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(荐)描写景的作文10篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的描写景的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
描写景的作文 篇1
“快看,快看,那是大风车啊!”我在坐在汽车里指着山上白色的大风车,情不自禁地大声叫道。迎着温润的海风,一架架大风车在山坡上转动着,像一排排士兵在山坡上放哨。绿色的山坡,白色的风车显得格外耀眼。
一个又一个的疑问浮现在我的脑海里:山上的`风车是由什么材料做成的?山上的风车当风力达到几级时才会转动呢?山上的风车是干什么用的呢?
于是我问妈妈,可是妈妈只告诉我那是风力发电机外,别的就一无所知了。回家后,我用彩纸做了一个风车,然后轻轻地吹着。这时,我的脑海里又浮现了一个问题:风车为什么会转呢?我向着风车的风叶吹气,经过我的仔细观察才发现,原来风车的风叶有固定的形状可以使风在风叶表面往一个方向吹动,从而改变经过的风的风向。给风一个转动力,那么风也给了风叶一个反方向的力,而风叶又是固定在风车轴上,所以风给风叶的力又通过固定的风转化为风车的动力,因此我吹得越重,风车受到的力越大,风车转得越快,我吹得越轻,风车就转得越慢。
我还上网查了资料,原来山坡上的大风车的桨叶的制作材料要求很高,要重量轻并且牢固,目前多用玻璃钢或其他复合材料来制造。一般来说,三级风就可以使风车转动,然后把风的动能,转变成机械能,再把机械能转变成电能,这就是风力发电。
今天我不仅在衢山看见了浙江省规模最大的风力发电设备,还知道了风力资源是取之不尽用之不绝的,利用风力发电,可以减少污染,节省煤炭、石油等常规能源。
描写景的作文 篇2
花谢花飞,留下的只是淡淡的残香;雁过无痕,剩下的只是轻轻的一声呼唤;风去无形,却什么都没有留下,但也什么都没有带走。我不知道,那世间最纯朴,最惬意的风儿,何去何从呢?我不理解她的心思是什么,想要读懂她,却发现她以悄然离开。
他普遍的,是无华的,你随处可以见到他的身轻体健,她常常缠绕着你,不停一刻的工作着,她是勤勉的,也是敬业的。是无数工作者的领军“人”。
女孩是爱美的,她也不例外。他喜欢打香水--那是由新翻的泥土的气息和各种的香酝酿而成的。只要是风姑娘划过的地方,都会留下一阵阵花香。有玫瑰花,还有牡丹花,各色各样的花,酝酿出百花混合的`花香〔香水〕。
微风拂面,给人带来了无邪的遐想,我们仿佛直射光与梦境。不竟然我们想起了我们那幼稚无知的美好的回忆。不错的像母亲的手抚摸着你,我们之身出胎,那种温暖的母爱。
她是勇敢的,我是有依据的。有一次他把正在熟睡的狻猊给叫醒了,她一点颤动都没有,因为这是她已经跑出来老远。他是勇敢的孩子们是喜欢她的,这又是因为她给孩子们带来了无邪的乐趣,这是她讨好孩子们的唯一本领—如何教孩子们放风筝。
她是温暖的,而且还是世间万物的“闹钟”只要是她掠过的地方,万物都会随之而复苏。小草偷偷从土里钻出来说:“这是怎么了,这才是什么时候啊,真讨厌。”风轻悄悄的,草软绵绵的,一切都刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼,草钻出来了,鸟儿飞出巢穴了。蝉开始唱起歌来了,农民开始耕耘了······
春姑娘给人们带来了永无止境的快乐。春风是柔和的,总是让人喜来让人忧。这也许是春天的吸引人之处吧!
春天像魔术师,可以把万物唤醒,可以把烦恼吹之远去,换来漫天的喜悦。
描写景的作文 篇3
春天迈着轻盈的脚步悄悄的来到人间,春姑娘披着彩衣悄然而来,她把温暖抛向大地,抛向会变色的“地毯”。小草从地下钻出脑袋,在春雨地滋润下长高,在阳光地照耀下长壮,没有几天,这原本枯黄地大地,盖上了绿色地“毯子”。
星期六,我去南县给祖奶奶扫墓,河岸边地柳条扭动着她那苗条秀丽的身躯,柔柔软软的在风中摆动,那
斜斜的河岸,河水“哗哗”的唱着歌,那广阔的田野上满是金灿灿的油菜花,微风吹来,油菜花像微波一样摆动,真像一片海洋。土中已有淘气的脑袋冒出地面,话说春天百花艳丽,一点也不假,祖奶奶的'墓边就有几株桃花,那柔软,粉嫩的花瓣发出阵阵清香,小蜜蜂也开始“忙碌”了起来。春天一到,花儿就像赶集似的聚拢来,红的,黄的,紫的,白的。万紫千红的花给大地戴上绚丽的花环,早晨,鸟儿用它那美丽的歌喉尽情欢唱,它也在庆祝美丽春天的来到。
春天多么美丽,真是“春景如画”啊!
