描写景的作文

描写景的作文汇总[9篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的描写景的作文10篇，希望对大家有所帮助。

描写景的作文 篇1

　　大年三十吃完中饭，爷爷说今年回老家过年吧。于是爸爸开着车带着我和妈妈爷爷奶奶去了，高速上车子很少，我们大概开了两个小时就到了。

　　一下车，我就被那里的景色给迷住了，那里山很多，形状也各式各样的`，有的像只小乌龟，有的像只调皮的小猴子，有的像五指山……

　　爸爸把车子开到了半山腰。虽然很冷，但是山雾环绕像仙境一样的，简直太美了。

　　到了晚上，我们吃完团圆饭，还放了好多烟花，鞭炮……不知不觉中，我又长大一岁了！

描写景的作文 篇2

　　每当我想起舟山时，我总会美美的欣赏起我记忆中的美景。

　　我记忆最深的还是那朱家尖，那天早晨，我们就早早的去了，爸爸开着车，我们很快的就到了

　　那片沙滩是我要游的第一处美景，啊！沙滩，你如一位淘气的孩子在这天地中哭了很长时间了吧？我们多少脚丫踩在你的.身上，在你身上玩耍，你急着哭，是要我为你擦眼泪吗？

　　这朱家尖的一切，哪个不是我要访问的对象？你好，漂亮的塑像，你们站立不动，是要我为你拍照吗？你好，清凉的大海，你捧出一面明镜，小海浪轻轻地拍打着我的脚，是邀我在你的怀抱中洗浴吗？你好，高大的大山，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。喂，淘气的螃蟹，你为什么夹我的脚？我猜是你找到什么有趣的东西，是邀我和你一起去玩那个东西吧？

　　抓起一手沙子，扔进水中，我看到了沙粒蕴含生命的奥秘。捡起一个贝壳，轻轻敲击，我听到贝壳中的小生命在缩动着。

　　突然爸爸说：“时间到了”。我依依不舍地离开了朱家尖，还带回了一路风景。

描写景的作文 篇3

　　晴朗的天空，我们正在上语文课时，仿佛一切都静止了。突然间，哗啦啦，随着雨水溅到地上的声音，一场大雨从天而降。

　　满天的'雨撒到树上，树忍不住就开始跳起了舞，它左扭右扭，仿佛早已为这场舞会做好了准备，树叶也跟着“沙沙”地摇动，大风一吹，大树的小蛮腰斜斜地扭动，把叶子上的水滴送到了窗户上，一颗颗水滴撞上窗户，就粘在上面了。过了一会，窗户上积满了成千上万的小水滴，小水珠凝固在一起，就像窗上的雾气，令人看不清窗外的事物。

　　走廊上也到处是积水，他们融在各个地方：角落里、墙壁上，四处都是雨的印迹，有的人走到了走廊上，摔了个马趴。

　　雨停之后，四处如被清洗一般，都发出清香。为了感谢这场雨水的沐浴，小草、大树和鲜花都高高抬起了头，仰望头顶的太阳。

描写景的作文 篇4

　　“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”这耳熟能详的诗句是描绘哪里的呢？大家跟我一起去看看吧！

　　走进这条清江画廊，狭长的峡谷两边的山峰高峻雄伟，形成了一望无际的屏障。如果不是正午太阳当顶，就看不见太阳；如果不是半夜时分，就见不到皎洁的月亮，日月星辰的光辉在大部分的时间里都被这连绵不断的山峰所遮挡。这里的山很美，有山才有峡，有峡就有水，这里的水也很美。

　　踏着春天的脚步，三峡的水面上就像是一面光亮无瑕的镜子，在阳光的照耀下，折射着五光十色的光芒。绿色的深潭如一位心中充满忧郁的少女，那样深沉，让人难以捉摸。山上茂盛的花草树木调皮地在水面上投出自己的影子来，还啧啧称赞自己；花儿说：“我真艳。”小草说：“我真绿。“大树说：“我真高。”突然，一股清风将这倒影吹得七零八乱，水面泛起了粼粼波光。岩石上的泉眼冒出了一股水花，洁白透亮，落在水里就像那珍珠落到了银盘上，还发出清脆的响声。

　　空气慢慢变干燥，温度越来越高，夏天的脚步近了。峡谷里的水变得猖狂放放肆起来，从山上到山下，不停咆哮着漫上山坡。水浪击打在沿路的石块上，像皮带抽打皮肉的声音，让人听了心里恐惧万分。这水好像后面有人在不停地追赶一样，不止不休，一直前进。我想就算骑着快马驾着清风，恐怕也赶不上这水流的速度快。

　　秋天的三峡林寒涧肃。青山开始戴上“轻纱帽”。两岸之间，不时传来几声猿鸣，回荡在这空谷之间，悲伤宛转，久久才能消失。秋天的三峡是清冷而寂静的。

　　冬天，刺骨的寒风吹打在山上的一草一木，天上飘起鹅毛大雪，整个就是一个白色的`世界。只有不惧严寒的松柏屹立山巅。这些树像是饱经风霜的老人，受尽了挫折与考验，脸上虽已沧桑，但仍坚强不屈。

