描写景物的作文集锦[15篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的描写景物的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写景物的作文1
美化校园从我做起尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好!“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之义”。身为一名学子,我们该为学校做些什么呢?
假如你在一个绿树成荫、鸟语花香的环镜下生活时;假如你在一个姹紫嫣红、四季如春的氛围里学习时;假如你在一个蓬勃向上、充满生机的校园中成才时;你们该又会想些什么呢?同学们都会异口同声地回答:携手美化我们的校园,让她变得越来越美好!当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时;你一定会感到心旷神怡;当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里,吮吸着新鲜的空气写字时,你一定会专心致志;当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时;你一定会倍感心情舒畅。
优美的环境可以陶冶我们的心情,开阔我们的视野;优美的环境可以让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境可以让我们知书达礼,更加文明;优美的环境可以让我们学习进步,道德高尚;优美的环境还可以让我们学会谦让,学会做人……在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,畅想着未来。校园是我们师生共同学习、生活的地方,她像我们的家,对校园的一草一木,我们都有责任爱护它。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习与生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。
可是,在我们的'校园中却有少数同学不注意检点自己的行为:你们看,门牌被毁坏,花草被践踏,还有那各种食品包装袋、饮料瓶,教室地面上的话梅核、瓜子壳……这些都是少数同学“赐予”的“点缀”,每当风一吹,这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪,为所欲为。所有这些,都是跟我们洁净的校园是极不相称的。我坚信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、放眼斑斑点点的环境中学习与生活。
所以,我向全校的同学们发出如下倡议:一。不践踏草坪,不摘花摇树。二。不乱丢果皮,纸屑及残渣废物。三。不乱丢垃圾,主动清理地面和墙壁上污垢。四。以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。从我做起,从现在做起,从小事做起;言必行,行必果;众心齐,泰山移;未来的明天一定会更美好!
描写景物的作文2
周六午睡时,我躺在床上,看着窗外的景色。突然,我的目光被天空中的白云所吸引,不知为什么今天的天空格外好看,白云的形态各异,盯着白云,我入了迷。天空亮得刺眼,我闭上眼睛后又睁开,睁开后并没有看到我的房间,而是看到了——另一个世界。
睁开眼睛,第一眼看到了一层一层的白云,看到了一望无垠的蓝天。穿过白云低头向下看,看到了这个世界,这个美妙无比的世界,充满趣事的.世界。我的周围,我的旁边,我的兄弟姐妹,我的叔叔阿姨、爸爸妈妈,还有小伙伴,他们都跟我一样,都是洁白的云朵。
太阳公公从东边的大山爷爷后面露出了自己慈祥的笑容,把大地叔叔照得金灿灿地,让我们姐妹穿上了美丽的裙子。当太阳公公完全露出了脸颊时,我们的小伙伴———小鸽子就飞上天,来找我们一起玩。我们几个正享受着上午的美好时光,玩乐的乐趣。
当我们沉寂在玩耍的快乐时,时间在不知不觉中到了中午,太阳公公来到我们头顶,使我们穿上了五彩缤纷的短裙。不久,乌云哥哥从远处慢慢飘来,遮住了太阳公公,也遮住了太阳公公的光芒,让世界从炎热变成了清凉,从金色变成了阴暗的颜色。雨滴姐姐迈着悄悄的脚步,带着北风弟弟降临到了这个世界上,让世界变得清爽。