描写景的作文 篇4
我的家乡在内蒙古包头市。这里有数不清的公园、广场。其中,我最喜欢的是劳动公园,尤其是公园的夏季。
从劳动公园的南门进来,就能看到一条平坦的柏油马路,马路两边种着高大的杨树和郁郁葱葱的各种叫不出名的大树。茂密的树枝和树叶连在一起,遮住蓝蓝的天空,像搭起了绿色的.凉棚。一直向前走,会看到一个宽阔的小广场,人们在广场上散步、聊天、乘凉,非常惬意。小广场边还有一条小路,经过几个大大的花坛,花坛里种着各种各样五颜六色的鲜花。有凤仙花、地雷花、牡丹花、牵牛花、十里香、串串美……各样的花争奇斗艳、美不胜收。再往前走就是劳动公园的重要景点人工湖了。夏天的人工湖在阳光的照耀下波光粼粼、闪闪发光。只要把一颗石子投进水里,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。湖水是碧绿色的,清澈无比,能看见绿色的水草,接近湖边还有一个小岛,小岛上建着一个小巧玲珑的凉亭,凉亭边长着翠绿的小草和鲜艳的野花,给小岛编了个特别的花环。
湖面上还有一座白色的大桥,桥上铺着大理石砖,整个桥又宽又长,旁边雪白的栏板上雕刻着精美的图案,美丽极了。湖面上还有许多人在悠闲地划船。湖边有一排茂盛的柳树,长长的柳条垂到湖面上,柳条上长满了嫩绿的叶子。远远看去,人工湖像一只明亮的大眼睛,而垂柳则像长长的眼睫毛,美丽而可爱。
走出人工湖,眼前就有一个小山包,弯弯的小路通向山顶,周围全是挺拔的松树,翠绿翠绿的,像一个个士兵在守护公园。山上有个小凉亭,上面每天都有老人拉二胡,游乐园更是人山人海。
这就是我家乡包头的美景,也是我喜爱的劳动公园。
描写景的作文 篇5
我家对面是乐苑新村,这个小区紧邻着马路,用一道长长的围墙隔开,这堵墙已很破旧了,石灰水泥都成块地往下掉,还有人在墙角乱扔垃圾,甚至有不文明的人在墙角边上小便,时间一长,臭不可闻,尽管围墙边上就是人行道,但人们很少从这上面走,因为这是一墙很脏乱的墙。
有一天,来了一群粉刷匠,花了好几天时间把这堵围墙粉刷一新,又白又亮,像新砌的'墙壁一样,看着都令人舒服。我以为这样也算不错了,但后面还有“行动”。刷白了墙壁后,又来了一位画工伯伯,坐在围墙旁画画,他说每天能画八幅,画的都是社会主义核心价值观,有乡村生活、中国好棋、孝道文化等等,画很美,文字也很有教育意义。
没几天,这堵墙被彻底美化了,它从一堵脏乱臭的破墙变成了一堵漂亮的文化墙、宣传墙和壁画墙,墙上展示着许多知识,展示着文明和文化。
描写景的作文 篇6
一望无际的天空中出现一行行大雁,摆成一个人形,好像在说:“秋天来了!我们要飞去南方,再见了人类们。”
田野里,稻子笑弯了腰,高梁举起了红红的火把,玉米熟了,一个一个。金黄金黄的,起了一声疙瘩,好像对人们说:“不要摘我,我怕怕”勤劳的农民伯伯在辛苦的收割呢!
