三年级写景作文

时间:2024-04-24 09:18:36 写景作文 我要投稿

[荐]三年级写景作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的三年级写景作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[荐]三年级写景作文6篇

三年级写景作文 篇1

  早晨,我正准备去上学,天空中飘起了雪花。渐渐地,大片大片的雪花从银白色的天空悠悠落下,像一缕缕随风飞扬的柳絮。

  在路上,飘逸的雪花妹妹钻进了我的脖子里,噢!好凉爽!

  到了学校,学下得更大了。我抬起头,直到脸蛋被雪浸得冰冷。我双手掬起几片雪花凝成的水晶,我多想变成一片纯纯的雪花呀!

  翩然的雪花,纷洒在玉宇苍穹中,一朵朵,一片片,玲珑剔透,晶莹如玉,洁白无瑕。雪花,你婀娜多姿的神韵,

  玉洁冰清的风采,婆娑起舞的身姿,都是那样的优美动人,就像那仙女撒下的'碎玉,像天庭派出的小天使,像月宫的桂花树落英缤纷。

  雪花,你是一群群展翅纷飞的玉蝴蝶;雪花,你是来自上苍的天使,把洁白洒向人间;雪花,你是美丽的精灵,翩然起舞在人间......

三年级写景作文 篇2

  寒假里,我们去了泰国蜜月岛。

  我们是坐帆船去的。记得当天风很大,连绵起伏的波浪变得波涛汹涌,像一群调皮的孩子跑来跑去,叽叽喳喳。在浮潜的地方,水全平静了,像孩子玩累了,正在休息呢。我戴好了浮潜套装,把头往下一伸,哇!下面的'鱼很多,有成群结队的、有独自偷乐的,有银色的、红色的、黄色的、蓝色的;各种各样的珊瑚在海浪中翩翩起舞!好美!

  很快,我们到了蜜月岛,我一下船就见到了一个大大的停机坪。经过爸爸解释,我才知道,原来有很多明星会来这里度假呢,酷!我向沙滩跑去,一下子就踩在白白的、软软的、热热的沙子上,好舒服!放眼望去,一排排的沙滩椅静静地躺在沙滩上,每一把旁边还有一把伞,像保镖在保护主人。放眼望去,我发现水竟有四种颜色,一问,才知道原来是珊瑚分布在不同的地方,远看过去,水就变成了不同的颜色,好奇妙呀!

  我喜欢蜜月岛!

三年级写景作文 篇3

  送走了夏姑娘,迎来了秋姑娘。一丝凉爽的秋风,从我脸上拂过,一阵阵淡淡的清香向我鼻子扑来,这是什么味?这就是树叶味儿。秋天的树叶是千姿百态、五颜六色的,他们有红色的、黄色的、绿色的?有扇子形、有鸡爪形、还有椭圆形?

  星期天,我在小区中散步,一阵桂花香把我引了过去。一看,茂盛的绿叶中镶着几朵小花。桂花叶的周边上有着小小的锯齿,他一定是用来保护小桂花的'吧!

  我走到枫树下,枫树叶摇摇欲坠,枫树下的我,凝望着一片枫叶。突然,它落到了我肩上,我拿起来,闻一闻,淡淡的奶香味飘了出来。我往桂花树上靠了一下,枫叶纷纷落下,如同仙女下凡。

  我爱秋天,更爱秋天的树叶!

三年级写景作文 篇4

  风刮了一天一夜,呼呼地响,似乎要把这天地掀翻,可天地依旧是天地,任凭风的肆虐。

  春天的门却开了,那淅淅沥沥的.雨声,平息了风的呼号,这是第一场春雨啊!

  雨点儿很小,雨声细腻,轻唤着万物生灵:醒来吧,我要给你生机!

  天空洁净了,大地湿润了,破土的小草,吸吮着雨露,绿绒绒的。那曾经苍凉的树林,远远望去似乎也有了绿的痕迹,走进细看那一个个枝条上分明已鼓出无数个芽苞,透出星星点点的绿色。

  好雨知时节,当春乃发生。

  春天来了!

三年级写景作文 篇5

  天渐渐凉了,太阳似乎离我们越来越远了,一阵阵秋风吹过,告诉人们秋天到了。

  小草一点儿也不服秋天的威逼,还是绿绿的,草尖上有一点像蛋黄一样的金黄色,就像一顶小帽子,在秋风中不停地摇摆着,好像在向人们报告:冬天还没到,你们放心享受秋天的快乐。再看看那秋天的桂园。桂花们争方斗艳,相继开放,十里飘香。瞧!有的像白玉;有的像水晶;一朵朵,一簇簇,大的,小的,含苞的,初开的,怒放的,像一只只隐形的小蝴蝶,飞翔在大自然中。是的,它真的把蝴蝶也吸引来了,它们在桂花树里玩耍嬉戏,给秋天的桂花园增添了无限的活力。

  最使人高兴的是莫过于这大片大片的稻田和一棵一棵结满果子的果树了;看,秋风兴冲冲地吹过沉甸甸的.稻谷,就好像翻动一排排的金浪,这景象一定就好象大海的波浪一样的壮观。山上果园里的橘子红了,大大的果实压了枝条;柿子红了,像个小灯笼挂在枝头,逗着小孩渴望的目光。田野里传出一股暖暖融融的香气,庄嫁人都乐呵呵的忙,他们笑得多甜啊!

  秋色真好啊!绿色的小草,红色的桂花,还有金黄金黄的果实,这又是一个丰收的季节。

  作文评语:这篇文章作者选取“小草”、“稻田”、“果树”等景物,通过对它们的描写,写出了秋天的美丽。文中巧用比喻的修辞,将“桂圆”比作“白玉”、“水晶”,将“稻谷”比作“金浪”,生动地写出了秋天的收获景象,表达了作者对秋天的喜爱之情。

三年级写景作文 篇6

  “要下雨了!”我的邻居说了一声。怪不得刚刚一阵闷热。天上的乌云翻腾,像一条黑色的巨龙,要把全世界变成乌有。天空的闪电像一道白光,吓得人们心惊胆战,对面培训班的小学生都大叫起来,好似碰到了鬼一样,像只胆小的老鼠。而正在看电视的.人被吓得身体一抖,在嬉戏的小朋友都吓得哭了。有些人急着回家收衣服,不然又要洗。在街上买东西的人们听到了爆炸一样的响声就把自带的雨伞撑起来。

  随着“隆”地一声,豆大的雨水倾泻而下,雨也映入大家的眼帘。空气变得好了一些。马路、房顶、车子被雨冲刷地干干净净,让眼前焕然一新。小草的尘垢经过雨姐姐的打扮,变得美丽了,变得成熟了。树木上的灰尘也被雨水冲刷地一尘不染,让它是世界上最干净而又独一无二的树。雨水“滴滴”,雷声“隆隆”。好像伴着雷声,和着琴声,完成了一部大自然最完美曲调。

  雨,渐渐下小了,变得柔和,变得舒服了。

  大雨过后,一片生机勃勃:鸟儿和昆虫唱起了二重唱,花儿和草儿一起欢快地舞蹈,人们和太阳又要重建友好。彩虹桥又高挂在天空,你看,仙人们正在那又说又笑,鸟儿飞到云层,来一次独一无二的飞翔。人们又把雨伞收好,开始下午的欢笑。而雨姐姐,又要回来,把大地变得美好。我相信,在明天,又会有一场精彩的表演。

  雨——独一无二的,它让大地的花草怒放,让人们的心花怒放,让所有生物的美丽怒放。雨——太美了,让人陶醉,让人喜欢。

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