在雨滴姐姐清洗过整个世界后,美貌十足的彩虹妹妹悄悄地静静地从我们洁白的云朵之间悄然而生,为天空中增添了一幅美景。彩虹妹妹停留的时间很短,她要去各地旅游,我们只能玩一会儿。
黄昏,太阳公公要回到大山爷爷的怀抱里了,在最后的几分钟时间内,太阳公公要用自己所有的光芒去装点个世界,在我们云朵的帮助下,太阳公公让世界变得精彩。太阳公公完全下去后,世界顿时被黑暗吞噬,我们也悄悄地闭上了眼睛,期待着新的一天。
妈妈的呼唤声才把我从环境中叫回来,家里的一切还都是原样,并没有改变,我久久地望着天空中的白云开心地笑了。
描写景物的作文3
又是一年春来到,又是一年梨花节。绵竹沿山的梨花又开了,它伸展着绸缎般的花瓣,呼唤着人们去观赏它圣洁高雅的气质、迷人婀娜的身姿。周末我们全家倾巢出动,高高兴兴去九龙观赏梨花,去感受梨花节热闹的气氛。
来到山下,我抬头向山上望去,山上白茫茫一片,好像一朵朵白云从天空中飘下来,再配上黄澄澄的油菜花与粉红的桃花,在蓝天白云的映衬下,显现出一副美丽的七彩春景图,十分壮观、秀丽。
观花的人很多,熙熙攘攘、三五成群的向山上走去。我也随着观花的人流向山上走。梨树随坡而栽,层层叠叠,雪白的梨花在点点绿叶的衬托下,显得格外淡雅美丽。走在那弯弯曲曲的山间小路上,我被一片雪一般的梨花所包围,两旁的梨花在微风中跳舞。我置身在花的海洋中,仿佛走进了童话般的白雪世界。我尽情地在梨树中穿梭嬉戏,与梨花一起微笑,与梨树一同起拍照,向每一棵梨树问好。
正当我陶醉在花的世界时,突然听见两个外地口音人的对话:“还梨花节呢,比垃圾场还脏。”“又乱又脏,再不想来第二次。”怎么能这样贬低我们的梨花,我气愤地想与他们争辩。然而我环顾四周,这才发现:的.确,九龙这块曾经洁净的绿州,山坡上到处是游人扔下食品袋,小路边布满了甘蔗皮,与山坡上洁白高雅的梨花形成了鲜明的、及不与谐的对比。在这样一片肮脏的环境中,梨花似乎也耷拉着脑袋,有气无力,失去蓬勃的生机。
这又是谁的“杰作”,这不就等于在绵竹的脸上抹上了一片混浊的污垢吗。想一想,这让外地的游客怎么看待我们的梨花、我们的家乡。
你听见了吗?绵竹在呜泣。我们一时的不注意,对绵竹的伤害是如此之大,地上的垃圾,打破了梨花的美丽。梨花是春天的使者,是绵竹的代表,它包含春的韵味,藏着春的风采,春天是美好的,在谁的眼中,春天又是肮脏的呢?难道每年梨花一开,就要让绵竹呜泣,让众多心血浇灌的梨花失色吗?
请给春天一块绿的世界,还梨花一片洁白的天地。梨花在呼唤,但愿明年的梨花节,纯洁而美丽。
描写景物的作文4
夏初,恰好是生机勃勃的季节,持续上升的温度促使绿色植物愈长愈娇艳欲滴,愈长愈繁茂;蜂蝶也在此刻出来,整日民族舞蹈在繁花嫩叶当中。
夏初的早晨,虽不像秋天般微风习习,但也是别有一番韵味:太阳照在的身上温暖的,并不像晌午那般酷热,隔三差五地有一阵微吹呀吹呀过,树枝的叶子随风飘动起来了,此刻,草地上传出银玲般脆响的嬉戏声,原来是好多个儿童在放着纸鸢,那纸鸢随风飞上湛蓝的天空,给那简单的天上增加了一丝发火。
夏初的晌午是一天中最酷热的情况下,这时候大家都躲在房子里不出来,冰淇淋店内的做生意越干越红火,老老少少莫不蜂拥而至地挤入这小小一块地买冷食消暑,柏油马路上有时候会踏过几个匆匆忙忙的过路人,也大多数是一手撑着凉伞,神色严肃认真地慌忙往前走。树枝的知了慢慢地多了,那脆响而洪亮的呜声经常会“飞进千家万户家”,好像是一位敬业的报幕员,告知大家夏季这一部多种多样的电视连续剧将要播出。
伴随着時间的变化,逐渐到夏初的黄昏,天空的明月依稀可见,星辰稀稀落落地散播半空中,落日已没在山上看不到了,你能见到一群拿着扇子的老年人坐着绿荫下边纳凉,她们一会儿鬼哭狼嚎,一会儿低声细语,没有针对性和目的性地东拉西扯。一群喧闹的小孩从弄堂里磕磕绊绊地出去,有的骑着单车,有的追赶一只足球跑,也有的在玩抓人游戏,她们欢歌笑语地出去,把一切苦恼都抛在脑后……一会儿,你能听到家家户户做菜的响声,听到大大家扯着喉咙叫小孩回家了吃饭的声音,听到一家坐着餐桌上热闹非凡的响声。
夏日可谓?要不然,夏天虽是酷热,但却有它自身的'一份风彩。夏初,那早晨的凉风阵阵,晌午的烈日当空,黄昏的星罗密布莫不让人心魄皆醉。我不会喜春季的花团锦簇,不喜欢秋天的累累硕果,却独宠这夏初独有的韵味!
