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写景的作文

时间：2024-05-10 08:32:15 写景作文我要投稿

写景的作文常用【7篇】

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的写景的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写景的作文常用【7篇】

写景的作文篇1

　　洞头是个美丽的岛屿。这个岛上有个公园，那里风景优美，游人如织。

　　夏天的早上，我们来到这个公园。这里的树很茂盛，这些树围成了一个圈，好像给公园戴上了一顶帽子似的，给游人带来了清凉。

　　公园的小路是用鹅卵石铺成的。公园的.台阶上有一块木牌。上面写：龟山。是指旁边的那座山像只大海龟，传说，那只海龟的头朝的方向就是台湾。

　　然后，我们走下了石阶，爬上了一块巨石，这块巨石上有个大脚印，传说是一位仙人留下了的。这个脚印相当于两三个普通人的脚印呢！站在栏杆旁。一阵阵海风吹过来，非常舒服。站在栏杆旁也能看见一望无际的大海，那海水是有点碧蓝的。

　　过了一会儿，我从岩石上爬下来，继续前进，看见墙上雕着仙人，我数了数，一共有16个神仙呢！

　　这就是洞头美丽的公园。

写景的作文篇2

　　春天来了，随着春天一起来的，还有春风。我要和春风聊聊天。

　　被春风摸过的.小草，绿意盎然，苍翠欲滴。我问春风：“春风春风，你为什么能使小草变了样？”她说：“因为我把温暖带到人间，赶走冬天的寒流。”这使我想起了诗句：野火烧不尽，春风吹又生。

　　被春风拂过的花儿，姹紫嫣红，五彩斑斓。我问春风：“春风春风，你为什么能使花朵变了色？”她说：“因为我是一个大画家，把花朵描绘得更加美丽娇艳。”真是：人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

　　被春风掠过的柳叶，婀娜多姿，形态万千。我问春风：“春风春风，你为什么能使柳叶变了形？”她说“因为我是一个理发师，帮柳树做一个新发型。”有道是：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

　　我爱春天，更爱春风。因为她给春天带来了温暖、美丽和生机。真是：迟日江山丽，春风花草香。

写景的作文篇3

　　一阵阵风雨过后，大地像换了一身新装，立刻变成了金灿灿、黄橙橙的秋天。太阳公公不再火辣辣地烤着大地。天气渐渐转凉，随着习习凉风，大树爷爷的身上枯黄了叶，落叶纷纷扬扬地飘落起来，像一只只蝴蝶纷纷落下，落在溪流上、草地上、稻谷上。这落叶，仿佛是大地的传递员，告诉它的朋友，它的亲人，他的伙伴“秋天来了，秋天来了”。小花小草也快乐地脱下了绿衣裳，换上了他们金灿灿的新衣裳。这时，秋姑娘来了，大地上的万物喜悦地向她打着招呼，按耐不住的好心情像流水一般涌上心头。啊，绚丽多彩的秋天好美啊！

　　秋天果实累累，一片丰收的景象。麦子、柑橘、石榴等果实都在这个季节成熟了。麦田里，农民伯伯正在喜悦声中收割。秋姑娘来了，她轻轻地抚摸着成熟的麦子，麦田里顿时起了黄色的波浪。放眼望去，一片金黄的麦田里裹着丰收的喜悦。橘子也扬眉吐气，果园里，红了的柿子一个个都跟大灯笼似的，让人垂涎欲滴。除了橘子柿子成熟了，梨子也黄澄澄的，似乎透过皮，就可以看到里面鲜嫩多汁的果肉，梨子是那么大，那么沉，似乎轻轻一碰就会掉下来。在这个季节里，农民伯伯总是乐开了花，脸上总放出欢乐的笑容。啊，秋天是一个丰收的季节。

　　秋天是美丽的，风是轻的，天空一片湛蓝，偶尔有一群小鸟飞过，像跳动的音符，在我的心头漂浮。在这百花沉睡的季节里，只有桂花、菊花竞相开放，它们是那样光彩动人。菊花开得灿烂红的似火，白的似雪，黄的似金。桂花芬香扑鼻，那黄色娇小的花朵给人与众不同的清新。一阵风吹来，桂花的'清香随风而出，香飘十里，弥漫在秋风中。树林在金色的秋天中，静静地睡去，给大树铺上了一层厚厚的棉被。你瞧，最团结的就是小蚂蚁了，他们一旦发现食物，几个伙伴就会一起抬进洞里去，一起分享。啊，秋天的美别有一番风味。