果园里,五彩缤纷,瓜果飘香,果实累累,葡萄熟了,紫红紫红的.,像一块宝石,红通通的大苹果,又香又甜,还有白里透红的草莓,黄澄澄的大鸭梨,金黄的橘子,看着口水都快流下来了。
秋天真美啊!我爱秋天。
描写景的作文 篇7
早晨,下雨了!我打着伞,下楼去散步。开始,雨还不大,稀稀拉拉的,像众多透明的丝线,条条地飞落,掉下来便不见了。接着,雨丝越来越粗,雨点越来越大,不一会儿,地上便汇起了许许多多的水洼。突然,我看见四周开满了五颜六色的大“花”,朵朵迎雨绽放。雨点落在“花瓣”上,奏鸣着美妙的旋律——人们撑的花伞,挨挨挤挤,构成一幅靓丽的风景。雨,越来越大,雨点打在窗玻璃上、地上、墙上,一阵“噼里啪啦”的声音。
孩子们兴高采烈,从伞下伸出小手接水,有的干脆收起伞,在雨中奔跑。累了,就躲在檐下,说个不停。这个说:“你瞧,天公公今儿多粗心,把洗脸水洒下来了!”那个道:“不对,不对,是云娃娃考了零分,月亮阿姨打了他一顿,今早他就哭了!”他们争执不休,幼稚而充满童趣的话,逗得我直笑;大人们一手撑着伞一手抱着公文包左躲右闪,匆匆赶路;民警叔叔站在路中央,穿着单薄的.衣服指挥着车辆,疏导着交通,雨水打湿了衣衫,可他们冻得通红的脸上,写满了坚毅……
雨景,好美!
描写景的作文 篇8
今天,我们游览了南山湖。南山湖有许多游乐设施:有摩天轮,估计有人坐上去会害怕。有碰碰车,很刺激,有……还有美丽的风景:从远处看,南山湖真像一面巨大的银镜,可以给蓝天白云梳妆打扮了。走近一看,湖水清澈见底,碧波荡漾,鱼儿在水里玩耍,欢快地吹着泡泡。好一派迷人的景象啊!
到了晚上,公园里变得更漂亮了,湖周围、湖面上、湖中心的`桥面上,到处五光十色,好看极了,突然,一阵音乐响起来,湖面上喷泉四射。根据不同的旋律,喷泉变换着高度、方向、形状。同时,灯光也随着音乐的节奏在“跳舞”,他们好像在举行一场盛大的“音乐会”。好一派热闹的景象啊!
描写景的作文 篇9
10月1日国庆节放假回来,凉爽的秋风把我送到了学校门口走进大门一股香味立马使我心旷神怡。
是什么呢?抬头一望,没见什么香味呀,不是烧采的香味,向四周望去一棵“金子树”就在我前面几步之遥。桂花盛开是淡黄色的小花瓣,中间有黄色的蕊,特别香,远望就像挂满了金子,仿佛在童话世界,一阵风吹来,漫天的“金子”漫天飞,特别美。
走到桂花前面,看那桂花像星星那样美,仔细看每一个桂花都是不一样,有的桂花喜欢开在树叶后面,大概不喜欢阳光吧!则有的桂花笑裂了脸可能是太爱这金色的'秋天吧!桂花在凉爽的秋风里飘落下来,仿佛一只只金色的蝴蝶在告别秋风。想到这里我有一丝的伤感,桂花一年就等待这秋季,它给秋天添上了一些美丽装扮,它无私奉献给人类那是它为回报地球给了它的居住地。而人们去破坏它,桂花也在流泪。希望桂花给大自然的美,人类也好好珍惜这美。
桂花开了,开在这金秋十月这金灿灿的日子里,给校园增添了一丝光彩。我爱桂花迷漫的香味,更爱飘香的校园。
描写景的作文 篇10
穿着白袍的冬爷爷走了,穿着绿衣服的春姑娘来了。我与妈妈去了公园来观赏这一美景,看一看万物复苏的春天。
说起春天,不得不提的就是柳树了。它的叶子有的两三片挨在一起,有的五六片紧紧挨着,生怕自己被挤掉;有的只有一片,找不到朋友了。它的树叶尖尖的、长长的,风一吹,它的叶子就随风飘荡。是哪位神仙有这样巧夺天工的手法?是春风啊!“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。
往前走,我便进入了花的海洋,各种各样的花万紫千红,争奇斗艳。可最吸引我的还是“报春仙子”迎春花。虽然它不像别的花儿一样五颜六色,但是它默默无闻地把春天洒满人家。它的花朵金黄金黄的,一朵朵像小喇叭似的`竞相开放。
“过来,这儿有一只蜜蜂!”妈妈的声音从耳边响起。我飞奔过去,发现小蜜蜂一边采蜜一边“嗡嗡”的唱歌。它穿着黑黄相间的花衣突然,它好像发现了异常,随时准备向我攻击。我吓得头也不回,飞快地逃走了。
啊,这就是春天的公园,我觉得非常美,你们呢?
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