描写景物的作文5
春天,若是万物复苏,夏天,便是万物欢腾。
最早活跃起来的是天上的鸟儿。燕子筑好了它的巢,正教它的孩子们飞翔的本领。珠颈斑鸠迈着轻盈的步子,满地寻食。画眉飞跃林间,一展婉转的歌喉。乌鸫则振翅高飞,用富有磁性的叫声来呼朋引伴。匍匐已久的蜥蜴也跑到了树荫下的草丛里,沐浴着从树叶间洒落的阳光,尽情地各处探索。鸣虫在傍晚摩擦着它们的翅膀,隆重登场了。它们各有各的声音,就好像在演奏着各自独特的乐器。
看着动物们如此炫耀,植物们也不甘示弱地展示起自己来。绣球的花肆意地绽放着,大簇大簇的,在一片深绿的衬托下,真像一个个亮丽的大绣球。红掌的花开得红艳艳的,一张一张的,在稀疏的绿叶间随风摇摆,好像跃动的火焰,又像是红色的风帆。风车茉莉也倏地一下都绽开了,密密匝匝地挂满窗前,无私地奉献着自己的芬芳,让所有推门而入的人都为之精神一振。连石缝间默默无闻的虎耳草也开花了,小小的,两片显眼的大白花瓣倒垂着,像极了一个个倒挂着的兔子头。
目睹地上的动植物都各不相让,天上的云彩也禁不住要来一比高下了。只见乌云密合,一阵闷雷响彻天空。哗啦啦,天上落下又急又密的雨滴拍打在万物上,随之响起各种各样的`声音,仿佛天上的云儿在组织一场大型交响乐。雨停了,太阳出来了,山上的雾却还没有散,它们在山间起落变化,让山色显得异常的奇幻,仿佛在进行一个盛大的魔术表演。在七彩阳光的照耀下,在青翠群山的映衬下,这样美丽的景色,真的要让人诗兴大发了。等到阳光普照多时,头顶的天空变得碧蓝碧蓝的,就像一块顶级的深蓝碧玺,又像一块蓝色的天鹅绒幕布。这时,天边飘浮着一丝丝美妙的云彩,就像一缕缕细长的白色缨络点缀在挂着蓝色幕布的舞台上。这一切仿佛在为下一场演出做着精心的准备。
夏天,生机勃发,万物欢腾,可真是一个充满活力的季节啊!
描写景物的作文6
看着那火红的枫林之景,伴着我对稻香的金色思念,我感觉到了秋天似乎就是这样深情与美丽。
我踏着用枫叶装饰的小路,我怀着喜悦的心情向那枫林中走去。然而,我无心顾及这枫林的美景,却被金秋的景色所吸引住了。
因为在清晨,朝霞像一条条彩色的丝带,随风轻轻的飘舞,又像一位爱美的魔法少女,随意的变幻着自己的亮装。白蒙蒙一片,似薄纱的雾气笼罩着田野,好像在给水稻最后的滋润。
太阳出来了,我的眼前金黄一片,那颗粒饱满的稻穗低着头,把稻秆都压弯了。露珠挂在稻粒上,在阳光照耀下闪闪发亮,发出耀眼的亮光,好似无数珍珠。一阵风吹来水稻随风而动,发出“沙沙”的声音。
那玉米田的玉米一个个长得高高的,个头比我还高,那饱满的玉米,黄灿灿的,仿佛一片灿烂的光芒。那粗壮的玉米杆,绿油油的,好像刷了绿漆一般。那一片片黄澄澄的.是梨,红通通的是苹果,亮晶晶的是葡萄。小花们为要在土下冬眠唱最后歌,小溪也敲击着石头奏起了动听的曲子。一只只金色的蝴蝶也从树上飘落,飘荡着来到小溪中欢快的嬉戏。
在这景色如画的秋天里,被秋雨湿润过的桂花,更是花香四溢,花蕊鲜嫩,显得是那么的娇柔动人,芬芳扑鼻,惹人陶醉;一株株金黄的桂花如全身戴满了闪烁灿烂饰品的高贵女人;银白色的桂花宛若清纯素雅的少女,洁白如玉,芳容可爱。
秋天没有春天的鲜艳花朵;没有夏天的绿树成阴;没有冬天的雪花纷飞,但是秋天有着人们期盼的果实累累,能够给人们带来丰收的喜悦。
你看那,果园里的水果更是让人喜爱,有红艳艳的苹果,黄澄澄的柑桔,红彤彤的柿子。农民伯伯边说边笑,整个果园充满了欢声笑语。他们有的搬着梯子来到果园;有的拿着箩筐来到果园;有的开着小汽车来到果园,准备把各种水果摘完,拿到市场上去销售;准备让大家都尝尝自家亲手种植的水果;准备让大家感觉到丰收的喜悦。
在夕阳西下时,我怀着一份闲情,卸下了一身的疲惫,我带着一丝丝歉意离开了那枫林。秋风乍起,落叶纷飞,那带血红的枫叶在空中盘旋而落。也许是因为落地归根的喜悦吧!在与地上的枫叶相拥的那一瞬间,它们都发出了轻轻的笑语!