　　秋天，你多讨人喜爱，你让农民伯伯的汗水没有白费，你让整个大地呈现出一派丰收的好景象，我真喜欢你，绚丽多彩的秋天。

写景的作文篇4

　　一走进校门,就踏上铺满了灰白广场砖的操场。这个操场大约有500平方米那么大。平时操场有很多小朋友玩,有的在打篮球、有的在跳绳、有的'在踢毽子。操场旁有几棵大榕树，大榕树下面常常会有几个小朋友在看书。

　　操场前方有一个大舞台，这个大舞台是米黄色的。舞台是用来升旗的地方，有时也会用来表演节目。舞台大约有100平方米大。舞台最上面还装了屏幕，是用来写大队活动内容的。

　　舞台左边是朱红色的教学楼。教学楼上面有半球形的***台。我们的教学楼底层是风雨操场。如果下毛毛细雨，我们的体育课就在这里上课。风雨操场旁还有一个图书角，那里常常有很多同学在看书。

　　在操场旁种植的榕树边上，有一座小假山，假山下有小水池，水中有很多小蝌蚪正在玩抓迷藏呢。在操场跑道起跑点后是篮球场，它与舞台遥遥相对。有同学高高跃起打进了球，有同学高喊：“进球了！”。篮球场一片欢乐。

　　这就是我们学校的操场。

写景的作文篇5

　　“动”要与“静”结合

　　花草、树木及建筑物等，在我们平时的观察中往往是处于静止的状态，而聚散的云彩，风雨中摇曳的花朵、树叶和小草等却处于活动、变化的状态。我们观察景物时，既要注意它的静态，又要注意它的动态。若只写静景，就很容易使文章呆滞，而只写动景，又可能失去稳定。动笔时，需把这两者结合起来，静中有动，动中有静，两相对比，相互映衬，这样绘景才会生动、活泼，写出的文章方能情趣盎然。

　　树和望海亭，它们是“静”的，而望海亭上空飘动的云彩却是“动”着的，它们“一会儿像人，一会儿像狗，不一会儿又变成了一匹奔驰着的枣红马，再过一会儿又变成了一只引颈鸣啼的雄鸡……”小作者把动态和静态结合起来描写，静态美和动态美交相辉映，把晚霞描述得十分可爱。

　　“浓”要与“淡”结合

　　质朴的语言勾画出景物的特征。怎样做到“浓”和“淡”相宜呢?“浓”绝不是事无巨细都需花费笔墨，“淡”也绝非都寥寥数笔，简笔勾勒，而应该根据主题的需要，分清主次，恰如其分地进行选择。对于那些与主题或所要表达的情感关系密切的景物要泼墨浓洒，也就是调动多种感觉器官进行观察，从性质、形态、大小、色彩、声响、滋味等方面着力描绘，使之鲜明、具体和生动。与主题有着间接关系的则要淡墨勾勒，使之简洁、传神。

　　春水和春日的特点，简笔勾勒，传神地勾画出了春景的轮廓。接着浓抹了春草、春花、春风、春雨和迎春图。在描画春风图时，为突出春风的和煦、芳香和悦耳，首先借助触觉写“像母亲的手抚摸着你”，其次，借助嗅觉写“新翻的泥土的气息”，“青草味儿”，“花的香”，最后借助听觉写鸟儿“清脆”、“宛转”的鸣声，牧童“嘹亮”的短笛声。这样，从多方面，把无形、无色的春风写得有声有味，具体生动，美妙感人。

　　“景”要与“情”结合

　　景物是客观的，但若不能给“景”自然地烙上“情”印，这样的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”，难以达到感人的目的。其实描摹景物的过程本身是写作主观感受的过程，正如王国维所说“一切景语皆情语”。景与情是密切相关的，情由景所背负，景为情而浸蘸，情是灵魂，景是载体。这就要让景与情有机融合，只有在描绘客观景物的同时，把自己的'喜怒哀乐等感情融注到作品中去，才能使读者产生共鸣。

　　那么如何为情感的抒发找好“婆家”使之达到情景交融的境界呢?

　　关键要挑选好景物，所选取的景物具有的特点必须与作者抒发感情的主旨有某些相似或相通之处，正所谓“亮景写喜情，暗景写悲情”。例如：鲁迅在《故乡》第五段中，他是这样描写故乡的：“瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着……”这枯萎的野草，没能享受阳光雨露，在寒风的摧残下，只能是“断”了，“抖”着，一个“断” 字，何等伤痛;一个“抖”字，何等凄惨;由静到动，何等传神。此情此景，“我”心伤故乡之情，已跃然纸上。在写景的字里行间，自然渗透感情，景与情可谓是有机交融。

　　“定”要与“移”结合

　　描写景物往往处在一个“定点”的位置来进行，而这是远远不够的。景物是丰富多彩、变化多端的，即使表现同一事物，立足点、角度不同，呈现的面貌、效果也各不相同。随着观察点的变换，迥然不同的景物就会扑面而来，千姿百态的景象就会呈现在面前。因此，这就需要把定点与移动观察结合起来。

　　如何采用定景换点法描写景物呢?

