快地跑过去,快速搜寻食物,找到东西就不顾淑女形象,大口大口地吃起来。

  瞧,这就是我活泼、可爱又馋嘴的妹妹,你们喜欢她吗?

年级写人的作文 篇4

  时间如流水,您已从二年级幼稚、不懂事的我们教到今天六年级成熟、懂事的我们了。大家都说:“教师是园丁——用汗水浇灌祖国的花朵。”这句话还真不假。

  记得您一次生病了,而且病得不轻,一天要在家里输好几瓶液呢,但您在病重的情况下还担心我们的学习,生怕我们成绩会下降,我们就会遭到父母的指责、生怕我们赶不上别人、生怕……您就一大早来到教室来给我们上课。您迈着沉重的脚步走进了教室,然后,眼睛疲倦地扫视了一下全班同学。同学们都从您的眼神里看出来了,您的眼神显得那么疲惫,那么无力。

  “教师是智慧之母——给人以取不尽的.乳汁”。的确,您生重病不仅来给我们上课,还摘取一些有关课文的资料和用尽您所不尽的知识教我们。

  还有一次,同学们都喜欢音乐,您也是爱音乐的人,您的嗓子不太舒服,您也像平时那样教我们。您一遍一遍地教,最后,同学们发现您的嗓子发出嘶哑的声音,发出那像一只快乐的杜鹃的优美的歌声,在一瞬间,这优美的歌声变成了一只耗尽力量的乌鸦,歌声那样沉闷、乏味。但是您爱我们的深情也无法被沉痛的嗓子打倒,您只是咳嗽几声,就依然像没事一样地教我们。看见您的脸红了,而且看见了您的神态是那么的专注,那么兢兢业业地教我们,让我们懂得了世间存在的责任心,是多么的美好。

  老师您为我们的学习是那么的负责任,您以不尽的知识,一丝不苟地教学生们,不正是:老师是蜜蜂——采尽百花酿成蜜营养下一代吗?

  尊师重教,历来是中华民族的传统美德。本文作者用自然亲切的语言和饱含深情的笔调赞美了老师的“勤劳和光辉”的形象,同时也写出了作者对老师的敬佩和感激之情。本文抒情自然,行文清新流畅。

年级写人的作文 篇5

  张老师是我们班主任,也是我们的语文老师,刚从别的学校调过来。张老师有点胖,但是脾气很好。看到我们都是笑眯眯的,而且笑起来眼睛都是弯弯的,她主动说愿意和我们做朋友,这让我们都很开心。张老师在学习上对我们很严格,但是从来不压制我们,而是通过各种奖励。她知道我们这 些学生的.喜好设置了很多奖励卡,比如:上网卡、零食卡、旅游卡、购书卡。看到这些卡我们激动不已。

  张老师经常带我们锻炼身体,每周四周五会带我们去操场练习列队与体育运动,而且后半节都会安排我们做游戏呢!

  张老师善于观察,有一次上课举手发言,我举手了好几次,张老师没有叫到我,我就不再举手,张老师观察到了,下课后提醒我,举手要坚持,请同学发言要一个个来,不能没叫到你你就不再举手了。听到张老师这么说,我特别惭愧。

  一天晚上,张老师来我家家访,她轻言细语和我交谈,希望我和同学要友好相处,多交朋友。要懂得包容和谦让,学习上,早课上要大声朗读,作业要认真要专注,不要分心。这些我都铭记于心。张老师在我家家访结束后已经是晚上9点多了,看著她远走的背影,我觉得张老师很辛苦。

  我十分喜欢我的班主任张老师。

年级写人的作文 篇6

  我身边最熟悉的人还是我妈妈,我妈妈个子高高的,皮肤白白的,头发有点黄黄的颜色,我也一样,我们的头发在阳光底下就会发出金光闪闪的颜色。

  我的妈妈虽然漂亮,但脾气非常大,做错了一点事就会骂我。有一次,我上数学课的时候不认真听讲,挨老师骂了,不知道妈妈不知道怎么知道了。一下班回家就问我:“怎么?你上课玩了?”我心想:“坏了,妈妈怎么知道的,”我赶紧承认了错误。妈妈板着脸问我:“你上数学课的时候为什么不认真听讲?”我只好说:“我觉得数学课没意思。”“为什么没意思?”“没有语文课有趣。”妈妈听了很生气,说:“一个好学生要每门功课都要学好,不能偏科,就像一个人一样,一只好腿一只坏腿,走路能好看吗?”其实我心里已经知道错了,对妈妈说:“妈妈,我以后再也不会这样了。”妈妈说:“以后不许这样,但这次做错了一定要惩罚,把手伸出来吧!”妈妈拿了一把尺子打了我的手,打的'我手青一块紫一块,真疼啊!

  其实妈妈还是很爱我的,每天下午如果我提前做完了作业,她就会陪我到楼下打羽毛球,去礼步湖玩。周末还会陪我去动物园、游乐园玩...........

  你们觉得我的妈妈是坏妈妈还是好妈妈呢?

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