描写景物的作文7
大地母亲四季穿着五颜六色的衣服,爱美的公主小公园也买了四件华丽的新衣裳。
春季,花儿探出五颜六色的小脑袋,小草伸出小手跟大家打招呼,到处都是五彩缤纷的。看!玫瑰穿着红色的裙子,像一朵小火花;薰衣草换上了紫色的风衣,像一个高傲的富家小姐;梨花身上是一件白色的纱裙;郁金香买了一件粉红色的运动服饰;迎春也把自己打扮成了金黄色的小仙女。公园穿上了一件五颜六色的衣服。
夏季,大树都长得又高又大,像是守护公园的士兵。茂密的.枝叶搭成了一个绿色的大遮阳伞。这个时候,公园的温度可高哩。每次上了汽车,就像是在“蒸桑拿”。这个时候,吃一根甜甜的冰棍,就像去了天堂一样幸福。暑假,游客像泉水一样涌进公园。他们都穿得花花绿绿的。紧随时尚的公园也穿上了可爱的沙滩裙。
秋季,金黄色的落叶像蝴蝶一样翩翩起舞。路上的环卫工大家增加了不少,公园里的枣树母亲生了一大堆小枣。天气日渐变凉了。果园里热闹了。苹果树母亲,梨树母亲都一个劲的让我们的小孩变得又大又甜。公园穿上了金黄色的夹克。
冬季,鹅毛大雪在空中翩翩起舞。冬爷爷给大地、屋顶盖上了厚厚的棉被。公园里的滑雪场开始营业了,洁白的人造雪花搭成了一个山坡的形状。小孩们坐在小型沙发上,呼的一下,像长了翅膀的仙子通常,飞了下去,投进雪地母亲的怀抱里。还有很多人在雪地上玩起了游戏。女生们堆着一个个小雪人,先滚一个大雪球,再滚一个小一点的雪球放到大雪球上面。小雪人有身体了。再往小球上面插一根胡萝卜,这是雪人小巧可爱的鼻子。在大球左右插两根差不多长的树枝,当作雪人的胳膊和手。接着找两粒黑色的小鹅卵石,当作雪人黑葡萄般的双眼。最后在头顶盖一个小桶,这是雪人的帽子。一个雪人完成了。男生们在玩打雪仗,弄的每一个人身上都有不少雪花。变成了一个个小雪人。公园呢,看着小孩们这么高兴,她也笑了,穿上了雪白的棉衣。
小公园的四件衣服漂亮极了,你喜欢她的哪件衣服呢?小公园这样爱美,大家去玩的时候,可千万不要弄脏了她的新衣服呀。
描写景物的作文8
前不久,我们去杭州游玩,在西湖边看到了我梦寐以“看”的音乐喷泉。
我们沿着西湖慢慢地散步,突然,远方一股水柱直冲云霄,而水柱上竟有绿色的图案在变幻着:时而变成飞翔的飞机,时而变成动漫的直升飞机;时而变成美丽妖娆的花朵,时而变成一株株参天大树;时而变成地球慢慢旋转,时而变成一张中国地图;时而……它的变化让人目不暇接,无穷无尽,而姐姐告诉我,这,只不过是前奏而已,这更勾起了我的好奇心,我更加期待接下来的表演了。
突然,图案消失了,随之而来的是一首《西班牙斗牛曲》,而喷泉也随着音乐翩翩起舞,随着节奏舞动。喷泉一会从两边斜射,一会从中间跳起,一会又轻轻摆动,我们看的如痴如醉,恨不得自己变成西湖水,与之共舞……
喷泉犹如一个个少女,在湖面上舞蹈,时而轻柔,时而激动;时而热情,时而冷淡;时而婀娜,时而妖艳。那轻轻摇摆时,好似少女轻纱曼舞;不停跳动时,又恰似少女们在跳快节奏的踢踏舞;那水浪翻腾时,就好似少女的`裙摆翻飞。水下的灯光也仿佛会听音乐似的,热情时红艳似火,轻柔时蓝光莹莹,激动时五彩缤纷。当歌曲高潮时,更是“百泉齐放”,“百灯齐开”了。一曲又一曲,我们耳听歌曲,眼看喷泉,连心也随着喷泉舞动起来,这简直就是一次视觉盛宴。我们都静静地听,静静地看,连呼吸都不敢大喘一下,眼睛都不想眨一下,生怕漏了哪个细节。
“本场音乐喷泉结束,感谢您的观看。”一个声音犹如天外之音传来,我们这才回过神来。大家意犹未尽,恋恋不舍,畅谈着心中的感想,回味着奇妙的景象。这次的音乐喷泉,我永远不会忘记,以后有机会,我一定要坐下来,好好地再次看个够。
如果你到杭州来玩,一定要去看看音乐喷泉,“不看不知道,看了绝对让你流连忘返!”