　　首先要把观察点的变化情况交代清楚，使读者知道是在什么地方观察到的。

　　其次在交代观察点时，要按一定的顺序和不同的角度把最有特色的景物描绘出来。

　　如作家老舍《济南的冬天》一文中，由定点到移步换景，即从城内写到城外山村雪后的景色，在不同的观察点，描写了济南冬天不同的特有美景。写城内又从不同角度，即从俯视的角度写阳光下的济南，从仰视的角度，写小雪点染下的山景。这样济南美景的整体感就凸现出来了，这就生动形象地再现出冬天济南“温晴”的特点。

　　“虚”要与“实”结合

　　摸得着的景物，也就是能感知到的现实之景。“虚”景即指未出现之景，也就是联想、想象之景。以眼前之景引发联想凸现出已逝之景，未来之景，或引发想象，创造出新景象，并将不同时空领域的景物糅合在一起描写，这就是虚实相生法。虚实结合地描述景物，能使所描之景更形象，能使作品富有立体感，同时达到深远境界。

　　“车辆”，联想到“绸带”、“小船”，这种虚实相间，使被描写的景物更加形象。再如：朱自清的《春》一文，由果园中满树的果花，想到“仿佛树上已经满是桃儿、杏儿，梨儿”。这种由实到虚，再造出新画面，使景物更加神奇美丽，使文章的境界开掘更深。

写景的作文篇6

　　我喜欢乡村的秋色，因为乡村秋色会别具一格。

　　绿树红花的春天固然可爱，百花争艳，花红柳绿，风和日丽；酷热的夏天也很和谐，老年人在树荫下乘凉，孩子在小河中戏水；寒冷的冬天同样迷人，天赐银色长袍，大地洁净非凡，绚丽的冰雕，可爱的雪人，让人久久回味！但是我喜欢秋天，而是乡村果园的秋天。

　　秋天的.果园是充满香气的。橙色的橘子，散发出诱人的香气，仿佛在说：“主人，快摘下我们吧，我们成熟啦！”苹果小弟“穿”着一身红彤彤的衣服，散发出酸甜的香气。仿佛在说：“啊，主人，我们苹果长得很大，而且酸酸甜甜，摘下我们！”

　　秋天果园里的景色特别美丽，那可爱的果实也是农民伯伯勤劳干活的回报。傍晚，太阳快落山了，果园里全部的树木，恋恋不舍的走出果园。

　　我喜欢秋天，而是乡村果园的秋天，因为它会别具一格。

写景的作文篇7

　　我的家乡在武穴市，这里风景优美，物产丰富，是鄂东一颗璀璨的明珠。江堤大坝就像一位使者守护着武穴，向人们献出四季之美。

　　春天，杨柳抽出新的枝条，柳树在梳着自己的“辫子”，正如一句诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。在林间，鸟儿们莺歌燕舞，真像一幅美丽的画卷。田野里，到处都是油菜花，有一些小孩在追赶着黄蝴蝶，正如一句诗：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。菜地上盛开着各种各样的花：有黄的`、红的、紫的……绚丽多彩。大坝上有许多小孩在放风筝，有些人说：“放得这么高啊!”。母亲河——长江在静静地流淌，仿佛和我们一起欣赏美丽的春光。

　　夏天，树林长得郁郁葱葱，就像绿色的海洋。人们都到大坝上来乘凉。还有的人来锻炼身体，小孩在大坝上尽情地玩耍：有的打乒乓球、有的滑板、有的溜冰……，他们其乐无穷。但最有趣的是捕蝉，有几个小朋友在捕蝉呢!这让我想起了一句诗：“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”。长江水涨了许多，浅水区里有许多小伙子在游泳。

　　秋天，杨柳的叶子变黄了，许多同学采集了树叶的标本。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，稻谷金黄金黄的，真像绿色的海洋。大坝下，桔子甜甜的，非常惹人喜爱。我们站在大坝上可以看见对面的山和车，长江水面上有许多行驶的船。

　　冬天，雪花在空中飘扬，大地像是披上了银装，小朋友们有的堆雪人、有的滚雪球、还有的打雪仗，快乐极了。长江水还是继续地流淌，永不疲倦，这种精神多么令人敬佩呀!

　　江堤大坝一年四季景色宜人，他装扮着我们武穴，随着武穴建设的发展，大坝必将变得更加美丽、更加辉煌。

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