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描写景的作文(精品6篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的描写景的作文6篇,希望能够帮助到大家。
描写景的作文 篇1
我们的学校可美了,可棒了!简直难以用语言来形容。
说起学校的建筑,第一句话,我就会夸夸那幢新建的综合楼。综合楼矗立在学校大门的左边,从远处看,综合楼好象金碧辉煌的城堡建立在世间的东方;从近处瞧,综合楼仿佛一位花枝招展的白雪公主,欢迎着每一位同学的.到来,周围的几棵小树就是小矮人,在微风中忙碌着。
接着谈谈学校的绿化,我就会先带你去数数我们学校共有几个花坛,一、二、三……一共有12个花坛,而且面积也十分大,花坛里面还中满了小草、小花。每天,都会有同学去帮小花小草浇水、松土、捉虫,干的可起劲了。
再来说说我们学校的教学设备,那这镇里没一个学校比的上。音乐、舞蹈教室就有两个,那边哆来咪,这边咪来哆;电脑教室有五个,信息技术先进吧!还有各种各样的活动教室和实验教室。特别是那个风雨操场,可气派了,这下,刮风下雨我们也可以上体育课了。
在这么好,这么棒,这么美的学校学习,我们一定要好好学习,为学校增光添彩,让大家都来夸夸我们祥符中心小学。为了实现这个愿望,大家都行动起来吧,好好学习,天天向上!
描写景的作文 篇2
在离家不远的地方,有一条小溪,它无论春夏秋冬,无论狂风暴雨,它总是静静地流淌着,给人一种美的享受。
每当早晨,我走出家门,呼吸着清新的空气,静下心来欣赏小溪旁鸟儿们召开的音乐会时,小溪会用它的身躯与石子碰撞出的清脆而悦耳的声音为鸟儿们指挥节奏,同它们一起演奏出动听的,美妙的交响乐。
小溪里的水草,也随着波浪和音乐的节奏,轻轻地摇曳着身躯;一阵微风吹过,花朵也从空中翩翩起舞地飘落在小溪上,随着小溪的步伐,流向远方。
小溪用早上的第一汩水洗涤着溪底的黄沙与鹅卵石。它们显得格外洁净,鹅卵石就像玉一般的晶莹,让路人才不得不停下脚步,抚摸一下它们,喝一口这洁净的,甘甜的溪水。
中午,太阳出来了,溪水波光粼粼。黄沙在溪底闪闪发光,就像筛出来的金屑一般,特别耀眼……溪水不断地与石子奏出美妙动听的乐曲,合着这一幅美到极点的风景画,不得不让人感觉到了世外桃源一般。
这时,从小山坡上向下望去,这条小溪变成了一串五彩缤纷的项链。戴在这美丽的“小姑娘”身上,更是绚丽夺目。
夜悄悄的来了,小溪摇身一变,成了一个文静的小女孩,静静地流淌着。袅袅升起的薄雾,仿佛变成了小溪的面纱。为什么小溪不让人们看清她的'“庐山真面目”呢?是因为害羞吗?这使人不由的想起一钟神秘……
这条小溪无论是什么时候,都保持着自己本身的“美”我喜欢它,喜欢它的交响乐,喜欢它的炫丽夺目,喜欢它的神秘……
这就是“美的享受”。
描写景的作文 篇3
今天我要给你们介绍一下我的家乡的美丽小广场。
我是从西边到东边观察的。西边的枫树,我最喜欢。你看!没有变金黄色的'枫叶,如同绿精灵一样在枫树枝上活蹦乱跳。更让人喜欢的是有几棵垂柳在广场中间站着,向几位老人垂着头弯着腰。东边有一种精神在心中涌动,那就是历史精神。东边有个石墙,石墙上雕刻着伟人的头像,也记载着许多诗和地图。
就这样我还是离开了,在我心中那座小广场是美丽的。
描写景的作文 篇4
今天,阳光明媚,我们来到了校园的最南边,也就是“神秘花园”神秘花园是我们下课,最喜欢来的地方之一。
从西到东,有一个小亭子,小亭子,从上到下,都是木制的,小亭子上还有一盏灯,小亭子里有一排座位,我们没事了,就可以坐在座椅上,聊聊天,看看美景。
再往前走,能看见一个长廊,每一次我走在长廊里,都能听见,三班,四班,五班,响亮的读书声,长廊的边缘,有两排长长的座椅,长廊的顶是铁和木头做成的。
刚刚走出长廊,就能看见一座拱形的小桥,大约有1米,我每次都喜欢走这个拱形的小桥,而且上来下去,上来下去,足足有5遍。
刚过小桥,就能看见一条像水晶一样的小水池,小水池虽然没有水,可是小水池还是很漂亮,夏天,阳光把小水池,照得发亮,里面还有一些蓝色的马赛克,可是我们不叫它马塞克,而叫它蓝宝石,浅一些的蓝宝石,是天空的颜色,不深不浅的蓝宝石,是大海的颜色,深一些的蓝宝石,是体检卡的颜色。
然后就是我们读书的区域,那里有许多座椅,我们在那里可以读读书,看看风景,聊聊天。在那得旁边有许多格言,比如:知之必好之,好之必求之,求之必得之。
然后这里还有许多树木花草,有樱花,有玉兰花……然后,就是一片田地,田地里种这许多植物,有:小西红柿,小树苗……
我觉得“神秘花园”是校园里最漂亮的`美景了,我真的非常非常的喜欢,校园里的“神秘花园”这处美景!