描写景物的作文9
海的美丽,在于他的碧蓝,他的狂妄,他的灵魂。
站在陡峭的岩石上,望着平静的海洋——啊,澄澈的海水,平静无波。蓝湛的天空,一碧如洗。海天相间之处,隐隐约约,似有似无。好像是碧玉,纵穿了天上地下。可能是天空的宠儿拉斐尔不小心打翻了深蓝的调色罐吧,于是把这一番天色,染绘成了这般景象。投一块石头下去,泛起阵阵涟漪。打搅了海底的虾蟹,惊扰了沉睡的海草。清风拂过,将咸淡的气息捎给了一旁青山上的'居民们。破旧的木船停泊在海港中,随着波浪,平缓地起伏着。
渐渐地,渐渐地,乌云聚拢起来了。明媚的阳光被迫藏在了厚厚的积云中。缓缓地,缓缓地,海波不再只是轻微地摇摆,他开始翻腾,开始咆哮。嶙峋的岩石在阴测测的环境下显得越发地可怖。冷风吹吼,山上的树木纷纷弯下了腰。清亮的海水不复存在,只剩下了黑暗的海波。还在海面上行驶的船只,纷纷收桅杆,降帆布。船上,人们的脸色不再是洋溢着笑容,而是充满了惊恐,慌张。
终于,起伏的波浪翻涌了起来。大片大片的,泛着黑色的浪头恶狠狠地击打着山岩。一下一下,似是永不停歇。污浊的浪花在呼啸的海风中,一跃而起,冲向天空。犹似是要摘下唯一的闪着亮光的雷电,将它拖入无边的深渊。大海澜翻絮涌,其上的狂风如虎啸猿啼般在怒吼着。周边的生灵早已躲藏了起来,仅露出一对闪烁不定的眼睛,望着这一番恐怖的景象。
而却又是在这雷鸣电闪中,一个毫不起眼的黑色身影,无畏的翱翔在海天之间。他鸣叫着,竭尽全力地嘶吼着。闪电落下,他只是堪堪避过。巨浪腾起,他仅仅俯身冲去。他用锐利的眸光冷冷地扫视着大地。似是在其眼里,这番情景不值一提。也许是被他这种君王般的气势所压倒了吧。大海不再愤怒,而是慢慢趋于平静。
那傲视苍生的君主见此,也不再多做停留,环绕着沙滩上转了几圈,就离去了。
躲藏的居民陆续出来了。他们望着重归平静的海平面,幸福又再次展现在他们的面庞上。他们双掌闭合,至于胸前,怀着几近虔诚的口吻说:平静的海洋赐予我们幸福安康,狂躁的海洋我们无法阻挡。但是,勇猛无畏的海燕,总会撕破这一表象,即使有可能会死伤灭亡。大海的灵魂,外显于其丰硕的资源矿藏,内蕴于那高傲飞翔的海燕之上。
描写景物的作文10
在开学的第一天,大自然就送给了我们最神奇的礼物—雪。雪花飘飘洒洒,像是一群群白色的小精灵,不一会儿就把世界装扮的银装素裹,你瞧,树枝上已经堆满了厚厚的一层雪,风一吹,仿佛是松鼠在摆动着它大大的尾巴,大地更是神奇了,小精灵已经给它铺上了一层厚厚的雪白色的地毯,踩上去软软的,而马路上行驶的汽车,就像是穿上白色衣服的巨龟在慢吞吞的爬行着……雪花淘气的钻进了我的脖子里,哦,凉凉的,它又落在我的眉毛和睫毛上,爸爸嘲笑我变成了白眉大侠,在上学的路上,我尽情的享受这童话般的世界。
在下午的第二节课,老师让我们出去活动一会儿,这可是意外惊喜啊,同学们蜂拥着挤出教室,奔向操场。
到了操场,那里已经有很多同学在玩雪了,不远处有几位女同学在雪地上踩脚印,她们一会儿单腿蹦,一会儿又双腿蹦,不知疲劳的踩出了很多不同样的图形,有太阳形状的,还有心形的,她们的表情是一会儿开心,一会儿又很生气,绝不不允许任何人破坏她们的作品,突然“啊”的一声吸引我转过头去,原来是高年级的几个哥哥在打雪仗,看到被打成地地道道的“雪人”哥哥我都乐出声来了,这时我班同学找我来堆雪人,我们迅速分配好各自的任务,我们几个男生负责运雪和堆雪球,由