　　这就是山清水秀的三峡，有高峻的山峰，清亮而又迅猛的水，山间美丽的风景，还有千古流传的诗句。

　　这是大自然对人类最好的馈赠，三峡——一个多姿多彩的世界。

描写景的作文 篇5

　　虽然是春天，但这一天的太阳火辣辣地烤着大地，大地一直往上冒热气，热得小猫小狗都不敢将爪子轻易放上去。但是，我现在想带大家去看看我的校园。

　　来到我的学校，进了正门，向右边走去，一道美丽的风景线便映入眼帘：花花绿绿的树木簇拥着正中央精致的亭子。这个亭子的名字是“甘露亭”，它有着朱红的柱子，亭檐上雕刻着细致的花纹，看上去实在是漂亮。亭子两旁栽满了花木，让我们的甘露亭显得十分热闹。

　　你看，现在正是桃花的“主场”。一朵朵桃花粉嫩嫩的，风轻轻拂过，桃花便在枝头上晃晃悠悠，犹如一个个粉色的小精灵，跳跃着、闪烁着迷离的光点。等不久之后，桃花谢了，梨花立马就会“心花怒放”，一朵朵洁白的梨花仿佛一只只展翅欲飞的白鸽绽放在枝头。梨花刚准备告辞，桂花便展开了她娇嫩的花瓣，米白色的桂花，真像一个花仙子，亭亭玉立在枝头，小朋友在树下蹦跳，它在树上舞蹈。

　　就连甘露亭旁边的小草也不甘示弱，我刚想走近甘露亭细细观赏，却看见泥土上绿油油的小草正伸展着腰肢，这真是“野火烧不尽，春风吹又生”，它们的生命力可真顽强。

　　出了甘露亭，往左边走，便是我们的新教学楼--朝晖楼。走进去，凉爽的.风便呼啦啦的朝我吹，将我头上晶莹的汗珠都吹跑了。爬上楼梯，向后方走，半晌就会发现一个图书吧，图书吧的书架上摆放着许多精美的图书。看着这些书，我不禁想起高尔基的名言：“书籍是人类进步的阶梯。”书架上的书色彩鲜艳，种类繁多，整整齐齐的摆放在书架上。整个图书吧看起来就像一座书的城堡，一本本书犹如一个个哨兵，他们保护着整座城堡的安危，也保护着城堡里正在读书的小朋友们。

　　怎么样?我们学校不仅有自然风景，也有“图书吧”这样的人文风景，是不是很有趣!

　　落日的余晖赤红赤红的，它将阳光撒向地面，地面就红了;它将阳光染上白云，白云就成了红霞;它把阳光化为风，校园里就凉爽了。时间不早了，而我也该回家了，下次我再带你们去看看校园里其它的风景吧!

描写景的作文 篇6

　　中秋过后，秋姑娘踩着习习的凉风，款款地来到了富春大地。

　　秋姑娘是一位舞蹈家，欢快的华尔兹舞过树林，沙沙沙，桔黄的梧桐叶、金黄的银杏叶、火红的枫叶纷纷离开枝头，跟着节拍，缓缓投入大地母亲的怀抱。但总少不了一些顽皮的叶子，不愿意安静地落下，便央求着风姑娘，搭把手，将他们高高地抛向空中，漫天飞舞，惊得鸟儿们也四下飞散。树叶们最终落入母亲的怀抱，他们各有各的肤色，各有各的模样，有圆形的`、心形的、扇形的、掌形的……，即使是躺在了地上，也时不时被秋姑娘的歌声吸引，翘翘小手、掂掂小脚，仿佛仍在练习刚刚从枝头飘落时的舞步。

　　舞过田野，刷刷刷，金灿灿的稻穗们努力地支起沉甸甸的头来，你挤着我、我挤着你，齐唱起丰收的歌儿。稻田边的几株火柿树直直地矗立着，像卫士般守护着稻田。为了不让鸟儿偷吃成熟的稻穗，他们无私地捧出大大的柿子果。红红的柿子，饱满的果肉撑得薄薄的皮儿没有一丝皱褶，就像婴孩的皮肤吹弹可破。这般好意自然不会被辜负，叽叽喳喳的鸟儿们一哄而上，争抢啄食；秋姑娘轻吹一口气，几粒柿果掉落在地，摔成了滩滩果酱，又引得蚂蚁们蜂拥而至。