描写景的作文 篇5
夏天太可爱了。夏天里的风景,是奋发。夏天中最显眼的就是那股冲劲儿。热浪把人们都逼得出不屋,像一只饥饿的豹子在大街上肆虐,时而冲下一场暴雨,哗地砸进大地,地里的庄稼也会疯长,叶子也榨出了身上所有的绿,要是哪个拔苗助长的人来了,保他气得说不出话。夏天是大自然中的青年时代,虽然偶尔会冲过了头,制造点儿不遂人愿的小错误,不过正如我们的青春一样,有缺憾,才能有更美的期望。
当蝉发出特别的信号时,我们就知道,夏天快要来了。在这个季节,太阳笑得特别开心,然而,大地的树木也欣喜若狂,你看!那高大挺拔的榕树、披白皮衣的杨树、婀娜多姿的柳树……
它们争先恐后的长枝叶,可能希望能长得高过太阳吧!当然,在这时候,自然是我们小孩子最高兴的时候啦!它们的好玩心一下子像涌泉似的迸发出来,人人拿着玩具,约好到绿茵茵的'草地上。它们的玩意儿总是五花八门,天真活泼的小孩子们有的在玩追迷藏;有的在捉小蝉;有的躺在软绵绵的草上玩猜拳……尽管天气有多炎热也好,都阻止不了它们童年喜欢玩的心灵。人人玩到满头大汗,直到天黑,太阳落山,父母来叫唤了,才肯回去,可他们太好玩了,不肯回去。于是,就对爸爸妈妈撒娇,直到父母生气了才罢休。我相信,它们心里都一直都盼望着夏季的明天会变得更美好。
小孩子在夏天里玩的是多么天真无邪,但夏天里的旋律,依然是那么让人无法拒绝。在草丛里静静地听,那风吹草动,蝉鸣虫叫的声音。闭上眼睛,静静地回味,无疑是最美好的事情。再走到田里,那又是一番与草地不同的感受,你听!那青蛙在呼叫的声音,那农民耕田的声音……是多么让人欣喜呀!听了夏天的天赖之音后,仿佛让人心中燃起对音乐的热爱之情,感觉就想“挺身而出”,参加这热闹的音乐会。等到黄昏这美好的时光到来的时候,我悄悄地漫步在夏天的世界中,看到在余辉下还有几只蝴蝶在天空中追逐;看到鸟儿经过早晨的辛勤捕食,也“凯旋”归来,我感觉是多么高兴,多么快乐呀!
夏天,是美丽的。虽然是炎炎夏日,但它却在人们的身边落下了一种不能缺少的情感,它的魅力,足以让世界变得更充实,让人们“神魂颠倒”。这时候,我恍然大悟。夏天,真是祖国最一年四季中最可爱的季节。
描写景的作文 篇6
雪花飘飘,在天空自由的飘舞。飘出婀娜多姿的舞姿,在天空中留下一抹辉煌的历史长流。
雪像柳絮;像芦花;像蒲公英的种子在天空中飘舞。雪花在天空中飘飘啊飘,最后飘落到那大地上。那大地是它们的归宿。是它们的.家。它们遍盖了大地。使得大地白茫茫的,放眼望去多美啊!
冬天的美体现在于雪景的美。树上那一层一层的雪,房屋上那白皑皑的雪覆盖在上面多美啊!
冬天雪多美啊,希望我们都能欣赏这美丽的雪景,也希望这雪景能给大家带来快乐。
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