于我们都穿着厚厚的羽绒服,行动起来就像是笨拙的小企鹅,但是这并不影响我们的热情,我们依然忙得热火朝天的,我们在雪地里滚啊滚,修啊修,不一会儿的`功夫就做好了两个圆圆的雪球,我们小心翼翼的将小球按在大球的上面,这时,我班的几个女生心灵手巧的给雪人准备好了其他的“零件”,她们找来了两块黑色橡皮做成雪人的眼睛,用一根红色的铅笔当成了雪人的鼻子,更妙的是我班女生给雪人戴上了她们心爱的帽子和围脖,但是雪人没有嘴巴可不好看,我就用手指使劲一抠,哈哈,歪歪的嘴诞生啦!看着这滑稽的胖雪人,再看看我们红红的脸蛋,我们不约而同的哈哈笑着,手舞足蹈着。
铃声响了,大汗淋淋的我们迅速的跑回了教室。雪不仅是装扮了世界,更给我们带来了无限的欢乐。我爱大自然,我爱雪。
描写景物的作文11
不知什么时候起,我和音乐结下了不解之缘。从雨滴滑落地上的声音,再到风吹树叶的“沙沙”声,在我的耳中都是动听的乐音。
每一次坐在琴前,听着美妙的乐音从指间流出,我都会感到有一股暖流充斥着全身。尽管这音乐断断续续,但每一遍下来,妈妈总会啧啧赞叹。
记得很小的时候,爸爸妈妈有一天发现我的记忆力和模仿力很强,一首童谣听过两遍立马就能记住。于是,妈妈带我去了一家音乐教室。整齐悦耳的琴声从教室传来。我好奇的走进去,原来是几个哥哥姐姐在弹电子琴。妈妈问我想不想学,我点了点头。
我学会的第一首曲子是《采荼扑蝶》。以前没学的时候,我总是双手放在琴健上,左一下右一下,受陶醉也仅次于电视上钢琴家弹奏时的动作。现在不同了,让我着迷的是优美的琴音“1-2-3-4-5-6-7……”,一遍一遍,先单手练,再双手练,左手在低音区,右手在高音区。
但在学习音乐的过程中,中途也有过放弃的念头,因为总是这几个一成不变的音阶,使我感到枯燥乏味。电子琴班的其他同学也一样,一副无精打采的感觉。老师大概看出了我们的心事,把我们叫过去,关上琴,给我们说故事。这让我们惊诧不已。老师笑着说:“我像你们这么大时,学东西总也坚持不了,偶然的机会让我爱上了音乐,于是就下决心练好电子琴,使音乐成为我生活必不可少的'一部分”。他看看我们,伸出双手,“我完成了目标,这双手就是最好的证明”。
老师的手很粗糙,很多长时间与琴健接触的地方已磨起了茧子。忽然间,我们明白了老师的用意,都惭愧的埋头练琴。就是这双手,让我懂得了何为坚持。所以我坚持下去,一遍一遍反复练习。脑海中也时常浮现出这双大手。我在探索音乐世界的路上,三年过去,我的欣赏水平不仅提高了,而且一首歌听过几遍总能弹出几句。
付出让我有了收获,是音乐,也是那双手,使我学会了坚持,更磨炼了我的意志。
描写景物的作文12
在一个美妙的星期天,我们去了大禹陵和百鸟乐园旅游。
我们先坐了136路车到了离大禹陵还有一段路程的地方,再坐上免费快车来到了大禹陵的门口。
我们迈进了大禹陵的门口,那里比我想象的人要少很多,我想象中的大禹陵是人山人海的。接着我们往百鸟乐园走去,我们迈进了百鸟乐园的大门,看见百鸟乐园的屋顶上有成千上万只可爱的小鸟,我们走了一段路程,有一个好像宝塔一样的门口,一只冠鹤正欢迎我们大家的到来,它头上有许多像黄色的针一样的'帽子,下巴上有一种像鸡一样的冠,那里还有几只鹦鹉在和我们打招呼呢!还有美丽的孔雀,有几只调皮的都飞到了屋顶上去了。