　　秋姑娘是一位绘画师。她手持五彩的调色板，点点、刷刷、涂涂，富春大地便穿上了五彩的新衣，蓝的天、金的稻、红的果、绿的水，层层叠叠。

　　秋姑娘是一位调香师。她随便挥一挥袖子，桂花香、桔子香裹着稻香便缥缈而来，沁人肺腑。

　　秋姑娘是一位指挥家。她挥舞着灵动的指挥棒，蟋蟀、蝈蝈、秋蝉和纺织娘们便各自演奏起来，合成一曲曲美妙的乐章。

描写景的作文 篇7

　　我家门口有一汪可爱的小池塘，一年四季都有美丽的景色。

　　春天，春姑娘唱着歌来到池塘边。小池塘边的花儿变得更美了，岸边开满了桃花、迎春花、杜鹃花……吸引了无数的小蜜蜂和花蝴蝶。你瞧——小蜜蜂成群结队的在花丛中忙碌着，花蝴蝶穿着花裙子在花丛上翩翩起舞。池塘里小蝌蚪甩着长长的尾巴正在着急的找妈妈，小鱼儿在绿绿的水草丛中不停地游来游去，正在捉迷藏呢！

　　夏天，夏哥哥带着大火球来了。小池塘边的花儿更香了，树叶更绿了。小青蛙蹲在荷叶上咕呱咕呱不停地欢迎夏哥哥的到来，小蜻蜓像架小飞机嗡嗡嗡不停地在池塘上空盘旋。池塘里荷叶铺满了整个池面，荷花仙子亭亭玉立，露出了她粉扑扑的'笑脸。

　　秋天，秋姐姐提着满满的水果篮来了。池边的果树上结满了果子，红红的苹果，黄黄的梨，裂开嘴笑的石榴。“扑通扑通”成熟的果子接二连三地掉进小池塘，弹奏出一曲乐耳的交响曲。池面上映出了一个大大的“一”字，是谁在写字呀！噢，原来是大雁排着整齐地队伍正往南飞呢！他们好像在对小池塘说：“再见了，小池塘，我们要到南方过冬去了。”

　　冬天，冬爷爷带着白棉被来了。冬爷爷来到池塘边，他轻轻地盖下白棉被，小花，小草，小树都能睡一个安稳觉了。池面结冰了，他像一面大镜子罩住了整个小池塘，小鱼们在下面再也不怕冷了。

　　这可爱的小池塘呀，一年四季的景色都那么美！

描写景的作文 篇8

　　我们的校园叫八林子弟小学是一所朝汉民族联 校它座落在海兰马观花 江畔这里环境优美教学手段先进培育了一批又一批的人才。

　　走进校园展现在我们眼前的便是一幢"山"字形的教学大楼，它高大，雄伟，我们每天就在着幢大楼里读书、习字。教学大楼两侧各有一个菱形花坛，每当盛夏到来的时候，百花们就打扮的漂漂亮亮，来到这里争奇斗艳。参加比美的花有姜丝腊、美人蕉、凤尾菊、地瓜花、害羞花。。。。。。她们穿着各式的彩裙，红的像火，白的如雪，粉的似霞，黄的如金……真是美极了！再花坛中，最谦虚的要数害羞花了，你看它，白天从来不开放，只是紧紧的合拢，而到夜晚的时候它才盛开，好像不好意思让人们看到它的美丽似的，我想这就是它叫害羞花的原因吧！而在百花中最美的`要数那亭亭玉立、洁白无暇的地瓜花了，白地瓜花的花瓣重重叠叠，真可谓是百花之王呀！走进花坛，一股诱人的清香扑鼻而来，看！小蜜蜂唱着小曲，挎着篮子来采蜜了，这清香还把小蝴蝶引来了，它们三五成群，玩得多开心呀！这花坛便成了小蜜蜂的天地，小蝴蝶的乐园。花坛的两侧是一排高大挺拔的大柳树，它们个个枝繁叶茂，从远处看，微风吹来，多么像仙女的长发呀！走近了，你会发现，它们是一个绿阴大伞，为我们遮挡了阳光。校园的四周是一丛丛翠绿的兰草，兰草的后面是一人多高的围墙，我们校园的四周还栽种了丁香、梧桐、松树等植物，不仅可以供我们欣赏，还可以美化校园环境。

　　啊！我们的校园多么美丽，我为能在这样的校园里学习而感到自豪！

描写景的作文 篇9

　　雪，他是冬爷爷送给人们的礼物，他想白色的'天使那样洁白无瑕，她是美的化身，从天空中纷纷落落，又像一只只小蝴蝶在空中飞落。

　　雪，想一个顽皮的小孩和我们在玩捉迷藏，有的一落下来化就成水，让我们找不到，他却在那偷笑。雪后银色的天堂，就成了“儿童乐园”。一些同学完起了打雪仗，你瞧！一些高年级同学正在互相发动“攻击”呢！还有这边，一个小学生拿这一个“大炮”，好像要对别人“猛击”。书上、楼顶到处是白雪，好像一个个卫士披着白色的披风，看到这里突然上课铃声响了，我只还回到座位上。

　　这就是我们学校，凭我去年冬天时的记忆才把这一切写下来的。我的记忆还不错吧！拜拜！

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