我们走啊走,走啊走,来到了表演现场,看见有一只漂亮的小鸟,绿油油的身子,红通通的小嘴巴,漂亮极了,那只小鸟喜欢钱,好像一只偷钱的坏小鸟,一个人高高的举起一张10元钱,小鸟马上就会飞过去,用它那红通通的小嘴巴叼住了那张10元钱,又有一个小朋友高高举起一张5元钱,小鸟又飞了过去,我在想如果我也举起一张钱,小鸟会马上飞过来,我心里有多么多么的害怕。我们向一条小溪走去,看见河里有一只鸬鹚正慢慢游着,我看见桥上有一根短短的美丽的孔雀羽毛,本来我想把孔雀羽毛做成标本,就把它拾起来给妈妈看,妈妈以为我不要,就把羽毛给了妹妹,我无语,也无话可说;走着走着,我们来到了孔雀生活的地方,我想孔雀一定饿坏了,所以我给它们喂了点蜜柚吃,瞧,它们吃得多开心呀!再接着我们又向驼鸟走去,驼鸟比我还高,比我还胖,驼鸟蛋只有一个字可以形容,那就是大。那里有许多桂花,虽然有股香味,但也有股臭味,因为那里有许多鸟的粪便。
后来,我们又走到大禹陵那里,看了大禹的像,我们在大禹的像前拜了拜。走出大禹陵我们在门口玩了水球,妹妹和同去的一位小朋友在一个水球里玩,我和妈妈在一个水球里玩,大约玩了10分钟,我和妈妈在水球里面摔了无数次,我被妈妈压得屁滚尿流,害得我脸疼,脚疼。
从这一趟下来,我知道了我不知道的道理,我看到了没看到的动物,我吃到了我没吃过的食物,这天我非常的开心。
描写景物的作文13
今天,妈妈带我去爬山。
首先映入眼帘的是一座大门,上面写着——麒麟山。走进大门,看到了几头驴身上有两个桶,里面装满了石子和沙子,驴就一边吃草一边上山。忽然,发现走在最后的驴,脚受伤了。心里想:“为什么不想想驴的感受,脚都受伤了,为什么要让它载东西向山顶走呢?都不让它休息一下,这真是太残忍了。如果我是那个人,一定会把它的脚先包扎一下,然后让它休息一下,再让它上山!”走上石梯,爬山之旅就开始了。
“妈妈快看!”我用手指指着一棵开满白花的树。瞧!一簇簇白花聚在一起,好像在说悄悄话,又像在讨论事情。白花有的含苞待放,仿佛想蹦出来呼吸空气一样,有的花苞已经露出来了,犹如一个刚出生的小宝宝,有的已经开花了。银子般的花瓣,金子般的花心。花朵垂下来,就像一个三朵铃铛花变成一个“三朵铃铛”……蜜蜂和蝴蝶都来采花蜜。银花(我叫它银花)好像在说:“快来采花蜜吧,快来采花蜜吧……”远望去,宛如一棵挂满银灿灿的银子的摇钱树。太阳照射过来,白如似雪的花就变成淡黄色的了。远远望去,就像一棵挂满金灿灿的金子的摇钱树。银花有一股淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的,当时闻了很久才闻出来。“银花,我赞美你。你虽然没有玫瑰的繁荣富华、荷花的引人注目。但是,你有一颗纯洁的心灵。默默无闻地为人们贡献花蜜。”心里暗暗地想。
站在山上,往下面一看:真所谓“万丈深渊”啊!一望无边的田野和高楼大厦。在亭子里发现了一株开着几朵白花的小草。翠绿色的`叶子拖着白色的小花,真美!它长在亭子的一角,几乎没有人会看到它的美丽,真可惜。怪石嶙峋的岩石上长着各种各样的野草。路上,又发现了一株碧绿的小草和一片长着“红豆豆”的叶子。“妈妈,这些石头好像一幕静态的瀑布!”真佩服大自然这鬼斧神工之作。走到一半,眼前出现了一幅画面:一片枯草的世界,犹如荒山野岭。这里有几棵参天大树,还有一片草海和一些红沙子。我和妈妈还挖出了一些野菜和白萝卜。
最后,我意犹未尽地离开了麒麟山。下次,还要过来爬麒麟山!
描写景物的作文14
我的家乡在泉州,那盛产水果:芒果、芦柑、龙眼、菠萝……真是数不胜数,其中我最喜欢的就是那甜滋滋的龙眼了。
春姑娘迈着春天的脚步,来到了人间。万物复苏,春姑娘为人间披上了一件绿装。他把调皮的雨点儿撒向大地,滋润了大地上的各种植物。一棵棵傲然挺立的龙眼树早已突出了嫩绿色的小芽儿,小芽儿贪婪地吮吸着春姑娘带来的甜美甘露。一片片翠绿的嫩叶在阳光的照射下,闪闪发光,好像一个个新的小生命在枝头上颤动着,舞蹈着。好像在唱着赞美春天的歌;跳着赞扬春天的舞蹈。
到了三四月份,那一片片狭长的叶子下,开满了一簇簇淡黄色的小花,在阳光的照耀下,闪着金光,好像一张张可爱的笑脸,又好像一个个小喇叭。那淡黄色的小花不仅好看,而且散发着一股醉人的清香,引来了美丽的蝴蝶翩翩起舞,引来了爱劳动的蜜蜂辛勤采蜜。龙眼树给家乡带来了一片欣欣向荣和生机勃勃的美丽景象。
转眼间,夏姑娘悄悄的来临了。龙眼树的枝头结满了黄豆般大小的小龙眼。龙眼树的叶子显得比春天更茂盛了,树干显得更加挺立。远远望去,那一排排粗壮的龙眼树,好像一个个坚定的士兵,保卫着我们的家乡——泉州。龙眼树舒展着自己那茂密的叶子,好像撑开了一把绿色的.大伞。为行人撑开了一片绿色的天空,小孩子们在树荫下尽情嬉戏玩耍,老奶奶们在树荫下聊家常,老爷爷们在树荫下棋。龙眼树伸开它那茂密的双臂,好像在热情地迎接着来自四面八方的客人们。
夏去秋来,龙眼树上挂满了龙眼,一串串又大又圆的龙眼挂满了枝头,那在手里沉甸甸的。人们拿着箩筐来到龙眼树下,爬上树去,摘下了一串串好吃的龙眼。龙眼大的好似乒乓球,小的犹如元宵一般。龙眼有一层粗糙的外壳,你如果掰开龙眼那件黄褐色的外衣,就能看见一个全身透明的胖娃娃,那就是果肉。轻轻咬一口果肉,嘴里顿时灌满了新鲜的汁水,甜滋滋的。吃完果肉,就会露出一个黑色的核。那黑色的核,非常像龙的眼睛,我想这就是为什么是龙眼了吧!
龙眼不仅味美,而且营养丰富。龙眼还可以晒成龙眼干,也可以做成龙眼罐头,非常好吃,每年爸爸都要买好几箱,因为这是馈赠亲友的佳品。
啊,我爱家乡的龙眼!
描写景物的作文15
在开州,有一座人尽皆知的塔——文峰塔。文峰塔以厚重的历史文化闻名。让它在众多开州文化中脱颖而出,成为开州的一大亮点。今天,我终于有幸去文峰塔看看了,我怀着激动的心情去了文峰塔。
我站在文峰塔公园大门前,凝望着大门上高高挂起的金字招牌,“文峰耸秀”四个金色大字萦绕心间。因为我听妈妈讲过它代表了开州文化的高峰。
走进大门,来到古道,左边的特色商品体验馆吸引了我。进进出出的人真多啊!我迫不及待地踏进体验馆:哇!琳琅满目的食品让人应接不暇。看着这些让人垂涎欲滴的“进口”食品,我不禁想起我们开州的特产:冰薄月饼、龙珠茶、脐橙……
走过古道,我还见到了一座白桥。桥两边刻画的龙千姿百态,栩栩如生。桥下湖水清澈见底,可以清晰地看到五颜六色的观赏鱼呢!
过了桥,我走上了宽阔的坪坝。向前看,你会看到四个醒目的大字——万世师表。我想:为什么不印刻其他的成语呢?我带着疑问进入了坪坝大门,发现了这个秘密。它原来是在为下面的景观做铺垫啊!我看到了公车上书六举子又让我们的文峰塔公园增添了几分历史文化气息。
再往下走,只见一条平静的小溪缓缓流淌,好似一面镜子照着溪岸边景物梳妆打扮。溪水在阳光的照耀下波光粼粼。溪边的柳树像士兵一样挺拔着身姿,捍卫着小溪,守卫着对面不远处的高塔——文峰塔。站在塔前,放眼望去,假山、古亭、小路、汉丰湖......美景尽收眼底。
顺着古塔望向远处的山石,我忍不住惊讶它的奇特。石头群造型奇特,千奇百怪:有的像一位缓缓慢步的老者;有的像蹒跚学步的小小孩;有的'像一只正在寻食的小白兔;还有的像一只正准备展翅翱翔的雄鹰……
漫游文峰塔公园,欣赏多姿多彩的美景,吮吸古色古香的文化。我不禁感叹:开州大好河山的壮丽景观,真是一幅美丽的画卷!
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